Institución Educativa Tomas Carrasquilla Nº2

“Creciendo Juntos para aprender a aprender”

Taller de recuperación
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Actividades de recuperación grado Once (Física)

Docente: Daniela López Laverde

Las actividades de recuperación constaran de dos componentes:

Trabajo escrito (40%)
Sustentación oral y escrita (60%)

El trabajo se realiza de manera individual a mano. Se tendrá en cuenta la ortografía y el orden.

Fecha máxima de entrega y sustentación: Miércoles 20 de noviembre 6:20 a.m.

1. Investiga las diferencias entre ondas mecánicas y ondas electromagnéticas. Y 5 ejemplos

para cada caso.
2. Investiga el significado de: Frecuencia, Período, longitud de onda, Amplitud, velocidad de
onda. Realiza tanto el significado textual como la esquematización (gráfica) de dichos
conceptos. Busca 3 ejemplos.
3. Explica algunas experiencias vividas en las que hayas observado fenómenos ondulatorios o
algunas de sus propiedades.
4. Establece relaciones entre:
a. El período y la frecuencia de una onda.
b. La velocidad de propagación de una onda y la frecuencia.
c. La longitud de onda y la velocidad de propagación.
d. Las ondas transversales y longitudinales.
e. Cresta y valle de una onda.
5. Si la velocidad de una onda es de 40 km/h y su frecuencia de 4 Hz, determina la longitud de
onda en centímetros.
6. Un pato que nada en un estanque efectúa cuatro oscilaciones en 5 s. Calcula el período de
las ondas causadas por las oscilaciones del pato.
7. Ciertos quirópteros, como el murciélago, emiten ultrasonidos. Si la frecuencia del sonido
emitido
8. es de 5 * 105 Hz, ¿cuál será la longitud de onda de la misma?
9. Una onda longitudinal, posee una longitud de onda de 2 cm y se propaga 80 cm en 10 s.
¿Cuánto vale el período? ¿Cuál es su frecuencia?
10. Un frente de onda se propaga por la superficie de un estanque con un período de 7 s y una
velocidad de 35 m/s. ¿Cuál es el valor de la longitud de onda correspondiente?
11. Encuentra el período y la frecuencia del movimiento ondulatorio representado en el gráfico.
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12. Una cuerda oscila con una frecuencia de 50 Hz como se observa en la gráfica. Halla:
a. La amplitud de oscilación.
b. El período de oscilación.
c. La velocidad de propagación

13. Consulta las diferentes ondas sísmicas que existen y realiza un cuadro comparativo de
dichas ondas sísmicas.
14. Investiga acerca de los últimos 10 grandes terremotos que han sucedido en el mundo y
como han quedado las ciudades luego de estos.
15. Investiga acerca de los últimos 5 grandes terremotos que hayan desembocado en tsunamis.
16. ¿Por qué se generan tsunami luego de un terremoto?

17. Grafica las siguientes funciones de posición de la onda, y describe las ecuaciones para
describir la velocidad y su aceleración. Además, calcula la velocidad y aceleración máxima.
a. y(t) = cos (π/2 t + π)
b. y(t) = cos (π/2 t)
c. y(t) = cos (π/2 t + π/4)
d. y(t) = cos (π/2 t + π/3)

18. Mediante una infografía describe los diferentes fenómenos ondulatorios.

19. Calcular el periodo en los siguientes casos:
a. Frecuencia angular de 5π
b. Frecuencia angular de 10 π
c. Resorte con una masa de 15 kg y una constante elástica de 3 N, que sucede si se
aumenta la masa?
d. Resorte con una masa de 4 kg y una constante elástica de 8 N, que sucede si se
aumenta la constante elástica?
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e. Un péndulo el cual tiene una longitud de 5 m y está sometido bajo una gravedad de
6.5 m/s2, que sucede si se aumenta la longitud del péndulo?
f. Un péndulo el cual tiene una longitud de 10 m y está sometido bajo una gravedad de
8.5 m/s2, que sucede si se aumenta la gravedad?