De manera individual deben interiorizar los contenidos de la unidad tres “Técnicas para

animación de grupos” Capítulos 1,2,6 y 7 del texto. Luego realizar

y Presenta una pequeña síntesis en el foro colaborativo, sobre los capítulos 1,2,6 y 7 del texto
base de la unidad 3.
Recuerden que NO se trata de pegar apartes del texto, se trata de elaborar pequeñas síntesis
de cada capítulo con sus propias palabras.
Grupal:
1. Una vez todos los estudiantes hacen una revisión detallada del documento “Técnicas para
animación de grupos” Capítulos 1,2,6 y 7 que se encuentra en el entorno de conocimiento
unidad tres, deben elaborar un resumen de los capítulos, con las siguientes preguntas
orientadoras:
¿Cuál es la importancia de las técnicas de animación sociocultural para los individuos, los
grupos y los profesionales en psicología?
¿Cuáles son las normas de utilización de las técnicas de animación grupal y los criterios para
su selección?
Apéndice 1. Paso 4
Tabla Aplicación de Técnicas
La actividad consiste en revisar con detalle los capítulos 6 y 7 del texto base de la unidad 3
“Técnicas para animación de Grupos” e identificar cuáles de las técnicas allí expuestas
utilizarían para mejorar la calidad de cada uno de los procesos grupales estudiados en la
unidad dos. Es decir, deben retomar los procesos de la dinámica grupal, aprendidos en la
unidad dos e identificar cuáles técnicas utilizarían en su futuro profesional, en la interacción
con grupos, para mejorar o fortalecer dichos procesos.
La siguiente es la tabla por desarrollar, con las columnas:

Proceso (Comunicación, Nombre y descripción de la Explicación de su elección (con soporte

liderazgo, toma de técnica teórico del material didáctico de la unidad
decisiones, etc.) dos, del porqué dicha técnica aportaría a
mejorar a fortalecer este proceso)
El líder del grupo presenta el documento en el entorno de evaluación y seguimiento, con las
siguientes características:

• Portada

• Introducción

• Contenido (resumen y tabla)

• Conclusiones

• Referentes bibliográficos
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