Características de los reflejos.

Reflejo Simple Reflejo de Sentimiento Reflejo de Elucidación

Reiteración o parafraseo. Denota la actitud de las palabras de la Utiliza el material implícito de la persona.
persona.

Se da desde la empatía primaria. Reflejo más usado por Carl Rogers. Interviene desde la empatía exacta avanzada.

Comunica experiencias, conductas y El facilitador capta y refleja el contenido Capta elementos no explícitos.
sentimientos desde el entendimiento básico de emocional implícito.
la persona.

Es breve. Se deja la opción de que la persona corrobore Denota sentimientos que provienen de la
si fue comprendido el sentimiento captado. comunicación y su contexto.

Resume la comunicación de la persona en El facilitador devuelve reflejos de sentimiento Se deja la opción de que la persona corrobore
proceso. desde el marco de referencia de la persona. si está siendo comprendido desde su marco de
referencia.

Denota un elemento importante. El facilitador evita proyectar su mundo Existe un proceso deductivo.
perceptual en sus respuestas.

Reproduce las últimas palabras expresadas. La persona reorganiza sus experiencias sin Se corre el riesgo de dejar el crecimiento en
sentirse amenazado por la valoración externa. manos del facilitador.

Facilita que la persona se escuche y siga El proceso de recuperación psicológica se Acentúa la intervención directiva.
expresándose. alimenta de la tendencia actualizante.

Reflejo más usado por Carl Rogers. Interviene desde la empatía exacta avanzada. No suele favorecer la tendencia actualizante.
El mito de la no directividad

1942 – Rogers introduce el término “no directividad” como reacción al enfoque directivo diagnostico-prescriptivo que prevalecía en los años 30.

Estudio Porter – el asesoramiento directivo estuvo caracterizado por preguntas frecuentes y muy específicas, y se esperaban respuestas
específicas, así como explicaciones dadas por el asesor. Por el contrario, en el asesoramiento no directivo, los clientes hicieron la mayor parte de
las propuestas y los asesores utilizaron técnicas que ayudaron a los clientes a reconocer, entender y hablar sobre sus sentimientos, actitudes y
patrones de reacción.

Roger concluyó que el asesoramiento directivo daba un alto valor a la conformidad social y a la idea de que el más capaz puede guiar de un modo
efectivo. En cambio, el enfoque no directivo daba un alto valor al derecho de cada individuo a ser psicológicamente independiente y mantener su
integridad psicológica.

El trabajo de Rogers sobre el caso Jill mostró una profunda empatía, un inquebrantable respeto hacia el cliente y a su autonomía. En este caso,
Rogers utiliza técnicas más allá de la reformulación de lo que el cliente dice y la clarificación de sentimientos, ya que usa la interpretación, las
señales del cuerpo de la cliente para traerla al aquí y al ahora, usa metáforas, humor, exagera y repite sus comentarios de autodesprecio para
acentuar lo absurdo. Rogers se permite ser directivo. Formula hipótesis acerca del origen del problema y la comprueba abiertamente para
verificar.