PSICOPATOLOGIA Y

DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR
II
MTRA. AZUCENA SANTANDER RAMIREZ
 EVALUACIÓN
Tareas/trabajos en clase
(reportes, análisis, etc.) 30 %
Participación 20 %
Asistencia 10 %
Trabajo final 40 %
 FAMILIA EN EL TIEMPO:
ANTECEDENTES Y ESTADO ACTUAL

ENFRENTAMIENTO
MEXICO EL MEXICO
DE DOS
PREHISPANICO ACTUAL
CULTURAS
La familia es la institución básica en la formación y realización
de los individuos y debido al proceso de movilidad del país,
las familias se han adaptado al proceso de cambio social para
sobrevivir. Algunas se separan y otras permiten la integración
de nuevos miembros.
 El estudio de la familia como
institución hace énfasis en su
FAMILIA A desarrollo histórico y
TRAVÉS DEL transcultural, es entonces que
TIEMPO como proceso, se centra en las
relaciones de pareja o
matrimonio.
 En la nueva configuración del
sistema familiar destacan:

Sin embargo… ◦ La reducción en su tamaño

◦ El descenso y retraso de la unión o
matrimonio
◦ El incremento de las uniones
consensuales
◦ El incremento de los hogares
monoparentales,
unipersonales y reconstruidos.
 Factores que contribuyen
en la reconfiguración de la familia
Las expectativas
Incremento en la educación
La extensión familiar
Cambios en los roles
La separación y divorcio
 La familia es un sistema vivo
siempre activo y en constante
cambio por lo que siempre
habrá modificaciones continuas
en el sistema familiar
Estas variables matizan la
relación e intervienen en la
estructura y dinámica de las
familias
Actualmente se reconocen
diferentes composiciones
familiares…
 Las familias cambian en su forma y
función a lo largo de la vida. Los
PROCESO DE LA contextos en los que los individuos
VIDA FAMILIAR nacen, se desarrollan y mueren también
afectan las dinámicas de desarrollo.
El tiempo en que la familia existe define
de manera apropiada roles de transición
en ciertas edades cronológicas que
afectan la re-organización de los roles
familiares.
 Duvall (1988) divide el ciclo de vida familiar en ocho etapas,
sustentadas en tres criterios relacionados con el cambio:
1. En el tamaño de la familia, por adición o perdida de
miembros
2. Los ocurridos en la composición por edades, a partir de
la edad cronológica del hijo mayor
3. Aquellos que se presentan en la posición laboral de la
persona o personas que son los proveedores de la familia
 Estas etapas son:
1. Pareja casada y sin hijos
2. Crianza de los hijos (nacimiento del primer hijo hasta los 30 meses)
3. Familias con hijos en edad preescolar (hijos de 30 meses a 6 años)
4. Familias con hijos en la escuela (de 6 a 13 años)
5. Familias con adolescentes (de 13 a 20 años)
6. Familias emancipadas (la partida de los hijos mayores)
7. Padres de edad media (nido vacío y retiro)
8. Envejecimiento de los miembros de la familia (jubilación y muerte de los
esposos).
Conyugal Familia Parental
Escuela
Extensa

Subsistema
Familia
Vecinos
Amigos
holon

Sistema
socio-cultural
Fraterno
Trabajo
Iglesia

Macro sistema
 Ejercicio:
✔ Tipo de sistema
✔ Subsistemas que interactúan
✔ Tipo de familia (adaptabilidad y cohesión)
✔ Familiograma
 Dos grupos pioneros se avocaron al estudio de la
familia a partir de la observación directa del
sistema durante sesiones terapéuticas.
Dentro de los elementos observados se identificó:
Cuando se trataba en terapia a uno de sus
integrantes en particular (por lo general, un hijo) y
no se tomaba en cuenta el contexto familiar, los
avances eran lentos.
Cuando el hijo estaba en una institución
DOS MANERAS psiquiátrica, después de la visita de la madre, era
notorio el cambio que presentaba (en términos
DE desfavorables).
INTERVENCION
FAMILIAR
 PRIMER GRUPO
El estudio de la sobreprotección materna:
Presentaron una correlación entre actitud
sobreprotectora y la privación de amor hacia sus
hijos
Distinguieron dos tipis de sobreprotección:
Madre dominante y sobreprotectora = hijos
sumisos (hogar), dificultades para socializar
(escuela y vecindario.
Madre indulgente sobreprotectora = hijos
desobedientes en casa, pero con buen
comportamiento en la escuela.
SEGUNDO GRUPO
El estudio de la conducta esquizofrénica:
Describieron que dicha conducta tiene
una función especifica en un tipo de
organización familiar
La madre típica del paciente con
esquizofrenia se describe como
dominante, sobreprotectora,
manipuladora.
Por lo general el padre se describe como
débil y pasivo, posesivo, huraño con el
hijo y en ocasiones muestra rechazo y
crueldad.
❑ Bowen (1978), propone que los diferentes procesos
automáticos, psicológicos, cognitivos, afectivos y conductuales;
se adquieren y regulan de manera individual y de las relaciones
del individuo con su familia.
❑ Kerr y Bowen (1988) declaran que la categoría o categorías
particulares de disfunción de una familia nuclear son
determinadas a través de la experiencia que cada padre tuvo en
su familia de origen.
❑ Puntualizan que el aprendizaje adquirido en la infancia parece
ser la influencia mas importante en la categoría de disfunción
clínica (física, emocional y social) que el individuo desarrolle.
 En las relaciones familiares:
❖ El ambiente familiar positivo es un elemento esencial en el que la comunicación y la cohesión
favorecen la cercanía y expresión de sentimientos positivos entre los integrantes de la familia;
impactando en la empatía y la salud familiar.
❖ Se plantea un vinculo entre la dinámica de los padres y el funcionamiento de los hijos, a partir
del contexto de las experiencias familiares.
 Patrones de interacción que provocan
tensión y conflicto:
▪ Dificultad para resolver problemas
▪ Evitación de problemas
▪ Falta de involucramiento y atención
▪ Relaciones distantes con poco involucramiento
▪ Falta de demostraciones de afecto.
▪ Cohesión en extremo alta
▪ Limites rígidos (a un nivel que los integrantes de la familia
presenten problemas para cambiar cuando la etapa del ciclo de vida
así lo requiera.
Ejercicio:
• FES
• IEC
Estudios recientes en México…
1478 participantes (595 hombres, 883 mujeres).
Se evaluó:
Ambiente familiar positivo
Conflicto
Hostilidad
Diversión
Negligencia
Coaliciones
Encontrando:
Correlaciones positivas entre: Correlaciones negativas entre:
Ambiente familiar positivo y diversión Ambiente familiar positivo, conflicto,
Conflicto, hostilidad, negligencia y hostilidad y negligencia
coaliciones Conflicto y diversión
Diversión y coaliciones
Negligencia y coaliciones
ANALISIS DE LOS
CONCEPTOS
MENCIONADOS
EN EL VIDEO
DESDE UN
ENFOQUE
PERSONAL Y
FAMILIAR
✔ ANALISIS CRITICO
RELACIONANDO
LOS DOS VIDEOS
ANTERIORES

MAPA CLINICO
DE PATOGENESIS