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RECT AS
a) 2 x + 3 y - 4 =0 b) x - 2 y + 1 = 0
c) 3 x - 2 y - 9 =0 d) 4 x + 6 y - 8 = 0
e)2 x - 4 y - 6 = 0 f) 2x + 3y + 9 = 0
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6) De un p aralelogram o ABCD conoce m os A(1 , 3) , B(5 , 1) , C( - 2 ,
0). Halla la s coorden ada s del vér tice D.R / (-6 ,2)
10) Halla el pun to sim étr ico A' , d el pu nto A ( 3 , 2) , r e spe cto de la
recta r ≡ 2 x + y - 1 2 = 0 .R/A / (31 /5 ;1 8 /5)
15) Hallar el áng ulo que f orm an las re cta s q ue tien en por
ecuacione s
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R/
21) Probar anal íticam ente que la perp end icular tra zada de sde el
ángulo recto a la h ipo tenu sa , e s m ed ia p roporcional en tre lo s
segm ento s q ue é sta d e term ina sobre l a h ipo tenu sa .
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RESPUESTA
25) De term ine la s ecua cio ne s de la s b ise ctr ice s de lo s áng ulo s
que f orm an las re cta s 3 x – 4 y – 1 2 = 0 y 1 2 x – 5 y + 7 = 0 .R/21 x
+ 27 y + 191 = 0 Y 9 x – 7 y – 11 = 0 .
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y = –1 + 2 t R/2x+3y -7 = 0
http ://www. vitu tor .com /geo /re c/d Actividade s.h tm l
http ://hu ito to .udea .edu .co /Ma tem atica s/4 .11 .h tm l
CIRCUNFERENC IA
R/ ( x - 1 )² + ( y - 4 )²= 16
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7) Ca lc ula la ec uac ión de la c irc unfe re nc ia que t ie ne s u
cent ro e n (2 ,-3) y es ta nge nte al e je de a bsc isa s . R/
AYUDA
12) Los ext re mos de l diá met ro de una c irc unfe re nc ia s on los
punt os A( - 5 ,3) y B(3 ,1) . ¿Cuá l e s la ec uac ión de esta
circ unfe re nc ia ? R/
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14) Estudia r la pos ic ión re lat iva de la c irc unfe re nc ia x 2 + y 2 -
4x + 2y - 20 = 0 c on las re ctas:
a) x + 7y - 20 = 0R/
b) 3 x + 4y - 27 = 0 R/
c) x + y - 10 = 0 R/
R/
R/
20) Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos A (0, 6),
B (4, -2) y C(9, 3). Encuentre las coordenadas del centro y el radio/
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22) Determine los puntos comunes a la circunferencia y a la
recta .R/ En este caso, la recta es tangente a la
circunferencia en el punto .
23) Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos A (2,0), B
(2,3), C (1, 3).R/
28) Los extremos del diámetro de una circunferencia son los puntos
R/
30) Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos A (2,1) y
B (-2,3) y tiene su centro sobre la recta: x + y + 4 = 0.
R/
LINKS DE SOLUCIONES
http://www.vitutor.com/geo/coni/fActividades.html
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http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/ejerciciosResuelCircun.html
http://www.geoan.com/conicas/ecuacion_circunferencia.html
PARABOLA
R/
R/
R/
R/
R/
R/
4) Hallar la ecuación de la parábola de eje vertical y que pasa por los puntos:
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5) Determina la ecuación de la parábola que tiene por directriz la recta:
y= 0 y por foco el punto (2, 4).R/
R/
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12) Escr ibe l a e cua ción de la parábol a de eje p aralelo a O Y,
vé r tice e n O X y qu e pa sa p or lo s pun to s A (2 , 3) y B (-1 ,
12) . R/
a) R/
b) R/
16) Calcular las coordenadas del vértice y de los focos, y las ecuaciones de
la directrices de las parábolas:
R/
C(16 , 6) .R/
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18) Calcular la s coorden ada s del vér tice y de lo s f o co s, y l a s
ecuacione s de la d ire c tr ice s de la s par ábola s:
R/
R/
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25) Una f un ción cua drá tica tien e una e xpre sión de la f orm a y
= x² + a x + a y pa sa por el pu n to (1 , 9). Calcular el valor de
a.R/a = 4
LINKS SOLUCIONES
http://www.vitutor.com/geo/coni/iActividades.html
http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/ejer_res_sec_conica_parabola.html
ELIPSE
R/
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2) Hallar los elementos característicos y la ecuación reducida de la elipse de
focos: F'(-3,0) y F(3, 0), y su eje mayor mide 10.R/
1 R/a=4
2 R/a=4
3 R/a=5
4 a= 3
1 R/
2 R/
3 R/
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4 R/
1 R/
2 R/
3 R/
4 R/
10) Halla la ecuación reducida de una elipse sabiendo que pasa por el punto
(0, 4) y su excentricidad es 3/5.R/
11) Escribe la ecuación reducida de la elipse que pasa por el punto (2, 1) y
R/
puntos: R/
14) Hallar las coordenadas del punto medio de la cuerda que intercepta la
recta: x + 2y - 1 = 0 en la elipse de ecuación: x2 + 2y2 = 3.M(1/3,1/3)
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15) Determina la ecuación reducida de un elipse cuya distancia focal
es y el área del rectángulo construidos sobre los ejes 80 u2.
16.) Hallar la ecuación de lugar geométrico de los puntos P(x. y) cuya suma
de distancias a los puntos fijos (4, 2) y (-2, 2) sea igual a 8.
R/
17) Determina la ecuación reducida de una elipse sabiendo que uno de los
18) Halla la ecuación reducida de una elipse sabiendo que pasa por el punto
R/
u2.R/
21) Determina la ecuación reducida de una elipse sabiendo que uno de los
24). Los vértices de una elipse tienen por coordenadas V(-3,7) y V´(-3,-1), y
la longitud de cada lado recto es 2. Hallar la ecuación de la elipse, las
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longitudes de sus ejes menor y mayor, las coordenadas de sus focos y su
excentricidad R/
26) Halle la ecuación de la elipse que tiene su centro en (0, 0) y cuyos focos
son los puntos F(3, 0) y F’(-3, 0), además el intercepto de la gráfica con el
eje x es el punto (5, 0). R/De esta forma, los vértices de la elipse son los
puntos V1(5, 0), V2(-5, 0),
27)Determine el centro, los vértices, los focos y dibujar la elipse que tiene
28). Hallar las coordenadas del punto medio de la cuerda que intercepta la
recta: x + 2y - 1 = 0 en la elipse de ecuación: x2 + 2y2 = 3.R/ M(1/3,1/3)
u2.R/
30) Dada la ecuación de la elipse 9(x - 4)2 + 16(y - 3)2 = 144, hallar las
coordenadas de los vértices, las coordenadas de los focos y el ancho focal
y entonces LR = 4.5
LINKS SOLUCIONES
http://www.vitutor.com/geo/coni/gEvaluacion.html
http://www.geoan.com/conicas/ecuacion_elipse.html
http://www.ditutor.com/geometria_analitica/elipses.html
http://azul.bnct.ipn.mx/Libros/polilibros/poli11/capitulo4/4.3.3.htm
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HIPERBOLE
a) R/
b) R/
c) R/
d) R/
a) R/
b) R/
R/
4) El eje focal de una hipérbola mide 12, y la curva pasa por el punto P (8,
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6) Determina la ecuación reducida de una hipérbola que pasa por los
puntos .R/
R/
10) Una hipérbola equilátera pasa por el punto (4, 1/2). Halla su ecuación
referida a sus asíntotas como ejes, y las coordenadas de los vértices y los
focos R/
11) .El eje focal de una hipérbola mide 12 y la excentricidad es 4/3. Calcular
la ecuación de la hipérbola.R/
13) El eje no focal de una hipérbola mide 8 y las ecuaciones de las asíntotas
vértices .R/
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15) Una hipérbola cuyo centro es el punto C(2, 3), tiene sus focos sobre la
recta y = 3. Además, la distancia entre los focos es 10 unidades y la
distancia entre sus vértices es 8 unidades. Trazar la gráfica y determine:
coordenadas de los vértices, focos y ecuaciones de las asíntotas
R/ .
las asíntotas. R/
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Así que para cada diferencia de tiempo se tiene como resultado una
trayectoria hiperbólica diferente, cada una llevando al barco a una posición
distinta en la costa. Las cartas de navegación muestran las diferentes rutas
hiperbólicas correspondientes a diferencias de tiempo distintas.
Dos estaciones LORAN están separadas 250 millas a lo largo de una costa
recta.
observar?
c) Si el barco está a 80 millas de la costa cuando se obtiene la diferencia de
tiempo deseada, ¿cuál es su ubicación exacta? (Nota: la velocidad de cada
señal de radio es de 186.000 millas/seg.). R/ En
elementos. R/
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21) Determínese la ecuación de la hipérbola que pasa por el punto P(3,4) y
cuyas asíntotas son las rectas: y = x - 1 , x = 2 .
R/x2 - x y - 3 x + 2 y + 4 = 0
26) El centro de una hipérbola es el punto (3, 2), uno de sus focos está en
(3, −8) y su excentricidad es 5/4. Hallar su ecuación en forma general y
determinar las .coordenadas de sus vértices y de los extremos de su eje
imaginario, así como la longitud del lado recto. Trazar su gráfica .R/ c=10,
a=8 b=6, ecuación 16x2-9y2-96x+36y+684=0
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28. Dada la ecuación de la hipérbola4x2-5y2+8x-10y +19=0 en forma
general, reducirla a su forma canónica y determinar el valor de todos y cada
uno de sus elementos, incluyendo las ecuaciones de las asíntotas y trazar la
gráfica.
( y 1) 2 ( x 1) 2
R/ 1
4 5
29. Dada la ecuación 16x2- 25y2- 96x+ 50y+ 119 =0, reducirla la forma
canónica y determinar si retrata de una hipérbola o de dos rectas que se
cortan. En el primero de los casos, determinar todos sus elementos y trazar
la gráfica .R/ 4x − 5y − 7 = 0 o 4x + 5y − 17 = 0 , que corresponden a las
ecuaciones de dos rectas que se cortan en el punto de coordenadas (3, 1).
LINKS SOLUCIÓN
http://azul.bnct.ipn.mx/Libros/polilibros/poli11/capitulo4/4.4.5.htm
http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/6.5.4.html
http://exordio.qfb.umich.mx/archivos%20PDF%20de%20trabajo%20UMSNH/
Aphilosofia/Mate/hiperbola.pdf
http://matematicas.bach.uaa.mx/Descargas/Alumnos/Analitica/mat3u7.pdf
d. V (-1, 4), eje focal vertical, y la parábola pasa por el punto (2, 2)
e. V (4, 4), eje focal horizontal, y la parábola pasa por el punto (2, 2)
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f. Eje focal vertical, y la parábola pasa por los puntos A(-8, 5), B(4, 8) y C(16,
-7)
a. y2 + 4x – 4y – 20 = 0
b. y2 – 8x + 4y + 12 = 0
c. y2 + 4x + 4y = 0
f. x2 – 6x – 12y – 15 = 0
g. x2 + 4x + 4y – 4 = 0
h. x2 – 8x + 3y + 10 = 0
i. 6x2 – 8x + 6y + 1 = 0
j. 5x2 – 40x + 4y + 84 = 0
a. y = x2 – 2x – 8
b. y = x2 – 6x + 9
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c. y = 5 – 4x - x2
d. y = 9 – x2
b. 9x2 + 4y2 = 36
c. 4x2 + y2 = 16
d. x2 + 9y2 = 18
e. 4y2 + x2 = 8
f. 4x2 + 9y2 = 36
Vértices en (± 5, 0); c = 2.
Centro en (1, 2); focos en (1, 4); pasa por el punto (2, 2).
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b. Es un punto si
a. e cercana a 0.
b. e = 0.5
c. e = 1
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13) Considere la circunferencia C(o, r): centro en el origen y radio r. Sea Aun
punto fijo en el interior de C con . Encontrar el lugar de los
puntos P(x, y) del plano tales que d(P, A) = d(P, C)
14) Para cada una de las siguientes ecuaciones que representan hipérboles,
se pide dibujarlas, determinando además los vértices, los focos y las
ecuaciones de las asíntotas.
b. 9x2 – 4y2 = 36
c. 4x2 – y2 = 16
d. x2 – 9y2 = 18
e. 4y2 – x2 = 8
f. 4y2 – 9x2 = 36
16) En cada uno de los ejercicios siguientes encuentre el centro, los focos,
los vértices y las ecuaciones de las asíntotas de cada hipérbola. Trace la
gráfica correspondiente.
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a. Es una hipérbola si
20) Encuentre las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (4, -3) y
forman un ángulo de 45º con la recta de ecuación 3x + 4y = 0.
a.
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b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
22) Formule una estrategia para analizar y trazar la gráfica de una ecuación
de la forma: Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0
23) Demostrar que los puntos A(6, 1), B(1, 7) y C(-4, 1) son los vértices de
un triángulo isósceles.
24) Dado el cuadrilátero cuyos vértices son P1(-7, 7), P2(2, 0), P3(10, 3) y
P4(1, 10). Encontrar la longitud de sus cuatro lados y demostrar que es un
paralelogramo.
25. Si la pendiente de la recta que une los puntos a. A(X1, -1), y, B(2, 5) es 3,
encontrar X1.
26) Tres vértices de un paralelogramo son los puntos (1, -2), (7, 3) y (-2, 2).
Encontrar el cuarto vértice.
27) Localizar el punto P el cual divide el segmento de recta que une los
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28) Localizar el punto P el cual divide el segmento de P1(-4, 3) a P2(8, 7) en
la razón 2/5
29) El segmento de recta que une los puntos A(-1, -2) y B(5, 1) se extiende
hasta el punto C. Si , encontrar las coordenadas del punto C.
31) Determine la pendiente del segmento bisector del ángulo que forma la
recta que une los puntos (12, 8) y (6, 6) con la recta que pasa por los puntos
(13, 11) y (10, 2).
32) Encontrar la ecuación de la recta que pasando por el punto (1/3, 2/3)
tenga pendiente infinita.
35) Encontrar el ángulo agudo que forman las rectas, trazadas desde origen
a los puntos de trisección de la parte de la recta de ecuación 2x + 3y – 12 =
0, comprendida entre los ejes coordenados.
36) Encuentre las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (4, -3) y
forman un ángulo de 45º con la recta de ecuación 3x + 4y = 0.
38) Encontrar la ecuación de la recta determinada por los puntos (1, 1),
(-2, -3) y sobre ella los puntos que están a 15 unidades de los puntos dados.
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d. (3, 6), (-2, 7) y (-1, -2)
a. 4x – 3y – 15 = 0, 4x – 3y + 15 = 0.
b. 3x + 4y – 10 = 0, 3x + 4y = 0
a. Pendiente -3.
c. Intercepto con y en 6.
TOMADO DE
http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/ejer_pro_sec_conica.html
http://huitoto.udea.edu.co/Matematicas/4.12.html
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