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UTPL

Titulación: Administración de Empresas


Asignatura: INCLUSION Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE:
Periodo lectivo: octubre 2019 – febrero 2020

Elaborado por: Chamba Galarza Honorina Liliana

Centro cantonal: Huaquillas

Fecha: 18/ 11/ 2019

ENSAYO.

INFLUENCIAS EN EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE

DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE SOSTENIBLE.

El aprendizaje sostenible, es una actividad de educativa hacia los niños, jóvenes y adultos,
encaminada hacia una educación inclusiva de todas las personas con discapacidades y
personas de bajo recursos económicos, aplicando metodologías de trabajo a todas las
personas excluidas, ayudándoles a estas personas a adquirir aptitudes y habilidades que
les permitan insertase en la sociedad del XXI

LAS TRES DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE SOSTENIBLE.

- Aprendizaje para todos.

Es una parte muy importante sostenible, porque promueve la educación para todas
las personas, reconociendo la diversidad de personas que existen en el mundo, en
esta parte el docente brinda sus conocimientos a todas las personas para fortalecer
la equidad e igual para todos.

Por eso razón las habilidades de XXI, son muy importantes para brindar una
educación digna, para todas personas sin importar su raza o problemas físicos que
presenten

- Enseñanza significativa.

Son aquellas enseñanzas, que los diferentes maestros y docentes que permiten
desarrollar habilidades en todos los niños de escuelas y jóvenes de colegios y
universidades, con la única finalidad de poder brindar a cada persona una
enseñanza motivacional y procuran que las personas con discapacidad incluidas
realicen actividades de conocimientos y experiencia en su educación.

- Aprendizaje perdurable.
Esta esta del aprendizaje sostenible, es donde el maestro asegura una educación
perdurable entre sus estudiantes, todo esto se realiza con la participación de todos
sus alumnos de manera activa, dándoles enfoque de razonamiento, relacionándolos
a los diferentes grupos de personas, buscando mecanismo de comunicación como
símbolos y lenguaje corporal, ser autorcito de sus acciones y llenándoles de
motivación en autoeducación y aprendizaje sostenible en el tiempo

REFERENCIA AL VIDEO DE YOUNG.

Stella fue una periodista y activista australiana, nació con enfermedad llamada
osteogenesis imperfecta, paso toda su vida en una silla de rueda, en un discurso del 2014,
ella hablo que en la actualidad se utilizan a personas discapacitadas en todos los ámbitos
sociales, ella califico de “porno inspiración”, a la utilización de inspiración de los
discapacitados, por parte de la sociedad actual.

En esta parte comporto con ella, no deben ser consideradas fuentes de inspiración las
personas con discapacidad, más tratar de incluirlas en todo momento de nuestras vidas,
considerando que vivimos en mundo diverso, donde todos somos iguales y tenemos los
mismos derechos.

REFERENCIA A SU CAMPO PROFESIONAL O A SU EXPERIENCIA PERSONAL.

Buen hace unos años trabaje con dos personas discapacitadas en el GAD de Huaquillas,
donde estas personas trabajan, pero en el interior del trabajo eran discriminadas por la
mayoría de los que trabajan en Gad municipal.

Ellas no compartían las mismas cosas con los demás, nos los invitan a reuniones de
empleados, ni si quiera eran invitados a eventos del municipio, esto llevó a que ellos
presentaran su renuncia por se sentía discriminados por todos.

Por esta razón creo que seres humanos con capacidad e pensar, deberíamos tarta y ayudar
a todas las personas con discapacidades especiales y las personas vulnerables de país
para poder inserirlas en vida social del cantón y del país y poder mejorar sus vidas tanto en
lo emocional y económico.

BIBLIOGRAFIA
Inclusión educativa y aprendizaje sostenible (2018). Aprendizaje Sostenible.
Recuperado de http://inclusionaprend201.blogspot.com/
Enfoque Aprendizaje Sostenible en Educación del siglo XXI (2018). Aprendizaje Sostenible.
Recuperado de
https://aprendizajesosteniblemagygoyes.blogspot.com/2018/07/aprendizaje-
sostenible.html
YouTube (2014). Stella Young: No soy su fuente inspiración, muchas gracias.
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=8K9Gg164Bsw

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