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Cuando los hombres llegan al Perú, lo hicieron en estado nómade; luego, con el

tiempo pasaron a estado seminómade, y luego, sedentario. Posteriormente formaron las


culturas pre-incas que estudiaremos.

¿Qué hicieron los primeros pobladores que llegaron al Perú?

Comienza hace 15 000 ó 20 000 años, con la llegada de los primeros humanos a lo
que hoy es territorio peruano. En esa lejana época, el clima y el paisaje eran diferentes a
los que existen ahora.

Rápidamente encontró refugio en cuevas y abrigos. Prueba de ello las tenemos en


Toquepala (Tacna) y Lauricocha (Huánuco). La primera, además, ostenta las pinturas
rupestres más antiguas del Perú, con 9580 años de antigüedad (según los fechados
radiocarbónicos).

Durante ese período, los humanos se dedicaron a la caza, la pesca y la recolección;


así como a la fabricación de herramientas de piedra como puntas de proyectil, cuchillos y
desmembradores, y otras herramientas como anzuelos y redes para pescar .
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¿Cómo sobrevivían y cómo vivían?

Estos hombres se agrupaban en pequeñas bandas y se dedicaban a la caza y


recolección de plantas silvestres. Por ello eran nómades, pues iban de un lugar a
otro en busca de lo necesario para su alimentación.

Entre los animales que cazaban figuran:


- Mastodonte - Toxodonte
- Tigre dientes de sable - Megaterio
- Gliptodonte

Al cambiar el clima, algunos animales desaparecieron y otros evolucionaron: la


paleollama, vicuñas, llamas, alpacas, guanacos y tarucas. Y aparecen pequeñas
vizcachas, zorros, cuyes.

Aplicamos lo aprendido
Actividad

1. Junto con tu profesora define:

• Nómade: ________________________________________________________

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• Seminómade: ____________________________________________________

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• Sedentario: ______________________________________________________

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No olvides que ...


En esta época, utilizaron las piedras para fabricar
sus armas y herramientas. También usaban los huesos.

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2. Dibuja en los recuadros las armas y herramientas utilizadas en esta


época.

3. Esta fue la primera pintura rupestre del Perú, hallada en una cueva en Toquepala
(Tacna).

Observa bien la figura y luego escribe lo que observas.

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4. En la cueva de Paccaicasa (Ayacucho) se han encontrado algunas herramientas de


piedra y los huesos de algunos animales primitivos, como el tigre diente de sable o
esmilodonte, el cuy y el mastodonte; como se muestran en los esquemas.
Identifícalos, escribiendo sus nombres y coloreándolos en forma adecuada.

Mastodonte - Herramientas y armas - Utensilios de piedra


Esmilodonte o Tigre diente de sable - Cuy
5. Observa y colorea los siguientes dibujos y luego contesta las preguntas:

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a. ¿Cómo vivían los primeros pobladores peruanos?

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b. ¿Cómo conseguían sus alimentos?

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c. ¿Con qué elementos cazaban a los animales?

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LOS SEMINÓMADES PERUANOS


Período Arcaico o de Horticultores seminómades

Se les llamó horticultores porque aprendieron a sembrar y se alimentaban de hortalizas. Y se les


llamó seminómades porque empezaron a fabricar viviendas muy sencillas; por lo tanto, ya no
tenían por qué ir de un lugar a otro.

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No olvides que ...


En este periodo se inicia la domesticación de algunos animales
y el cultivo de algunos escasos vegetales.

En este período los hombres habitaban en viviendas de base circular y forma cónica,
hecha de caña y esteras de junco.

Fue en este período que el hombre empieza a conocer el cultivo y la ganadería, es


decir, empieza a producir sus alimentos.

Eran seminómades porque permanecían en un lugar más tiempo de lo acostumbrado.

Aplicamos lo aprendido
Actividad

1. Junto con tu profesora define:

a) Hortalizas: _______________________________________________________

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b) Horticultor: ______________________________________________________

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2. ¿Qué plantas cultivaron los seminómades? Dibújalas.

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LOS SEDENTARIOS PERUANOS

Este es el período de los primitivos que tuvieron vivienda estable. Por lo tanto, todas las ideas
que tuvieron se fueron perfeccionando.

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Este período se caracteriza por sus viviendas estables de material más fuerte y duradero.

No olvides que ...


En este período se tomó mayor importancia
a la ganadería y agricultura.

Aplicamos lo aprendido

Actividad

1. Junto con tu profesora define:

• Sedentarios: ______________________________________________________

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• Poblador: ________________________________________________________

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2. Marca con una (x) la vivienda utilizada por los horticultores de Chilca.

3. Crea un cuadro comparativo de los tres periodos y dibuja lo más representativo de cada uno
de ellos.

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