SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X”
PLANEACIÓN DEL MES DE NOVIEMBRE CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE
ARTES
TIEMPO Del 4 al 8 de noviembre. REFERENCIAS
EJE TEMA APRENDIZAJES CLAVE
Práctica artística Presentación Realizan ensayos colectivos utilizando movimientos coordinados, para
mejorar la producción artística.
Participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Saldremos al espacio acordado para realizar un ensayo general de las presentaciones. Cada equipo debe acordar qué introducción darán, mencionando el
nombre de su canción, el país de donde proviene y el tema que aborda.
Con la colaboración de todos, redactarán una invitación para compartirla con los miembros de la comunidad escolar que estarán invitados. Cuidaré que se
incluyan los datos de la hora, el lugar y el nombre del evento. Ésta puede estar escrita en forma de cartel.
En una hoja blanca, escribirán la invitación para hacerla llegar a sus familiares. (puede ser en forma de tarjeta o folleto).
Extenderé la invitación a los miembros de la comunidad escolar que serán invitados.
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Reproductor de sonido, canciones tradicionales, pliego de papel, hojas blancas, Observación y análisis del desarrollo de las actividades.
colores, marcadores. Determinar si los alumnos: Preparan y ensayan la presentación de una canción
tradicional.
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
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ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2019 – 2020
ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X”
PLANEACIÓN DEL MES DE NOVIEMBRE CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE
ARTES
TIEMPO Del 11 al 14 de noviembre. REFERENCIAS
EJE TEMA APRENDIZAJES CLAVE
Práctica artística Presentación Realizan ensayos colectivos utilizando movimientos coordinados, para
mejorar la producción artística.
Participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Dispondremos el espacio, escenografía y materiales necesarios para la presentación. Si los niños lo solicitan y hay tiempo, harán un último ensayo.
Harán la presentación de canciones tradicionales siguiendo el protocolo acordado.
Harán comentarios sobre sus impresiones del evento.
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Reproductor de sonido, canciones tradicionales, escenografía elaborada. Observación y análisis del desarrollo de las actividades.
Determinar si los alumnos: Interpretan una canción tradicional frente al
público.
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2019 – 2020
ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X”
PLANEACIÓN DEL MES DE NOVIEMBRE CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE
ARTES
TIEMPO Del 19 al 22 de noviembre. REFERENCIAS
EJE TEMA APRENDIZAJES CLAVE
Práctica artística Reflexión Intercambia opiniones, sensaciones y emociones que experimentó al
presentar el trabajo artístico frente a público, para hacer una valoración
personal.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Haremos comentarios sobre las emociones que experimentaron durante la presentación y en qué momentos.
Escribirán en el cuaderno los momentos que más disfrutaron en el proceso, desde la elección de la canción hasta la presentación. Acompañaré con una
ilustración.
Observarán fotografías de evento o haremos una recapitulación de manera oral. Harán comentarios sobre lo que les salió bien y lo que deben mejorar en su
próxima presentación. Después tomarán nota de los comentarios en un formato como el siguiente:
Socializarán con sus compañeros y harán comentarios sobre cómo lograron concluir su objetivo.
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Hojas blancas, colores. Observación y análisis del desarrollo de las actividades.
Determinar si los alumnos: Reflexionan acerca de su participación en la
interpretación de una canción frente a público.
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2019 – 2020
ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X”
PLANEACIÓN DEL MES DE NOVIEMBRE CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE
ARTES
TIEMPO Del 25 al 29 de noviembre. REFERENCIAS
EJE TEMA APRENDIZAJES CLAVE
Práctica artística Reflexión Intercambia opiniones, sensaciones y emociones que experimentó al
presentar el trabajo artístico frente a público, para hacer una valoración
personal.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Platicaremos en torno a cómo se sienten ahora que concluyó el evento y qué les queda como aprendizaje.
Dividirán su hoja del cuaderno en dos columnas, en una anotarán experiencias o emociones positivas surgidas en el proceso y en la otra las negativas.
Socializarán con sus compañeros.
Reflexionaremos sobre cómo el trabajo en equipo, la organización, la disciplina y el esfuerzo los llevaron a obtener su objetivo.
Comentaremos de qué podrían ser sus próximas interpretaciones y cómo las mejorarían teniendo como antecedente esta experiencia.
MATERIAL Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS
Cuaderno, colores. Observación y análisis del desarrollo de las actividades.
Determinar si los alumnos: Reflexionan acerca de su participación en la
interpretación de una canción frente a público.
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES GENERALES
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