UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA

PROGRMA DE MEDICINA
SISTEMAS FUNCIONALES GENERALES DE CONTROL
Revisión- HGO (16/08/17)

LABORATORIO: INTRODUCCIÓN AL REGISTRO DE SEÑALES BIOLÓGICAS

Y A LA POLIGRAFÍA DIGITAL
Introducción:
En los años 40 del siglo XIX, un médico fisiólogo, el Dr. Carl Ludwig desarrolló un instrumento
conocido como Kymógrafo (escritor de ondas) para el registro de algunos eventos fisiológicos.
Posteriormente, esta tecnología se fue desarrollando para la obtención de múltiples registros
simultáneos y utilizando artefactos eléctricos conocidos como polígrafos. Los polígrafos utilizaban
transductores especializados para cada fenómeno (presión arterial, pulso, frecuencia cardiaca o
respiratoria, etc) y registraban la señal en papel especial por medio de tinta indeleble. Algunos de
ellos, por ejemplo los polígrafos Grass®, aún continúan utilizándose para la investigación fisiológica.
Una de las áreas donde más se utilizan es como la supuesta “máquina de la verdad”; en realidad, no
son detectores de mentiras como ha sido popularizado por las noticias, sino monitores de eventos
fisiológicos que suelen relacionarse con procesos emocionales. En la actualidad estos equipos
ofrecen interfases digitales con las ventajas obvias sobre el registro y análisis.

 El osciloscopio fue otro instrumento ampliamente utilizado para hacer mediciones.

Averigue en qué consistía este equipo

Principios de instrumentación fisiológica:

Antes de obtener un registro fisiológico, ya sea en papel o en la pantalla de un computador, es
necesario que la señal biológica pase por una serie de eventos para obtener una representación lo
más fiel posible al proceso original. Los elementos de estos procesos son:
1. El fenómeno fisiológico como tal (actividad eléctrica cardiaca, onda de pulso, etc…)
2. El transductor.
3. El acondicionador de señal.
4. El polígrafo.
5. El computador y su monitor.

Así mismo, procesos que se realizan en cada paso son:

1. Generación de la señal analógica (fenómeno fisiológico).
2. Transducción.
3. Acondicionamiento de la señal: que involucra varios elementos siendo la amplificación y el
Filtrado los más importantes.
4. Muestreo.
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5. Conversión análogo-digital (AD).

6. Representación gráfica y almacenamiento.

Tipos de señales:
En nuestro organismo se producen una gran cantidad de señales, se pueden clasificar por aplicación
biomédica (cardiofisiología, neumofisiología, hematofisiología, etc…), por origen de la señal o por
tipo de señal, dentro de ésta última clasificación las más frecuentemente encontradas son:
 Bioeléctricas.
 Bioimpendancias.
 Bioacústicas.
 Biomagnéticas.
 Biomecánicas.
 Bioquímicas.
 Bioópticas.

Por las características de la señal encontramos básicamente las señales continuas y las señales
discretas. Estas primeras son descritas por funciones que proveen información sobre la señal en
cualquier punto, mientras que las segundas son secuencias que ofrecen información de regiones
discretas en un momento determinado. La mayoría de las señales fisiológicas son continuas y se
suelen llamar por su carácter como señales analógicas.
Por otra parte, los dispositivos electrónicos (como un polígrafo digital) convierten estas señales
analógicas en señales discretas; por la forma como son procesadas en los computadores suelen
llamarse estas señales como
señales digitales. Así que las
señales analógicas pueden darnos
un valor en cualquier momento
del fenómeno, mientras que las
digitales son datos tomados de las
primeras señales a través de un
proceso conocido como
muestreo. En un computador
convencional, esa información
será compilada a través del
sistema binario (ceros y unos) y en
un proceso posterior reconvertida
para generar un trazado como la señal analógica original.
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LABORATORIO POWER LAB:

Introducción
LabTutor es un paquete de software basado en HTML, específicamente diseñado para la enseñanza
del laboratorio que se utiliza en conjunto con el PowerLab de ADInstruments.
LabTutor controla la toma de muestras, digitalización y almacenamiento de datos experimentales
facilitándole su visualización, manipulación y análisis. La tecnología ha sido desarrollada a partir de
equipos tales como el quimógrafo de tambor Ludwig, que registraba los datos sobre un tambor
giratorio. Esto fue remplazado por graficadores sobre papel, como el polígrafo Grass, y luego por
sistemas de adquisición de datos por medio de equipos computacionales. Uno de estos primeros
sistemas fue MacLab, el predecesor del sistema PowerLab/LabTutor de ADInstruments, que es el

que se utiliza en el presente curso.

El principio de visualización de datos en forma de una graficadora en cinta de papel no ha cambiado.

El panel de visualización de LabTutor es básicamente una ventana en la que se muestra una sección
virtual de una tira de datos electrónica.

Objetivos de aprendizaje
Al final de este laboratorio usted:
 Familiarizarse con los principales componentes de hardware y software del sistema
LabTutor
 Hacer el registro de una señal mecánica (pulso) en el LabTutor
 Reconocer y utilizar algunas de las funciones de anotación y análisis del software LabTutor.
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Adquisición de datos
En primer lugar, un transductor convierte la señal deseada (por ejemplo la tensión arterial o la
temperatura corporal) a un voltaje analógico, cuya amplitud suele variar en el tiempo. Este voltaje
será a su vez controlado por el equipo registrador, el cual podrá modificar la señal amplificándola y
filtrándola: este proceso se llama "acondicionamiento de la señal". La señal resultante se muestrea
a intervalos regulares y se convierte del formato analógico al digital para ser luego transmitida al
equipo computacional conectado, donde los datos muestreados podrán ser almacenados y
visualizados.

La unidad PowerLab
El equipo informático básico es la unidad PowerLab, un instrumento de registro de varios canales
que mide las señales eléctricas recibidas a través de las entradas en su panel frontal. También es
capaz de generar impulsos de bajo voltaje destinados a la estimulación eléctrica nerviosa y
muscular. El modelo 4/25T es un PowerLab de cuatro canales con bio-amplificadores ideal para el
registro óptimo de bioseñales. También cuenta con un estimulador aislado, inocuo para los

humanos.

En sus experimentos, simplemente conecte los cables correspondientes en los conectores del panel
frontal del PowerLab y mida las señales en LabTutor.
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Acondicionadores de señal
Los acondicionadores de señal de ADInstruments consisten en preamplificadores controlados por
software diseñados para ser utilizados con los sistemas de adquisición de datos PowerLab. Los dos
tipos que probablemente vea son dispositivos pods y procesadores frontales. Una vez conectados,
el sistema PowerLab identificará automáticamente los acondicionadores de señal y todos los
parámetros quedarán almacenados cuando el archivo de datos sea guardado en su computadora.

Tipos de acondicionadores de señal que posiblemente utilice en el correr del presente curso
De izquierda a derecha: dispositivo Pod utilizado para la electro-oculografía;
amplificador para medir la resistencia galvánica de la piel;
amplificador de derivación para la conexión de transductores de fuerza y presión.

Transductores de señal
El PowerLab es compatible con prácticamente cualquier transductor capaz de generar una señal de
corriente analógica de ±10 V, ya sea directamente o a través de uno de los acondicionadores de
señal antes mencionados.

Marcadores de eventos
Se pueden utilizar transductores para indicar o marcar un evento, como
este botón interruptor.

Estimulación muscular y nerviosa

PowerLab también puede producir un voltaje de salida con
el fin de inducir una respuesta en un nervio o en un músculo.
Este electrodo de barra se conecta al estimulador aislado del
PowerLab.

Transductores de fuerza o presión

Algunos transductores miden fuerzas, como este
dinamómetro de mano.
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Propiedades químicas
También se pueden medir ciertas propiedades químicas, como
la conductividad, el oxígeno disuelto y el pH.

Conexión de su PowerLab
Se

pueden conectar cualquier número de transductores a las entradas disponibles.

1. Luz indicadors de encendido: Se ilumina cuando se enciende el PowerLab.

2. Conexiones de salida analógicas: proporcionan una salida de voltaje de +/-10 V.
NO es seguro conectarlo directamente a seres humanos.
3. Entradas analógicas: Entradas 1 y 2 del PowerLab; para conexión de los transductores y los
dispositivos con los conectores BNC (no las tienen todos los modelos).
4. Luz de estado de estimulador aislado (Isolated Stimulator): Indica que el Estimulador aislado
funciona correctamente (color verde) o que está fuera de conformidad (color amarillo).
5. Entrada Dual Bio Amp: Conecta un cable Bio Amp de 5 hilos al PowerLab; se lee como las
entradas 3 y 4.
Es seguro conectarlo directamente a seres humanos.
6. Salidas del Estimulador aislado (Isolated Stimulator): Para conectar electrodos de
estimulación al Isolated Stimulator.
Es seguro conectarlo directamente a seres humanos.
7. Interruptor del Isolated Stimulator: Enciende y apaga el Isolated Stimulator.
8. Puertos de pod: Conectores de 8 patillas para conectar Pods y algunos transductores a las
entradas 1 y 2. Alimentan energía CC a los pod y a los transductores.
9. Entrada de activador (Trigger), se puede usar para iniciar o detener un registro (no está
presente en todos los modelos).
10. NO conecte un dispositivo a la Entrada análoga y al puerto de Pod en el mismo canal.
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10. Conector de salida de audio: Enchufe telefónico estándar de 1/8" (3 mm) para la salida del
sonido de las grabaciones tomadas al Bio Amp (no está presente en todos los modelos).
11. Conexión a tierra: Se usa para alimentar la conexión a tierra al PowerLab si no se dispone
de una fuente de energía con tierra.
12. Interruptor de encendido y apagado .
13. Conector I2C: Conecta el PowerLab a los acondicionadores de señal especial ADInstruments
llamados front-ends (no está presente en todos los modelos).
14. Conector USB: para conectar un equipo computacional al PowerLab.
15. Conector de puerto serie: Conecta el PowerLab a algunos dispositivos (no está presente en
todos los modelos).
16. Conector de cable de alimentación.
Organización de los experimentos LabTutor
Todos los experimentos LabTutor están organizados básicamente del mismo modo.
En el índice de experimentos encontrará un vínculo a la página de introducción del experimento
asignado que probablemente se encuentre ya precargado en su equipo computacional.
Todos los experimentos comienzan por una página de introducción. Dicha página contiene una
breve introducción y un vínculo hacia el material de preparación que su instructor probablemente
le haya dado con anterioridad a su práctica de laboratorio. Esta página también contiene una lista
de objetivos de aprendizaje. Los ejercicios posteriores permitirán alcanzar dichos objetivos.
Cada uno de los ejercicios incluye texto resaltado, con vínculos a ventanas emergentes que
contienen información adicional, consejos y referencias útiles relativas a las funciones y
características de LabTutor.
Cada página de ejercicios contiene un panel LabTutor en el que se registran los datos.
A cada página de ejercicio le sigue una página de análisis. Aquí podrá acceder a los datos que registró
durante el ejercicio para poder efectuar las mediciones y completar las tablas o gráficas necesarias.
Al final del experimento hay una sección de Informe. Allí se reproducen todos los registros
necesarios para su informe, junto con las tablas o gráficas que haya completado. Esta sección
también contiene preguntas a las que podrá responder en los espacios previstos para ello. Su
instructor/a le dirá cómo entregar su informe de laboratorio finalizado.
Todas las páginas incluyen un vínculo en la parte inferior al material de información complementaria
o de antecedentes. Esto proporciona alguna información general relacionada con la ciencia que
respalda el experimento. Es posible que se lo haya entregado su instructor antes del laboratorio.
Procedimiento
1. Asegúrese de que el PowerLab se encuentre conectado y encendido.
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2. Coloque la almohadilla de presión del transductor de pulso digital contra el segmento distal
(la yema) del dedo mayor o del pulgar de cualquiera de las dos manos. Utilice la correa de
Velcro para sujetarlo firmemente, sin que quede flojo ni demasiado ajustado.

Si la correa queda demasiado floja, la señal será

débil, intermitente o con ruido. Si queda
demasiado ajustada, se reducirá el flujo
sanguíneo al dedo, lo que debilitará la señal y
podrá provocar molestias. Si fuera necesario
ajuste la correa en la próxima etapa del
ejercicio.
3. Conecte del transductor de pulso digital a
entrada 1 (Input 1).

Registro de datos
1. Haga clic sobre el botón Iniciar en el
ángulo superior derecho del panel del
LabTutor para comenzar a registrar los datos
de pulso digital.
2. Haga clic sobre el botón Autoescala
en la parte superior del panel de LabTutor.
Los datos se convertirán a una escala que
ocupará la mayor parte de la altura del canal.
Deberá utilizar el botón Autoescala
frecuentemente para optimizar la
visualización de sus datos.
3. Pasados 20 segundos, haga clic en Parar. Los datos registrados se guardarán
automáticamente cuando detenga la operación de registro.
4. Su registro deberá verse parecido a este.

Desplazamiento
La barra de desplazamiento le permitirá avanzar y retroceder su archivo. Su registro es como una
larga tira de papel que se desplaza por el panel de LabTutor.
La barra de desplazamiento es principalmente una herramienta de análisis que permite revisar y
buscar datos de interés dondequiera que se encuentren dentro de un archivo.
También podrá revisar los datos durante la
operación de registro, sin necesidad de
detener el trazado. Para ello inicie el modo
Revisión de desplazamiento. El modo
Revisión de desplazamiento se activa ya sea
arrastrando el índice de la barra de
desplazamiento hacia la izquierda o haciendo
clic en cualquier parte de los datos que están
siendo registrados. Para volver al modo
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normal de desplazamiento haga clic sobre el botón Ir al final de los datos.

Generalmente, durante la operación de registro, es más común examinar la señal de entrada que
revisar datos previamente registrados.

Botones de compresión horizontal

Con los botones de compresión horizontal, que se encuentran en la parte inferior izquierda del panel
de LabTutor, se puede comprimir o expandir el eje de tiempo para ver más o menos de los datos
registrados.
Experimente haciendo clic sobre los botones de compresión para ver de qué forma varía la
visualización de los datos. El grado de compresión se indica como un coeficiente en el botón de
proporción, que se encuentra entre los botones de compresión.
Haga clic sobre el botón de proporción: aparecerá un menú emergente en el cual podrá seleccionar
el grado de compresión directamente.
Botones de escala vertical
Los botones de escala vertical se encuentra en el lado izquierdo del eje de amplitud de cada uno de
los canales. Dichos botones le permitirán comprimir o expandir la porción visible de la escala vertical
de cada canal en forma independiente.
Si coloca el puntero del ratón sobre la escala del eje de amplitud aparecerán unas pequeñas flechas
junto al puntero. Tendrá la posibilidad de estirar o desplazar la escala arrastrando los números de
la escala o la propia escala entre ellas. Las flechitas junto al puntero indican el tipo de modificación
que hará.
Botones de escala vertical Botones de autoescala y escala
Botones de compresiónpredeterminada
horizontal

Botones de autoescala y escala predeterminada

El botón de autoescala ajusta la altura de los datos para mostrar los datos mínimos y máximos. El
autoescala ajusta la visualización en base a los datos visibles en pantalla.
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El botón de escala predeterminada vuelve a poner la escala vertical y la compresión horizontal en

sus valores originales. Esto puede ser muy útil durante el curso de su experimento en caso de que
los datos ya no se vean bien por haber manipulado la escala vertical más allá de los límites de la
señal.

Agregar notas a un registro

Es posible agregar notas a un registro. Para este fin se proporciona un panel de comentarios bajo el
panel del LabTutor en caso de ser requerido. Los comentarios podrán agregarse durante la
operación de registro o cuando haya terminada la misma.
Procedimiento
1. Haga clic sobre el botón Iniciar en
el panel LabTutor para iniciar la
operación de registro.
2. Haga clic en el cuadro de texto del
panel de comentarios, e ingrese
un texto.
3. Haga clic sobre el botón Agregar.
El texto desaparece y aparece una
línea punteada vertical en el panel
de LabTutor.
4. Repita los pasos 2 y 3 para agregar
un segundo comentario.
5. Haga clic en Parar.
Cuando haya terminado el registro, podrá ver cuadros de comentarios numerados en el panel de
LabTutor.
Luego pruebe hacer esto:
 Haga clic en un cuadro de comentario: el texto que ingresó aparecerá en un panel
emergente. Edite el comentario ingresando texto nuevo en el panel de comentarios y
haciendo clic sobre el botón Editar.
 Agrega comentarios cuando la operación de registro haya terminado. Haga clic en el panel
de LabTutor sobre el lugar en el que desea insertar el comentario y luego proceda según las
instrucciones de los pasos 2 y 3 mencionados anteriormente.
Efectuar mediciones
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Se pueden tomar mediciones y agregar los números relevantes a una tabla.

1. Coloque el cursor sobre los datos en el
lugar deseado y haga clic para colocar los
datos seleccionados en el panel de
valores.
2. Para insertar un valor en una tabla,
arrástrelo desde el panel de valores a la
celda correspondiente en la tabla.
3. También puede ingresar cierta
información, incluso valores, en cualquier
celda de una tabla.
4. Complete la tabla utilizando los datos que
ya ha registrado, haciendo clic en uno de
los máximos del registro de pulso y
transfiriendo los valores de tiempo y
amplitud a las primeras filas de la tabla.
Repita estos pasos con los próximos tres máximos del pulso.
El marcador
Cuando el marcador se encuentra en uso, los voltajes y tiempos que aparecen en el panel de valores
son relativos a la posición del marcador. Cuando no está en uso, el marcador queda fijo en su
estación en la parte inferior izquierda del panel LabTutor; desde allí se puede arrastrar y soltar sobre
cualquier porción de los datos. Para volver a poner el marcador en su estación, simplemente haga
clic sobre esta última.
1. Arrastre el marcador desde su estación y suéltelo en algún lugar del trazado. No es necesario
colocar el marcador exactamente sobre la forma de onda. Cuando suelte el botón del ratón,
el marcador se colocará automáticamente sobre la forma de onda.
Los valores colocados en el panel de valores irán precedidos de un símbolo de Δ (delta), para indicar
que la medición es relativa a la posición del marcador.
2. Complete la tabla utilizando el marcador. Coloque el marcador sobre uno de los máximos
del pulso registrado. Haga clic en el mínimo siguiente para agregar los valores de tiempo y
amplitud a sus paneles de valor correspondientes. Arrastre dichos valores a la tabla y repita
el procedimiento para los próximos tres máximos del pulso (ver ejemplo).
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3. Retire el marcador de la forma de onda haciendo clic sobre la estación del marcador.

Marcador
desplazado para
medición

Ubicación del
marcador

Cálculos
LabTutor
puede

configurarse para calcular variables en base a las

entradas de señal sin procesar de los otros
canales. Dichas variables pueden visualizarse en
tiempo real en canales que no estén siendo utilizados para la adquisición de datos.
Procedimiento
1. Haga clic sobre el botón Iniciar en el panel LabTutor para iniciar la operación de registro.
2. Haga clic en el cuadro de texto del panel de comentarios e ingrese el nombre del voluntario.
3. Observe los siguientes trazados a medida que van apareciendo en pantalla:
 El canal 1 es el pulso digital
 El canal 2 muestra el intervalo entre máximos de las ondas de presión.
 El canal 3 muestra el cálculo de frecuencia cardíaca en latidos por minuto.
4. Haga clic en Parar
Cuando se visualiza más de un canal:
 Se puede cambiar la altura de los canales arrastrando los separadores de canal hacia arriba
o abajo.
 Se puede restablecer la altura original de los canales con sólo hacer doble clic sobre
cualquiera de los separadores de canales.
Eliminación de datos
LabTutor guardará sus datos en forma automática. Es posible que en ocasiones desee descartar un
segmento de su trazado o eliminar algunos datos con ruido.
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¡Esta acción no puede deshacerse!

Procedimiento
1. Desplácese por los datos que acaba de registrar hasta encontrar una sección que parezca
tener un ruido excesivo. Haga clic en el botón de autoescala o en escala predeterminada,
según sea necesario.
2. Haga clic y arrastre el puntero del ratón sobre la porción del trazado que quiere eliminar.
Notará que LabTutor seleccionará en forma automática los datos correspondientes de todos los
canales mostrados en pantalla. No es posible borrar los datos de un sólo canal; esto es para asegurar
que el tiempo de registro corresponda siempre al valor de voltaje registrado.
3. Haga clic sobre el botón Eliminar selección.
En caso de que la porción de datos seleccionada se encuentre en el medio de un registro,
LabTutor insertará una línea negra vertical en el trazado para indicar que los datos han sido divididos
en dos bloques separados. Puede ser una buena idea insertar un comentario en dicha división para
indicar que se borró una sección de los datos.