iniciales”, en donde encontrará la “Actualización de datos del aprendiz”, lea el documento y siga las instrucciones. Luego, acceda a “Sondeo de saberes previos”. Posteriormente, ingrese al foro social y haga la respectiva presentación ¿Qué hay por hacer? personal. Además, ingrese por el enlace “Información del programa”, en donde • Actualice sus datos en Sofía Plus. encontrará el “Diseño curricular” y la • Responda el cuestionario de sondeos “Descripción del programa”, en versión previos. interactiva y descargable. • Participe en el foro social. • Revise la información dispuesta ¿Qué ruta sigo? en los enlaces “Información del Programa” y Cronograma. • Haga clic en la pestaña “Actividades iniciales”, luego encontrará:
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las indicaciones que en el mismo 1” el cual se encuentra en el menú »» Cuestionario de sondeos previos. aparece. principal: »» Actualización de datos del aprendiz. »» Realice una lectura cuidadosa • Haga clic en “Guía de aprendizaje 1”, del Material de formación 1, en lea el contenido del documento. • Acceda al enlace “Foros de versión interactiva y descargable • Haga clic en “Cuestionario de discusión”, del menú del programa, y por último realice las siguientes contextualización 1”, lea las luego encontrará “Foro social”. tareas: instrucciones, luego comenzar y • Ingrese al enlace “Información del »» Responda el cuestionario cuando finalice, enviar. programa”, en donde encontrará el interactivo: “Actividad 1 – Evidencia • Haga clic en “Material de formación “Diseño curricular” y “Descripción 1”, “Valoración de la escena y 1”, lea el contenido del documento. del programa” de formación. actitud del auxiliador” • Responda el cuestionario de »» Elabore la “Actividad 1 – Evidencia preguntas “Actividad 1 – Evidencia 2”, la cual consiste en un estudio 1” de iniciar y cuando culmine de dar de caso sobre “Prevención respuesta a las preguntas, enviar. y abordaje integral al paciente • Haga clic en el estudio de caso lesionado”. “Actividad 1 – Evidencia 2”, lea el caso en la guía de aprendizaje 1, lea ¿Cómo lo hago? las instrucciones, luego “Adjuntar archivo” escriba en “Comentarios” y ¿Qué hay por hacer? Del menú principal haga clic en la opción cuando finalice seleccione “Enviar”, “Actividad 1”, encontrará: la “Guía de para remitir el informe al instructor. »» De acuerdo a la actividad de aprendizaje 1”, luego seleccione el aprendizaje “Identificar situaciones “Cuestionario de contextualización 1”, de en la escena que ponen en riesgo igual manera el “Material de formación la seguridad del auxiliador y del 1”, en versión interactiva y descargable paciente, así como el número para que lo revise e interiorice su único de emergencia de la ciudad”, contenido. Posteriormente, encontrará efectúe los siguientes pasos: las tareas a desarrollar en la “Actividad »» Lea atentamente la “Guía de 1”. aprendizaje 1”. »» Responda el “Cuestionario de ¿Qué ruta sigo? contextualización 1”, siguiendo • Ingrese a través del enlace “Actividad
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¿Qué hay por hacer? para que lo examine e interiorice su contenido. A continuación, encontrará De acuerdo a la actividad de aprendizaje las tareas a desarrollar en la “Actividad “Describir los pasos adecuados para 2”. disminuir las amenazas en la escena.” realice los siguientes pasos: ¿Qué ruta sigo? - Lea atentamente la “Guía de aprendizaje 2”. Ingrese a través del enlace “Actividad 2” ¿Qué hay por hacer? - Responda el “Cuestionario de el cual se encuentra en el menú principal: contextualización 2”, siguiendo las • Haga clic en “Guía de aprendizaje 2”, - De acuerdo a la actividad de indicaciones que en el mismo aparecen. lea el contenido del documento. aprendizaje “Valorar al paciente - Realice lectura cuidadosa del Material lesionado, visualizando en forma rápida de formación 2, en versión interactiva • Haga clic en “Cuestionario las lesiones que ponen en riesgo la vida y descargable y por último realice las de contextualización 2”, lea las del paciente, hacer toma de los signos siguientes tareas: instrucciones, luego comenzar y cuando vitales, identificando los elementos finalice enviar. básicos de protección personal para • Participe en el foro temático: “Actividad la atención al lesionado.” ejecute los 2 – Evidencia 1”, Foro temático • Haga clic en “Material de formación siguientes pasos: “Contextualización, aseguramiento de la 2”, lea el contenido del documento. escena y actitud del auxiliador” - Lea atentamente la “Guía de aprendizaje • Haga clic en el foro temático “Actividad 3”. • Desarrolle la actividad interactiva 2 – Evidencia 1 participe activamente - Responda el “Cuestionario de “Actividad 2– Evidencia 2”, “Condiciones, dejando su apreciación y comente dos contextualización 3”, siguiendo las recursos y valoración de la escena “ aportes de los compañeros. indicaciones que en el mismo aparece. - Realice lectura cuidadosa del Material ¿Cómo lo hago? • Realice la actividad interactiva de formación 3, en versión interactiva “Actividad 2 – Evidencia 2”, lea las y descargable y por último realice las Del menú principal haga clic en la opción instrucciones en la guía de aprendizaje siguientes tareas: “Actividad 2”, encontrará: la “Guía de 2. aprendizaje 2”, luego seleccione el • Responda el cuestionario de preguntas “Cuestionario de contextualización 2”, de “Actividad 3 – Evidencia 1”, “Conceptos igual manera el “Material de formación básicos para la atención inicial al 2”, en versión interactiva y descargable
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lesionado” de iniciar y cuando culmine contextualización 3”, lea las - Lea atentamente la “Guía de aprendizaje de dar respuesta a las preguntas, enviar. instrucciones, luego comenzar y 4”. • Realice la actividad interactiva cuando finalice enviar. -Responda el “Cuestionario de “Actividad 3 – Evidencia 2”, la cual • Haga clic en “Material de formación contextualización 4”, siguiendo las consiste en “Identificar las acciones 3”, lea el contenido del documento. indicaciones que en el mismo aparecen. básicas de abordaje inicial al lesionado” • Responda el cuestionario de -Realice una lectura cuidadosa del • Elabore el estudio de caso clínico preguntas “Actividad 3 – Evidencia Material de formación 4, en versión “Actividad 3- Evidencia 3”, “Identificación 1”, interactiva y descargable y por último de las lesiones que ponen en riesgo la • Realice la actividad interactiva “ realice las siguientes tareas: vida del lesionado”. Actividad 3 – Evidencia 2”, •Desarrolle el cuestionario de preguntas: • Desarrolle el estudio de caso “Actividad 4 – Evidencia 1”, “Evolución ¿Cómo lo hago? “Actividad 3 – Evidencia 3”, lea las del lesionado en la escena” de iniciar instrucciones en la guía de aprendizaje y cuando culmine de dar respuesta a las Del menú principal haga clic en la opción 3, realice el ejercicio, luego “Adjuntar preguntas, enviar. “Actividad 3”, encontrará: la “Guía de archivo” escriba en “Comentarios” y •Elabore la “Actividad 4 – Evidencia 2”, aprendizaje 3”, luego seleccione el cuando finalice seleccione “Enviar”, la cual consiste en un estudio de Caso: “Cuestionario de contextualización 3”, de para remitir el informe al instructor. “Verificar condiciones del lesionado para igual manera el “Material de formación el traslado” 3”, en versión interactiva y descargable para que lo revise e interiorice su ¿Cómo lo hago? contenido. Posteriormente, encontrará las tareas a desarrollar en la “Actividad Del menú principal haga clic en la opción 3”. “Actividad 4”, encontrará: la “Guía de aprendizaje 4”, luego seleccione el “Cuestionario de contextualización 4”, de ¿Qué ruta sigo? igual manera el “Material de formación ¿Qué hay por hacer? 4”, en versión interactiva y descargable • Ingrese a través del enlace “Actividad para que lo revise e interiorice su 3” el cual se encuentra en el menú - De acuerdo a la actividad de aprendizaje contenido. Posteriormente, encontrará principal: “Identificar los cambios hemodinámicos las tareas a desarrollar en la “Actividad • Haga clic en “Guía de aprendizaje 3”, del estado del lesionado”, realice los 4”. lea el contenido del documento. siguientes pasos: • Haga clic en “Cuestionario de
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¿Qué ruta sigo?
• Ingrese a través del enlace “Actividad
4” la cual se encuentra en el menú principal: • Haga clic en “Guía de aprendizaje 4”, lea el contenido del documento. • Haga clic en “Cuestionario de contextualización 4”, lea las instrucciones, luego comenzar y cuando finalice enviar. • Haga clic en “Material de formación 4”, lea el contenido del documento. • Haga clic en el cuestionario de preguntas “Actividad 4 – Evidencia 1”, siga las instrucciones que en este aparece. • Haga clic en el estudio de caso “Actividad 4 – Evidencia 2”, lea las instrucciones en la guía de aprendizaje 4. Desarrolle el ejercicio, luego “Adjuntar archivo” escriba en “Comentarios” y cuando finalice seleccione “Enviar”, para remitir el informe al instructor.
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