de la misma longitud .

A este método se le
RESUMEN SOLUCIONES conoce con el nombre de la regla del
ÚLTIMO CORTE trapecio compuesta. Para aplicar este
Temas: método siga los siguientes pasos:
-Regla del trapecio
-Simpson ⅓
1. Divida el intervalo [a, b] en
-simpson ⅜
subintervalos de igual medida.
-Gauss-Legendre
2. Aproxime en cada subintervalo la
-Runge-Kutta
función𝑓(𝑥) por una recta.
REGLA DEL TRAPECIO
La regla del trapecio es un método de 3. Aproxime el área bajo la curva 𝑓en
integración, es decir, para calcular el intervalo [a, b] mediante la suma
aproximadamente el valor de una integral de las áreas de los trapecios.
definida. La regla se basa en aproximar el 4. Aplique la regla del trapecio
valor de la integral de 𝑓(𝑥)por el de la compuesta que viene dada
𝑏 ℎ
función lineal, que pasa a través de los por:∫
𝑎
𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ≈ [𝑓(𝑎) +
2
puntos (𝑎, 𝑓(𝑎))y(𝑏, 𝑓(𝑏)) . La integral de
𝑛−1
ésta es igual al área del trapecio bajo la 2 ∑𝑗=1 𝑓(𝑥𝑗 ) + 𝑓(𝑏)]
gráfica de la función lineal.
Es decir, en términos generales se
ℎ
multiplica por todos los n número de
2
puntos de igual distancia y los que no son
extremos se multiplican por 2.

(Ejemplos en el archivo PDF de la carpeta

“SOLUCIONES”).
-Simple:
Planteando las fórmulas:
REGLA DE SIMPSON
𝑏
- ⅓ compuesta
𝐼=∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥
𝑎
ℎ Si 𝑓 es continua en [𝑎, 𝑏], y 𝑛 es un número
= [𝑓(𝑎) + 𝑓(𝑏)] par. Y si 𝑎 = 𝑥1 ; 𝑥2 ; . . . ; 𝑥𝑛 = 𝑏 forman una
2 partición regular de [𝑎, 𝑏],entonces:
𝑏−𝑎 𝑏
𝑏−𝑎
ℎ= ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 ≈ [𝑓(𝑥0 ) + 4𝑓(𝑥1 )
𝑛 𝑎 3𝑛
+ 2𝑓(𝑥2 ) + 4𝑓(𝑥3 )
+ 2𝑓(𝑥4 )+. ..
. . . +2𝑓(𝑥𝑛−2 ) + 4 𝑓(𝑥𝑛−1 ) + 𝑓(𝑥𝑛 )]
-Compuesta:

Para obtener una mejor aproximación de la - ⅜ compuesta

integral con este método, la regla del
trapecio se puede ampliar si se subdivide
el intervalo [𝑎, 𝑏] en 𝑛 subintervalos, todos
 3ℎ
𝐼= = [𝑓(𝑥0 )
8
𝑛−2

+3 ∑ 𝑓(𝑥𝑖 )
𝑖=1,4,7...
𝑛−1

+3 ∑ 𝑓(𝑥𝑖 ) +
𝑖=2,5,8...
𝑛−3

2 ∑ 𝑓(𝑥𝑖 ) + 𝑓(𝑥𝑛 )]
𝑖=3,6,9...

LINKS BIEN PERRONES

- (trapecio y simpson)
https://ed21.webcindario.com/CalculoInteg
ral/integracion_numerica.htm
- Trapecio en MATLAB
http://people.bu.edu/andasari/courses/Fall
2015/LectureNotes/Lecture6_22Sept2015.
pdf
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