COORDINACIÓN DE IDIOMAS Y LENGUAS EXTRANJERAS – CEAD “LUIS CABEZA MARTINEZ”

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

C.E.A.D. “LUIS CABEZA MARTINEZ”
ENGLISH BASIC LEVEL

FECHA TEMA GENERADOR REFERENTES TEÓRICO - PRÁCTICOS OBJETIVOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

TEJIDO TEMÁTICO
Interacción oral en Saludos y presentaciones, Mes del año, 1. Saludar y despedirse. Actividades de la lecciones 1, 2, 3 del texto Inglés
Semanas contextos educativos y días de la semana. Pronunciación del 2. Presentarse a sí mismo y a otros de Primer año de la colección Bicentenario
1-2-3 comunitarios. abecedario. 3. Nombrar personas y objetos Páginas 16,19,24, 27,30,32
Verbo to be (sing.): am, are, is. 4. Comprender y seguir instrucciones Entrega: 14 NOVIEMBRE 2019
31 Octubre pronombres personales:
-07 – 14 (sing.) I, you, she/he.
Noviembre Preguntas con what, los adjetivos
2019 posesivos: my, your,his, her-
Verbo to be (sing. and plur.): am, are, is
Semanas La comunicación para el Adjetivos para describir personas, 1. Formular y responder preguntas sobre las
4- 5 intercambio de objetos y lugares partes salón. personas. Actividades de la lecciones 4,5,6 del texto Inglés de
información y Nacionalidades Primer año de la colección Bicentenario
experiencias acerca de Profesiones, ocupaciones, país de 2. Contar personas y objetos Páginas 35, 37, 39 , 40, 43, 46, 47, 48, 51, 55, 56
21 - 28 potencialidades de las origen y nacionalidad, números de Entrega: 28 NOVIEMBRE 2019
Noviembre personas que viven en la teléfono, miembros de la familia. Los
2018 comunidad. Números del 1 al 100
Semanas Rutinas saludables para Oraciones afirmativas, interrogativas y 1. Hablar de la rutina personal Actividades de la lecciones 16, 17 del texto Inglés
6-7 -8 los y las adolescentes negativas en presente simple 2. Hablar de la salud y el estado de animo de Primer año de la colección Bicentenario
Preguntas con How do you do ?..How 3. Contrastar situaciones diarias y en progreso Páginas 131, 133, 135, 136, 139, 141, 144
05 Diciembre are You? Entrega: 16 ENERO2020
2019 Auxiliares do-does
09 -16 Enero Oraciones con verbos de rutina.
2020 Uso del presente progresivo. (gerundio
ing)
Semana 9 - 10 Intercambio de Pasado del verbo To be  Hablar sobre el pasado usando el verbo TO BE Actividades de la lecciones 16, 17 del texto Inglés
información acerca Adverbios de tiempo en pasado de Primer año de la colección Bicentenario
de personajes de la Oraciones afirmativas, negativas e Páginas 155, 158, 159, 160, 163, 165
23 -30 Enero historia venezolana interrogativas con el pasado del verbo Entrega: 30 ENERO 2020
2020 y de las distintas to be.
regiones de nuestra Preguntas de información y
Venezuela. confirmación con Where, Who, When y
How.
COORDINACIÓN DE IDIOMAS Y LENGUAS EXTRANJERAS – CEAD “LUIS CABEZA MARTINEZ”

Proyecto: Hacer un árbol genealógico de tu familia. Escoger 5 miembros y escribir un párrafo usando el verbo To be, adjetivos y profesiones, Relación familiar
contigo. Colocar fotos de revistas para ilustrar lo que se está describiendo acerca de la familia. Cada párrafo debe tener entre 50 a 70 palabras. El proyecto
deberá ser presentado en forma oral y escrita.
Ejemplo:
Pedro is my youngest son. He is 15 years old. He is tall and thin. He is in the university. He is a student. He is in the house. He is timid. His University is La
Concordia. He is very smart. He has 2 brothers and 1 sister. He loves his family very much.

Proyecto 8 ptos
Actividades escritas: 9 puntos
Participación oral en clases: 2 puntos
Puntualidad en la entrega: 1 pto
Plan de Evaluación
ACTIVIDAD DE PUNTAJE FECHA DE ENTREGA
EVALUACIÓN
ACTIVIDAD ESCRITA 2 Pts 14 NOVIEMBRE 2019
Semanas La sumatoria de todas las actividades
1-2-3 corresponde a 20 puntos lo que equivale a 5
ACTIVIDAD ESCRITA 2 Pts 28 NOVIEMBRE 2019 puntos (nueva escala para la educación de
Semanas adultos)
4–5 La mínima aprobatoria es de 3 puntos.
ACTIVIDAD ESCRITA 2 Pts 16 ENERO2020
Semanas En el área de Formación de Inglés se entrega un
6- 7-8 certificado de Aprobación sin calificación, por lo
ACTIVIDAD ESCRITA 3 Pts 30 ENERO 2020 que los puntajes descritos como producto de cada
Semana 9 actividad son para calcular el logro de las
competencias adquiridas en el desarrollo del
PROYECTO 8 Pts 06 FEBRERO2020 Nivel.
PARTICIPACIÓN EN 2 pts
CLASES TODAS LAS CLASES
PUNTUALIDAD EN LA 1 Pt
ENTREGA TODAS LAS CLASES

 Para cualquier información sobre las actividades escriba a la siguiente dirección electrónica : zerc1@hotmail.com
 Todas las guías deben ser escritas a mano y respondidas en tinta negra sin errores o correcciones en una carpeta amarilla con
etiqueta de identificación.