HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 2019- I

Actividad No.2: (Individual)

Reconstruyendo una situación higiénica y evaluando su riesgo.

1. Objetivo General:
Apropiar los conceptos básicos y técnicas para el análisis de una situación higiénica, a partir del
análisis de la historia natural de la enfermedad de origen higiénico, como medio para reconstruir
una exposición ocupacional y precisar la gestión del riesgo atribuible a la misma.

2. Objetivos específicos
• Analizar la historia natural de una enfermedad de origen higiénico
• Reconstruir el contexto y mecanismos de exposición a partir del análisis de una enfermedad
laboral de origen higiénico.
• Analizar y evaluar el riesgo asociado a una situación higiénica
• Determinar las acción de prevención y control del riesgo asociado a una situación higiénica.

3. Conceptos por trabajar

• Ramas de la Higiene: teórica, campo, analítica y operativa
• Situación higiénica
• Agente higiénico
• Ambiente de exposición
• Circunstancias de exposición
• Enfermedad laboral
• Causalidad
• Gestión del riesgo
• Valor limite permisible
• Evaluación del riesgo

4. Referentes técnico y legales

• Ley 1562 de 2012, art 4
• Decreto 1477 de 2014
• Estatuto de Seguridad Industrial: Resolución 2400 de 1974, título III
• Guías de Atención Integral de Salud Ocupacional basadas en la evidencia
• Guía técnica para el análisis de exposición a Factores de Riesgo Ocupacional – 2011
• Reglamento técnico para evaluación de radiaciones ionizantes
• Reglamento técnico para humos metálicos de soldadura

Elaborado: Msc. Ing. Victor Hugo Piñeros Báez

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5. Indicaciones para su desarrollo

a) Verifique la enfermedad que le ha sido asignada.

b) Estudie la teoría de la historia natural de la enfermedad. Este archivo está en formato PDF
en la pestaña Unidad II, sección actividades de aprendizaje.
c) Recolecte las informaciones médicas, epidemiológicas y ocupacionales relacionadas con su
enfermedad. Para ello, puede revisar libros de medicina laboral, investigaciones realizadas
en ámbitos laborales o documentos que traten sobre las causas, factores de riesgo,
diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de la enfermedad asignada.
d) Desarrolle los aspectos requeridos y las preguntas formuladas en el numeral 6.

6. Aspectos por desarrollar

6.1 Reconstrucción del contexto y mecanismos de exposición

a) A partir de las informaciones recolectadas para su enfermedad, seleccione y determine un

contexto ocupacional de exposición (considere las ocupaciones con mayor incidencia de la
enfermedad)
b) Describa las dinámicas ocupacionales desarrolladas por el trabajador o grupo de
trabajadores expuestos al agente causal de la enfermedad, es decir, el paso a paso sus
actividades y la interacción con el agente
c) Precise la forma cómo se daría paso a la exposición al agente causal y, por ende, daría como
resultado presentar la patología (por ejemplo, malas condiciones sanitarias, consumo de
alimentos, trabajar con presencia de vectores, malas prácticas de almacenamiento, limitada
ventilación, concentración excesiva del contaminante, no uso de EPP, uso inadecuado de
EPP, entre otros)

6.2 Análisis de la situación higiénica, análisis, evaluación y control del riesgo.

De acuerdo con lo referido en el numeral 6.1), desarrolle las siguientes cuestiones:

1. Contextualización de la situación Higiénica

Se debe realizar un juicio a priori, tomando como base las siguientes preguntas:

¿Qué ocurre?, ¿Dónde ocurre?, ¿Cómo ocurre? Y ¿Por qué ocurre?

2. Caracterización del agente Higiénico

Se debe indicar la naturaleza y propiedades del agente higiénico involucrado, además de establecer
la forma y los mecanismos de manifestación del agente. Por ello, según su agente causal, proceda a
resolver los numerales 2.1, 2.2 o 2.3 según aplique.

2.1 Para agentes químicos

Los elementos mínimos para caracterizar el agente químico involucrado deben abarcar las
siguientes informaciones:
Elaborado: Msc. Ing. Victor Hugo Piñeros Báez
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• Denominación comercial, sinónimos y numero CAS

• Propiedades físico-químicas
• Clasificación NFPA y ONU de la sustancia
• Clasificación según el sistema globalmente armonizado.
• Riesgos de la sustancia
• Reactividad
• Información toxicológica y ambiental de la sustancia
• ¿Por qué se transmite o propaga el agente?
• ¿Qué factores contribuyen a que la transmisión y propagación tengan lugar?

2.2 Para agentes físicos

Los elementos mínimos para caracterizar el agente físico involucrado deben abarcar las siguientes
informaciones:
• Tipo de ruido
• Duración del ruido
• Nivel de presión sonora generada
• Frecuencia del ruido
• Tipo de proceso
• Tipo de fuente generadora
• ¿Por qué se transmite o propaga el agente?
• ¿Qué factores contribuyen a que la transmisión y propagación tengan lugar?

2.3 Para agentes biológicos

Los elementos mínimos para caracterizar el agente biológico involucrado deben abarcar las
siguientes informaciones:
• Características biológicas y taxonómicas del agente
• Características de Infectabilidad, Patogenicidad, Virulencia, Vulnerabilidad, y Antigenicidad
• Ocupaciones con mayor prevalencia e incidencia del evento.
• ¿Por qué se transmite o propaga el agente?
• ¿Qué factores contribuyen a que la transmisión y propagación tengan lugar?

3. Caracterización de la exposición
Se debe indicar cómo se interrelacionan los expuestos con el agente higiénico estudiado. Tenga en
cuenta que debe abarcar como mínimo los siguientes aspectos:

• ¿Quién o quiénes son los expuestos?,

• ¿En qué momento ocurre la exposición?
• ¿Qué factores o practicas contribuyen o contribuirían para aumentar la exposición?

4. Análisis y valoración del riesgo

Tomando en consideración que se desea analizar y valorar cuantitativamente el riesgo higiénico,
responda lo siguiente:

• ¿Qué legislación es aplicable al contaminante estudiado?

• ¿Qué tipos de información debería reunir el higienista para iniciar su estudio?

Elaborado: Msc. Ing. Victor Hugo Piñeros Báez

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• ¿Qué tipos de muestreos deberían ser incluidos en el muestreo inicial?

• ¿Qué objetivos se persiguen con el muestreo del contaminante?
• ¿Cómo debería ser desarrollado el proceso de muestreo? (descríbalo brevemente)
• ¿Existe algún índice Biológico de exposición aplicable?
• ¿Qué valores límites permisibles deben tenerse en cuenta para establecer una situación
riesgosa? (suministre los valores OSHA, NIOSH y ACGIH)
• ¿Cómo el higienista puede calcular el valor del riesgo higiénico (Ilústrelo con un ejemplo
numérico)?

5. Tratamiento del riesgo del riesgo

Partiendo del contexto analizado, complete el siguiente cuadro con las medidas de prevención y
control del riesgo sugeridas (guíese por el articulo Artículo 2.2.4.6.24 del Decreto 1072 de 2015)

Tipo de Medida de Descripción de la Medida de Justificación técnica de la

prevención y control prevención y control sugerida Medida de prevención y
sugerida control sugerida

Eliminación

Sustitución

Controles de Ingeniería

Controles administrativos

Equipos y Elementos de
Protección Personal y
Colectivo

Elaborado: Msc. Ing. Victor Hugo Piñeros Báez