Examen Parcial - Semana 4 - Inv - Segundo Bloque-Metodos Cualitativos en Ciencias Sociales - (Grupo1)

18/11/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-METODOS CUALITATIVOS EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Examen parcial - Semana 4
Fecha límite 19 de nov en 23:55 Puntos 70 Preguntas 14

Disponible 16 de nov en 0:00-19 de nov en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/11131/quizzes/40678 1/10
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Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 36 minutos 60 de 70
Calificación para este intento: 60 de 70

Presentado 18 de nov en 23:28
Este intento tuvo una duración de 36 minutos.
Pregunta 1 5 / 5 ptos.
Elena Achili(2005), presenta los siguientes pasos para poder orientar

la investigación, delimitar interese y recortar escenarios de trabajo.
Revisar si las preguntas permiten identificar las necesidades propias

del investigador.
Revisar si las preguntas resuleven una pregunta novedosa, creativa,

diferente.
¡Correcto!
Revisar si las preguntas contienen las respuestas, están impregnadas
de juicio de valor, se orientan a producir cambios, son preocupaciones
teóricas, tratan aspectos metodológicos.
Revisar si de las preguntas se puede obetener una espina de pescado

o arbol ramificado.
Cuando el investigador se interesa por cuestionamientos sUbjetivos,

que le permitan relacionar historias individuales y sociales, se está
hablando que el enfoque que permite acercarse más al fenónmeno a
estudiar es:
Etnometodología
Estudio de caso
Etnografía
¡Correcto! Análisis narrativo
De acuerdo con Tomás Ibañes (2004) la perspectiva de la Psicología

Social Psicológica (PSP) se refiere a:
¡Correcto!
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es
solamente en el marco superficial, plantea que sí se utilizan los
métodos de la ciencia positiva para comprender la relación entre estos
fenómenos y así poder formular leyes generales al respecto.

solamente en el marco superficial, plantea que no se utilizan los
fenómenos pues no se pueden formular leyes generales al respecto.
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios no existe,

plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva para
comprender la relación entre estos fenómenos y así poder formular
leyes generales al respecto.
La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es realmente

profunda, plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva
para comprender la relación entre estos fenómenos y así poder
formular leyes generales al respecto.
De acuerdo con Edgar Morín(2007), se ha avanzado bastante en la

búsqueda de conocimiento pero igualmente avanza la ignorancia, la
ceguera y el error. Lo anterior siginifica que:
Se avanza en el error porque no se organiza la información de acuerdo

a una corriente específica emergente.

a una corriente específica.

a una corriente específica dominante.
¡Correcto!
Se avanza en el error porque hay ausencia de herramientas para
entender las situaciones que nos resultan complejas.
Plantear los objetivos de investigación permite:
Definir la hipótesis de investigación.
Resolver el problema de investigación.
¡Correcto! Identificar hacía donde quiero dirigir la investigación.
Saber por que quiero hacer la investigación.
Dentro de las etapas de la investigación, la primera debe ser:
espuesta correcta Definir el marco epistemológico
Respondido Formular el problema
Fomrular los objetivos
Definir el marco contextual
La perspectiva construccionista se caracteriza por:
El antiescencialismo, el relativismo, el cuestionismo, la

conceptualización, el lenguaje, lo social.
La descripción,el lenguaje, las represanciones, los artefactos, lo

empírico, las interacciones, y el racionalismo.
¡Correcto!
El antiescencialismo, el relativismo, la autoreflexión y el
cuestionamiento de la verdad aceptada, el contexto histórico y cultural,
el lenguaje que construye realidad y el conocimiento como producto de
los procesos sociales.
La descripción, los artefactos, lo empírico, las interacciones, y el

racionalismo.
Para entender el paradigma de la complejidad es fundamental

entender como opera el paradigma de la simplificación.
El paradigma de la simplificación opera desde el principio de disyunción

el cúal integra los conocimientos, la información y comunicación.
¡Correcto!
el cúal separa los conocimientos, la información y comunicación.

el cúal separa la realidad bio-psico-social.

el cúal integra los conocimientos y la información.
De acuerdo con Sandín (2003) y Vallés (1999), existen tres

dimensiones para entender las diversas perspectivas a través de las
cuales se lee el mundo. Una de estas dimesiones es:
La dimensión ontologíca, que plantea responder la pregunta a ¿Cómo

acceder al conocimiento de la realidad?
¡Correcto!
La dimensión ontológica, que plantea responder las preguntas de
¿Cuál es la naturaleza de la realidad? ¿La realidad es impuesta o
puede ser creada?
La dimensión ontológica, que plantea resolver el interrogante de si ¿el

conocimiento puede considerarse objetivo o subjetivo?
La dimensión ontológica, que plantea responder las preguntas de

¿Cómo se conoce?, ¿El conocimiento se adquiere o se experimenta?
De acuerdo con Tomás Ibañes (2004) la perspectiva de la Psicología

Social Sociológica (PSS) se refiere a:

solamente en el marco superficial, plantea que sí se utilizan los
fenómenos y así poder formular leyes generales al respecto.
CLa relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es

solamente en el marco superficial, plantea que no se utilizan los
fenómenos pues no se pueden formular leyes generales al respecto.

profunda, plantea que sí se utilizan los métodos de la ciencia positiva
para comprender la relación entre estos fenómenos y así poder
formular leyes generales al respecto.
¡Correcto!
profunda, plantea que se deben utilizar métodos interpretativos para
entenderla.
De acuerdo con Sandín (2003) y Vallés (1999), existen tres

dimensiones para entender las diversas perspectivas a través de las
cuales se lee el mundo. Una de estas dimesiones es:
La dimensión epistemológica, que plantea resolver el interrogante de si

¿el conocimiento puede considerarse objetivo o subjetivo?
La dimensión epistemológica, que plantea responder las preguntas de

¿Cuál es la naturaleza de la realidad? ¿La realidad es impuesta o
puede ser creada?
espuesta correcta
La dimensión epistemológica, que plantea responder las preguntas de
¿Cómo se conoce?, ¿El conocimiento se adquiere o se experimenta?,
¿Cuál es la relación entre el investigador y el investigado?
Respondido
La dimensión epistemológica, que plantea responder la pregunta a
¿Cómo acceder al conocimiento de la realidad?
El Sociólogo Orlando Fals Borda fue el fundador de la metodología de

investigación social denominada:
Investigación Participación Comunitaria
Investigación Participativa Activa
Investigación Social Comunitaria
¡Correcto!
Investigación Acción Participativa
Cuando se habla del paradigma interpretativo en investigación, la

naturaleza ontológica es:
¡Correcto!
Holística
Convergente
Divergente
Singular
El movimiento que surge a principios del siglo XX y que se remite al

inconsciente, al mundo de los sueños, a la fantasía, que pretende
luchar contra el sistema imperante y se enfrenta a la realidad social de
manera crítica para transformarla se denomina:
Abolicionismo
Imperialismo
Racionalismo
¡Correcto!
Surrealismo
Calificación de la evaluación: 60 de 70

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Intento Tiempo Puntaje

Calificación para este intento: 60 de 70

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Revisar si las preguntas permiten identificar las necesidades propias

Revisar si las preguntas resuleven una pregunta novedosa, creativa,

Revisar si de las preguntas se puede obetener una espina de pescado

Cuando el investigador se interesa por cuestionamientos sUbjetivos,

¡Correcto! Análisis narrativo

De acuerdo con Tomás Ibañes (2004) la perspectiva de la Psicología

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios no existe,

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es realmente

De acuerdo con Edgar Morín(2007), se ha avanzado bastante en la

Se avanza en el error porque no se organiza la información de acuerdo

Se avanza en el error porque no se organiza la información de acuerdo

Se avanza en el error porque no se organiza la información de acuerdo

Plantear los objetivos de investigación permite:

Definir la hipótesis de investigación.

Resolver el problema de investigación.

¡Correcto! Identificar hacía donde quiero dirigir la investigación.

Saber por que quiero hacer la investigación.

Dentro de las etapas de la investigación, la primera debe ser:

espuesta correcta Definir el marco epistemológico

Respondido Formular el problema

Fomrular los objetivos

Definir el marco contextual

La perspectiva construccionista se caracteriza por:

El antiescencialismo, el relativismo, el cuestionismo, la

La descripción,el lenguaje, las represanciones, los artefactos, lo

La descripción, los artefactos, lo empírico, las interacciones, y el

Para entender el paradigma de la complejidad es fundamental

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La dimensión ontologíca, que plantea responder la pregunta a ¿Cómo

La dimensión ontológica, que plantea resolver el interrogante de si ¿el

La dimensión ontológica, que plantea responder las preguntas de

De acuerdo con Tomás Ibañes (2004) la perspectiva de la Psicología

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es

CLa relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es

La relación entre los fenómenos sociales y los psicológios es realmente

De acuerdo con Sandín (2003) y Vallés (1999), existen tres

La dimensión epistemológica, que plantea resolver el interrogante de si

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