Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía y rubrica de evaluación
Fase_3: Diseñar sistema de supervisión y control.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Labview
curso
Código del curso 208055
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Individu Colaborati Número de

☐ ☒ 4
actividad: al va semanas
Momento de Intermedia
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: , unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 75 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 03 noviembre 2019 Jueves, 28 de noviembre 2019
Competencia a desarrollar:

El estudiante diseña sistemas de supervisión y control, para el

monitoreo de variables digitales y análogas, mediante la
implementación de protocolos de comunicación que le permitan
establecer una conexión entre un sistema de adquisición de datos e
instrumentación.

Temáticas a desarrollar:
- Sistemas de adquisición de datos
- Comunicación LabView-Arduino
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase_3: Diseñar sistema de supervisión y control.
Actividades a desarrollar

Con el desarrollo de la presente fase el estudiante implementa un

sistema de adquisición de datos para el monitoreo de variables digitales
y análogas.

Es conveniente que cada estudiante ingrese al entorno de conocimiento

y revise detenidamente el material bibliográfico para la Unidad 3, con
el cual podrá dar buen desarrollo a los temas de estudio.

Se debe identificar dentro del tópico de aprendizaje práctico los

insumos para la descarga del software para poder desarrollar la
actividad colaborativa.

Descripción del Proyecto:

La empresa Pasteur de Colombia, encargada de la elaboración de

productos lácteos, debido a su crecimiento el último año, requiere
automatizar su producción, para cumplir con las exigencias en calidad
y demanda del producto, por tal motivo es importante implementar un
sistema de supervisión y control que permita obtener información
tiempo real de cada una de las variables que conforman los subprocesos
del sistema. El monitoreo debe realizarse con acceso local y remoto.

El proceso general está conformado por cuatro subprocesos que

se relacionan a continuación:

Subproceso 1: recepción del producto.

Subproceso 2: pasteurización.
Subproceso 3: distribución.
Subproceso 4: envasado.

En la presente fase se desarrollará el diseño de la interfaz gráfica de

usuario, que integra el subproceso de distribución. La figura 1, muestra
el proceso de elaboración de bebidas lácteas incluyendo el subproceso
1, 2 y 3.
Figura 1. Proceso general de elaboración de bebidas lácteas. Fuente
autor.

Figura 2. Subproceso 3: Distribución.

Actividad individual: componente práctico 3

El desarrollo de la individual pretende implementar un sistema de

adquisición de datos mediante tarjeta Arduino, que será el insumo para
el desarrollo de la actividad colaborativa.

https://www.youtube.com/watch?v=s5iRtjWIGH4

Consulte fuentes de información donde especifiquen como realizar una

comunicación serial mediante arduino Uno y Labview.

1. Ubique en el panel frontal un indicador boleano y un indicador

tipo tank, ilustrando el nivel al interior del tanque 8, de la figura
2.
2. Implemente un protocolo de comunicación entre el software y
tarjeta arduino.
3. Conecte físicamente a la tarjeta arduino, en un terminal digital
un indicador led y en la entrada de un terminal análogo un
potenciómetro con voltaje variable de 0-5voltios.
4. Compruebe la conexión, al girar el potenciómetro el panel frontal
visualizara en el indicador tipo tanque, variación del valor
recibido. Al pulsar un control boleano desde el panel frontal, debe
prender el led que cableo al terminal deseado de la tarjeta
arduino.
5. Realice video y adjunte en YouTube o en la nube, evidenciando el
desarrollo de la actividad.

Socializar link en el foro colaborativo.

Actividad colaborativa

Implemente una tarjeta arduino que permita realizar la

adquisición de datos, conecte tres indicadores led y configure
como salida, esto permitirá ilustrar el nivel bajo, medio o alto al
interior del tanque 8 de la figura 2, adicional conecte
potenciómetro en el terminal de entrada análogo de arduino.
 1. Diseñar un diagrama de transacción de estados para dar solución
a la descripción del subproceso de distribución que cumpla los
siguientes requerimientos:

En condiciones iniciales, los indicadores de nivel del tanque 8,

nivel bajo, medio y alto están en estado apagado.

Incluya un botón de marcha y paro de emergencia al subproceso.

Al pulsar el botón de marcha, los indicadores de nivel bajo, medio
y alto, se encenderán de acuerdo al nivel de líquido al interior del
tanque 8.

Utilice un potenciómetro para simular el nivel al interior del

tanque 8.

Durante el desarrollo del algoritmo de programación generar un

retardo de 1 segundo por ciclo.

En cualquier momento de la ejecución del programa el operador

podrá parar el proceso con el botón stop o activando el paro de
emergencia.

2. Desarrollar una interfaz gráfica de usuario similar a la propuesta

en la figura 2, debe ser de plena inventiva y autoría.

3. Socializar en el foro. Tutor e integrantes del grupo darán

apreciación o realimentación. Inician debate para seleccionar la
interfaz de mayor interés, realizan ajustes que consideren
pertinentes para dar solución al subproceso requerido.

4. Desarrollar algoritmo basado en máquina de estados, para dar

solución al subproceso requerido.

En caso no disponga de la tarjeta arduino, investigue algún simulador

que permita realizar la comunicación entre arduino y labview. Ejemplo
Proteus-Labview.

Componentes a utilizar:

Tarjeta Arduino UNO

Cable USB para conexión a PC
3 Leds
3 Resistencias de 220 ohm
1 Protoboard
1 potenciómetro 1Kohm
Cables de conexión.

Entorno de conocimiento: Leer syllabus y temáticas

de la unidad 3.

Aprendizaje colaborativo: Ingresar al foro,

Fase_3: Diseñar sistema de supervisión y control.

Entornos Realizar saludo al tutor e integrantes del grupo, participar

para su en el desarrollo de la actividad.
desarrollo
Aprendizaje práctico: Descargar software accediendo
a link. Laboratory virtual instrumentation engineering
workbench LABVIEW.

Seguimiento y evaluación: Realizar el cargue para la

entrega de productos requeridos.
Individuales:

Socialización link del video asociado a la práctica 3, en el

foro fase_3: Diseñar sistema de supervisión y control.

Productos Colaborativos:
a
entregar Comprimir en ZIP carpeta que contenga el desarrollo de
por el los 2 productos y proceda a cargar el desarrollo de la
estudiant actividad en el entorno de seguimiento y evaluación:
e Fase_3: Diseñar sistema de supervisión y control.

Productos esperados:

1er producto: El grupo debe realizar un informe como

producto final. Doc, en donde se consolide el desarrollo de
la actividad, evidencie cada paso de forma detallada para
realizar la comunicación entre Labview y arduino Uno.

La presentación del informe debe contemplar los

siguientes puntos:

Portada: integrantes.
Introducción: presentación del trabajo, máximo 2
páginas.
Contenidos: Cuerpo del trabajo.

Crear una tabla donde relacione nombre/apellido del

estudiante junto con le link del video del desarrollo de la
práctica 3.
Nombre y apellido Link del video

Diagrama de transacción de estados propuesto, para dar

solución a la descripción del subproceso de distribución.

Pantallazo de la interfaz gráfica de usuario similar a la

propuesta en la figura 2, debe ser de plena inventiva y
autoría.

Pantallazo y descripción de cada estado del algoritmo,

para dar solución al subproceso requerido.

Conclusiones.

Bibliografía.

El archivo debe llamarse fase_3_Grupo XX.

2do producto: Simulación del subproceso de

distribución del producto, debe llamarse,
fase_3_Grupo_XX.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades Especifique el rol que desea desarrollar dentro del
para el grupo colaborativo: Moderador, colaborador
desarrollo antifraude, evaluador, líder de grupo, investigador.
del trabajo
colaborativo
Moderador: Quien organiza y vigila que se cumplan
las tareas propuestas.
Responsable de entregar el producto de equipo.

Colaborador antifraude: Encargado de organizar los

aportes en el documento a entregar. Revisa redacción
y ortografía.
Además tendrá la misión de revisar que los aportes
incluidos en el trabajo final no sea copypaste, esto es
Roles a muy importante a la hora de entregar el trabajo final.
desarrollar
por el Evaluador: Es el crítico, revisa que los aportes que
estudiante se van haciendo correspondan con lo solicitado en la
dentro del Guía Integradora de Actividades y esté de acuerdo
grupo con lo estipulado en la Rubrica Analítica de
colaborativo Evaluación.

Líder de grupo: Es el encargado de direccionar el

cumplimiento de las actividades de los demás
miembros del grupo, revisar que se estén cumpliendo
con las funciones y hacer la entrega del producto
final.

Investigador: Lidera las consultas de material

bibliográfico y las propuestas de investigación.
Roles y Compilador: Consolidar el documento que se
responsabili constituye como el producto final del debate, teniendo
dades para en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
la los participantes y que solo se incluya a los
producción participantes que intervinieron en el proceso. Debe
de informar a la persona encargada de las alertas para
entregables que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
por los que no se les incluirá en el producto a entregar.
estudiantes Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentación de trabajos exigidas por el
docente.
Evaluador: Asegurar que el documento contenga los
criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la
persona encargada de las alertas para que informe a
los demás integrantes del equipo en caso que haya
que realizar algún ajuste sobre el tema.
Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los
productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envío, e indicar a los demás compañeros que se ha
realizado la entrega.
Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del
grupo de las novedades en el trabajo e informar al
docente mediante el foro de trabajo y la mensajería
del curso, que se ha realizado el envío del documento.
Uso de la norma APA, versión 3 en español
(Traducción de la versión 6 en inglés)

Las Normas APA es el estilo de organización y

presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
Uso de
formas en que se debe presentar un artículo
referencias
científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más
relevantes de la sexta edición del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
Políticas de artículo 99, se considera como faltas que atentan
plagio contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente
 3. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☐ ☒
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración baja
media
El estudiante
El estudiante
evidencia
desarrolla video
desarrollo del
donde evidencia,
Componente video, pero el
sistema de El estudiante no
práctico 3: sistema de
supervisión y evidencia
Diseño del supervisión
control, incluye uso desarrollo del
sistema de carece del uso
de controles sistema de
supervisión y de controles 10
booleanos e supervisión y
control, para el booleanos e
indicador numérico control.
monitoreo de indicador
para el monitoreo y
variables físicas. numérico para el
control de variable
monitoreo de
análoga y digital.
variables físicas.
(Hasta 5 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
desarrolla video y
Desarrolla video
evidencia correcto
per no se El estudiante no
funcionamiento del
Componente evidencia en su evidencia aportes
sistema adquisición
práctico 3: totalidad, que contribuyan a
de datos, valida la
Implementación desarrollo que la implementación
comunicación serial 20
del sistema de valide la y comunicación
entre la interfaz
adquisición de comunicación del sistema de
gráfica de usuario y
datos. serial mediante adquisición de
hardware arduino,
arduino Uno y datos.
activación de led e
Labview
ingreso de valor
análogo.
 (Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 20 puntos)
puntos) puntos)
Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración baja
media
El estudiante
evidencia
El estudiante El estudiante no
parcialmente la
elabora diagrama de elabora diagrama
elaboración del
transición de de transición de
diagrama de
estados para dar estados para dar
Diagrama de transición de
solución al sub solución al sub
transición de estados y no da 10
proceso de proceso de
estados solución al sub
distribución del distribución del
proceso de
producto. producto.
distribución del
producto.
(Hasta 5 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
Evidencia
desarrollo
parcial de la
Evidencia desarrollo
interfaz gráfica
de la interfaz gráfica
de usuario, no
de usuario que
incluye alguno
representa el
de los elementos No se evidencia
subproceso
como: selección de la
Desarrollo requerido,
indicadores interfaz gráfica de
interfaz gráfica Incluye 3, 10
booleanos, usuario.
de usuario indicadores de nivel
indicador
booleanos, pulsador
numérico,
de marcha/parada e
pulsador de
indicador numérico
marcha/parada
y transmisores
de nivel.
(Hasta 5 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
El desarrollo del El desarrollo del No se evidencia
Algoritmo y
algoritmo de algoritmo de desarrollo del
comunicación con 10
programación programación algoritmo e
el sistema de
implementa técnica carece de implementación
adquisición de de programación por algunos de sistema de
datos máquina de estado elementos adquisición de
y se ejecuta requeridos, datos.
correctamente igualmente no
según el videncia
requerimiento correcta
propuesto para el comunicación
subproceso entre el sistema
planteado. Evidencia de adquisición
correcta de datos,
comunicación entre dispositivos y
el sistema de software.
adquisición de
datos, dispositivos y
software.
(Hasta 5 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
Aunque el
documento
Se adjunta en el presenta una
entorno de estructura base,
seguimiento y la misma carece
evaluación, informe de algunos
según guía de elementos del No evidencia
actividad, Incluye cuerpo solicitado consolidado del
Concluir informe portada, estos son: informe requerido. 15
introducción, cuerpo Introducción,
del trabajo, contenidos del
conclusiones, trabajo,
bibliografía. conclusiones, y
referencias
bibliográficas.
(Hasta 7 (Hasta 0
(Hasta 15 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 75