Vous êtes sur la page 1sur 19

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO


FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

PRACTICA DE LABORATORIO N°02

“EQUILIBRIO DE FUERZAS”

Precentado por;
° Quilla Mamani casio Galindo
131775
DOCENTE:

Grupo: 127
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

“EQUILIBRIO DE FUERZAS”

I. OBJETIVOS:
 Comprobar la primera condición de equilibrio para un sistema de
fuerzas concurrente en un punto.
 Comprobar la segunda condición de equilibrio para un sistema de
fuerzas que actúan en diferentes puntos de aplicación.
 Analizar y comprobar los resultados teóricos-prácticos mediante las
tablas propuestas.
II. FUNDAMENTO TEORICO:
Primera ley de newton
La primera Ley de Newton, conocida también como la ley de
inercia, nos dice que, si sobre un cuerpo no actúa ningún otro, este
permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad
constante (Incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero). Como
sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cuál sea el
observador que describa el movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el
boletero se está moviendo a una gran velocidad. Se necesita, por tanto, un
sistema de referencia al cual referir el movimiento. La primera ley de Newton
sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia conocidos como
‘’Sistemas de Referencia Inerciales’’, que son aquellos sistemas de referencia
desde los que se observa que un cuerpo sobre el que no actúa ninguna fuerza
neta se mueve con velocidad constante.

La primera Ley de Newton se enuncia como sigue:


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

‘’Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento


rectilíneo uniforme a menos que otros cuerpos actúen sobre él’’
Considerando que la fuerza es una cantidad vectorial, el análisis experimental
correspondiente a las fuerzas requiere herramienta del álgebra vectorial. Ello
implica el conocimiento de la suma de vectores concurrentes, al cual también
se le denomina vector resultante, dado por:
𝒏
R = ∑𝒊=𝟏 𝑭𝒊…….. (1.1)

Siendo F1, F2,…., Fn fuerzas concurrentes en el centro de masa del


cuerpo.
El producto escalar se realiza entre dos cantidades vectoriales, como
resultado de esta operación se determina una cantidad escalar; definido por:

F . r = F.r.cosө
F, r: son los módulos de los vectores F, r respectivamente.
Mientras tanto, el producto vectorial se opera entre dos vectores, cuyo
resultado es otra cantidad vectorial. El módulo de este nuevo vector está
dado por:

| r x F | = r.F.senө ….. (1.2)

Donde Ѳ: ángulo entre los vectores F y r. La representación gráfica de estas


operaciones algebraicas se ilustra en la figura 1.1 y figura 1.2
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Los vectores pueden descomponerse en sus componentes ortogonales


o en base a los vectores unitarios 𝑖̂, 𝑗̂ 𝑦 𝑘̂. Por lo que cualquier vector se puede
expresar de la siguiente:
̂
⃗⃗ = 𝑹𝒙 𝒊̂ + 𝑹𝒚 𝒋̂ + 𝑹𝒛 𝒌
𝑹
En el plano cartesiano X-Y, las componentes ortogonales se determinan
mediante las siguientes ecuaciones de transformación:
𝑹𝒙 = 𝑹 𝐜𝐨𝐬 𝜽 … … … … (𝟏. 𝟑𝒂)
𝑹𝒚 = 𝑹 𝐬𝐞𝐧 𝜽 … … … … (𝟏. 𝟑𝒃)

𝑹 = √𝑹𝟐 𝒙 + 𝑹𝟐 𝒚 … … … … (𝟏. 𝟑𝒄)

𝑹𝒚
𝐭𝐚𝐧 𝜽 = … … … … . (𝟏. 𝟑𝒅)
𝑹𝒙
Las condiciones de equilibrio, son las que garantizan a que los cuerpos pueden
encontrarse en equilibrio de traslación y/o equilibrio de rotación.

Primera Condición de Equilibrio. (Equilibrio de Traslación)


‘’Para que un cuerpo se encuentre en reposo absoluto o con movimiento
uniforme si y solo si la resultante de todas las fuerzas que actúan sobre él es
nula’’
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Las fuerzas que actúan sobre el cuerpo lo hacen en un único punto, estos
puntos por lo general coinciden con el centro de masa del cuerpo; por ello
todas estas fuerzas son concurrentes en el centro de la masa. Para evaluar
este equilibrio es necesario igualar a cero al vector resultante representado
por la ecuación (1.1). La representación geométrica de un sistema equilibrio
de traslación bajo el efecto de varias fuerzas concurrentes en un polígono
cuyos lados están representados por cada uno de las fuerzas que actúan sobre
el sistema.
𝒏

∑ ⃗⃗⃗
𝑭𝒊 = 𝟎
𝒊̂

Segunda Condición de Equilibrio. (Equilibrio de Rotación)


‘’Para que el cuerpo rígido se encuentre en equilibrio de rotación si y solo si el
momento sobre el cuerpo con respecto a cualquier punto es nulo’’.
El momento de una fuerza también conocido como torque, es un vector
obtenido mediante la operación.
𝒏

∑ 𝑴𝒊 = 𝟎
𝒊

El momento de una fuerza también conocido como torque, es un vector


obtenido mediante la operación de producto vectorial entres los vectores de
posición del punto de aplicación (𝒓 ⃗⃗ ) que ocasiona la rotación
⃗⃗ ) y la fuerza (𝑹
al cuerpo con respecto a un punto en específico. La magnitud de este vector
está representada por la ecuación (1.2). Para evaluar el equilibrio de un
cuerpo rígido, se tiene que utilizar las dos condiciones de equilibrio indicadas.
A una clase de fuerzas se denomina, fuerza de gravedad o peso. Esta fuerza
se origina por la atracción de la Tierra hacia los cuerpos que se encuentran en
su superficie. El peso está dado por:
⃗𝑾
⃗⃗⃗ = −𝒎𝒈𝒋̂ … … … … (𝟏. 𝟒𝒂)

Cuyo módulo es:


𝑾 = 𝒎𝒈 … … … … (𝟏. 𝟒𝒃)
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

III. INSTRUMENTOS DE LABORATORIO:

o Una computadora

o Programa de Data Studio instalado

o InterfaseScienceWorshop 750
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

o Sensor de fuerza

o Disco óptico de Hartl (forcetable)


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

o Juego de pesas

o Cuerdas inextensibles

o Una regla de 1m y transportador


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

o Soporte de accesorios

IV. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDADES



 Instale el equipo tal como se muestra en la figura 1.3
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

 Verificar que la argolla se encuentre en el punto de equilibrio


sólo por la acción de las cuerdas con sus respectivas pesas.
 Los pesos 𝑾⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝟏 y 𝑾
⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝟐 y la fuerza de tensión ⃗𝑻 en el sensor de
fuerza representan la acción de tres fuerzas concurrentes. Los
ángulos Ѳ1, Ѳ2 y Ѳ3 (para la fuerza de tensión T), indican el
sentido y la dirección de estas tres fuerzas concurrentes; tal
como se observan en la figura 2.
 Cuando logra instalar el equipo en la posición mostrada por
la figura 2. Registre sus datos en la tabla 2.
 Repita tres veces este procedimiento, en algunos de ellos
considere que la fuerza de tensión registrado por el Sensor de
Fuerza este en dirección vertical (𝜽𝟑 = 𝟎° ).

𝒏 𝒎𝟏𝒊 (𝒈) 𝒎𝟐𝒊 (𝒈) 𝑻𝒊 (𝑵𝒆𝒘𝒕𝒐𝒏) 𝜽𝟏𝒊 𝜽𝟐𝒊 𝜽𝟑𝒊


01 55 111.5 150 90 120
02 57 47 130 140 90
03 48 45 0.20 100 110 150
04 25 36 0.12 160 150 50

𝒏 𝒎𝟏𝒊 (𝒈) 𝒎𝟐𝒊 (𝒈) 𝑻𝒊 (𝑵𝒆𝒘𝒕𝒐𝒏) 𝜽𝟏𝒊 𝜽𝟐𝒊 𝜽𝟑𝒊


01 7 12 15 30° 120° 270°
02 20 24 27 60° 165° 300°
03 59 65 1.14 75° 120° 280°
04 110 107 1.52 45° 135° 270°

𝒎𝟏𝒊 , 𝒎𝟐𝒊 : masa de las pesas, con las cuales se obtiene los pesos, mediante
la ecuación (1.4b).

 Instale el equipo tal como se muestra en la figura 1.4; la cuerda de
tención que contiene al sensor de fuerza forma un Angulo de 90°
con el soporte universal el cual esta sujetado. Bajo las influencias
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

de todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo rígido, esta debe
estar en equilibrio de rotación.


𝑻
SENSOR DE FUERZA

𝑚3

𝑚1

𝑚2
L3
𝑚1

𝑚1
𝐿2 𝐿3
𝑚1
𝐿1

Fig. 1.4

 Registre los valores de las correspondientes masas de las pesas que


se muestran en la figura 1.4; así mismo, registre los valores de las
distancias de los puntos de aplicación al punto de contacto del
cuerpo rígido con el soporte universal (Li).
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

 Registre también la lectura observada a través del Sensor de Fuerza


y el ángulo de inclinación Ѳ del cuerpo rígido con respecto a la
superficie de la mesa

 Repita este procedimiento tres veces haciendo variar los valores de


las masas 𝒎𝒊 . Para cada cuerda que contiene el Sensor de Fuerza.
Todos estos datos anote en la tabla 1.2
N 𝑚1𝑖 (g) 𝑚2𝑖 (𝑔) 𝑚3𝑖 (𝑔) 𝐿1𝑖 (𝑐𝑚) 𝐿2𝑖 (𝑐𝑚) 𝐿3𝑖 (𝑐𝑚) 𝑇𝑖 (𝑁) 𝜃𝑖
1
2
3
4

Registre también la longitud (L) y masa (m) de la regla:

𝑳 = 𝟏𝟎𝟎𝒄𝒎 𝒎 = 𝟏𝟐𝟗𝒈

V. CUESTIONARIO:
PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
1. Elabore la equivalencia entre los ángulos 𝜽𝒊 ’ y 𝜽𝒊 representados en
las figuras 1.3a y 1.3b, con estos valores de 𝜽𝒊 =𝒇(𝜽𝒊 ’) tiene que
efectuar los cálculos.

Y Y

𝜃2 𝜃1 𝜃2 ’ 𝜃1 ’
𝜃3 X 𝜃3 ’ X
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

SOLUCION: 𝜽𝟏 = 𝜽𝟏 ’
𝜽𝟐 = 180 - 𝜽𝟐 ’
𝜽𝟑 = 180 + 𝜽𝟑 ’

2. Descomponer a las fuerzas W1, W2 y T en sus componentes


ortogonales del plano cartesiano X-Y, Las componentes en dirección
horizontal y vertical de estas fuerzas se determinan mediante las
ecuaciones (1.3a) y (1.3b) respectivamente.
Rx = 𝐬𝐞𝐧 𝜽 Considere: gravedad 9.8
Ry = 𝐜𝐨𝐬 𝜽

1° PRUEBA
𝐖𝟏𝐱 = (𝟎. 𝟎𝟒)(𝟗. 𝟖)(𝐂𝐨𝐬𝟏𝟑𝟎°) 𝐖𝟏𝐱 = −𝟎. 𝟐𝟓 𝐍
𝐖𝟏𝐲 = (𝟎. 𝟎𝟒)(𝟗. 𝟖)(𝐒𝐞𝐧𝟏𝟑𝟎°) 𝐖𝟏𝐲 = 𝟎. 𝟐𝟗𝐍
𝐖𝟐𝐱 = (𝟎. 𝟎𝟐𝟓)(𝟗. 𝟖)(𝐂𝐨𝐬𝟏𝟑𝟎°) 𝐖𝟐𝐱 = −𝟎. 𝟏𝟓 𝐍
𝐖𝟐𝐲 = (𝟎. 𝟎𝟐𝟓)(𝟗. 𝟖)(𝐒𝐞𝐧𝟏𝟑𝟎°) 𝐖𝟐𝐲 = 𝟎. 𝟏𝟖 𝐍
𝐓𝐱 = (𝟎. 𝟑𝟒)(𝐂𝐨𝐬𝟏𝟑𝟎°) 𝐓𝐱 = −𝟎. 𝟐𝟏 𝐍
𝐓𝐲 = (𝟎. 𝟑𝟒)(𝐒𝐞𝐧𝟏𝟑𝟎°) 𝐓𝐲 = 𝟎. 𝟐𝟓 𝐍

2° PRUEBA
𝐖𝟏𝐱 = (𝟎. 𝟐)(𝟗. 𝟖)(𝐂𝐨𝐬𝟕𝟎°) 𝐖𝟏𝐱 = 𝟎. 𝟔𝟔 𝐍
𝐖𝟏𝐲 = (𝟎. 𝟐)(𝟗. 𝟖)(𝐒𝐞𝐧𝟕𝟎°) 𝐖𝟏𝐲 = 𝟏. 𝟖𝟐 𝐍
𝐖𝟐𝐱 = (𝟎. 𝟐𝟓𝟓)(𝟗. 𝟖)(𝐂𝐨𝐬𝟕𝟎°) 𝐖𝟐𝐱 = 𝟎. 𝟎𝟖 𝐍
𝐖𝟐𝐲 = (𝟎. 𝟐𝟓𝟓)(𝟗. 𝟖)(𝐒𝐞𝐧𝟕𝟎°) 𝐖𝟐𝐲 = 𝟐. 𝟒𝟎 𝐍
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

𝐓𝐱 = (𝟐. 𝟐𝟗 (𝐂𝐨𝐬𝟕𝟎°) 𝐓𝐱 = 𝟎. 𝟕𝟕𝐍

𝐓𝐲 = (𝟐. 𝟐𝟗)(𝐒𝐞𝐧𝟕𝟎°) 𝐓𝐲 = 𝟐. 𝟏𝟐 𝐍

3. Calcule la suma de los componentes en el eje X y en el eje Y por


separado, explique cada uno de estos resultados obtenidos
Primero encontrar las componentes de las fuerzas en el eje X e Y.

Con respecto a: ⃗𝑾
⃗⃗⃗ 1

⃗⃗⃗⃗ 1X=W1 𝐜𝐨𝐬 𝜽 = (0.04)(9.8)(Cos130°)= - 0.25 N


𝑾
⃗⃗⃗⃗ 1Y=W1𝐬𝐞𝐧 𝜽 = (0.04)(9.8)(Sen130°) = 0.29N
𝑾

Con respecto a: 𝑻
⃗𝑻X = ⃗𝑻X𝐜𝐨𝐬 𝜽 = (0.34) (Cos351°) = 0.33N

⃗𝑻Y = ⃗𝑻X𝐬𝐞𝐧 𝜽= (0.34) )(Sen351°) = - 0.05N

Con respecto a; ⃗𝑾
⃗⃗⃗ 1

⃗𝑾⃗⃗⃗ 1X=W1 𝐜𝐨𝐬 𝜽 = (0.2)(9.8)(Cos70°)= - 0.67 N


⃗𝑾
⃗⃗⃗ 1Y=W1𝐬𝐞𝐧 𝜽 = (0.2)(9.8)(Sen70°) =1.84N

Con respecto a: ⃗𝑾
⃗⃗⃗ 2

⃗⃗⃗⃗ 2X=W2𝐜𝐨𝐬 𝜽 = (0.255)(9.8)(Cos190°)= - 24.61 N


𝑾
⃗⃗⃗⃗ 2Y=W2𝐬𝐞𝐧 𝜽 = (0.255)(9.8)(Sen190°) = - 0.43N
𝑾
Con respecto a: ⃗𝑻
⃗ X=𝑻
𝑻 ⃗ X𝐜𝐨𝐬 𝜽 = (2.29) (Cos320°) = 1.75N
⃗𝑻Y = ⃗𝑻X𝐬𝐞𝐧 𝜽= (2.29) )(Sen320°) = - 1.47N

4. Elabore una tabla de resumen, para ello considere el siguiente


modelo:
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

5. Calcule la incertidumbre en la lectura de las medidas de fuerzas


registradas.
Primer caso:

𝟎 − (−𝟎. 𝟎𝟔)
%𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓 = =𝟎
𝟎
Segundo caso:

−𝟐𝟑. 𝟓𝟑 − 𝟎. 𝟗𝟏
%𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓 = = −𝟐𝟑. 𝟒𝟗
−𝟐𝟑. 𝟓𝟑

6. ¿Qué es la inercia?
Incapacidad que tiene los cuerpos de cuerpos de modificar por sí mismo
el estado de reposo o movimiento en que se encuentran.
Como consecuencia, un cuerpo conserva su estado de reposo relativo o
movimiento rectilíneo uniforme relativo si no hay una fuerza que,
𝟑 𝟑

𝒏 𝑾𝟏𝒙 𝑾𝟐𝒙 𝑻𝒙 ∑𝑭 𝑾𝟏𝒚 𝑾𝟐𝒚 𝑻𝒚 ∑𝑭


𝒊=𝟏 𝒊=𝟏
01 -0.25 -0.08 0.33 0 0.29 -0.23 -0.05 -0.06

02 -0.67 -24.61 1.75N -23.53 1.84 -0.43 -1.47 0.91

actuando sobre él. Logre cambiar su estado de movimiento.

Segunda condición de equilibrio.


7. Haga el diagrama del sistema de fuerzas que actúan sobre el cuerpo
rígido y formule ecuaciones de equilibrio para el sistema.
Considerar también el peso del cuerpo rígido. (Regla)

SENSOR DE FUERZA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

𝑚3

𝑚1

𝑚2
L3
𝑚1

30° 𝑚1
𝐿2 𝐿3
𝑚1
𝐿1

𝑤3
𝑤2
𝑤1 𝑤0
1.
2. Por lo que se deduce que:
T = W1 + W2 + W3 + W0
8. Conociendo los valores de los pesos W1, W2, W3, las distancias Li y
el ángulo de inclinación Ѳ, determine analíticamente el valor de la
fuerza de tensión vectorialmente.

⃗𝑻 = 𝑾⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝟏 + 𝑾
⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝟐 + 𝑾
⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝟑 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑾𝑹
𝑻𝑳𝑹𝑬𝑮𝑳𝑨 𝐬𝐞𝐧 𝜽=𝒎𝟏 (g)𝑳𝟏 𝐜𝐨𝐬 𝜽 + 𝒎𝟐 (g)𝑳𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝜽 +
𝒎𝟑 (g)𝑳𝟑 𝐜𝐨𝐬 𝜽 + 𝒎𝑹𝑬𝑮𝑳𝑨 (g)𝑳𝑹𝑬𝑮𝑳𝑨 𝐜𝐨𝐬 𝜽

𝑻(𝟏𝟎𝟎) 𝐬𝐞𝐧( )=(25∗ 𝟗. 𝟖 ∗21.5∗ 𝐜𝐨𝐬 )+(35∗ 𝟗. 𝟖 ∗ 𝟓𝟏 ∗ 𝐜𝐨𝐬 )+


(𝟒𝟎 ∗ 𝟗. 𝟖 ∗ 𝟕𝟔 ∗ 𝐜𝐨𝐬 ) + ( ∗ ∗ ∗ 𝑐𝑜𝑠
𝑻=
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

𝑺EGUNDO CASO:
𝑻𝑳𝑹𝑬𝑮𝑳𝑨 𝒔𝒆𝒏 𝜽=𝒎𝟏 (g)𝑳𝟏 𝒄𝒐𝒔 𝜽 + 𝒎𝟐 (g)𝑳𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝜽 +
𝒎𝟑 (g)𝑳𝟑 𝒄𝒐𝒔 𝜽 + 𝒎𝑹𝑬𝑮𝑳𝑨 (g)𝑳𝑹𝑬𝑮𝑳𝑨 𝒄𝒐𝒔 𝜽

𝑻(𝟏𝟎𝟎) 𝒔𝒆𝒏( )=(75∗ 𝟗. 𝟖 ∗21.5∗ 𝒄𝒐𝒔 )+(95∗ 𝟗. 𝟖 ∗ 𝟓𝟏 ∗ 𝒄𝒐𝒔 )+


(𝟏𝟒𝟎 ∗ 𝟗. 𝟖 ∗ 𝟕𝟔 ∗ 𝒄𝒐𝒔 ) + ( ∗ ∗ ∗ 𝒄𝒐𝒔
𝑻=

9. Compare este valor con el valor experimental medido por el


ensorde fuerza, determine también la fuerza de reacción en el
punto de apoyo o (figura 1.4). esta fuerza debe de tener una
pendiente de inclinación.

Por lo tanto, las componentes de la fuerza de reacio serán:


𝑹𝑿 = 𝑻
𝑹𝒀 = 𝑾𝟏 + 𝑾𝟐 + 𝑾𝟑 + 𝑾𝑹𝑬𝑮𝑳𝑨

Reemplazando
𝑹𝑿 =
𝑹𝒀 = (𝟐𝟓 ∗ 𝟗. 𝟖) + (𝟑𝟓 ∗ 𝟗. 𝟖) + (𝟒𝟎 ∗ 𝟗. 𝟖) + (𝟏𝟑𝟏 ∗ 𝟗. 𝟖)
𝑹𝒀 = 𝟐𝟐𝟔𝟑. 𝟖𝑵
La resultante será

𝑹 = √𝑹𝟐𝑿 + 𝑹𝟐𝒀

𝑹=√ 𝟐 + 𝟐𝟐𝟔𝟑. 𝟖𝟐
𝑹=𝑵
El ángulo de inclinación será:

𝑹𝒚
𝜽 = 𝒂𝒓𝒄𝒕𝒈
𝑹𝒙
𝟐𝟐𝟔𝟑. 𝟖
𝜽 = 𝒂𝒓𝒄𝒕𝒈 ( )
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

𝜽=

Reemplazando
𝑹𝑿 =

𝑹𝒀 = (𝟕𝟓 ∗ 𝟗. 𝟖) + (𝟗𝟓 ∗ 𝟗. 𝟖) + (𝟏𝟒𝟎 ∗ 𝟗. 𝟖)


+ (𝟏𝟑𝟏 ∗ 𝟗. 𝟖)
𝑹𝒀 = 𝟒𝟑𝟐𝟏. 𝟖𝑵
La resultante será

𝑹 = √𝑹𝟐𝑿 + 𝑹𝟐𝒀

𝑹=√ 𝟐+ 𝟒𝟑𝟐𝟏. 𝟖𝟐
𝑹=𝑵
El ángulo de inclinación será:

𝑹𝒚
𝜽 = 𝒂𝒓𝒄𝒕𝒈
𝑹𝒙
𝟒𝟑𝟐𝟏. 𝟖
𝜽 = 𝒂𝒓𝒄𝒕𝒈 ( )
𝜽=

1. Elabore un atabla en la cual haga su resumen de los


resultados obtenidos. Si existe diferencia, ¿a qué atribuye Ud.
esta diferencia?
10.Si la cuerda de la tensión que contiene al dinamómetro no estaría
en posición horizontal, ¿Qué diferencia existirían en los cálculos
analíticos de la fuerza de tención y la fuerza de reacción en el punto
de apoyo?
11.Si la cuerda de tenciones que contiene al dinamómetro no estaría
en posición horizontal, la fuerza de tención tendría un ángulo de
inclinación mayor, y la fuerza de reacción sería menor.
12.También adjunte el valor de las componentes horizontales y
verticales de la fuerza de reacción en el punto de apoyo O; así como
su ángulo de inclinación con respecto a la horizontal. Utilice las
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

ecuaciones (1.3) para que elabore las tablas de su informe puede


considerar los siguientes modelos:

SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO.


VI. CONCLUCIONES
Después de haber estudiado y analizando diferentes ejemplos
reales de equilibrio, podemos llegar a la conclusión de que en
todo cuerpo y en todo momento y a cada momento están
interactuando diferentes tipos de fuerza.

Vous aimerez peut-être aussi