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Cuadro Comparativo
CUADRO COMPARATIVO
Este modelo no toma concepción Este modelo ha tenido una Este modelo se hunde en las
teoría ni metodológica de otras teorías percusión en el trabajo social propias raíces del trabajo social
científicas
Es un modelo orientado a que unas determinadas técnicas de aparece en el Trabajo Social como
proporcionar una respuesta práctica, intervención o una determinada resultado de la preocupación por
breve, eficaz concentrada en la estructuración de la misma y respeta ofrecer una intervención cada vez
consecución de unos objetivos la diversidad pertenencia étnica, más eficiente, eficaz y al mismo
especifos de las tareas con el fin de cultural estilos de vida y opinión de tiempo profesional.
solucionar un determinado problema. formas de violencia y discriminación más económica. Para tal fin, se
empresa y el comercio.
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Contenido conceptual de referencia referencia de modelo. Aporta un referencia de modelo. Esté modelo
ayudar a la resolución dificultades que la primera instancia la libertad, asegurar que los usuarios con
interacciones sociales donde los que posee las personas. reciben todos los servicios que
trabajador social y el usuario enfermedad del problema para apoyarlos para tratar con
o atraves de él.
La naturaleza de la intervención
La naturaleza de intervención este este modelo intenta hace impacto en trabajadores sociales realizan tareas
modelo no se centra su interés en el el trabajo social sobre todo que de gestión, cualquiera que sea el
estado de las respuestas emociónales utiliza una filosofía sobre las ámbito en el que se encuentren:
sino investigar y aclarar cuáles son los personas y las relaciones sociales que desde la gestión de uno mismo del
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elementos centrados del problema en coincide en las raíces del trabajo propio trabajador social a la gestión
el presente. Apoya la práctica de la social. Enfoques de intervención de los demás y a la gestión de los
intervención centrado en la tarea sus teóricos innovadores y nuevas sistemas intervención no requiere
delimitaciones del problema, los formas de prácticas profesional que de técnicas y fases específicas,
objetivos límite de tiempo, las tareas destacan: el enfoque centrado en el dependiendo del nivel en el que
que se llevan a cabo en el contrato. cliente, enfoque guestaltico,análisis actúe la gestión de casos, ya sea a
organizativo
entre el trabajador social y la persona social y la persona la que apoya. Este social y la persona la que apoya. Este
la que apoya. Este modelo cree en las modelo es un observador una especie modelo es la relación usuario-
capacidades y las potenciales para de espejo que respeta las experiencia trabajador social es enfocada como
resolver sus propias dificultades. las auténticas del paciente. una relación transaccional entre
ambos.
entre el trabajador social y la persona. significativa entre el trabajador significativa entre el trabajador
que vive en el problema o lo sufre. social y la persona que vive en el social y la persona que vive en el
Este modelo postula un trabajo atraves problema o lo sufre. Esté modelo nos problema o lo sufre. Centra su
de tarea busca apoyar a la persona para muestra como el principio de acción atención no sólo en la persona que
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conseguir alcanzar unos determinados pasa por el apoyo a las personas para solicita el apoyo, sino también en su
objetivos delimitados por ellos mismo. que incremente el número de entorno. En el diagnóstico. La
CENTRADO EN LA TAREA
HUMANISTA EXISTENCIALISTA
GESTIÓN DE CASOS
Estos modelos centran mis conocimientos adquiridos durante mi proceso como estudiante de
trabajo social, porqué puedo llegar a solucionar y apoya intervenir, con lleva un enfoque de
Una orientación avanzada sobre como las capacidades para resolver sus propias dificultades
Respectando el espacio de las personas y hacer de estos modelos un enfoque tanto de ayuda
como de crecimiento personal analizando que el trabajo social no es saber vidas pero si brindar
De la manera de como concibe en los modelos de las personas que viven o sufren el problema
para ayudarlas tanto como personal como en el entorno que los rodea con el objetivó, de hacer
una intervención para el crecimiento de habilidades y fortalecer las conductas de los individuos,
grupos y comunidades ofreciendo un apoyo para ser un proceso hasta el punto que el usuario lo
permita eficaz y agradable para conseguir alcanza los determinados objetivos entre el usuario y
el trabajados social.
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