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Artigo Técnico

Para o projeto de PM. Milena Empreendimentos


Eike Roberto Pereira De Oliveira
Gustavo Gomes De Oliveira
Milena Souza Santana
Faculdade Anhanguera Guarulhos. Rua do Rosário 300, Macedo – Guarulhos SP

Resumo  A competição para construção e teste de cargas em II. DIMENSIONAMENTOS DAS BARRAS
pontes feitas de macarrão é uma proposta que algumas
Universidades do Brasil e do mundo fazem aos seus alunos de Com conhecimento dos conceitos de tração e compressão, e a
Engenharia, com o intuito de motiva-los a empregar os geometria da ponte já definida, o segundo passo foi
conhecimentos obtidos em sala de aula na prática. No geral, dimensionar cada uma das barras que formariam nossa ponte.
através de analises e pesquisas, o desafio é demonstrar passo a
Queríamos descobrir a tamanho e o tipo de força que cada
passo a construção do protótipo de uma ponte feita de macarrão
bem como o esboço do projeto, cálculos utilizados e o ensaio uma dessas barras estava sofrendo. Para isso nos
destrutivo para verificar a quantidade máxima de carga aprofundamos aos conceitos desta tesoura que iríamos
suportada. construir e assim caminhamos até o estudo das treliças.
Com o conhecimento adquirido nos últimos semestres, Denomina-se treliça plana o conjunto de elementos de
conseguimos aplicar parcialmente os cálculos desenvolvidos e construção (barras redondas, chatas, cantoneiras, etc.),
utilizamos nossos conhecimentos de física e matemática interligados entre si, sob forma geométrica triangular, através
adquiridos até o momento e assim como os antigos construtores, de pinos, soldas, colas, rebites, parafusos, que visam formar
nossa intuição, raciocínio lógico, experimentos e testes. uma estrutura rígida, com a finalidade de resistir a esforços
normais apenas.
Palavras-chaves  Ponte de Macarrão, Projeto, conhecimento.
Dois métodos de dimensionamento podem ser utilizados para
I. INTRODUÇÃO as treliças
A Gincana Ponte de Macarrão tem por objetivo propiciar a • Método dos Nós ou Método de Cremona
oportunidade de aplicação dos conceitos básicos • Método de Ritter ou Método das Seções (analíticos e
fundamentais de Mecânica Geral, Resistência dos Materiais e usados com maior frequência).
de Estruturas, como parte das atividades acadêmicas.
Como queríamos algo analítico escolhemos o Método das
A. Da construção da ponte. Seções, para efetuarmos os cálculos e determinarmos as
cargas axiais atuantes nas barras da nossa treliça.
1) Objetivo Geral Adotamos uma das partes para verificar o equilíbrio,
ignorando a outra parte até o próximo corte.
- Construir uma ponte utilizando no máximo 750g de Repetimos o procedimento, até que todas as barras da treliça
macarrão e cola, capaz de vencer um vão livre de 1,00m e fossem calculadas.
suportar em seu ponto central a maior carga possível. Verificamos na execução do protótipo os conceitos e cálculos
Objetivos específicos que aplicamos. Conforme pesquisamos o fio de macarrão tem
- Fundamentar teoricamente e demonstrar os mais resistência à tração, e assim as barras tracionadas
cálculos utilizados para construção do protótipo. precisam de menos fios que as comprimidas, desta forma
- Detalhar passo a passo como foi feita a construção pudemos reforçar as barras mais solicitadas e conseguimos
(Fig. I). uma maior eficiência no teste do protótipo.
- Relatar os resultados finais. Não restaram dúvidas de que entender a física tornou viável a
construção de uma ponte de macarrão e que com a
FIGURA I. CONSTRUÇÃO DA PONTE matemática foi possível prever sua eficácia antes mesmo de
testa-la.
Va = Vb = P/2 (1)
Cálculo das reações de apoio “ (1) ”,

REFERÊNCIAS
[1] •http://scholar.lib.vt.edu/theses/available/etd-120199-
224950/unrestricted/09lucko_chapter2.pdf
[2] •http://www.labciv.eng.uerj.br/rm4/trelicas.pdf
[3] •http://www.ppgec.ufrgs.br/segovia/espaguete/dados.html
[4] •http://ciencia.hsw.uol.com.br/pontes1.htm