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République Tunisienne

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université du 7 Novembre à Carthage

Institut National des Sciences Appliquées et de Technologie

Institut National des Sciences Appliquées et de Technologie PROGRAMME D’ETUDES Cycle d’Ingéni eur (Nouveau Régime)

PROGRAMME D’ETUDES

Cycle d’Ingénieur (Nouveau Régime)

Année Universitaire 2010-2011

SOMMAIRE

1 Préambule

3

2 Filière Réseaux Informatique et Télécommunications

5

2.1 Présentation de la filière

5

2.2 Référentiel

Métier

5

2.3 Référentiel

Compétences

5

2.4 Plan d’études

6

3 Filière Génie Logiciel

10

3.1 Présentation de la

filière

10

3.2 Référentiel

métiers

10

3.3 Référentiel

Compétences

10

3.4 Plan d’études

11

4 Filière Informatique Industrielle et Automatique

15

4.1 Présentation de la filière

15

4.2 Référentiel métiers

15

4.3 Référentiel Compétences

15

4.4 Plan d’études IIA

16

5 Filière Instrumentations et Maintenance Industrielle

20

5.1 Présentation de la filière

20

5.2 Référentiel

métiers

20

5.3 Référentiel

Compétences

20

5.4 Plan d’études IMI

20

6 Filière Biologie Industrielle

24

6.1 Présentation de la filière

24

6.2 Référentiel

métiers

24

6.3 Référentiel

Compétences

24

6.4 Plan d’études

25

7 Filière Chimie Industrielle

29

7.1 Présentation de la filière

29

7.2 Référentiel

métiers

29

7.3 Référentiel

Compétences

29

7.4 Plan d’études Chimie Industrielle

30

1

Préambule

La réforme du cycle d’ingénieur de l’INSAT est devenue nécessaire pour deux raisons :

1. le passage du 1 er cycle d’une formation pour l’obtention du Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) d’une durée de deux ans et demie à un cycle préparatoire intégré de deux ans.

2. l’ancienneté du programme de formation d’ingénieur de l’INSAT qui date de plus de 10 ans

La mise en place de la réforme s’est basée sur une approche par objectifs qui comporte les quatre étapes suivantes :

1. élaboration d’un référentiel des métiers

2. traduction de chaque métier en termes de compétences scientifiques et techniques pour aboutir au référentiel des compétences

3. élaboration du programme de formation (référentiel de formation)

4. réalisation de la matrice de correspondance entre les compétences attendues et les modules définis dans le référentiel de formation.

La réalisation de la matrice de correspondance permet de s’assurer que le programme de formation permet d’atteindre les compétences visées et par conséquence de répondre aux objectifs métiers.

Cette approche a été suivie pour la mise en place de la réforme pour toutes les filières de l’INSAT.

La nouveauté aussi par rapport à l’ancien programme est l’introduction progressive d’options d’approfondissement à partir du second semestre de la deuxième année et qui sont renforcées en troisième année. Ce qui permet de répondre au plus près des besoins des industriels et de s’adapter rapidement à des évolutions futures.

Pour la filière Réseaux informatiques et Télécommunications quatre options sont proposées au choix :

- Réseaux et sécurité

- Les Systèmes Embarqués.

- Les Réseaux de Télécom Mobile

- Les Services Multimedia dans les réseaux

Pour la filière Génie Logiciel trois options sont proposées au choix :

- Informatique mobile et embarquée

- Informatique pour le domaine Banque/Finance

- Management des Systèmes d’Information

Pour la filière Informatique Industrielle et Automatique trois options sont offertes

- L’Ingénierie des Systèmes Industriels,

- l'Ingénierie des Systèmes Embarqués

- Mécatronique.

Pour la filière Instrumentations et Maintenance Industrielle trois options sont proposées au choix :

- Maintenance et Qualité

- Instrumentions et Systèmes intelligents

- Méthodes et Productique

Pour la filière chimie industrielle quatre options sont proposées au choix :

- Matériaux et Applications Industrielles

- Chimie analytique et applications

- Chimie fine

- Procédés et environnement

Pour la filière Biologie Industrielle trois options sont proposées au choix :

- Génie Alimentaire

- Génie Pharmaceutique

- Génie de l’Environnement

Une autre nouveauté introduite par la réforme est le Projet Personnel Professionnel. L’élève ingénieur doit réfléchir dès sa première année de formation d’ingénieur à son projet professionnel. Cette réflexion doit progresser, d’une année à une autre à travers des recherches bibliographiques, des travaux tutorés et des stages en entreprises. Il doit non seulement maîtriser tous les aspects scientifiques et techniques en rapport avec le métier choisi mais aussi préparer sa communication sur son métier. Dans le cadre de la réforme, le Projet Personnel Professionnel est programmé chaque année depuis la première année. En troisième et dernière année, il constitue le Projet de Fin d’Etudes.

Pendant les trois années de formation, une place importante est accordée à l’enseignement des langues, sciences sociales et la connaissance de l’entreprise (gestion, marketing, management et création d’entreprise). Les modules de langues constituent une Unité d’Enseignement à chaque semestre. Pour réussir l’étudiant doit avoir une moyenne supérieure ou égale à huit dans cette unité.

2

Filière Réseaux Informatique et Télécommunications

2.1 Présentation de la filière

Le cursus est organisé sur trois années avec les objectifs suivants :

-

Comprendre

le

fonctionnement

et

l’utilisation

des

technologies

et

des

supports

pour

les

télécommunications et l’informatique.

 

-

Etre capable de concevoir des architectures de réseau ou de systèmes de communication, des applications et des services.

-

Pouvoir intégrer les télécoms dans la stratégie de l’entreprise et situer les enjeux techniques, économiques et organisationnels.

-

 

Afin de répondre à ces trois objectifs et de satisfaire aux exigences du profil visé, les enseignements scientifiques sont regroupés en trois domaines :

- Les Télécommunications : Supports filaires, optiques, radio, communications numériques. traitement du signal voix, données et image,

- Les Réseaux et Services : réseaux d’entreprise LAN, MAN, WAN, réseaux de données et réseaux voix, conception et administration des réseaux, ingénierie des protocoles, réseaux sans fil.

- L’Informatique : architectures informatiques, bases de données et systèmes distribués, multimédia, internet/ intranet, applications communicantes.

La cinquième année fait l’objet de cours de haut niveau complétés par un approfondissement technique sous la forme de cours d’options et de projets de fin. Quatre options d’approfondissement ont été proposées :

- Réseaux et sécurité

- Les Systèmes Embarqués.

- Les Réseaux de Télécom Mobile

- Les Services Multimedia dans les réseaux

Pendant les trois années du cursus, une place importante est laissée à l’apprentissage des langues, des sciences humaines et méthodes de l’ingénieur ainsi que la connaissance de l’entreprise (gestion, marketing et management).

2.2 Référentiel Métier

- Conception et développement des applications

- Administration des systèmes et réseaux

- Audit des systèmes et des réseaux

- Sécurité des systèmes d’information et des réseaux

- Conception et développement de systèmes embarqués (automobile, avionique, systèmes mobiles)

- Intégrateur systèmes & réseaux

- E-Services

- Réseaux haut débits

- Planification et dimensionnement des réseaux de télécommunication

2.3 Référentiel Compétences

- Architectures et Protocoles des Réseaux

- Les méthodologies de conception (XP, RUP, UML, ICONIX, AGILES)

- Les langages de programmation et les environnements de développement (C, C++, Java, JEE, ECLIPSE, IDE, J2ME, …)

- Conception et développement des applications multimédias

- Techniques de test et de validation

- Architectures n-tière

- Architectures réparties

- IHM

- Les réseaux de télécommunication

- Infrastructure pour les réseaux locaux et distants

- Administration des systèmes d’exploitation

- Gestion et Administration des réseaux

- Audit & Sécurité des Systèmes et des réseaux

- Architecture matérielle et programmation bas niveau

- Architecture avancée (SIMD, MIMD, VLIW, Super scalaire, parallélisme)

- Développement des circuits et des systèmes (FPGA, NOC, SOC, DSP, VHDL , …)

- Conception et développement des systèmes temps réel (RT-UML, RTLINUX, microC-OS, ECos, ….

- Invocation à distance des services (Architecture SOA, RPC, RMI, CORBA, web-service, etc.)

- Architecture des systèmes de transmission optique

- Réseaux cellulaires (radio-mobiles)

- Planification et dimensionnement des réseaux de télécommunication

- Connaissance du milieu industriel

- Adaptation à l’évolution technologique

- Maîtrise de langues

- Capacité à communiquer avec un groupe

- Connaissance économique et sociale du milieu de l’entreprise

- Capacité à mener une étude technico-socio-économique

- Capacité à coordonner une équipe

- Capacité à gérer un projet

- Maîtrise de la démarche de création d’entreprises

2.4 Plan d’études

RT3 : 1 er SEMESTRE

 

Unités

Modules

Volume

     

Coef.

 

d’Enseignement

Horaire

C

TD

TP

Modules

Crédits

   

Maths pour l’ingénieur

22,5

11,25

11,25

 

1,5

 

UE1

Fondamental

Analyse numérique

22,5

11,25

11,25

 

1,5

5

Statistiques pour l'ingénieur

33,75

22,5

11,25

 

2

   

UNIX : Administration Système et Réseau

45

22,5

0

22,5

3

 

UE2

Informatique

UML et Design Patterns

40,5

22,5

0

18

2,5

5,5

   

Circuits logiques programmables et éléctronique numérique

40,5

11,25

11,25

18

2,5

 

UE3

Electronique

Antennes et propagation

37,5

11,25

11,25

15

 

8

et Telecom

2,5

 

Introduction aux systèmes de transmission numériques

40,5

22,5

 

18

3

 
   

Réseaux et Protocoles TCP/IP

40,5

11,25

11,25

18

3

 

UE4

Réseaux

Réseaux locaux sans fils

37,5

22,5

0

15

2,5

5,5

   

Anglais

22,5

 

22,5

0

1,5

 

UE5

Langues

Français

22,5

 

22,5

0

1,5

3

 

Culture

Sociologie des organisations

22,5

15

7,5

0

1,5

 

UE6

d'Entreprise

Communication de l’entreprise

22,5

15

7,5

0

1,5

3

Total Semestriel

 

450,75

198,75

127,5

124,5

30

30

RT3 : 2 ème SEMESTRE

 
 

Unité

Modules

Volume

     

Coef.

 

d'Enseignement

Horaire

C

TD

TP

Modules

Crédits

   

Optimisation (Non Linéaire)

22,5

11,25

11,25

 

1,5

 

UE1

Fondamental

Processus Stochastiques et files d'attente

22,5

11,25

11,25

 

1,5

3

   

Logique formelle

33,75

22,5

11,25

 

2

 

UE2

Informatique

Conception et développement de BD

37,5

11,25

11,25

15

2,5

7,5

Technologies de développement Java EE

45

22,5

 

22,5

3

   

Administration et surveillance des réseaux

37,5

22,5

 

15

2,5

 

UE3

Réseaux

Sécurité des réseaux

31,5

22,5

 

9

2

6,5

Ingénierie de protocoles

33,75

22,5

11,25

 

2

   

Signaux et systèmes

37,5

11,25

11,25

15

2,5

 

UE4

Télécoms

Réseaux radiomobiles cellulaires(2G-3G)

33,75

22,5

11,25

 

2,5

5

   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

UE6

Langues

Français

22,5

 

22,5

 

1,5

4,5

Arabe

22,5

 

22,5

 

1,5

 

Culture

Projet Personnel Professionnel

30

   

30

2

 

UE5

d'Entreprise

Marketing

22,5

15

7,5

 

1,5

3,5

 

Total Semestriel

455,25

195

153,75

106,5

30

30

RT4 :1 er SEMESTRE

 

Unités

 

Volume

     

Coef.

 

d’Enseignement

Modules

Horaire

C

TD

TP

Mod.

Crédits

   

Recherche Opérationnelle

45

22,5

22,5

 

3

 

UE1

Fondamental

Intelligence Artificielle

34,5

11,25

11,25

12

2

5

UE2

Informatique

Fondements des systèmes et applications répartis

48,75

22,5

11,25

15

3

5

Processus unifiés et Approches agiles

33,75

11,25

11,25

15

2

   

Réseaux Haut débit

37,5

22,5

 

15

2,5

 

UE3

Réseaux

Evaluation des performances des réseaux

45

22,5

22,5

 

3

8

Protocoles de réseaux mobiles

37,5

22,5

 

15

2,5

   

Communications optiques

37,5

11,25

11,25

15

2,5

 

UE4

Télécoms

Traitement numérique du signal et applications

48,75

22,5

11,25

15

3,5

6

   

Anglais

22,5

 

22,5

0

1,5

 

UE5

Langues

Français

22,5

 

22,5

0

1,5

3

 

Culture

Gestion Financière

22,5

15

7,5

0

1,5

 

UE6

d'Entreprise

Droit de l'Entreprise

22,5

15

7,5

0

1,5

3

Total Semestriel

 

458,25

198,75

161,25

102

30

30

RT4 : 2 ème SEMESTRE

 
 

Unités

 

Volume

         

d’Enseignement

Modules

Horaire

C

TD

TP

Coef.

Crédits

   

Calcul scientifique

18

   

18

1,5

 

UE1

Fondamental

Métaheuristiques pour l'ingénieur

33,75

22,5

11,25

 

2,5

7

Théorie de l’information et codage

33,75

22,5

11,25

 

3

   

Traitement d’images

37,5

22,5

 

15

3

 

Réseaux,

Modélisation et Simulation des réseaux

34,5

22,5

 

12

2,5

UE2

Signal,

           

10

telecom

Circuits et systèmes RF

33,75

22,5

11,25

2

Communications numériques avancées

33,75

22,5

11,25

 

2,5

   

Théorie des langages et des automates

22,5

11,25

11,25

 

1,5

 

Modules Optionnels (2 Modules au choix)

Architecture matérielle : Conception et modélisation

22,5

11,25

11,25

 

1,5

UE3

Voix et Téléphonie sur IP

22,5

11,25

 

11,2

1,5

3

5

Apprentissage et Fouille de données

22,5

11,25

11,25

 

1,5

 

Haute disponibilité dans l’entreprise

22,5

11,25

11,25

 

1,5

UE4

Projet

Projet Personnel Professionnel

90

   

90

4

4

   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

UE5

Langues

Français

22,5

 

22,5

 

1,5

3

 

Culture

Gestion des Ressources Humaines

22,5

15

7,5

 

1,5

 

UE6

d'Entreprise

Management Stratégique

22,5

15

7,5

 

1,5

3

Total Semestriel

 

450

187,5

127,5

135

30

30

RT5 : 1 er SEMESTRE

   

Volume

     

Coef.

 

Unités d'Enseignements

Modules

Horaire

C

TD

TP

Mod

Crédits

   

Planification et optimisation des réseaux

57

22,5

22,5

12

3,5

 

UE1

Réseaux Télécom

QoS dans les réseaux

37,5

22,5

 

15

3

9

Réseaux locaux industriels

34,5

22,5

 

12

2,5

   

IHM

22,5

11,25

11,25

 

1,5

 

UE2

Informatique

Systèmes temps réels

37,5

22,5

 

15

3

7

Algorithmes et Architectures parallèles

33,75

22,5

11,25

 

2,5

   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

Conduite du changement dans l’entreprise

22,5

15

7,5

 

1,5

UE3

Langues & Culture d'Entreprises

Création d’entreprise

22,5

15

7,5

 

1,5

6

Comptabilité analytique des Entreprises ou Finance de marché (un module au choix)

22,5

22,5

   

1,5

   

Sécurité des systèmes d’information et Normes

33,75

22,5

11,25

 

2

 

Option 1 : Réseaux et Sécutité

Cryptographie et communications sécurisées

33,75

22,5

11,25

 

2

UE3

Spécification et Vérification formelle de protocoles réseau

33,75

22,5

11,25

 

2

8

 

Sécurité des Systèmes d’Exploitation

33,75

22,5

11,25

 

2

   

SOC, NoC et codesign

33,75

22,5

11,25

 

2

 

Option 2 :

Design, Test et Validation

33,75

22,5

11,25

 

2

UE3

Systèmes

 

33,75

11,25

11,25

11,25

 

8

Embarqués

Programmation des circuits à µproc

2

Applications et OS embarqués

33,75

22,5

 

11,25

2

   

Applications mobiles (M-service,

33,75

22,5

 

11,25

2

 

agents mobiles,

)

UE3

Option 3 : Réseaux de Télécoms Mobiles

Nouvelles technologies de l’IP, réseaux multiservices

33,75

22,5

11,25

 

2

8

Gestion de la mobilité dans les réseaux

33,75

22,5

11,25

 

2

 

Techniques de transmission haut débit

33,75

22,5

11,25

 

2

   

Compression de contenu visuels 2D et 3D

33,75

22,5

 

11,25

2

 

Option 4 : Services Multimédia dans les réseaux

Nouvelles technologies du Web

33,75

22,5

 

11,25

2

UE3

Indexation multimédia

33,75

22,5

 

11,25

2

8

 

Protection des contenus numériques (tatouage)

33,75

22,5

 

11,25

2

Total Semestriel

 

447,75

266,25

127,5

54

30

30

3

Filière Génie Logiciel

3.1 Présentation de la filière

La filière Génie Logiciel a pour objectif de former des ingénieurs maîtrisant les méthodes d’analyse et de conduite de projets informatiques ainsi que les langages et les outils menant au développement de logiciels. Les futurs diplômés de cette filière auront acquis la compétence et l’expérience pour suivre et piloter toutes les étapes du cycle de vie d’un projet leur permettant ainsi de s’intégrer parfaitement à des équipes de développement, ou encore d’assurer la responsabilité de chef de projet.

La formation d'ingénieur en génie logiciel s'étale sur 3 années. Elle couvre la totalité des disciplines du génie logiciel moderne :

- Développement de composants, d'architectures logicielles, et de modèles

- Sécurité des systèmes d'information

- Management de la qualité et Conduite de projets

- Administration des bases de données

- Intelligence artificielle, fouille de données et Business intelligence

- Applications embarquées

Les parcours d'enseignement ont été préparés dans une logique de progression qui doit à terme produire des ingénieurs hautement qualifiés. Pendant la première année les compétences fondamentales sont enseignées. Cet enseignement est consolidé et complété lors de la deuxième année. L'intégration des options est graduellement introduite en second semestre de la quatrième année. En troisième année et en plus d'un ensemble de modules communs, la formation offre aux étudiants le choix entre l'une des trois options suivantes :

- Option 1 : Informatique mobile et embarquée

- Option 2 : Informatique pour le domaine Banque/Finance

- Option 3 : Management des Systèmes d’Information

Ces options ont été définies à la lumière de la tendance du marché d'emploi. Ils constituent une occasion aux futurs ingénieurs de perfectionner leur formation et de mieux se positionner dans ce marché.

Pendant les trois années de la formation, une place importante est laissée à l’apprentissage des langues, des sciences humaines et méthodes de l’ingénieur ainsi que la connaissance de l’entreprise (gestion, marketing et management).

3.2 Référentiel métiers

- Conception des systèmes d’information

- Conception, développement et administration des bases de données

- Conception et développement de logiciels

- Sécurité des systèmes d’information

- Qualité logiciel

- Applications embarquées

- Conduite de projets

3.3 Référentiel Compétences

- Fondements des langages de programmation

- Théorie des langages

- Systèmes et réseau

- Architectures logicielles (modélisation et conception)

- Algorithmique et complexité

- Développement logiciel (Java, .Net, …)

- IA et Systèmes Décisionnels

- Bases de données et connaissance

- Signal et Images

- Sécurité informatique

- Méthodologies de développement

- Qualité logicielle

- Développement embarqué

- Conduite de projets

- Adaptation à l’évolution technologique

- Maîtrise de langues

- Capacité à communiquer avec un groupe

- Connaissance économique et sociale du milieu de l’entreprise

- Capacité à mener une étude technico-socio-économique

- Capacité à coordonner une équipe

- Capacité à gérer un projet

- Maîtrise de la démarche de création d’entreprises

3.4 Plan d’études

GL3 : Semestre 1

   

Volume

     

Coef

 

Unité d’Enseignement

Modules

Horaire

Cours

TD

TP

Modules

Crédits

 

Mathématiques

Recherche opérationnelle

45,75

22,5

11,25

12

3

 

UE1

pour l'Ingénieur

Modélisation des Systèmes

33,75

22,5

11,25

 

2

5

   

Logique

33,75

22,5

11,25

 

2,5

 

UE2

Informatique

Complexité des Algorithmes

45

22,5

22,5

 

3

8

Fondamentale

Architectures matérielles et programmation bas niveau

37,5

22,5

 

15

2,5

 

Systèmes et

Unix : Administration Système et Réseau

37,5

22,5

 

15

2,5

 

UE3

Réseaux

Ingénierie des Réseaux et Protocole TCP/IP

37,5

22,5

 

15

2,5

5

UE4

Développement

Programmation I : Modèles de développement JavaEE

52,5

22,5

 

30

3,5

6

Logiciel

UML et Design Patterns

37,5

22,5

 

15

2,5

   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

UE5

Langues

Français

22,5

 

22,5

 

1,5

3

   

Sociologie des organisations

22,5

15

7,5

 

1,5

 

UE6

Culture

           

3

d'Entreprise

Communication de l'Entreprise

22,5

15

7,5

1,5

 

TOTAL

450,75

232,5

116,3

102

30

30

GL3 : Semeste 2

 
   

Volume

     

Coef.

 

Unité d’Enseignement

Modules

Horaire

Cours

TD

TP

Modules

Crédits

 

Mathématiques

Analyse Numérique

33,75

22,5

11,25

 

2,5

 

UE1

pour l'Ingénieur

Optimisation appliquée

33,75

22,5

11,25

 

2,5

5

   

Programmation Logique

45,75

22,5

11,25

12

3

 

UE2

Informatique

Algorithmique avancée

33,75

22,5

11,25

 

2

8

Fondamentale

Fondements des Systèmes et Applications Réparties

45,75

22,5

11,25

12

3

   

Programmation II : Modèles de développement .NET

45,75

22,5

11,25

12

3

 

UE3

Développement

Processus unifiés et Approches agiles

45,75

22,5

11,25

12

3

9

Logiciel

 

Développement de Base de Données

45,75

22,5

11,25

12

3

 
   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

UE4

Langues

Français

22,5

 

22,5

 

1,5

4,5

Arabe

22,5

 

22,5

 

1,5

   

Marketing

22,5

15

7,5

 

1,5

 

UE5

Culture

           

3,5

d'Entreprise

Projet Personnel Professionnel

30

   

30

2

 

TOTAL

450

195

165

90

30

30

GL4 : Semestre 3

 
   

Volume

     

Coef

 

Unité d’Enseignement

Modules

Horaire

Cours

TD

TP

Modules

Crédits

   

Théorie des langages

33,75

22,5

11,25

 

2,5

 

UE1

Informatique

Analyse de données

37,5

22,5

 

15

2,5

8

Fondamentale

 

Intelligence Artificielle

45,75

22,5

11,25

12

3

 
   

Administration de bases de données

45,75

22,5

11,25

12

3

 

UE2

Système et

Sécurisation des systèmes d'information

37,5

22,5

 

15

2,5

8,5

Réseau

 

Systèmes temps réel

45,75

22,5

11,25

12

3

 
   

Développement à base de composants

46,5

22,5

 

24

3

 

UE3

Développement

Frameworks de développement

         

7,5

logiciel

34,5

22,5

12

2

 

Qualité logicielle (ISO et CMMI)

37,5

22,5

 

15

2,5

 
   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

UE4

Langues

Français

22,5

 

22,5

 

1,5

3

 

Culture

Gestion Financière

22,5

 

22,5

 

1,5

 

UE5

d'Entreprise

Droit de l'entreprise

22,5

 

22,5

 

1,5

3

 

TOTAL

454,5

202,5

135

117

30

30

GL4 : Semeste 4

             
   

Volume

     

Coef.

 

Unité d’Enseignement

Modules

Horaire

Cours

TD

TP

Modules

Crédits

   

Algorithmes et architectures parallèles

33,75

22,5

11,25

 

2,5

 

UE1

Informatique

Compilation et Implémentation des langages

         

7,5

Fondamentale

34,5

22,5

12

2,5

 

Traitement d'images

34,5

22,5

 

12

2,5

 
   

Protocoles de sécurité

22,5

22,5

   

1,5

 

UE2

Système et réseau

Architectures logicielles

34,5

22,5

 

12

2,5

4

   

IHM et RIA

34,5

22,5

 

12

2

 

Apprentissage et Fouille de données

33,75

22,5

11,25

 

2,5

Modélisation de processus/Workflow et SOA

34,5

22,5

 

12

2,5

UE3

Développement

Modules Optionnels :(1 module au choix)

         

8,5

Logiciel

22,5

22,5

1,5

 

Développement de portail Web (Sharepoint, Liferay)

   

►Bases de données multi médias

►Bases de données géographiques

►Interfaces mobiles et multi-modales

 
   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

UE4

Langues

Français

22,5

 

22,5

 

1,5

3

 

Culture

Gestion des Ressources Humaines

22,5

15

7,5

 

1,5

 

UE5

d'Entreprise

Management Stratégique

22,5

15

7,5

 

1,5

3

UE6

Projet

Projet Personnel et Professionnel

90

   

90

4

4

 

TOTAL

465

232,5

82,5

150

30

30

GL5 : Semestre 5

 
           

Coef

 

Unité d’Enseignement

Modules

Volume

Horaire

Cours

TD

TP

Modules

Crédits

   

Systèmes à large échelle et Could Computing

33,75

22,5

11,25

 

2,5

 

UE1

Systèmes

Co-design

34,5

22,5

 

12

 

7

Critiques

2

 

Spécification et vérification formelles des systèmes

33,75

22,5

11,25

 

2,5

 
 

Conduite de projets et Audit

Conduites de projets informatiques

34,5

22,5

 

12

2,5

 

UE2

Audit et sécurité des systèmes d'Information

33,75

22,5

11,25

 

2,5

5

   

Business Intelligence

34,5

22,5

 

12

2

 

Multimédia et

           

UE3

Services Web

Réalité virtuelle et animation 3D

34,5

22,5

12

2

6

E-service

33,75

22,5

11,25

 

2

   

Anglais

22,5

 

22,5

 

1,5

 

Langues et

Conduite du changement dans l'entreprise

22,5

15

7,5

 

1,5

UE4

Culture

           

6

d'Entreprise

Création d'entreprise

22,5

15

7,5

1,5

Finance de marché ou comptabilité analytique (un module au choix)

22,5

15

7,5

 

1,5

   

Applications et OS embarqués

34,5

22,5

 

12

2

 

Option 1

Réseaux et Application Mobiles

33,75

22,5

11,25

 

2

Informatique

UE5

Mobile et

Atelier de développement mobile (Android, .Net Compact, Framework, …)

         

6

Embarquée

34,5

22,5

12

2

 

Option 2 Informatique pour le domaine Banque/Finance

Concepts fondamentaux de l'informatique financière (Marchés, Dérivés, …)

33,75

22,5

11,25

 

2

 

UE5

Modélisation financière et finance des marchés

33,75

22,5

11,25

 

2

6

 

Progiciels financiers

34,5

22,5

 

12

2

   

Ingénierie des Systèmes ERP/CRM

34,5

22,5

 

12

2

 

Option 3 :

Urbanisation des Systèmes d'information

         

UE5

Management

33,75

22,5

11,25

2

6

des Systèmes

 

d'Information

ECM : Entreprise Content Management

33,75

22,5

11,25

 

2

 
 

TOTAL

465,75

292,5

101,25

72

30

30

4

Filière Informatique Industrielle et Automatique

4.1 Présentation de la filière

La filière Informatique Industrielle et Automatique (IIA) concerne la formation d'Ingénieurs aptes à maîtriser : les outils de production automatisées s’appuyant sur des techniques informatiques de pointe (système temps réel, contrôle, commande, robotique, etc.); elle permet la maîtrise des technologies spécifiques de l’industrie moderne ainsi que tous les aspects liés à l'élaboration de lois de commande analogique et numérique et aux outils de l’informatique industrielle. De part leur formation, ces ingénieurs pourront apporter leur compétence dans le développement des applications industrielles qui visent l’amélioration des processus de production, la qualité des produits et l’amélioration des conditions de travail. Ils pourront exercer leur activité dans les unités de production, dans les services de contrôle de qualité, de normalisation, d’environnement et dans les laboratoires de recherches ou d’études et d’une manière générale, ils participeront à la veille technologique. Suite à une enquête menée auprès de quelques entreprises tunisiennes et pour répondre à leurs besoins, un plan d'études adéquat a été élaboré. Dans ce sens, il vise principalement des objectifs métiers bien déterminés dont on peut citer des ingénieurs : en Informatique Industrielle (spécialiste des métiers de l’informatique et ses applications à la production industrielle), en Systèmes Automatisés (commande, pilotage et supervision), en Gestion de Production, Intégrateur des systèmes électroniques et en Systèmes Embarqués. Ainsi, une coloration a été intégrée, lors de la formation, à travers des spécialités optionnelles, sous formes de modules introduits en huitième et neuvième semestres de la formation Ingénieur. Elles concernent : l'Ingénierie des Systèmes Industriels, l'Ingénierie des Systèmes Embarqués et la Mécatronique.

4.2 Référentiel métiers

- Ingénieur en informatique industrielle (spécialiste des métiers de l’informatique et ses applications à la production industrielle)

- Ingénieur en systèmes Automatisés (commande, pilotage et supervision)

- Ingénieur en Gestion de Production

- Ingénieur intégrateur des systèmes électroniques

- Ingénieur des systèmes embarqués

4.3 Référentiel Compétences

- Commandes des Procédés industriels

- Conduite des Systèmes (Automatismes, pilotage et supervision)

- Communications industrielles (réseaux de terrain, réseaux d’atelier, réseaux d’entreprise, …)

- Systèmes robotisés

- Commande de machines électriques

- Transmission de puissance (électrique, fluidique et mécanique)

- Conception des systèmes d’information

- Conception et gestion des systèmes d’information industrielle (ERP, MES, ….)

- Organisation et gestion industrielles

- Configuration des systèmes de production

- Chaines logistiques

- Conception des systèmes industriels

- Reverse engineering (étude et amélioration des systèmes existants)

- Développement d’applications informatiques dans les différents secteurs de l’industrie

- Architecture et fonctionnement des machines informatiques

- Génie logiciel,

- Informatique temps réel

- Télégestion,

- Chaînes d’acquisition et de commande

- Co-design

- Conception de Systèmes embarqués

- Environnement technique de l’ingénieur (conversion d’énergie, génie des procédés, conception mécanique, CFAO, réalité virtuelle, ….)

- Maîtrise statistique des procédés (Sureté de fonctionnement, Arbre de défaillance, six sygma, …)

- Connaissance du milieu industriel

- Adaptation à l’évolution technologique

- Maîtrise de langues

- Capacité à communiquer avec un groupe

- Connaissance économique et sociale du milieu de l’entreprise

- Capacité à mener une étude technico-socio-économique

- Capacité à coordonner une équipe

- Capacité à gérer un projet

- Maîtrise de la démarche de création d’entreprises

4.4 Plan d’études IIA

IIA3 : Semestre 1

 
   

Volume

     

Coef.

 

Unité d’Enseignement

Modules

Horaire

Cours

TD

TP

Modules

Crédits

   

Mathématiques de l'Ingénieur

45

22,5

22,5

 

3

 

UE1

Mathématiques

Analyse numérique

45

22,5

 

22,5

3

6

   

Automatique échantillonnée

57

22,5

22,5

12

3

 

Automatique -

Traitement Numérique du Signal

34,5

15

7,5

12

1,5

UE2

Electronique

Transmision de données

34,5

15

7,5

12

1,5

9

Fonctions Electroniques

45,75

22,5

11,25

12

3

   

RDM

45,75

22,5

11,25

12

3

 

UE3

Mécanique -

Installation fluidiques et thermiques

34,5

22,5

 

12

3

9

Electrotechnique

 

Convertisseurs statiques