LOS MEDIOS DE

INSTRUCCIÓN
“La tecnología no es en sí el fin sino el medio entre la
sociedad del conocimiento y el desarrollo mundial.”
Contenido
• Los medios de
comunicación educativa
• Los medios de instrucción
• ¿Cómo se clasifican
los medios?

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1 .Los medios de
comunicación
educativa

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I.- ¿Cuál es la diferencia entre
medio de información y medio de
comunicación?

“Información”

In (en) Formare

Lo que da
forma”.
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 Deformaciones
o
(malformación)
Desinformación
Conductas intelectual en el
inadecuadas ser humano
(educando).

La información
que se da de
manera
inadecuada,
deformada o
incompleta,

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• “La televisión invierte la evolución de lo sensible en
inteligible y lo convierte en ictu oculi, en un regreso
al puro y simple acto de ver. La televisión produce
imágenes y anula los conceptos y de este modo atrofia
–o puede atrofiar, o reducir– nuestra capacidad de
abstracción y con ella… nuestra capacidad de
entender”. Giovanni Sartori

A. T. C. 6
Medios de información
• Son los que conservan y permiten la
transferencia de los mensajes en un solo
sentido, (unidireccionalmente), esto
implica que los mensajes que se reciben
no pueden ser contestados o replicados
por el mismo medio

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Medios de comunicación
• Son aquellos que nos permiten establecer
una relación de intercambio de información
y fluyen en dos sentidos,
(bidireccionalmente).

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MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA
EDUCACIÓN
• El medio de comunicación se vuelve
educativo cuando el recurso se utiliza con
una intención educativa o se le emplea en el
ámbito educativo institucional, con el
propósito de promover la enseñanza y el
aprendizaje.

Dialogo
didáctico

asincrónica

sincrónica
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 MEDIOS DE INFORMACIÓN PARA
LA EDUCACIÓN
• Son aquellos que presentan información; su
finalidad es apoyar al proceso de
enseñanza-aprendizaje
Aprendizaje
autoadministrado
Aprendizaje
Aprendizaje Autodirigido
autorregulado Diálogo (Autoinstrucción).
didáctico
simulado
Aprendizaje
autocontrolado

A. T. C. 10
 “Las nuevas tecnologías utilizados en la enseñanza deben
aumentar la base experimental del conocimiento”

MEDIOS DE INSTRUCCIÓN

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Medios de instrucción
• Es un objeto, un recurso instruccional que
proporciona al alumno una experiencia
indirecta de la realidad y que implica tanto
la organización didáctica del mensaje que
se desea comunicar como el equipo
técnico necesario para materializar ese
mensaje.
El medio de instrucción implica :

Un recurso

Experiencia
El equipo mediadora o
técnico indirecta de la
realidad,

La
organización
didáctica de
la
instrucción

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Medio visuales
• Con el nacimiento de la imprenta a finales
del siglo XV, se genera un recurso capaz
de plasmar en forma condensada y
sintetizada la cultura y el conocimiento.
Medios auditivos
• El uso de este medio en el aula de clase
han permitido desarrollar habilidades
auditivas para el manejo de lenguas
extranjeras.
Material didáctico
• Son aquellos medios o recursos concretos
que auxilian la labor de instrucción y
sirven para facilitar la comprensión de
conceptos durante el proceso de
enseñanza- aprendizaje, ejemplo:
pizarrón, rotafolio.
Medios audiovisuales
• Son los medios de comunicación social
que tienen que ver directamente con la
imagen como la fotografía y el audio.
 Sirven
para…

Instrucción Instrucción
individual grupal

A. T. C. 18
“Son necesarios para llevar a los alumnos a experiencias
y conocimiento significativo, potenciar sus habilidades intelectuales
e incentivar a la manifestación de ideas, actitudes y sentimientos”

¿CÓMO SE CLASIFICAN
LOS MEDIOS?
A. T. C. 19
1. MATERIALES AUDITIVOS

Cintas de
Cassete

Radio-
Grabadora
cassette

Medios
Tradicionales

Teléfono Discos

Tocadiscos

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 Compac Disc

Reproductor
de CD y
Magnetófono
Rep. de
MP3.

Medios
Modernos

Teléfono
Radio
móvil

Video
teléfono

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 2.MATERIALES DE IMAGEN FIJA

MEDIOS TRADICIONALES

Proyector de Proyector de
diapositivas cuerpos opacos

Diapositivas Pizarra Retroproyector

Fotografías Transparencia

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 MEDIOS
MODERNOS Reproductor de Reproductor de
CD MP3

Pantalla
Compact Disc Radio
Extensible

Minidisc Diaporamas Retro-proyector

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3.MATERIALES GRÁFICOS

A. T. C. 24
A. T. C. 25
4.MATERIALES IMPRESOS
No necesitan proyector

Fotocopias

Medios Manuales
Tradicionales
Revistas

Textos

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 Textos Láminas

Fichas Cuaderno
Medios
Modernos
Libros Mapas

Recortes de Fotocopia
periódico

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5. MATERIALES MIXTOS

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A. T. C. 29
 6.MATERIALES
TRIDIMENSIONALES

Medios
Tradicionales

Materiales de Objetos
Laboratorio reales

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 7.MATERIALES ELECTRÓNICOS

Medios
Modernos
Medios
Tradicionales
Impresora
Montajes
Cámara digital
Audiovisuales

Inte-
Disquettes
rcomunicadores

Table PC
Scanner Cañón
Ordenador Portátil proyector

Computadora Teletipo CD Rom

Programas
Multimedia Ordenador

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A. T. C. 32
 De La Educación
Maestría En Ciencias
Expositores
• Martha Patricia Jiménez Fabela
• Carolina Vallejo Martínez
• Lizette Polo
• Marisela Vera Ojeda
• Absalón Tecamachaltzi Campos

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