Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Unidad Azcapotzalco

Materia:
Química Aplicada

Docente:
González Báñalez María Del Rosario

“Practica 1
Leyes de los gases”

Integrantes:
Gómez Hernández Omar Alejandro
Hernández Cabrera Rolando
Jiménez Arteaga Giovani
Navarrete Vázquez Karen Carolina
Olguin De Luna Victor Manuel
Tapia Puga Miguel Antonio

Grupo:
2MV9
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Introducción
Como todos sabemos las leyes de Boyle, Charles y Gay-Lussac comprueban y
manifiestan sobre el estado gaseoso, es decir los gases pero porque en especifico
estas 3 leyes, pues verán son las únicas leyes de los gases que presentan variables
similares como volumen, temperatura, presión y que están relacionas entre sí, en
esta practica comprobaremos mediante experimentos simples si realmente las leyes
de los gases pueden ser analizadas de una manera presencial.
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Marco Teórico
El trabajo se centra en la demostración experimental de las leyes de los gases
propuestas por Boyle, Charles, y Gay-Lussac, realizado para poder observar de
manera clara como es que se comportan los gases en distintas circunstancias según
estas. Todo elaborado de una manera sencilla y práctica con elementos que
nosotros mismos recabamos y algunas herramientas del laboratorio de química
Dado que el tema principal de este trabajo son las leyes de Boyle, Charles y Gay-
Lussac es necesario plantear algunos parámetros que sirvan como ejes
conceptuales sobre los que apoyar la comprensión del trabajo
Ley de Boyle: descubierta por Robert Boyle en 1662, establece que la presión de
un gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional al volumen del
recipiente, cuando la temperatura es constante.
Ley de Charles: 1787, Jack Charles estudió por primera vez la relación entre el
volumen y la temperatura de una muestra de gas a presión constante y observó que
cuando se aumentaba la temperatura el volumen del gas también aumentaba y que
al enfriar el volumen disminuía.
Ley de Gay-Lussac: Enunciada por Joseph Louis Gay-Lussac a principios de 1800.
Establece la relación entre la temperatura y la presión de un gas cuando el volumen
es constante.
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Objetivo general
 Comprobar experimentalmente las leyes de los gases: Boyle, Charles y de
Gay Lussac.

Objetivos específicos
 Aplicar conocimientos teóricos para analizar las leyes de gases.
 Observar el comportamiento de los gases.
 Demostrar mediante experimentos la ley de Boyle, Charles y de Gay Lussac.
 Trabajar la presión, el volumen y la temperatura, variables de estado de un
gas, y poder comprobar las leyes de los gases.
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Desarrollo
Materiales:
 2 botellas de PET vacías
 2 globos
 1 mechero
 1 soporte universal
 1 anillo de fierro
 1 pocillo de peltre
 Cerillos
Demostración de la ley de Charles expandiendo y contrayendo un globo:
Se coloco una pequeña cantidad de agua en un matraz de Erlenmeyer.
Mientras menos agua agregamos, más rápido hirvió el agua. Sin
embargo, nos aseguramos de agregar suficiente agua como para que
tampoco hierva demasiado rápido y se termine evaporando. Unos 75
ml fueron suficientes.
Se coloco el matraz sobre una placa caliente y un mechero. Esta
fue la fuente de calor con la cual calentamos el agua. Nos
aseguramos de calentarla hasta el punto de ebullición. Esto hizo
que el aire se expanda hacia la parte superior del matraz y también
generará el vapor de agua con el cual se llenó el globo.
Se coloco el extremo abierto de un globo sobre la boca del matraz.
Nos aseguramos de bajar el globo por el cuello del matraz lo
suficiente como para que el globo no se desprenda con facilidad.
Pero de preferencia colocamos el globo en el matraz antes de calentar el agua.
Observamos cómo se expandió el globo. Aseguramos el globo sobre la parte
superior del matraz, quedo sellado y solo permitimos que el aire se expanda dentro
del globo. Esta expansión de aire dentro del globo hizo que el globo fuera
aumentando de tamaño. No dejamos que el globo se terminara de inflarse en su
totalidad.
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Lo que ya hicimos en nuestro hogar para terminar la práctica fue:
Se movió el matraz a un recipiente con hielo. Se tomo un recipiente y se colocó
agua y hielo dentro de él. Esta es la forma más fácil y rápida de enfriar el contenido
del matraz. Se utilizaron guantes para mover el matraz desde la fuente de calor
hacia el recipiente con hielo.
Se observo el efecto de succión que se produce en el globo. El rápido enfriamiento
del matraz y del globo hizo que disminuya el volumen del gas. A medida que el
volumen del gas vaya disminuyendo, el volumen del globo también lo hará, y por lo
tanto termino encogiéndose. A medida que el gas se enfríe aún más y se contraiga
aún más, el volumen del gas se reducirá tanto que la presión que existe fuera del
globo hará que el matraz succione el globo hacia dentro por completo.
Demostración de la Ley de Boyle y los gases realizado con un globo, un
recipiente con agua y una botella de plástico.:
Primero cortamos la botella de plástico por la parte
superior y luego ponemos el globo en la boca de la botella.
Luego llenamos un recipiente con agua. Posteriormente
si metemos la botella en un recipiente con agua vemos
que el globo se va expandiendo, esto se debe a que una
parte del aire queda atrapada dentro de la botella.
Finalmente, a medida que metemos la botella en el agua disminuye el volumen
disponible para el aire, aumenta la presión interna y el globo se llena de aire, si
luego sacamos la botella del agua, aumenta el volumen disponible para el aire,
disminuye la presión interna y el globo se desinfla.
Explicación
La Ley de Boyle es una de las leyes de los gases que estudia la relación entre la
presión y el volumen para un gas encerrado en un recipiente a temperatura
constante.
La Ley de Boyle dice que la presión del gas es inversamente proporcional al
volumen.
 Si el volumen aumenta, la presión disminuye.
 Si el volumen disminuye, la presión aumenta.
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Demostración la Ley de Gay Lussac con un vaso, un cerillo y un recipiente
con agua:
Llenamos una bandeja con agua hasta la mitad luego
colocamos el cerillo fijándolo con un poco de plastilina de
manera que no se apague mojándose con el agua
continuamos prendemos el cerillo, cubrimos el cerillo con
un vaso, en ese momento como la temperatura es
constante no afectará, pero a causa de que el oxígeno
dentro del vaso se termina debido a la combustión del
cerillo, éste se apaga y a su vez la presión dentro del vaso
aumenta y el oxígeno, al consumirse por la combustión,
disminuye su volumen haciendo que el agua que se encuentra en la a bandeja entre
en el vaso, haciendo que el nivel de agua dentro del vaso aumente y el de fuera
disminuya.
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Conclusión:
La ley de Boyle establece que el volumen de una determinada cantidad de gas ideal,
cuando la temperatura y cantidad de sustancia se mantiene constante, es
inversamente proporcional a la presión que ejerce sobre el gas.
La ley de Charles establece que a presión constante y cuando la cantidad de
sustancia es constante, el volumen de una masa de gas varía directamente con la
temperatura absoluta.
La ley de Gay-Lussac relaciona la variación de la presión con la temperatura cuando
se mantienen constantes el volumen y la cantidad de sustancia.
Durante la practica pudimos observar que el comportamiento de los globos era
debido a la presión del vapor de agua expandiéndose dentro del mismo, adjunto al
aire encerrado dentro del recipiente esto nos demostró que el volumen y la presión
están relacionadas entre si generando una dependencia mutua, pero la temperatura
no es ajena a esta puesto que fue necesaria para que la presión y el volumen de los
globos se fuera expandiendo dentro de sí.