COMOPETENCIAS COMUNICATIVAS

TAREA4-DISCURSO

GRUPO: 40003_662

FRANNIAS BARROS TORO

CODIGO 1006617664

VIVIAN ELENA REY

TUTORA

ESCUELA DE CIENCIA SOCUALE, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)

PROGRAMA PSICOLOGIA

UNIVERSIDAD N ACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(CEAD LA GUAJIRA)

NOVIENBRE
INTRODUCCIÓN

la oralidad representa una de las habilidades comunicativas más importantes que todo

profesional debe manejar sin importar en el área que se desempeñe, en esta fase del curso se

propone con una actividad en la que se redacta y ejecuta un discurso basándonos de un texto

argumentativo, para el cual se debe realizar una investigación previa que lo argumente en mi

caso el tema escogido fue el aprendizaje autónomo, fortaleciendo con este ejercicio

habilidades de escritura, lectura y habla.

APRENDO A APRENDER

Estamos en una era de cambio, de renovación de métodos donde para estudiar se requiere

tener diferentes destrezas y habilidades para poder avanzar en nuestro proceso de aprendizaje

y poder ejecutar las tareas y metas que tenemos establecidas. Teniendo claras estas

necesidades, y en respuesta a estas nace el aprendizaje autónomo; el cual brindan al

estudiante diferentes métodos de educación, satisfaciendo las expectativas de muchas

personas que por una u otra razón no pueden asistir a una Universidad presencial. Esta

metodología cuenta con diferentes herramientas tecnológicas, así como una serie de

estrategias para promover procesos de aprendizaje, incluyendo herramientas de

comunicación que el estudiante debe conocer y que le pueden ser de gran ayuda para su

desempeño.

El aprendizaje autónomo no es fácil requiere de esfuerzo, disciplina, pero sobre todo ganas

de aprender ya que este se basa en la capacidad de tomar decisiones sobre que queremos

aprender y cómo vamos aprenderlo, es muy importante evaluar cuáles son nuestras fortalezas
y cuáles son nuestras debilidades, pues estas nos ayudaran a saber cómo mejorar y que

estrategias utilizar para mejorar nuestro proceso formativo. No sobra expresar que en el

aprendizaje autónomo es indispensable el respeto, la auto disciplina, la responsabilidad, el

compromiso con sigo mismo, con los demás, con la institución a la que se pertenece y con la

sociedad, que en últimas, es la que apreciará de forma tangible, el desarrollo crítico y

fundamentado en aprendizajes como el autónomo.

LINK DEL DISCURSO

COCLUSION

Al desarrollar esta actividad pudimos reconocer la importancia de potenciar las habilidades

comunicativas en general, pero tratando de hacer énfasis en la oralidad a través de la

construcción de un discurso argumentado, aplicando los conocimientos adquiridos a través

de la revisión de la bibliografía propuesta por el curso para esta fase.

BIBLIOGRAFIA

Jiménez, D y Lara, G. (2018). OVI Cómo hablar en público y comunicar un discurso.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de

http://hdl.handle.net/10596/21558

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/21696

Quevedo, S. (2018). OVI Cómo escribir un texto argumentativo. Universidad Nacional

Abierta y a Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21696

Quevedo, S. (2018). Infografía texto argumentativo. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21619