Psicología Evolutiva 1

UNIDAD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA FORO

ACTIVIDAD INTEGRADORA FORO

Instrucciones de la actividad

Por último, entra al foro “Cierre de materia” y comparte lo que ahí se te

solicita.
Al terminar tu cuento, envíalo al buzón de entregas y espera los
comentarios de tu asesor.
Para terminar con esta materia de manera voluntaria comparte tu
experiencia de aprendizaje que has tenido de esta asignatura. ¿Cómo te
vas? ¿Qué te llevas? ¿Qué ajustas? ¿Qué aprendiste? e inclusive qué no te
gustó y qué cambiarías de esta asignatura, es importante que como asesor
también retroalimentes mi trabajo y que con toda la libertad me evalúes,
para que pueda percatarme de los cambios que debo realizar como
asesor en beneficio de tu aprendizaje.
Para mí es importante saber cómo te vas después de este pequeño
proceso de recordar vivencias y reajustarlas, así que te pido me lo
compartas, y si lees en tus compañeros cosas que te gustaría
retroalimentar, apoyar o acompañar te invito a que lo hagas
respondiéndoles su comentario.
Gracias por esta experiencia de compartir sus vivencias conmigo y
permitirme conocerlos más.

FORO CIERRE DE MATERIA

Desarrollo de la actividad

¿Cómo te vas?
Me voy contenta de esta materia, me gusto mucho aprender de los niños,
además de eso, cuento con unas grandes compañeras que espero algún
día conocer en persona.

¿Qué te llevas?
Definitivamente me voy con mayor conocimiento que cuando llegué a la
materia, las etapas o estadios de Erickson es un gran legado que
seguramente me servirá mucho para mi vida profesional,

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Psicología Evolutiva 1

UNIDAD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA FORO

¿Qué ajustas?
En algún momento pensé, que los bebés no eran tan inteligentes, pero hoy
considero que, aunque el bebé no puede valerse por si mismo, puede
hacer operaciones matemáticas simples, distinguir si un objeto es parte de
su cuerpo o no, y hoy mi pensamiento es que son inteligentes, pero no
pueden expresarlo con palabras aún.

¿Qué aprendiste?
Una de las cosas que aprendí, es como poder evaluar los reflejos de un
menor de manera rápida, para en caso de que no se presenten dichos
reflejos la persona pueda pedir ayuda profesional.

Inclusive qué no te gustó

La elaboración de cuadros comparativos, no me gustó, me encantaría
que se pudiera cambiar por una actividad práctica.

¿Qué cambiarías de esta asignatura?

Me encantaría que la materia tuviera más actividades prácticas como la
de los reflejos de los bebes, únicamente tuvimos dos actividades de este
tipo, las cuales me parecieron muy interesantes, yo agregaría mas de
estas, y quitaría cuadros comparativos o sinópticos, ya que considero que
uno aprende más de la práctica.

Es importante que como asesor también retroalimentes mi trabajo y que

con toda la libertad me evalúes
A mi asesora, le quiero agradecer toda su ayuda y retroalimentación, ya
que cada vez que necesite de algo, siempre estuvo ahí para apoyarme
con dudas o incluso para brindarme la oportunidad de poder entregar
alguna actividad por segunda vez ya corregida. Es una persona
respetuosa, cortes y conocedora de cada tema visto en esta materia.
Algo que me agrado mucho también es que en los foros no hay
aportaciones correctas o erróneas, ya que cada uno tiene una forma de
pensar diferente, y mi asesora siempre mostro respeto por esto, además de
brindar una retroalimentación adecuada.

¡Definitivamente mucho que agradecer! Gracias, gracias, gracias.

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