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25/8/2019 Fase 1 - Autoevaluación

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Fase 1 - Autoevaluación

Started on Saturday, August 24, 2019, 11:35 PM


State Finished
Completed on Sunday, August 25, 2019, 12:18 AM
Time taken 43 mins 27 secs
Points 10.0/10.0
Grade 25.0 out of 25.0 (100%)
Feedback Buen trabajo

Question 1 1
Complete De las responsabilidades específicas asignadas al Director o Asesor del proyecto de grado, relacionadas con las alternativas de Proyecto aplicado,
1.0 points out of Proyecto de Investigación, Monografía y Práctica profesional dirigida, cual de estas NO corresponde:
1.0
Select one:
a. Concertar con el estudiante la programación de las asesorías que se harán efectivas en el desarrollo del proyecto de grado.

b. Asesorar al estudiante en la selección y acceso a las mejores y más pertinentes fuentes de información, para el proyecto de grado

c. Garantizar la divulgación y el cumplimiento de la reglamentación


d. Realimentar los informes de avance que presenta el estudiante

Question 2
Es la investigación original llevada a cabo para adquirir nuevos conocimientos. Sin embargo, va dirigida principalmente hacia objetivos específicos
Complete eminentemente prácticos se refiere a:
1.0 points out of
1.0 Select one:
a. Investigación básica

b. Investigación aplicada

c. Investigación experimental
d. Ninguna de las anteriores

Question 3 Para el asesor es quizá el punto más importante de la propuesta, ya que le permitirá evaluar la posibilidad de que el
Complete alumno lleve a cabo su investigación, pues, como ya se apuntó, con ella se dará cuenta de las limitaciones, los
1.0 points out of alcances, la disponibilidad, los conocimientos, etc., de su asesorado, esto hace referencia a:
1.0
Select one:
a. Justificación

b. Beneficios
c. Justificación y beneficios

d. Hipótesis

https://campus13.unad.edu.co/ecbti58/mod/quiz/review.php?attempt=775&cmid=3134 1/3
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Question 4 Fase
Si bien la terminología para denominar a los paradigmas 1 - Autoevaluación
es genérica, se presenta una amplia gama de paradigmas. Relacione el
Complete comentario con su respectivo paradigma.
1.0 points out of
Paradigma
1.0 Este paradigma intenta sustituir las nociones científicas de explicación, predicción y control del paradigma positivista por las nociones de compre
interpretativa

Paradigma
post- la realidad existe pero no puede ser completamente aprehendida. Lo real se lo entiende desde las leyes exactas, sin embargo, ésta únicamente p
positivista

Paradigma
Este paradigma marca su aparecimiento en la búsqueda de contrastar las disciplinas naturales o exactas con las de tipo social; siendo las ciencia
constructivista

Paradigma
Tradicionalmente la investigación en educación ha seguido los postulados y principios surgidos de este paradigma.
positivista

Paradigma
Esta perspectiva surge como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas y pretenden superar el reduccionismo de la primera y el con
socio-crítico.

Paradigma de
la teoría se contextualiza en una práctica investigativa caracterizada por una acción-reflexiónacción, que implica que el investigador busque generar un ca
crítica

Question 5 El investigador avezado debe explorar otras vías, incluida la de utilizar algunos secretos, con el fin de maximizar su
Complete procedimiento de investigación documental. Cual no es considerada una estrategia para maximizar el trabajo de
1.0 points out of
biblioteca en la era electrónica:
1.0
Select one:
a. Consultar a los profesionales del programa o al líder del programa

b. Consultar la sección “Nuevas Adquisiciones"


c. Elaborar una lista propia de herramientas documentales

d. Seleccionar algunas publicaciones seriadas científicas

Question 6 Teniendo en cuenta a los filósofos Hempel y Carnap (citado por Barrón y DÁquino (2004)): La investigación científica comienza con problemas que se
Complete plantean en forma de interrogantes que deben ser contestados mediante hipótesis. Esta es una definición de:

1.0 points out of


Select one:
1.0
a. Constrastacionismo

b. Verificacionismo
c. Refutacionismo

d. Confirmacionismo

Question 7 Realice el emparejamiento de las lineas de investigación y la cadena de formación al que corresponde
Complete

1.0 points out of Ingeniería Electrónica, Telecomunicaciones y Redes Automatización y herramientas logicas
1.0
Ingeniería de Sistemas Ingeniería de software

Ingeniería Industrial Diseño y gestión de redes y suministros

Ingeniería de Alimentos Ingeniería de Procesos en Alimentos y Biomateriales

Question 8
Para que el estudiante obtenga un título profesional en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD, debe elaborar una propuesta de proyecto
Complete
por escrito con todos los procedimientos que seguirá en la investigación y solución del problema planteado en su propuesta. Por consiguiente la
1.0 points out of responsabilidad de seguir, verificar y ordenar el desarrollo de la investigación y evitar trabajo innecesario corresponden a:
1.0
Select one:
a. Líder del programa

b. Tutor

c. Asesor

d. Proyectante

https://campus13.unad.edu.co/ecbti58/mod/quiz/review.php?attempt=775&cmid=3134 2/3
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Question 9 Es un documento que presentan resultados de investigación Fase 1 - Autoevaluación
desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un
Complete tema específico, recurriendo a fuentes originales. Esta definición se refiera a:

1.0 points out of


Select one:
1.0
a. Artículos cortos

b. Artículos de reflexión

c. Artículos de Investigación Científica y Tecnológica


d. Artículos de revisión

Question 10 El investigador debe señalar las diferentes etapas del proyecto y el tiempo estimado para cada una de ellas, por medio de una
Complete representación gráfica donde se relacionan las principales actividades a realizarse. ¿Qué nombre recibe esta etapa del proceso de la
investigación?
1.0 points out of
1.0

Select one:
a. Tiempo de trabajo
b. Diagrama de Flujo

c. Cronograma de trabajo

d. Plan de estudio detallado

https://campus13.unad.edu.co/ecbti58/mod/quiz/review.php?attempt=775&cmid=3134 3/3

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