Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
CONTEXTO HISTÓRICO
Hacia fines del siglo XIX y principios del siglo XX se producen ciertos cambios políticos,
sociales y económicos entre los que se encuentran el auge político y económico de la
burguesía impulsado por el modernismo (al servicio del lujo y la ostentación de esta nueva
clase) y los procesos revolucionarios desde la Revolución Francesa.
A raíz del temor que generaba una posible repetición de los acontecimientos de la
Revolución Francesa, se promovieron reformas laborales, seguros sociales y el
establecimiento de la enseñanza básica obligatoria; lo cual generó el descenso del
analfabetismo y el aumento de medios de comunicación ayudó a la difusión de la cultura,
dando lugar a la cultura de masas.
A esto se le suma los avances tecnológicos y el conocimiento aportado por las teorías de la
relatividad (Einstein), el psicoanálisis (Freud) y la subjetividad del tiempo (Bergson).
En este contexto, los artistas comienzan a preguntarse acerca de la función de su trabajo, la
cual hasta ese entonces estuvo centrada en la representación de la realidad. Pero en este
nuevo momento había avances, como la fotografía, que realizaban ese trabajo de una
manera más simple y rápida. De este modo los artistas comienzan a alejarse de esta
función de la representación de la realidad y empiezan a adquirir mayor libertad. En esta
búsqueda por nuevos estilos y lenguajes se va a dar el surgimiento de las vanguardias
estéticas del siglo XX.
En el campo de las artes a partir de los años 20, existen dos tendencias abstractas pero
conceptualmente diferentes. La representada por Kandinsky, Malevich, Gabo y Pevsner que
defienden lo subjetivo en la obra de arte, el proceso consciente de creación y la encabezada
por Rodchenko y Tatlin que propugna la inserción de la persona del artista dentro del
proceso constructivo de la obra de arte, como un elemento más, poseyendo la misma
importancia que los materiales o cualquier otro agente.
EXPRESIONISMO (1905-1933)
Movimiento heterogéneo. Reacción contra el impresionismo1 frente al naturalismo y el
carácter positivista de este movimiento. Fue uno de los primeros exponentes de las llamadas
Vanguardias Históricas. Defendían un arte más personal e intuitivo, predominando la visión
del artista frente a la plasmación de la realidad. Por lo tanto se buscaba expresar el sentir
del artista, la realidad a través de la mirada del artista; porque creían que la realidad no es
necesariamente lo que vemos exteriormente, sino lo que se produce en el interior del artista
cuando ve o intuye algo.
Tenemos así temáticas oscuras y sórdidas: la soledad, la miseria, la muerte, el sexo… Una
forma de reflejar la amargura existencialista de esos años, con una visión trágica del ser
humano en la que el individuo va a la deriva en la sociedad moderna, industrializada, donde
se ve alienado, aislado.
Se basa en la deformación de la realidad para expresar de forma subjetiva la naturaleza y el
ser humano, dando primacía a la expresión de los sentimientos más que a la descripción
objetiva de la realidad. Es por esta razón que se la considera una vanguardia extrapotable a
cualquier época y espacio geográfico.
1
Primera mitad del siglo XX. Búsqueda de plasmar luz
Los artistas buscan gritar la desesperación, buscan representar el significado del grito, la
amargura que invadió a los círculos artísticos de la Alemania prebélica, de la primera
Guerra Mundial y del período de entreguerras.
Como corriente artística concreta y estéril debemos dividirla en cuatro periodos, cuatro
escuelas artísticas que influyeron notablemente en todo el arte posterior:
❖ Libertad individual
❖ Primacía de la expresión subjetiva
❖ Irracionalismo
❖ Temas prohibidos (morbo, demoníaco,sexual, fantástico, pervertido)
❖ Genuina expresión del alma alemana
❖ Preocupación vida-muerte
❖ Visión trágica del ser humano
❖ Lado pesimista de la vida
❖ Angustia existencial del individuo
❖ Inspiración (Postimpresionismo) .Paul Cézanne: defragmentación de la realidad en
formas geométricas que desembocó en el Cubismo. Dejó de lado la perspectiva.
Superposición de tonos cálidos y fríos le daba la sensación de profundidad.
.Paul Cauguin: colores planos y arbitrarios, valor
simbólico y decorativo; y escenas entre la realidad y el mundo onírico.
.Van Gogh: exaltación anímica, falta de perspectiva,
inestabilidad de color y objetos.
.Edvard Munch
Se trata de un arte que no quiere partir del mundo exterior para estudiarlo, conocerlo o
representarlo, sino que pretende expresar el mundo interior, la esfera emotiva o espiritual
del artista.
https://historia-arte.com/movimientos/expresionismo
Entre las características de estilo está el uso de los colores naranja, rojo, azul, amarillo,
negro y blanco (generalmente siempre en los mismos tonos, tanto en afiches como en
objetos), la constante alusión a elementos modernos que simbolizan el progreso, las
estructuras geométricas y las formas pesadas.
Por ejemplo, la cerámica constructivista solía estar decorada con motivos suprematistas
(formas geométricas sobre un fondo blanco y plano), lo que producía una fuerte impresión
de dinamismo y modernidad.
En el constructivismo se plantea, por ejemplo, que una escultura no debe ser una realidad
por sí sola, sino que debe integrarse en el espacio, debe recibirlo por todas partes. Para ello
utilizan materiales que permitan que el espacio penetre en la escultura, materiales
industriales como alambre, madera, vidrio, yeso y plástico.
http://www.portaldearte.cl/terminos/constructivismo.htm
MANIFIESTO REALISTA (CONSTRUCTIVISMO)
https://arteydisegno.files.wordpress.com/2010/02/manifiesto-realista-1920.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=R3I5X19r1xs
https://archive.org/details/FaustF.W.MurnauSilentFilm
https://archive.org/details/Der_letzte_Mann/F.W..Murnau.-.Der.letzte.Mann.(1924%2C.CD1).
avi
chicas de este ultimo me re copa la musica
las 3 son peliculas expresionistas de referencia