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1182 - Psicología de la Educación y

1185 - Psicología Evolutiva I

Unidad 3
Actividad 2.
Las relaciones afectivas y la importancia de la
educación

Gonzalo Conejo Ruiz


INTRODUCCION

El Ser humano es un ser social y altamente influido por las relaciones afectivas,
estas afectan positiva o negativamente su desarrollo tanto como físico como
mental, el ser humano desde su nacimiento ocupa el contacto social no solo con
su madre también con la sociedad, sociedad que marcara su comportamiento y
desempeño, a continuación estudiaremos algunos aspectos de estas relaciones
afectivas y su influencia en la educación del individuo.

Las relaciones afectivas y la importancia de la educación

El primer contacto social del recién nacido es con su madre derivado de este
contacto surge una relación afectiva la cual marcara de por vida ya sea positiva o
negativamente, en esta ocasión tocaremos el tema negativo la ausencia voluntaria
o involuntariamente, a lo que le llamamos carencia materna a esta situación se le
conoce como síndrome el cual afecta notablemente el desarrollo físico y mental
del niño el cual además de frenar el desarrollo crea conductas patológicas y poco
deseables, ya que la presencia de la madre promueve potencialmente el
desarrollo y la falta de ella todo lo contrario.

El ser humano durante su desarrollo pasa por diferentes etapas de crisis una de
ellas será la angustia del octavo mes esta crisis se genera entre el sexto y el
octavo mes donde él bebe comienza a diferenciar de los conocidos y los extraños,
previo a esta etapa él bebe a cualquier persona que se acercaba y hacia
movimientos graciosos él bebe respondía con sonrisas, pero una vez que va
desarrollando la capacidad de reconocimiento entra en esta etapa, donde los
extraños le generan angustia y comienza a tener comportamientos diferentes
donde evita tener contacto visual con el extraño, conductas como: taparse los ojos
con las manos, voltearse boca abajo, taparse la cara con sus ropas y el límite es
quebrar en llanto, conforme va creciendo la naturaleza de esta tensión se va
perdiendo poco a poco.

El ser humano como hemos comentado tiene un periodo de maduración más largo
que otras especies por lo que durante su infancia es básico los cuidados de algún
adulto, sin estos cuidados él bebe no podría sobrevivir, los cuidados como son
alimentación, limpieza, protección y descanso son básicos a de más de su
supervivencia también para su sano desarrollo, cualquier falta de alguno de estos
aspectos propiciaría un desarrollo lento y deficiente.
Es decir si no se alimenta bien a un niño incurriría en desnutrición debemos tomar
en cuenta que el niño no puede trasladarse para buscar el seno materno como
otras especies por lo que la madre tendrá que acercarlo al pecho y ya en posición
él bebe con su olfato buscara el pezón o en su defecto la mamila que contenga su
alimento, si le falta limpieza estaría expuesto a enfermedades podemos observar
que en otras especies la mama la primera acción que realiza es la limpieza de sus
crías, esta lame uno a uno sus bebes retirando y consumiendo la placenta, esta
limpieza continua periódicamente durante la etapa de cachorro y poco a poco va
disminuyendo, igual al ser humano se le debe realizar su limpieza correspondiente
para evitar enfermedades. Al igual el sueño si no descansa igual su rendimiento y
salud mermaría, su desarrollo se vería altamente afectado ya que este periodo de
sueño es básico para su regeneración y continuación de su crecimiento y que
decir de su protección donde puede quedar expuesto a merced de cualquier
depredador, la falta total de cualquiera de estas necesidades es mortal para él
bebe y es por eso que los cuidados son esenciales durante su infancia.

Conclusión
Las relaciones afectivas son una parte fundamental del ser humano, estas
relaciones inician desde su nacimiento, él bebe con su madre sería la primera
relación afectiva, esta es a conveniencia del bebe ya que sin esta podría morir, él
bebe por su situación se encuentra débil para alimentarse, asearse y cuidar de su
sueño, es ahí donde entra el papel de madre quien velara por cuidar estos
aspectos que beneficiaran el desarrollo físico y mental del crio.

Bibliografía
DEVAL. JUAN. “Capítulo 9. El comienzo de las relaciones sociales; la madre”. En: El
Desarrollo humano, 6ª ed. México, Siglo XXI, pp. 225-261

René Spitz. "Capítulo 7. El papel de las relaciones sociales entre Hijo y Madre en el
desarrollo el Infante". En: El primer año de vida del niño, Tr. Manuel de la
Escalera. México, F.C.E. pp. 99-137

GARCIA Madruga y Pilar Lacasa. "Capítulo 13. Educación temprana y desarrollo" En:
Psicología Evolutiva. Historia, Teoría, Métodos y desarrollo infantil,
Madrid, UNED, Tomo I, pp. 457-487.

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