PRUEBA MATEMÁTICA

UNIDAD DE GEOMETRÍA: ÁNGULOS

NOMBRE: FECHA: 27-11

Puntaje Total : 130 puntos Ptje Obtenido: Nota:

Objetivos: Reconocer un ángulo y sus elementos. Construir distintos ángulos. Estimar y medir ángulos usando el
transportador, y expresar sus medidas en grados. Clasificar ángulos según sus medidas. Calcular el complemento y el
suplemento de un ángulo. Reconocer ángulos en rectas paralelas intersectadas por una transversal. Utilizar la medición de
ángulos en la resolución de problemas.

1. CLASIFICAR: Observa los siguientes dibujos de ángulos y señala su clasificación

en la línea. (1 punto c/u)

2. MEDIR: Usando un transportador, mide cada uno de los ángulos anteriores y

completa la tabla: (2 pts c/u). No olvides que se mide en grados.

3. RECONOCER: Observa la figura y Nombra un par de ángulos: (2 pts. c/u)

a) alternos internos:

b) alternos externos:

c) opuestos por el vértice:

4. IDENTIFICAR: Observa cada ángulo y escribe la medida de cada uno de ellos en
grados. (12 puntos)

El ángulo mide................................. El ángulo mide.................................

Clasificación: __________________ Clasificación: __________________

Suplemento: ---------------------------- Suplemento: ----------------------------

El ángulo mide................................. El ángulo mide.................................

Clasificación: __________________ Clasificación: __________________

Suplemento: ------------------------------- Suplemento: ----------------------------

5. APLICAR: Calcular la medida de cada ángulo. (1 p. c/u)

6. Dibuja en cada caso el ángulo indicado con color azul: (2 pts. c/u)

Un ángulo de 95° Un ángulo de 140°

Un ángulo de 35° Un ángulo de 105°

7. Identificar: En el siguiente transportador se representan diferentes ángulos,

anota sus medidas. (8 pts)
8. CALCULAR: Calcular el valor de las incógnitas: (2 pts. c/u)

= _______ = __________

En la recta MN, que contiene el punto D, se sabe que a = 40º y b = 25º. ¿Cuál es la
medida del ángulo EDF?

Ángulo EDF: __________

9. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Lee y analiza las siguientes situaciones. (2 puntos c/u)

c. d.

10. CALCULAR: Calcula las medidas de: (1 punto c/u)

11. Identificar: Escribe el nombre de los siguientes ángulos. (1 pto. c/u)

12. RELACIONAR: Coloca el número de cada ángulo en su representación gráfica

y en su medida.

1. Cóncavo ______ mide 90º.

2. Agudo ______ mide más de 90º y

menos de 180º.

3. Obtuso ______ mide más de 180º y

menos 360º.

4. Completo ______ mide 180º.

5. Recto ______ mide más de 0º y

menos de 90º.

6. Llano ______ son ángulos que

tienen la misma medida.

7. Opuesto por el vértice ______ mide 360º.

8. Complementarios ______ si la suma de sus

ángulos es igual a 90º

9. Suplementarios ______ si la suma de sus

ángulos es igual a 90º