AISLAMIENTO TÉRMICO (THERMAL ISOLATION)

LABORATORIO 1 DE TRANSFERENCIA DE CALOR I

Fundación Universidad de América

Laura Giraldo¹, Sofia González², Valentina Medina³, Laura Moreno⁴

laura.giraldo@estudiantes.uamerica.edu.co, sofia.gonzalez@estudiantes.uamerica.edu.co,
valentina.medina@estudiantes.uamerica.edu.co, laura.moreno@estudiantes.uamerica.edu.co

DOCENTE: I.Q Orlando Castiblanco Urrego

RESUMEN.

El objetivo de la práctica de laboratorio consistió en demostrar la ley de Fourier mediante el cálculo de la transferencia de
calor de un sistema aislado y no aislado dentro del cual había un fluido, para lo cual se agregaron dos diferentes tipos de
aislantes con diferente espesor y de ese modo se estudió sus características conductivas. Se tomaron los valores de las
temperaturas correspondientes al interior y exterior del sistema, tanto para el fluido como para los materiales que actuaron
como aislantes y así determinar su resistencia térmica.

PALABRAS CLAVES: transferencia de calor, aislantes, conductividad térmica, convección térmica, estado estacionario,
ley de Fourier.

ABSTRACT.

The laboratory practice objective was to demonstrate the Fourier law by calculating heat transfer of an isolated and
nonisolated system within which there was a fluid, for which two different types of insulators with different thickness, in this
way its conductive characteristics were studied. We values of temperatures corresponding to interior and exterior of the
system were taken, both for fluid and for materials that acted as insulators and thus determine its thermal resistance.

KEYWORDS: heat transfer, insulating, thermal conductivity, thermal convection, steady state, Fourier’s law.

1.INTRODUCCIÓN natural o forzado puedan las partículas desplazarse

Transferencia de calor es el proceso por el que se
intercambia energía en forma de calor entre distintos
cuerpos, o entre diferentes partes de un mismo cuerpo que
están a distinta temperatura. El calor se transfiere mediante
convección, radiación o conducción. La transferencia de
calor se produce siempre que existe un gradiente térmico o
cuando dos sistemas con diferentes temperaturas se ponen
en contacto. El proceso persiste hasta alcanzar el equilibrio
térmico, es decir, hasta que se igualan las temperaturas.
transportando el calor sin interrumpir la continuidad física
del cuerpo. Se expresa con la ecuación
𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞 = ℎ𝑞∆𝑞
Finalmente la radiación, se da por medio de ondas
electromagnéticas entre dos cuerpos los cuales,, tienen
temperaturas distintas y transfieren el calor sin que entre
ellos exista contacto ni conexión por otro sólido conductor.
(http://www.cecatherm.com/calefaccion-radiante/radiacion-conveccion-
conduccion)

La conducción consistente en la propagación de calor por 2. OBJETIVOS

contacto directo entre dos cuerpos o partes de un mismo
cuerpo a diferente temperatura debido a la agitación térmica 2.1 Objetivo General
de las moléculas, no existiendo un desplazamiento real de
Analizar el fenómeno de la transferencia de calor en
estas. Este se determina mediante la ley de Fourier:
ausencia de un aislante y con la presencia de aislamientos,
𝑞𝑞 teniendo en cuenta el tipo de materiales (conductividad
𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞 = −𝑞𝑞 térmica) y el espesor.
𝑞𝑞

Esta transferencia puede alterarse dependiendo de los 2.2 Objetivos Específicos

materiales que estén en contacto, para disminuir el
- Realizar el montaje de un sistema aislado y un sistema no
gradiente de temperatura se hace uso de los materiales
aislado.
aislantes los cuales están diseñados para reducir el flujo de
calor limitando la conducción, convección o ambos. -Analizar las características de los materiales como
La convección es la transmisión de calor por movimiento conductores o no conductores del calor.
real de las moléculas de una sustancia. Este fenómeno sólo
podrá producirse en fluidos en los que por movimiento
- Determinar la resistencia conductiva de los materiales. Altura(lata): 11,7 cm = 11,7 ∗ 10−2 m
Volumen = 𝜋 𝑞2 ℎ= 1.0231∗ 10−3 m
- Identificar la presentación y características de los
Espesor del aislante 1 (foami): 1,069 mm = 1.069 ∗ 10−3 m
aislamientos comerciales.
Espesor del aislante 2(corcho): 5,7 mm = 5,7 ∗ 10−3 m
3. PROCEDIMIENTO
Cp= 4,194 𝑞𝑞/𝑞𝑞 𝑞
Práctica realizada en la Fundación Universidad de América 𝜌= 972,8𝑞𝑞/𝑞3
m= 𝜌𝜌= 0,995 kg
3.1 MATERIALES:

● Recipiente metálico grande.

● Foami 3.2 Fórmulas
● Corcho
● Termómetro y termocuplas. 𝑞 = 𝑞 𝑞𝑞
∆𝑞
● Cronómetro. ∆𝑞

● Estufa. 𝑞
ℎ=
2𝑞𝑞𝑞 ∆𝑞
𝑞2
3.2 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 𝑞𝑞𝑞(𝑞1)
𝑞=
2 𝑞 𝑞 ∆𝑞
1. En un beaker de 2000 ml calentar agua hasta que alcance
el punto de ebullición. 3.3 Tablas de resultados
2, Llenar con agua caliente el recipiente y registra la
temperatura durante 10 minutos,
3. Tomar los datos cada 30 segundos, tanto del fluido como
de las superficies interior y exterior del recipiente. Para ello
utilizar un termómetro de mercurio y dos termocuplas. 3.3.1 Cuadro I ( Sistema sin aislamiento)
4. Cubrir el recipiente con un material aislante, llenarlo con
agua caliente y realizar el mismo procedimiento,
registrando adicionalmente la temperatura exterior del
aislamiento con un termómetro infrarrojo.
4. Cubrir ahora el recipiente con otro material aislante o
aumenta el espesor del primero, llenarlo con agua caliente y
monitorear la temperatura como se describió anteriormente.

5. Anotar observaciones. 3.3.2 Figura 1. Variación de la temperatura sistema sin

aislante
3.RESULTADOS

3.1 Datos obtenidos

Radio interior (lata): 5,276 cm = 5,276 ∗ 10−2 m 3.3.3 Cuadro II ( Sistema aislado con foami)
Radio exterior (lata): 5,3 cm = 5,3 ∗ 10−2 m

3.3.4 Figura 2. Variación de la temperatura sistema
aislado con foami
3.3.5 Cuadro III. ( Sistema aislado con corcho)
3.3.4 Figura 2. Variación de la temperatura sistema
aislado con corcho
4. PREGUNTAS INVESTIGATIVAS
● ¿Explica la diferencia entre un sistema
estacionario y uno transitorio?
El estado estacionario es aquel en el que el flujo de calor se
conserva, ya que la temperatura en cada punto se mantiene
constante en relación con el tiempo. Por el contrario, el
estado transitorio es en el cual el gradiente de temperatura
en cada punto varía constantemente con el tiempo, además
de que es distinta de unos puntos a otros.
● ¿Describe las principales características que debe
mostrar un material de aislamiento Térmico?
-Resistencia muy elevada
-Coeficiente térmico de resistividad
-Conductividad térmica baja
- Fuerza electromotriz
-Resistencia mecánica
-Rigidez estructural
-Baja o nula absorción de humedad
La mayoría de los no metales son apropiados para esto pues
tienen resistividades muy grandes. Esto se debe a la
ausencia de electrones libres.
5 ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
Los resultados obtenidos respecto a la constante de
conducción no concuerdan con la teoría ya que se supone
que al agregar un aislante la constante de conducción “K”
del aislante debe ser mayor con respecto al de la lata, este
fenómeno se presentó en ambos casos en donde se utilizó
dos diferentes aislantes, en el caso del foami se obtuvo un
K= 0,000084247 KW/m°C para la lata y para el foami
K=0,000134772 KW/m°C, y en el caso del corcho se
obtuvo un K= 0,0003351093 KW/m°C para la lata y para
el corcho K=0,0004653413 KW/m°C, esto se presentó por
dos razones, la primera es que los datos fueron afectados
por el calor de la estufa ya que el sistema estaba muy
cercano a esta y la otra razón es que la lata provenía de
alimentos y por lo general a este tipo de latas se les agregan
varios componentes (estaño, entre otros), estos afectan
totalmente nuestros datos ya que estas aleaciones en las
latas pueden actuar como aislantes y es por esto que el K de
la lata es menor con respecto al de los aislantes.
El coeficiente de convección el más alto fue el de la lata
(h=1,144141 KW/m2°C ), seguido de la lata con foami
(h=0,9465446 KW/m2°C) y el más bajo fue la lata con
corcho (h=0,613570 KW/m2°C), el coeficiente depende del
fluido (agua hervida) y de la variación de temperatura de la
superficie con respecto a la del ambiente, por lo que se
asume que la lata al no poseer ningún aislante su
temperatura de superficie iba ser mayor y esto se verifica
con el coeficiente “h” de convección.
-Características de los aislantes, conductores y
semiconductores. http://abdi-
electro.blogspot.com/2009/02/caracteristicas-de-los-
aislantes_07.html, consultado 25 de Agosto de 2018
-Transferencia de calor: Conduccion y conveccion
(http://hyperphysics.phy-
astr.gsu.edu/hbasees/thermo/heatra.html), consultado el 25
de agosto de 2018.
-Estado transitorio y estacionario,
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/transporte/cond_calor/c
onduccion/conduccion.html, consultado 25 de Agosto 2018

El calor transferido en el mismo tiempo (600 segundos) fue -Conducción,convección y radiación.

mayor en la lata (q=0,091514 kJ/s), seguido de la lata con http://www.cecatherm.com/calefaccion-radiante/radiacion-
Foami (q=0,0915138 kJ/s) y el más bajo fue la lata con conveccion-conduccion., consultado 25 de Agosto 2018
corcho (q=0,090050 kJ/s), era de esperarse que el calor de
lata sin aislante fuera mayor ya que no poseía una barrera
(aislante) que ayudará a retener este calor y entre los dos
aislantes se considera que en este sistema el mejor aislante
fue el corcho ya que el calor calculado es menor con
respecto al del foami.

Dado que la reducción de la transferencia de calor en el

sistema aislado con corcho fue menor, se esperaría que su
constante de conductividad térmica fuera menor en
comparación a la foami. Sin embargo, los cálculos de estas
dieron un valor opuesto, esto puede deberse a errores
realizados en las prácticas como la exposición de radiación
emitida por la estufa.

6 CONCLUSIONES

Los resultados de nuestro análisis nos permiten extraer

algunas conclusiones.

*Se pudieron estudiar los modelos para la transferencia de

calor propuestos para dos mecanismos, los cuales fueron
conducción y convección, concluyendo así que el proceso
puede mejorarse por medio de la conducción mediante el
aislamiento. Esto se evidencio en los resultados, ya que el
porcentaje de reducción de calor fue de 2.18∗ 10−4 %para el
sistema aislado con foami, y 1.6% para el sistema aislado
con corcho.

*El estudio de la ley de Fourier mostró ser bastante útil

para el cálculo de la conductividad térmica del material,
este valor entre más pequeño sea quiere decir que el
material es más resistente a la transferencia de calor, es
decir que se trata de un material aislante. Las propiedades
térmicas de cada un material sirven para modelar la
transferencia de calor por conducción.

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS