LÓGICA EN LOS SECRETOS DEL LIDERAZGO DE COLIN POWELL
1. El propósito principal de este artículo es conocer la visión de liderazgo de Colin Powell, a través de ciertos principios que la experiencia le ha dado. 2. La pregunta clave que el autor trata de contestar es ¿Con estos principios dictados por Colin Powell, se podrá generar grandes líderes? 3. La información más importante en este artículo son los principios de liderazgo expresados por Colin Powell, los cuales han sido dictados de acuerdo a la experiencia y estudios realizados, y puestos en práctica durante su actividad militar. 4. Las inferencias/conclusiones de este artículo son: La relación con las personas positivas es muy importante para el desarrollo de la organización. Siempre es importante machacar al personal, si no se cumple con este principio se corre el riesgo de caer en la mediocridad. El líder debe ser flexible y visionario, adelantarse a los eventos por cumplirse y estar preparado para ejecutarlos, de igual manera tener esa mente amplia que se adapte a los cambios de manera pronta y oportuna. Es importante intentar realizar lo que nos proponemos, que nunca realizarlos, así sabremos si somos capaces de cumplir nuestros objetivos. 5. Los conceptos claves que se necesitan entender en este artículo son Promueva un choque de ideas: la comunicación es lo más importante para fomentar un liderazgo eficiente. La trampa del orgullo: Adaptarse a los cambios de la sociedad, no mantener el status quo, muchas veces por el orgullo del líder. Nunca vayas buscando el no: se debe crear un ambiente en que las personas se sientan involucradas con la institución. El líder desorganizador: se debe realizar análisis más profundos, antes de toar cualquier tipo de decisiones. Cuando retar los pro: indica que el liderazgo requiere valor moral, físico e intelectual, por eso es necesario retar a los pro de la organización, para poder cumplir con la misión encomendada. Las personas por encima de los planes: las personas son lo más importante en la organización, es importante dedicar tiempo a las personas. Vigile los detalles: Esos puntos que muchas veces hacen que se consiga un a ventaja en relación con otras instituciones. Cada situación determina la estrategia: Estar preparados para los cambios que se desarrollan durante los procesos, tener una visión de los que puede pasar para estar preparados para actuar en el momento adecuado. 6. Los supuestos de los que parte el autor son Que los principios dados por Colin Powell, son predominantes para lograr un liderazgo efectivo en cualquier organización. 7. Las implicaciones que habría que afrontar si se toma en serio el planteamiento son que se fomentaría mejores lideres que se comprometan con la institución y que generen un ambiente laboral adecuado al cambio en las organizaciones, y a que las personas se involucren con la institución. Las implicaciones que habría que afrontar si no se toma en serio el planteamiento son tener instituciones estáticas que no se adapten a los cambios, lideres autocráticos que no permiten el desarrollo de las instituciones, y personal sin creatividad y optimismo y que no se involucre con la misión de la organización. 8. Los puntos de vista principales que se presentan en este artículo son Desde el punto de vista del liderazgo militar en el cual debe existir un cambio, debido a los cambios en las misiones encomendadas Desde el punto de vista de los nuevos estilos de liderazgo, en vista que se enfoca en las actividades que estos estilos desarrollan.
LISTA DE COTEJO PARA EVALUACIÓN DE LOS SECRETOS DEL LIDERAZGO
DE COLIN POWELL 1. ¿Que está evaluando? ¿Por qué? Los principios de liderazgo emitidos por Colin Powell, emitidos de acuerdo con su experiencia durante su servicio en las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos. 2. Formule preguntas meticulosas, incisivas (que refleje su propósito)
3. Especifique la información que requiere recopilar (para contestar la pregunta)
4. Decida los criterios y estándares (¿Son éstos prácticos y razonables? ¿Están alineados a su propósito) 5. Sea claro en lo que está tratando de indagar 6. ¿Habrá alguna consecuencia negativa involuntaria de su forma de evaluar? 7. Revise la evaluación. ¿Es coherente, lógica, realista y práctica?