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Durée, fréquence et progression : les marqueurs temporels (B1)

Quand on raconte une histoire on exprime des moments mais parfois on parle de durée, de
fréquence et de progression. Dans cet article nous allons voir les différents marqueurs
temporels dans chacune de ces catégories. Nous allons aussi étudier la manière de les
employer.

Droit d’auteur: lightwise / 123RF Banque


d’images

Présentation

Nous allons étudier les marqueurs temporels dans l’ordre suivant :


• la durée ;
• la fréquence ;

• la progression.

C’est parti !

I Les marqueurs temporels : la durée

La durée est la période pendant laquelle une action se déroule. Les marqueurs temporels qui l’expriment sont : en, dans, pour, pendant, il y a,
depuis, depuis que, ça fait … que, il y a … que, jusqu’à, à partir de, au bout de, de … à.

Voyons le tableau ci-dessous.

Marqueurs temporels Emplois Exemples Observations

en Temps nécessaire au déroulement J’ai fait cet exercice On emploie la préposition en

d’une action. en cinq minutes. quand on veut parler du passé,

du présent ou du futur.

dans Période à la fin de laquelle se Je partirai dans un La préposition dans s’emploie

déroule une action. mois. uniquement avec un verbe au


futur.
pour Temps que dure une action Je voyagerai pour La préposition pour s’emploie
future. six mois. seulement avec des verbes à un

temps du futur.

Moment à venir. Je serai chez vous

pour la fin mai.

pendant Temps que dure une action. Le soir, je lis L’adverbe pendant s’emploie

pendant une quand on veut parler du passé,


heure. d’une habitude du présent ou
du futur.

il y a Période qui sépare le moment de Je me suis inscrit(e) à On emploie la locution il y a


l’action du moment où l’on parle. la cinémathèque il y a uniquement avec un verbe au
5 mois. passé composé ou à
l’imparfait.

Moment d’une action qui a Nous vivons à Lille On emploie depuis avec un
commencé dans le passé et qui depuis 2008. verbe au présent.

depuis continue dans le présent.

Action passée avec des effets qui Depuis qu’il est Le premier verbe est au
durent dans le présent. arrivé, tout est en passé composé et le

désordre. deuxième au présent.


depuis que

Action qui a commencé dans le Depuis que je suis Dans ce cas les deux verbes

passé, qui dure dans le présent et ici, j’ai froid. se mettent au présent.
qui a un effet simultané.

ça fait … que / Équivalents de depuis. Ça fait 11 ans que Ces deux marqueurs temporels
nous vivons ici. s’emploient avec un verbe au

il y a … que présent.

Il y a 11 ans que
nous vivons ici.

jusqu’à Limite de temps où une action Je travaille jusqu’à Avec jusqu’à on emploie un
s’arrête. 18 heures. verbe au passé, au présent ou
au futur.

à partir de Point de départ d’une action. Le magasin ouvrira On peut employer à partir de
tous les dimanches à avec un verbe au passé, au

partir de la présent ou au futur.


semaine prochaine.

au bout de Période à la fin de laquelle Il se déconcentre au On emploie un verbe au passé,


quelque chose change. bout d’une heure. au présent ou au futur.
de … à Limites d’une période. Il court tous les jours Ce marqueur temporel
de 17 heures à 18 s’emploie quand on veut parler

heures. du passé, du présent ou du

futur.

II Les marqueurs temporels : la fréquence

La fréquence est le rythme auquel on fait les choses dans une période donnée. Pour parler de la fréquence il y a plusieurs mots qui ont tous

un sens différent.

Les voici :

• jamais ;
• rarement ;
• parfois ;
• de temps en temps ;
• de temps à autre ;

• souvent ;
• toujours.

Voici leur sens par ordre croissant :

• jamais : à aucun moment ;


• rarement : très peu de fois ;

• parfois / de temps en temps / de temps à autre : à des moments plus ou moins éloignés ;
• souvent : de nombreuses fois ;

• toujours : continuellement.

On peut aussi employer :

• chaque + nom singulier ;


• tous les + nom au pluriel.

Exemples

Il ne va jamais à la piscine.

Elle fait rarement du sport.

Nous allons parfois au restaurant.

Ils lisent souvent des romans.

Elles font toujours leurs devoirs.

Chaque jour j’achète le pain.

Tous les jours je me couche tard.

III Les marqueurs temporels : la progression

Par progression on entend les différents moments successifs où se passe quelque chose. On peut l’exprimer avec différentes structures : au
fur et à mesure (que), petit à petit, peu à peu, progressivement, graduellement.

Ces marqueurs temporels s’emploient de la manière suivante :

• verbe à l’indicatif + au fur et à mesure ;

• au fur et à mesure que + verbe l’indicatif + verbe à l’indicatif ;

• petit à petit + verbe à l’indicatif ;


• verbe à l’indicatif + peu à peu / progressivement / graduellement.

Exemples

Le froid venant, le lac gèle au fur et à mesure.

Au fur et à mesure que j’avançais dans mes études, j’acquérais de l’assurance.

Petit à petit l’oiseau fait son nid. (Proverbe.)

Cet élève s’adaptera peu à peu à sa nouvelle classe.

Tu t’amélioreras progressivement.

Le niveau du fleuve monte graduellement.

Exercices

Durée, progression ou fréquence ?

Indiquez ce qu’exprime chaque marqueur temporel.

Mon fils a un nouveau travail. Il s’y adapte au fur et à mesure.

fréquence

durée

progression
Vérifier

L’expression de la durée.

Dans chaque phrase, lisez l’indice et choisissez le bon marqueur temporel.

Le magasin est ouvert …………………… 20 heures.

jusqu'à

au bout de

à partir de

Indice Vérifier

Nous partirons ……………………. 15 jours.

dans

au bout de

pour

Indice Vérifier

Fréquence et progression.

1. Complétez les phrases correctement.

2. Reformez les marqueurs temporels.

3. Reconstruisez les phrases.


Je ………… mange ………… d’épinards.

toujours

ne ............ jamais

Indice Vérifier

Toute reproduction est interdite sans accord écrit préalable.

Copyright avril 2019 Ivan Bargiarelli

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par Ivan Bargiarelli

Je suis formateur de français langue étrangère dans une association depuis sept ans. J'ai la passion du français et des langues étrangères.

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