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Préparation aux épreuves LE RÉSUMÉ : REPÉRER LA STRUCTURE DU TEXTE


Mise à niveau et
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Méthodologie
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Autour de la fonction Objectif :


publique Procéder à une deuxième lecture et repérer l'organisation logique du texte pour en dég

Méthode

Coaching 1. Repérer les éléments d'organisation du texte


Les éléments de structure du texte sont :
la disposition des paragraphes ;
les connecteurs logiques ;
Textes de référence les éléments de transition.
Les paragraphes sont marqués par des sauts de ligne et des alinéas.
Mais attention, à un paragraphe ne correspond pas toujours une étape de signification.
Les connecteurs logiques marquent la progression de la pensée.
Ils peuvent exprimer des relations :
de cause : parce que, car, etc. ;
de conséquence : donc, de sorte que, etc. ;
de comparaison : ainsi que, de même, etc. ;
d'opposition : mais, pourtant, etc. ;
d'adjonction : et, de plus, voire, etc.
Les éléments ou les phrases de transition peuvent être du type :
Ceci étant posé, on peut aussi avancer que…
Mais il convient également de considérer que…
Selon un point de vue différent…

2. Dégager la structure du texte


Le développement des idées, la succession des arguments et des exemples suiven
logique à déterminer.
On distingue deux types de plan :
le plan analytique : l'auteur expose sa thèse en partant, par exemple, d'un con
causes, les conséquences et les enjeux, avant d'exposer des solutions possib
pose ;
le plan dialectique : l'auteur oppose plusieurs thèses. En partant par exemple d
une thèse, la réfute, en présente une nouvelle, etc.
Il s'agit de distinguer les différentes étapes de signification et de hiérarchiser le
l'essentiel de l'accessoire.

3. Dresser le plan du texte


Il convient alors de donner des titres et des sous-titres à chacune des parties et d
dégagées.
Le plan doit conserver l'ordre initial d'exposition des idées.

Test n°1

Test n°2

Test n°3

Test n°4

Test n°5

Test n°6

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