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PRUEBA DE CIENCIAS Unidad: “Hábitats y

NATURALES animales”

Nombre: Apellido: Curso: 2º Año A


Profesora: Carol Ponce P. Fecha: Puntaje ideal: 33 Nota:
10/08/2018 Pje obtenido:
Observar y comparar las características de distintos hábitats, identificando la luminosidad, humedad y temperatura
necesarias para la supervivencia de los animales que habitan en él. (OA 4)

Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extinción, así como el deterioro de su hábitat,
proponiendo medidas para protegerlos. (OA 5)

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE.
Marca con una X la alternativa correcta según corresponda: (1 Punto c/u)

1. Los animales que tienen columna vertebral 2. El grupo de invertebrados que tiene
son animales: animales con alas es:
a. vertebrados.
b. invertebrados. a. Insecto.
c. sin crecimiento. b. Medusas.
c. Esponjas.
3. El espacio que reúne un conjunto de 4. La siguiente definición “nivel de
condiciones para que una especie pueda calor que presenta un lugar” se
vivir y reproducirse es conocido como: relaciona con:
a. Hábitat. a. Humedad.
b. Hogar. b. Temperatura.
c. Familia. c. Luminosidad.

5. El orden correcto en el ciclo de vida de un 6. En los hábitats podemos encontrar:


ser vivo es:
a.- Sólo alimento y aire.
a. Nace – reproduce – muere – crece. b.- Sólo luz y refugio.
b. Crece – nace – reproduce – muere. c.- Todo lo que un ser vivo puede necesitar
c. Nace – crece – reproduce – muere. (alimento, aire, luz, agua, refugio)
7. El hábitat es: 8. Los peces viven en:
a.- La forma de reproducción de un animal. a.-Los árboles.
b.- El lugar donde vive un animal. b.- El agua.
c.- El tipo de alimentación de un ser vivo. c.- El desierto.
9.- Los peces viven el hábitat acuático 10.- Los pingüinos viven en hábitat
porque… ……………………. Porque ……………….

a.- Tienen pulmones. a.- Desierto, tienen aletas.


b.- Tienen branquias. b.- Bosque, tienen patas.
c.- Tienen alas. c.- Polos, tienen una capa de grasa bajo la piel.
11 - ¿En cuál de estos hábitats la temperatura ambiental es más alta
(calurosa) durante el día?
12. ¿En cuál de estos hábitats la humedad es más alta?

13.- Observa las imágenes.

Bosque

Pinta la palabra que completa la oración. (3 puntos)


a. Una de las diferencias entre estos hábitats es que el ___________
es muy húmedo.
Desierto Bosque
b. En el ____________ la temperatura es muy alta, por eso las plantas
características son los cactus.
Desierto Bosque
c. ¿Cómo es la luminosidad en el hábitat del desierto?
Alta luminosidad Poca luminosidad sin luminosidad

14. ¿Qué pasaría si los humanos cortan todos los árboles de un


bosque?
a) Los animales crecerían.
b) Los animales morirían o se irían.
c) Los animales tendrían más comida.

15. Cuál de estas acciones representa una medida de cuidado de los


animales y sus hábitats?
16. ¿Por qué el huemul está en peligro de extinción?

a) Por su caza.
b) Porque hace frío.
c) Porque no tiene qué comer.
17.- ¿Cuál de estos animales en peligro de extinción no es
chileno?

a) Cóndor.
b) Huemul.
c) Oso polar.

18. ¿Qué harías tú para cuidar el hábitat de los caballos?

a) Llevaría a los caballos a otro lugar.


b) Cuidaría el terreno, no botando papeles.
c) Sacaría el pasto del terreno.

19. ¿Cuál de estos elementos fue creado por el hombre y daña


el medio ambiente?

a) Los vertederos (lugar para botar la basura de la cuidad).


b) Capa de ozono (capa que cubre la tierra y protege de los rayos
solares).
c) El estiércol (es el excremento de algunos animales).

20. ¿Qué ocurre si un barco se vuelca en el mar y vuelca


petróleo?

a) Nada, sería alimento para los peces.


b) Las aguas se contaminan. Los peces y otros animales mueren.
c) Los animales podrían quemarse.

21. En el medio ambiente ¿Por qué es importante botar la


basura al basurero?

a) Porque así no dañamos el hábitat de algún animal.


b) Porque la basura es hedionda.
c) Porque así se ordena mejor.

22. ¿Por qué es importante cuidar el agua?

a) Porque es rica.
b) Porque sirve para bañarse.
c) Porque es vital para todos los seres vivos.
II.- Completa el ciclo de vida de la mariposa con los dibujos que
faltan. Luego anota el nombre de cada etapa en los recuadros / 6
pts.

III.- Observa la imagen y comenta:

23. Compare la rana adulta con su cría en el estado de renacuajo. ¿Qué


diferencias observa?

a) Son diferentes, porque cambió la forma de su cuerpo.


b) Son iguales, sólo cambio el tamaño.
c) Son parecidas. Una es más grande que otras.

24. ¿Dónde nacen las crías? Y ¿En qué hábitat se desarrollan?

a) En el mar, acuático.
b) En el agua, acuático.
c) En la tierra, terrestre.

25. ¿Cuando la rana es adulta, ¿dónde desarrolla sus actividades?

a) Sólo en el agua.
b) Puede estar tanto en el agua como en la tierra.
c) Solo en la tierra.

¡¡¡SUERTE MIS AMORES USTEDES SON LOS


MEJORES!!!

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