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DESARROLLO EJERCIOS.

ESTUDIANTE 2.
MILEIDY NATALY RAMOS ORTIZ.

A continuación, se presentan los ejercicios gráficas y problemas de la tarea 3 asignados en


este grupo de trabajo.
𝑓(𝑥+ℎ)−𝑓(𝑥)
1. De acuerdo con la definición de derivada de una función 𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ

Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:

Ejercicio
Estudiante 2 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 3 + 2𝑥 2

EJERCICIO 1:

Explicación pasó a paso:


𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2
Reemplazamos la función en la fórmula del límite:
𝑓(𝑥+ℎ)3 +2𝑥 2 (𝑥+ℎ)]−(𝑥 3 +2𝑥 2 )
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ

Resolvemos paréntesis:
𝑓(𝑥 3 +2𝑥 2 ℎ+ℎ2 )+2𝑥 2 −2ℎ]−𝑥 3 +2𝑥 2
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ

Quitamos paréntesis y sumamos términos semejantes:


𝑓 𝑥 3 +2𝑥 2 ℎ+ℎ2 +2𝑥 2 −2ℎ−𝑥 3 +2𝑥 2
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
2𝑥 2 ℎ+ℎ2 −2ℎ
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ

Sacamos factor común h en el numerador:


ℎ∗+2𝑥 2 +2ℎ
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
h/h=1 entonces:
3𝑥 2 +4𝑥
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ

Finalmente evaluamos el límite:


𝑓´(𝑥) = lim (3𝑥2 + 4𝑥) = 3 𝑥2 + 0 + 4𝑥
ℎ→0

Respuesta:
𝑓´(𝑥) = 3𝑥2 + 4𝑥

EJERCICIO 2:

En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones


aplicando las reglas de la derivación.

Ejercicio
Estudiante 2 𝑓 (𝑥 ) = (√𝑥 − 𝑥)(2𝑥 2 − 2)

𝑓(𝑥) = (√𝑥 − 𝑥)(2𝑥 2 − 2)


Resolución por pasos:
1. 𝑓(𝑥) = (√𝑥 − 𝑥)(2𝑥^2 − 2)

Regla del producto:


Regla de la suma/diferencia:

Regla de potencia

Simplificar

Resultado:

EJERCICIO 3:

Ejercicio
Estudiante √𝑥 + 1
2 𝑓(𝑥) = 2
2𝑥 − 4

√𝑥+1
1. 𝑓 (𝑥 ) =
2𝑥 2 −4

Resolvemos Aplicando:
Regla del cociente:

Simplificar

Resultado:

EJERCICIO 4.

Ejercicio
Estudiante 2 𝑓(𝑥 ) = (2𝑥 − 5)𝑥 . 𝑥 3

1. 𝒇(𝒙) = (𝟐𝒙 − 𝟓)𝒙 . 𝒙𝟑

Resolvemos Aplicando:

Regla del producto:


Ley de los exponentes:

Regla de la cadena:

sustituir en la ecuación :

Resultado.

EJERCICIO 5.

Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

Ejercicio
Estudiante 2 𝑦 − 2𝑥 2 + 6𝑥𝑦 − 4𝑥
2

= 5

𝒚𝟐 − 𝟐𝒙𝟐 + 𝟔𝒙𝒚 − 𝟒𝒙 = 𝟓
Desarrollo:

La derivación implícita se utiliza cuando en una función no es posible despejar


una de las variables para ponerla en función de las otras. El procedimiento es
derivar en ambos miembros, tratando a una de las variables como una función
en sí misma, lo que significa que en los términos que la contengan, se aplica
regla de producto ó de la cadena según la situación de ella.

Derivamos implícitamente:
4𝑦 ∗ 𝑦′ − 4𝑥 + 6 ∗ (𝑦 + 𝑦′ ∗ 𝑥) − 4 = 0
4𝑦𝑦′ + 6𝑦′𝑥 = 4𝑥 − 6𝑦
Obtenemos que la derivada implícita es:
(4x −6y)
𝑦′ =
(4y +6x)

EJERCICIO GRAFICAS.

Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Ejercicio Derivada de orden


superior
Estudiante 2 𝑓(𝑥 ) = 𝑒 −5𝑥 + 2𝑥 2 𝑓”’(𝑥) = −125 · 𝑒 (−5𝑥)

Explicación:
Sabemos que la derivada de 𝒆𝒙 es 𝒆𝒙 y la de 𝒙𝒏 es 𝒙𝒏(𝒏−𝟏)
Así,
𝑓’(𝑥) = −5 · 𝑒 (−5𝑥) + 4𝑥
𝑓”(𝑥) = 25 · 𝑒 (−5𝑥) + 4
𝑓”’(𝑥) = −125 · 𝑒 (−5𝑥)
Respuesta:
𝑓”’(𝑥) = −125 · 𝑒 (−5𝑥)
 Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en
GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas tangentes en cada
punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver
contenido derivadas en GeoGebra).

Estudiante 2 a. 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 + b. 𝑓(𝑥 ) = ln(𝑥)


4𝑥

𝑨. 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟒𝒙

La derivada de la función se define como:

𝑓”’(𝑥 ) = 2𝑥 + 4

𝑩. 𝒇(𝒙) = 𝐥𝐧(𝒙)
𝟏
𝒇(𝒙) =
𝑿

Adjunto podemos observar la función con su primera derivada la cual


representa la pendiente de la recta tangente a la función.

Observemos que la función original es una parábola y su derivada es una


recta, esto es debido a que la derivada reduce el grado de la ecuación.
EJERCICIO PROBLEMAS:

PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS


Asignación Problemas
A Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la
1
función 𝑓 (𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 + 3
6
B Una partícula se mueve en línea recta describiendo un
Estudiante 2 recorrido dado por:
𝑠(𝑡) = 𝑡 3 + 4𝑡 + 4 , donde s está dado en m y t en
segundos. Encuentre la velocidad para los tiempos t=2s
y t=4s

A.

𝑓(𝑥) = 𝑥³/6 − 3𝑥 + 3
𝑓´(𝑥) = 𝑥²/2 − 3

𝑥²/2 − 3 = 0 𝑥² = 6 𝑥1 = √6 𝑥2 = −√6

𝑓´´(𝑥) = 𝑥

Remplazando x1 y x2 en la segunda derivada puedes saber cual es la


concavidad sabiendo que 𝑓´´(𝑥) = + mínimo 𝑓´´(𝑥) = − máximo

Entonces si 𝑥1 = √6 𝑓´´(𝑥) = 𝑥 𝑓´´(√6) = √6 signo positivo por lo que es


un punto mínimo

Entonces si 𝑥1 = −√6 𝑓´´(𝑥) = 𝑥 𝑓´´(−√6) = −√6 signo negativo por lo


que es un punto máximo remplazas estos puntos en la ecuación original e
igualas a cero para saber el punto en (y)

𝑥³ 𝑥³
𝑓(𝑥) = 𝑜 𝑡𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛 𝑦 =
6 − 3𝑥 + 3 6 − 3𝑥 + 3
Cuando 𝑥1 = √6

(√6 )³
𝑦=
6 − 3(√6 ) + 3

𝑦 = −1,8989. . . 𝑦 = −1,9 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (√6 , −1,9)

Cuando 𝑥1 = −√6

(−√6 )³
𝑦=
6 − 3(−√6 ) + 3

𝑦 = +7,8989. . . 𝑦 = +7,9 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (√6 ,7,9)

Punto de inflexión

𝑓´´(𝑥) = 𝑥

𝑥=0

Remplazar en la original

𝑦=
6 − 3(0) + 3

𝑦=3

Punto de inflexión (0,3)

B.
La velocidad se calcula derivando la función del recorrido en función del tiempo y luego se
sustituyen los tiempos proporcionados en la función de velocidad en función del tiempo
calculada de la siguiente manera:

𝑆(𝑡) = 𝑡³ + 4𝑡 + 4
(𝑑𝑠/𝑑𝑡) = 3𝑡² + 4
𝑑𝑠/𝑑𝑡 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑
𝑝𝑎𝑟 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 3
𝑣 = 3𝑡² + 4
𝒗 = 𝟑𝟏𝒎/𝒔
𝑝𝑎𝑟 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 4
𝑣 = 3𝑡² + 4
𝒗 = 𝟓𝟐𝒎/𝒔

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