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1.- Como primer paso para hacer un cuadro sinóptico se debe leer y comprender el material objeto de estudio, se debe
familiarizar con el tema y conocerlo de manera general.
2.- Cuando este revisando o leyendo el material debe identificar las ideas principales o centrales por ejemplo si usted está
leyendo un libro completo las ideas principales podrían ser los capítulos (aunque usted podría agrupar las ideas principales
de acuerdo a secciones del libro que podrían ser un grupo de capítulos). La elaboración de resúmenes puede ser útil en
este paso. Se debe eliminar las partes del texto o material que ofrezcan la misma información, es decir eliminar
redundancias.
3.- Sustituir un conjunto de conceptos, objetos, eventos o situaciones por un término más global que los incluya o describa
de manera general. Se debe designar una o varias palabras para asignarlas a una idea global en lugar de una, enumera
los objetos o conceptos uno por uno, esto es solo agrupar conceptos, objetos o situaciones que compartan características
comunes.
4.- Identificar la oración tópico. La oración tópico es la que describe el tema central, la idea más importante de la que trata
un párrafo. Puede estar en la introducción, en el desarrollo de la idea dentro del párrafo o en la parte de la conclusión de
una serie de afirmaciones. En caso que no exista como tal, se debe elaborar mediante inferencia. Esta oración tópico será
el tema principal; el cual será el título del cuadro sinóptico.
5.- Relacionar los elementos principales del texto de manera que se puedan organizar. Se debe identificar que tan
generales son los elementos.
6.- En este paso se debe categorizar las ideas principales identificadas en el material objeto de estudio y bosquejar el
primer borrador del cuadro sinóptico aun con ideas muy generales.
8.- En este paso se debe agregar los detalles de las ideas complementarias.
– Se pueden utilizar llaves pero esto no es indispensable, solo diferenciar cada nivel y cada elemento de nuestro cuadro
sinóptico y esto se podría hacer también con rectángulos a alguna otra figura que encierre y distinga cada idea principal,
idea complementaria y detalles.
MAPA CONCEPTUAL
Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado
tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son escritos de
forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de
líneas y palabras de enlace.
1. Ahora identifica varios conceptos acerca del tema que consideres más importantes y necesarios para explicar
tu idea, resumiéndolos en su idea principal o palabras claves.
2. Comienza encerrando el título en un recuadro en la parte superior de la hoja.
3. Conecta el título del mapa conceptual con el concepto principal a través de una línea recta y una palabra de
enlace que permita explicar de qué forma se relacionan, creando así una proposición. Estas palabras
generalmente son verbos y deben ser muy específicas para entender claramente la correspondencia.
4. Comienza a plantear los conceptos más importantes en la parte superior de la hoja hasta reflejar los conceptos
menos importantes en la parte inferior.
5. Puedes relacionar conceptos de distintos segmentos del mapa a través de enlaces cruzados y su
respectiva palabra de enlace.
6. Cuando finalices, lee de principio a fin tu trabajo para que te asegures que todas las relaciones son correctas y
que la pregunta de enfoque fue respondida. Con ello podrás realizar las correcciones que convengan.