Tarea #1 Reporte de entrevista a

padres

Unidad de aprendizaje: Método de Acopio de Información I.

Prof.: Jonathan Ponce de León

Semestre: 5 Grupo: 06 Aula: 127

Alumnas: Matrícula:
Evonny de los Angeles Chapa Orona 1811175
Evelyn Sahori Briones Chávez 1819893

A 20 de septiembre del 2019

Entrevistador: Evonny de los Angeles Chapa Orona
Entrevistados: Carmen X y Bonifacio X.

PRIMER SESIÓN
La primera sesión comenzó hablando la madre del niño acerca del desarrollo prenatal, nos comentó
cómo estuvo todo el proceso, inclusive de cómo fue la aceptación para ellos, ya que era un embarazo
que no se esperaban. Tienen dos hijos, que en ese entonces la mayor era de 10 años y un pequeño
de 6 años. El padre nos comentó que fue un poco difícil para él procesar la información, porque
sentía que ya estaba un poco grande para volver a comenzar con otro hijo, nos comenta que hasta
se sentía un poco molesto o frustrado con la situación. La madre confirma que notaba a su esposo
hasta distante, después de recibir la noticia, sus hijos estaban felices por la espera de la llegada de
un hermano, pero también comenta que su hija sintió en cierto punto celos ya que esperaban a una
niña. Conforme iba pasando el embarazo y era más notable el padre estaba cada vez más feliz. A la
hora del parto nos comentan que fue un poco crítico la hora, porque tardaron mucho en ingresar a
la madre. Después de toda la espera, nació una sana niña, nos comentan que la tuvieron en
observación porque nació con unos problemas de respiración, la madre agrega que es un poco
normal ya que sus anteriores partos fueron un poco similares en ese aspecto, y el padre interrumpe
con que los tres hijos tienen asma, actualmente controlada. Continúan hablando sobre cómo fue el
crecimiento del niño y nos dicen que tuvo ciertas complicaciones ya que la niña se enfermaba muy
seguido, la decaída más fuerte fue a los 2 años llegando al hospital y siendo internada con
diagnóstico de bronquitis. Duró casi dos semanas internada y regresaba, pero sólo a chequeos.
También informan que la niña casi no quiso el pecho de la madre y la fórmula que le daban era
“especial”. De ahí nos dicen que el desarrollo fue todo normal, la niña gateo a los 8 meses y caminó
al año, a los 2 años dejó el pañal y su primera palabra fue “papá”, nos comenta el padre con orgullo.

SEGUNDA SESIÓN
Acerca de la relación que tiene la niña con sus hermanos comenta la madre que es normal, tienen
sus diferencias, pero todo dentro de lo normal. La madre también nos dice que, al contrario de sus
otros hijos, la niña está más pegada al papá y esto a veces trae inconformidades con sus otros hijos
ya que de alguna manera el padre la defiende mucho a pesar de que en algunas ocasiones no tenga
razón. El padre agrega que de igual forma el niño se ha desarrollado en un buen ambiente familiar,
que, aunque a veces tengan diferencias, son una familia y siempre estarán unidos. Ambos beben
alcohol, pero con moderación, inclusive con su hija mayor que actualmente tiene 20 años. Invitan a
algunos vecinos a su convivencia, donde tienen hijos de la edad de la niña a entrevistar y pues juegan
en su casa o se turnan para jugar en alguna de las casas. La niña estudia la primaria, en cuarto grado
y comentan que tiene muy buenas calificaciones, el padre vuelve a agregar orgulloso que tiene el
primer lugar, y menciona que sus otros hijos también han salido buenos para el estudio. La madre
habló sobre el carácter de la niña, ya que en algunas ocasiones se pone un poco agresiva o irritable
y no se puede hablar con ella concluyendo con un berrinche, agrega que a veces esto le molesta
porque la niña se excusa con el padre y este la defiende estando en error. El padre confirma que es
su culpa el que la niña tenga esos arranques pero que ya lo está trabajando. Ambos agregan por
último que sus tres hijos no tienen alguna dificultad y que siempre están apoyándose. Ambos
trabajan, pero tratan siempre de darles la mejor atención, un poco más con la niña por ser la más
pequeña de la casa.
Entrevistador: Evonny de los Angeles Chapa Orona
Entrevistados: Verónica X.

PRIMERA SESIÓN
La madre informa que no hay padre en la familia y continúa hablando del proceso prenatal del niño,
la noticia la recibió con mucha felicidad, también menciona que no hubo complicación alguna y no
fue un embarazo planeado. Tenía 29 años cuando ocurrió el embarazo y siempre tuvo control
prenatal. La dificultad que tuvo es que el padre no se hiciera cargo y llegó a tener depresión los
primeros meses. A la hora del nacimiento fue por cesaría, no tuvo complicaciones y estuvo
acompañada de sus hermanos y sus padres. La lactancia del niño fue que el primer mes tomó del
pecho de la madre y después sólo aceptaba la fórmula. Durante el desarrollo del niño no tuvo
complicaciones por enfermedad, al año 2 meses el niño caminó, no gateó y su primera palabra fue
“lala” comenta que así le dicen a su mamá, la abuela del niño. Desde pequeño el niño es un poco
inquieto y a los 3 años se cayó y se abrió la barbilla, fue al hospital y le hicieron 3 puntos. De ahí
hasta la actualidad, el niño casi no se enferma y siempre está al cuidado de la familia. No tienen
dificultades en su desarrollo, a pesar de que no hay una figura paterna presente, la abuela indica
que los tíos y abuelo del niño, fungen con ese puesto, pero que el niño está consciente de quién es
el padre y el lugar que tienen sus familiares. A este comentario la madre agrega que el padre del
niño lo visita cada cumpleaños y que tienen comunicación en caso de que el niño necesite algo, que
han sido muy pocas las veces que esto haya sucedido. Fuera de eso, tienen muy buena convivencia
familiar.

SEGUNDA SESIÓN
La madre comenta que el niño es su único hijo pero que la relación con la familia es muy buena, es
la adoración de la casa, tiene primos más pequeños, pero es el mayor de los nietos. Es un niño muy
simpático y no hace muchos berrinches. Cursa el tercer grado de primaria, también nos dice la
madre que batalla un poquito en la escuela ya que es un poco inquieto y desordenado, pero no
tanto como otros niños que, si hacen berrinches. La abuela es quien se encarga de recoger al niño y
comenta que es de los últimos que sale, ya que se tarda un poco en terminar de copiar la tarea. La
madre trabaja de 9 de la mañana a 5 de la tarde, ella lleva al niño y la abuela o tíos lo recogen. Los
intereses del niño es jugar al futbol con los vecinos de la cuadra o a los videojuegos. La abuela dice
que tienen un programa para llevar a cabo actividades con el niño, todos los días después de llegar
a la escuela, primero se tiene que quitar el uniforme y después se dispone a comer, levanta su plato,
hace su cama y se sale un rato a jugar hasta la hora de llegada de su madre. La madre se pone a
hacer tarea con el niño y después lo manda a bañarse para seguir con la cena y por último se lava
los dientes, observa un rato la televisión, juega o platica con su madre y se va a dormir. La madre
nos comenta que tomó un curso, donde les enseñaron este tipo de programas para llevar una buena
relación y cree que ayuda mucho al niño. La convivencia con otras familias de su calle es buena, no
acostumbran a juntarse o así pero no tienen problemas y si necesitan ayuda, entre todos se ofrecen
el apoyo.