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Coordination

Françoise Kissangou
Mairie d’Orléans

Création graphique
Claire Huerre
www.huerre.fr

Imprimerie
Atelier numérique mutualisé
Orléans-Métropole

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5 Le jeu de société magique - Louise Michel
21 Princesse perdue dans la montagne - Claude Lewy
45 Mr Chat et Jeanne d’Arc contre les trois méchants - Claude Lewy
73 Allez, Hop ! -Les Guernazelles
97 On veut s’échapper ! - Pauline Kergomard
125 Où est passé mon nez rouge ? - Pauline Kergomard
149 Noisette et l’arbre géant - Roger Secrétain
181 Angélo super-héros - Bourdon Blanc
193 Saint-Aignan : Terre d’Union(s) - Bourdon Blanc
221 Julie bricole - Charles Péguy
249 Enquête à l’école - Charles Péguy
269 La pomme de Galloux - Gaston Galloux
285 Miamadou perdu dans le désert - Gutenberg
309 Le méchant Coeur-de-Pierre et les supers-héros - Gutenberg
333 Comment sont apparus les bonbons? - René-Guy Cadou
353 Une maladie bizarroïde - Louis Pasteur
373 Rosalie cherche une maison - Pauline Kergomard
401 Léon, le lion qui voulait être roi - Saint Marceau
417 Le rat qui en avait assez de la propreté - Saint Marceau
429 Le Cirque Multico - Les Guernazelles
453 Bastien et les animaux en danger ! - Gutenberg
477 Oh punaise, quel malheur !! - Gutenberg
501 Les super-pouvoirs des arbres - Assomption Saint Marc Saint Aignan
517 Les aventures de l’ogre et de la princesse - Charles Péguy
549 Le grand voyage du Chat Botté - Charles Pensée
577 Le voyage des petits cireurs à la Nouvelle-Orléans - Pauline Kergomard
601 Juliette et Maxence découvrent l’Égypte - Nécotin
625 Soleilla et Poisson d’Or - Pierre Ségelle
641 Le cirque en délire - Les Guernazelles
669 Les 22 héros du temps - Pauline Kergomard
685 Le stylo aspirateur - Madeleine
693 Un secrêt au coeur du Bayou - Gaston Galloux

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Le jeu de société magique

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1

LE JEU DE SOCIETE MAGIQUE

Les enfants qui sont en train de jouer dans le


salon.
Ils jouent sur une table à un jeu de société.
Framboise prend un pion rouge.
Coquelicot prend un pion vert.
Framboise lance le dé.
Framboise fait six. Elle avance son pion de six
cases.
Le jeu de société est magique, un détective
sort du jeu.

Conte illustré 2018-2019 6

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2

Le détective lui dit :


« Qu’est ce que tu fais là ?
- On m’a volé mon cartable !
- Je peux t’aider car je fais des
enquêtes. Il faut que tu trouves la route.
Sur la route tu trouveras les clés pour
ouvrir le coffre. Dans le coffre tu verras
ton cartable ».
Le détective s’en va.
Coquelicot lance le dé. Il tombe sur cinq. Il
avance de cinq cases.

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3

Le dragon à trois têtes vient dans le salon.


Le dragon empêche de prendre la clé. Il
crache du feu de tous les côtés.
Coquelicot lance de l’eau sur les flammes
du dragon.
Il va sur la queue du dragon.
Le dragon s’en va.
Framboise lance le dé.
Elle fait trois.

Conte illustré 2018-2019 8

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4

Conte illustré 2018-2019 9

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5

La sorci-re apparait et lance des sorts pour


pas que les enfants prennent la clé sur son
balai magique.
Le chat de la sorcière sort ses griffes pour lui
faire peur et essaye de le griffer mais il n’y
arrive pas.
Framboise saute derrière la sorcière et elle
arrive à prendre la clé.
Elle se dépêche de retourner dans le salon
et elle dit à Coquelicot :
« Tu dois retrouver mon cartable. Va dans le
monde de l’ogre ».
Framboise lui dit qu’il en reste deux à
récupérer.
Coquelicot lance le dé, il fait quatre.

Conte illustré 2018-2019 10

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6

Coquelicot avance le pion vert et il arrive


dans le monde de l’ogre et aperçoit
quelque chose qui brille dans ses cheveux,
c’est la clé. Il ne doit pas faire de bruit.

Coquelicot saute sur le trampoline super


haut. Il arrive sur l’épaule de l’ogre. Il veut
l’attraper mais il n’y arrive pas parce que
Coquelicot lui fait des guillis dans le cou.
L’ogre tomba par terre et la clé tomba de
ses cheveux.
Coquelicot récupère la clé. L’ogre disparait
du jeu.
« Avant j’avais trois clés et maintenant j’en ai
quatre. Il nous en manque plus qu’une pour
trouver notre cartable qui est dans un
coffre ».
Framboise lance le dé.

Conte illustré 2018-2019 11

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7

Conte illustré 2018-2019 12

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8

Les loups féroces apparaissent sur le jeu.


La clé doit être derrière le loup féroce. Le
loup féroce serre Framboise entre ses griffes.
Framboise prend les griffes du loup et les
éloigne. Elle va sauter. Après elle va
récupérer la clé derrière.
Le loup part.
Framboise dit à Coquelicot de reprendre les
cinq clés pour qu’ensuite :
« On va partir récupérer le coffre pour
qu’après on puisse ouvrir les cadenas ».
Coquelicot et Framboise lancent le dé en
même temps.

Conte illustré 2018-2019 13

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9

Conte illustré 2018-2019 14

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10

Coquelicot et Framboise trouve le coffre sur


les genoux des hommes masqués.
Les hommes masqués dorment et
Coquelicot et Framboise en profitent pour
ouvrir le coffre.
Et les enfants récupèrent leur cartable sans
faire de bruit pour ne pas que les hommes
masqués entendent.
Coquelicot met un bout de bois dans le
coffre pour que les hommes masqués ne se
rendent compte de rien. Avant de partir, ils
ferment le coffre avec les clés.
Ils prennent le même chemin pour retourner
dans le salon.
Ils fouillent dans le cartable pour voir si les
hommes masqués n’ont rien pris.

Conte illustré 2018-2019 15

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11

Les hommes masqués ont écrit un mot dans


le cahier :
« Nous sommes désolés d’avoir pris votre cartable.
Nous voulions apprendre à écrire et à lire ».

Conte illustré 2018-2019 16

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12

Conte illustré 2018-2019 17

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Le jeu de société magique
École maternelle Élèves
Louise Michel Emy Bothelot
Liana Boncos
Classe MS/GS Martin Chapuis
Lucie Chauvet
Enseignante Hugo Chollet
Gladys Vatel
Hugo Demissy
Atsem Marie Diallo
Sandrine Bigot Ismael Dihep
Lyahna Dos
Illustrateur Santos Filippos Foumelis
Christian Vassort Armand Guilmain
Lina Harach
Hollan Koghendo
Margot Lieury
Sélène Lopez
Bialkowski Elsa N'Doye
Jade Nunes
Martins Adam Omrani
Zoulikha Ouaddouh
Ines Rousseau
Joël Saint-Jore
Yannick Saint-Jore
Rafaël Strobel
Poupa Schadrac Traore
Alicia Tsoumou Foutoulou
Lise Wilhelm
Léa Ya Tchu Nkau
Abdrahmane Zebaier

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Princesse perdue
dans la montagne

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1

Princesse perdue dans la


montagne

Il était une fois, une très belle princesse qui

vivait dans un château au milieu de la montagne.

Conte illustré 2018-2019 22

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2

Un jour, elle alla se promener et perdit ses

clés pour ouvrir la porte du château. Elle se mit à

beaucoup pleurer pendant très longtemps, seule

au milieu de la montagne.

Conte illustré 2018-2019 23

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3

Conte illustré 2018-2019 24

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4

Le prince s’inquiéta de ne pas voir revenir

sa princesse. Il décida de partir à sa recherche

mais la montagne était trop grande !

Conte illustré 2018-2019 25

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5

Alors il prit son hélicoptère. Il vola dans les


airs, au-dessus de la montagne, mais il ne la
trouva pas.

Conte illustré 2018-2019 26

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6

Il atterrit sur la montagne et rencontra une


sorcière.

« - Oh sorcière, est-ce que tu es une sorcière


gentille ou une sorcière méchante ?

- Je suis une sorcière gentille !

- Ma princesse n’est pas revenue au château…

Conte illustré 2018-2019 27

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7

Conte illustré 2018-2019 28

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8

- Oui je sais, elle a perdu sa clé ! C’est la licorne


maléfique qui l’a prise !

- Peux-tu m’aider à trouver ma princesse et ma


clé ? »

La sorcière prit son grimoire et trouva la


page avec une licorne. Elle prit son chaudron et
mit des grenouilles, du jus d’orange, de l’eau verte
et de la bière. Elle mélangea avec une cuillère en
bois, très vite !

Et tout à coup, elle vit la licorne maléfique.


Elle avait la clé attachée sur sa corne. Elle était
dans la forêt…

Conte illustré 2018-2019 29

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9

Conte illustré 2018-2019 30

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10

- « Mais elle est où ma princesse ? » demanda le


prince.

- « La licorne l’a cachée dans un nid géant


d’oiseau qui est dans un arbre très, très haut. »
répondit la sorcière.

Conte illustré 2018-2019 31

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11

Conte illustré 2018-2019 32

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12

- « Je vais prendre mon hélicoptère ! » dit le


prince.

La sorcière mit alors un anneau magique


dans le chaudron. Il se transforma en arc-en-ciel
qui se dirigea dans la forêt. Le prince monta vite
dans son hélicoptère et le suivit.

Conte illustré 2018-2019 33

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13

Il arriva près du nid. Il sortit son échelle et la


princesse grimpa jusqu’à l’hélicoptère.

Conte illustré 2018-2019 34

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14

Mais le prince et la princesse voulaient


retrouver la clé ! Ils allèrent de nouveau voir la
sorcière qui leur redonna l’anneau magique.

La princesse le mit à son majeur et un


nouvel arc-en-ciel apparut. Ils le suivirent avec
l’hélicoptère et arrivèrent dans la forêt. Mais la
licorne maléfique n’était plus là...

Conte illustré 2018-2019 35

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15

Conte illustré 2018-2019 36

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16

Ils firent demi-tour, et tout à coup ils virent la


licorne maléfique qui volait dans le ciel ! Elle avait
la clé sur sa corne.

Elle s’approcha de l’hélicoptère et le prince


arriva à prendre la clé. La licorne était très fâchée !

Conte illustré 2018-2019 37

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17

Conte illustré 2018-2019 38

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18

Très vite ils repartirent, mais l’hélicoptère


tomba en panne d’essence et atterrit dans les
branches d’un arbre géant.

La princesse remit l’anneau magique et un


nouvel arc-en-ciel apparut de nouveau. Ils
coururent le plus vite possible dessus.

Le prince et la princesse arrivèrent enfin


devant leur château. La clé ouvrit la porte. Ils
étaient sauvés...

Conte illustré 2018-2019 39

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19

Conte illustré 2018-2019 40

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20

Ils vécurent heureux tout le reste de leur vie


mais ne ressortirent plus jamais de leur château…

Conte illustré 2018-2019 41

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Princesse perdue
dans la montagne

École maternelle Élèves


Claude Lewy Sidy Coulibaly
Issa Dahou
MS/GS Ilayda Durak
Feyza Kalkidi
Enseignante Shaïna Meng
Stéphanie Kerzil
Abou Sy
ATSEM Mohamed Antari
Marie-Odile Hudebine Mohamed Boudouassel
Mariam Camara
Illustratrice Hicham Chakir
Anne Sorin Matteo Corradini
Aymane Ettikanouin
Adam Filali
Fouad Hfasna
Bernice Hyacint
Maroua Jbira
Abdoulaye Kebe
Ayse-Gül Kocabicak
Soumia Kouchih
Francisca Monteiro Faria
Sofiane Tazarani
Malak Zraouli
Akram Zreoil

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Mr Chat et Jeanne d'Arc
contre les trois méchants

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1

Mr Chat et Jeanne d’Arc contre les trois


méchants

Il était une fois un chat jaune qui s’ennuyait


sur son mur.

Conte illustré 2018-2019


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2

Il décide d’aller discuter avec Jeanne d’Arc


qui se trouve sur son cheval.

« Bonjour Jeanne d’Arc, je m’ennuie sur mon mur,


je voudrais jouer un peu. »

« Va combattre les méchants, ça t’amusera. »

Conte illustré 2018-2019


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3

Conte illustré 2018-2019


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4

Le problème c’est que le chat n’a pas


d’armure ni d’épée alors il décide d’aller voir à
l’hôtel Groslot. C'est une belle maison avec plein
d'objets anciens à l'intérieur.

Peut-être trouvera-t-il ce qu'il cherche.

Conte illustré 2018-2019


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5

Mais quand il arrive, il voit Jeanne d’Arc


toute triste car quelqu’un lui a volé son épée et a
fait des trous dans sa robe.

Dans l’hôtel Groslot, il y a des monstres.


C’est eux qui ont attaqué Jeanne d’Arc pour
prendre son épée et ils ont même volé un trésor
qui se trouvait dans un coffre de l’hôtel.

Conte illustré 2018-2019


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6

Ils sont trois monstres.

Un dragon

Il crache du feu. Il a
des gros tétons. Il a
des ailes et il vole. Il
est immense. Il a l’air
furieux. Il a de grands
pieds avec des griffes,
des dents pointues

Un lion

Il a des yeux furieux. Il a des


griffes sur le front. Il court très vite.
Sa gueule est pointue et il a un
gros nez.

Il a des moustaches blanches et


une crinière jaune orangé.

Conte illustré 2018-2019


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7

Le troisième c’est le chef.

Il a une tête d’homme avec des pieds de


cheval. Il peut galoper. Il a un grand front. Il est
effrayant.

Conte illustré 2018-2019


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8

Lorsque Mr Chat arrive à l’hôtel Groslot, les


monstres ne sont plus là. Il décide donc d’aller à
la cathédrale pour voir s'ils s'y trouvent.

Mr Chat rentre dans la cathédrale tout doucement


sans se faire voir.

Les trois méchants monstres sont cachés.

Ils attendent.

Conte illustré 2018-2019


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L’affreux dragon est sous un banc.

Le lion lui, se trouve derrière un pilier.

Quant au chef, il observe Mr Chat dans une niche


située en haut de la cathédrale.

Mr Chat aperçoit sous le banc des griffes et


des poils. Il comprend tout de suite que les
méchants sont bien là.

Conte illustré 2018-2019

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10

Mr Chat bondit sur le dragon et lui griffe le


front. Aussitôt le dragon crache des flammes mais
n’atteint pas le chat. Les autres méchants arrivent
et attaquent.

Mr chat n’a plus d’espoir. Il est encerclé. Il


miaule, il griffe, il se débat mais les trois
monstres sont plus forts que lui.

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12

Tout à coup, Jeanne d’Arc qui a entendu les


miaulements du chat, arrive sur son cheval dans
la cathédrale et dit :

« Libérez Mr Chat. »

« Jamais !» répond le chef.

C’est alors que le cheval de Jeanne d'Arc


hennit, se cabre et donne des coups de sabots et
des coups de tête aux trois méchants.

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14

Mr Chat arrive à se libérer et saute sur le


chef des méchants pour le maîtriser.

Ils le font prisonnier.

Le dragon et le lion s’enfuient car ils ont peur


eux aussi d’être attrapés.

« Dis-nous où tu as caché l’épée de Jeanne d’Arc


et le trésor et nous te libèrerons ».

Le chef des méchants n’est pas très


courageux. Il avoue tout de suite qu’il a jeté l’épée
et le trésor dans la Loire.

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15

Jeanne d’Arc et Mr Chat montent sur le cheval


tandis que le chef traîne derrière. Il est attaché.
Mr Chat le tient.

Tout le monde arrive au bord de la Loire.

Conte illustré 2018-2019


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16

Mr Chat oblige le chef à plonger et à nager


pour aller chercher le trésor. Il est toujours attaché
à sa corde.

Il plonge dans la Loire et Mr Chat et jeanne


d’Arc attendent qu’il remonte.

Conte illustré 2018-2019


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17

Tout à coup il surgit avec l’épée et le trésor.

Mais il n'arrive pas à sortir de l'eau car il est encore


attaché.

Pendant ce temps, le lion et le dragon ont


suivi leur chef de loin. Ils se cachent derrière un
arbre pour ne pas se faire voir.

Mr Chat a remarqué leur présence depuis le


début.

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18

Il attend qu'ils soient proches de la Loire et


saute sur eux, les pousse dans l'eau et les oblige
à remonter le trésor avec leur chef.

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20

Une fois l'épée et le trésor remontés, ils


attachent les trois méchants ensemble et
repartent vers l'hôtel Groslot.

Jeanne d'Arc est très contente d'avoir


retrouvé son épée.

Ils décident de reposer le trésor dans le


coffre.

Quant aux trois méchants, ils sont mis en


prison pour très longtemps.

FIN

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22

Si vous voulez vous promener sur les traces


de notre histoire et trouver les personnages et les
lieux qui nous ont inspirés, voici quelques indices.

Partez de la place du Martroi et cherchez Mr


Chat.

Puis allez à l'hôtel Groslot. C'est là que vous


trouverez nos trois méchants.

Le lion Le dragon

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23

Le chef Jeanne d'Arc avec des trous


dans sa robe.

Et le coffre dans lequel se trouvait le trésor.

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24

Dirigez-vous ensuite vers la cathédrale.

Entrez à l'intérieur et cherchez bien.


Peut-être ressentirez-vous notre histoire plus
fortement.

Enfin allez jusqu'à la Loire et qui sait,

peut-être trouverez-vous quelques pièces


égarées.

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Mr Chat et Jeanne d'Arc
contre les trois méchants
École maternelle Élèves
Claude Lewy Adam Abbada
Mohammed Algod
Classe GS Matheu Alves Andrade
KyaraAssani Kasende
Enseignante Elhadji Barry
Marjolaine Ralema
Khalil Bethi
Atsem Rayan Bouayach
Annabelle Salgado Angélo Carlhian
Fatoumata Diakhaby
Illustratrice Hamza Ditta
Anne Sorin Adam El Khiam
Sirine El Yousfi
Rodaina Fetouh
Nina Godderidge Hoffmann
Abdoulaye Kourouma
Atenya Lagab
Ibrahim Mert
Souleymane Mounaim
Lalya Sidibe
Maïmouna Sidibe
Kharel Tombolahy
Sira Traore

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Allez, Hop !

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1

Allez-hop !

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2

Un jour, sur la place Rouge en Russie, un


petit oiseau qui s’appelle Routie sort de son nid.
Elle aperçoit un gros ours musclé aux dents
pointues qui lui dit :
-Tu peux m’aider à chercher une plume ?
-Oui, pourquoi as-tu besoin de cette plume ?
-Pour faire une coiffe d’indien pour le nouveau
grand che, c’est urgent !
-Où je vais la trouver ?
-Elle est ici, sur un toit, je ne peux pas y aller
parce que je ne sais pas voler.
Routie s’envole, elle observe et elle trouve la
plume sur un toit de la place rouge. Elle est
grande, avec des zigs-zags. Elle
la pique dans son plumage.

-Que dois-je faire maintenant?


-Tu dois trouver Panda. Il vit dans une forêt de
bambous au pied de la muraille de Chine. Il te
guidera jusqu’à la 2ème plume.
Allez-hop ! Va chercher la plume !

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4

Elle suit les conseils de l’ours, mange des vers de


terre pour prendre des forces et s’envole pour ce
long voyage de 11 jours.
Routie arrive en Chine, elle rencontre Panda.
-Est-ce que tu peux me guider jusqu’à la muraille
pour trouver la plume ?
Panda accompagne Routie jusqu’à la plume.
Elle est grande, avec des ponts.
Routie la pique dans son plumage.
- Maintenant, tu dois aller en Australie, tu verras,
il y a un grand désert avec très peu d’eau et des
kangourous qui font de grands bonds. A l’opéra de
Sydney qui ressemble à un bateau, tu trouveras
Kangourou.
Allez-hop, va chercher la plume !

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6

Routie part de Chine. C’est la première fois


qu’elle voit des îles. C’est impressionnant,
magnifique ! Elle croit même voir un dinosaure et
un crocodile. Elle sait qu’elle est en Australie en
voyant des kangourous. Elle reconnaît l’Opéra de
Sydney, elle descend et atterrit aux pieds de
Kangourou.
-Je viens chercher la plume pour faire une coiffe
d’indien, est-ce que tu peux me guider ?
-Oui, bien sûr, monte sur mon épaule pour te
reposer, je t’emmène.
La 3ème plume est avec des boucles.
ème
-Où se trouve la 4 plume ?
-En Afrique, au pied du Kilimandjaro, tu le
reconnaîtras, il est grand et il y a de la neige. Tu
rencontreras Girafe.
Allez-hop, va chercher la plume !

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8

Routie voit l’Océan Indien, il est bleu, immense. Au


bout de 16 jours, elle aperçoit Madagascar, elle se
dit :
-Je vais bientôt être en Afrique et rencontrer Girafe.
Un peu plus loin :
-J’aperçois le Kilimandjaro !
Après un dernier effort, elle se pose sur la tête de
Girafe.
-Bonjour, je viens chercher une plume pour faire une
coiffe d’indien. Est-ce que tu peux m’emmener vers la
plume ?
-Oui, je peux. Allez, on y va !

Ils trouvent la 4ème plume, elle est avec


des vagues. Routie la pique dans son plumage. Elle
mange quelques insectes africains et quelques vers
blancs et demande à Girafe :
-Où je vais maintenant ?
-Tu vas en France, au pied de la Tour Eiffel, tu
trouveras Pigeon, ton cousin, il adore contempler les
lumières et les hautes tours de Paris.
Allez-hop, va chercher la plume !

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10

En volant, elle voit des girafes, des lions, des


éléphants, des zèbres et des crocodiles. Tout à
coup des pyramides apparaissent au loin.
Quelques jours plus tard, Routie voit la Tour
Eiffel. Elle atterrit à côté de son cousin.
-Où est la plume ?
Ils s’envolent tous les deux au sommet de la tour
Eiffel et ils la récupèrent.
Elle est toute , très belle, avec des
spirales. Routie la rajoute à son plumage. Avec
Pigeon, elle admire la merveilleuse ville.
-Où est la prochaine plume ?
-Elle est au Groenland, tu reconnaîtras ce pays
grâce aux icebergs et aux maisons multicolores, tu
rencontreras Ours Polaire devant un immense
igloo.
Allez-hop, va chercher la plume !

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12

Avant de partir pour le Groenland, Routie enfile


une écharpe, un bonnet et elle boit un chocolat
chaud. Elle s’envole jusqu’au Groenland, elle
découvre des icebergs immenses, des maisons
colorées et un igloo gigantesque. Elle se pose
dessus. Elle rencontre Ours polaire et lui
demande :
-As-tu une plume à me donner ?
-Oui, je l’ai, elle est dans l’igloo. La plume est
avec des triangles.
-Peux-tu m’indiquer le chemin jusqu’à la prochaine
plume ?
-La dernière plume est en Amérique dans un
désert qui s’appelle Monument Valley, tu verras
des montagnes rouges, oranges, toutes plates.
Sois attentive pour repérer les signaux de fumée
du chef indien. Tu trouveras Aigle.
Allez-hop ! Va chercher la plume !

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14

Routie s’envole pour aller chercher la dernière


plume, elle voit des baleines qui crachent de l’eau.
Tout à coup, elle reconnaît les montagnes orange
de Monument Valley et, au sommet de la plus
grande, les nuages du fumée. Elle atterrit à côté
d’Aigle et lui demande où est la plume.
-Regarde dans ton plumage, c’est là que tu
trouveras la dernière plume. Elle est toute
.
-Aïe ! Aïe ! Aïe ! ça risque de me faire mal même si
je suis très courageuse.
-Peut-être que je peux t’aider à l’enlever. A la une,
à la deux, à la trois ! Tic !
-Ouf ! Je suis soulagée, je n’ai pas eu mal, je suis
vraiment courageuse !
Aigle lui confie le bandeau pour mettre les plumes
dessus. Routie s’applique à les mettre une par une
avec précaution. Il ne reste plus qu’à l’emmener au
grand chef indien.
Aigle dit :
-Je vais t’emmener jusqu’à Bison Eclair.

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16

Devant le tipi immense et pointu, Routie a la


tremblote. Elle va enfin voir Bison Eclair. Elle
écarte les tissus et rentre. Elle aperçoit un grand
tapis. Le grand chef se réchauffe devant le feu. Il
est assis en tailleur. Il a de grandes jambes et il
est un peu vieux.
- Bienvenue Routie, viens t’asseoir à côté de moi
pour te réchauffer.
Routie se détend puis demande :
- Est-ce que tu veux que je te raconte dans quels
pays je suis allée ?
Le grand chef hoche la tête alors Routie lui
raconte son long voyage.

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18

L’heure de la cérémonie approche, Routie s’incline


devant Bison Eclair et lui remet la coiffe.
Bison Eclair remercie : « Grâce à toi, j’ai retrouvé
ma coiffe et avec elle le courage pour être chef,
merci. Nous allons maintenant faire une fête pour
te remercier ».
Le soleil se couche. Routie voit les tipis en rond
et au centre un gigantesque feu l’éblouit.
Les tambours résonnent dans la nuit. Les indiens
tournent autour du feu tapant des pieds, frappant
des mains. Ils chantent « Nous les Indiens nous
avons le plus beau pays….. ».
Bison Eclair se lève et les tambours se taisent :
-Pour te remercier Routie je te donne un prénom
indien : Plume qui vole
-Merci, je suis très émue.
Elle s’envole, se pose sur l’épaule du grand chef
puis penche la tête sur sa joue tout doucement.

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20

FIN

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Allez, Hop !
École maternelle Élèves
Les Guernazelles Ankita Arpoudam
Aya Bamha
Classe GS Eline Boulet
Mehona Breton
Enseignante Elina Cazes
Stéphanie Bauné Antoine Chaussade
Marie-Hélène Chinea Adam Chrétien
Ishaq Durfort
Atsem Adam El Mankouri
Aurélia Teyrier Jibril El Mankouri
Karine Ricard Gabriel Ferré
Léon Forestier
Auteure Anaëlle Grosselin
Céline Vernozy Briac Grusse Dagneaux
Rania Hizoun
Mathis Huguet
Noé Janssens
Insaf Laamarti
Samia Laamarti
Camille Landré
Ethan Le Floch
Issya Leuclaire
Bilel Marcel
Yvain Marchand
Gaspard Savornin
Jade Senoussi
Juliette Willmes

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On veut s'échapper !

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1

Au cirque Pépito, le
spectacle doit commencer
dans une heure.
Albert le dompteur, dans sa
roulotte, enfile son costume
rouge et jaune.

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2

Grifpat le lion et Moustigri


le tigre tournent en rond
dans leur cage. Ils en ont
assez d’obéir à Albert. Ils
en ont assez d’être
enfermé derrière des
barreaux. Soudain, Grifpat
a une idée :

— Et si on s’enfuyait ?
— Ça va pas la tête ! Et pour aller où ? répond Moustigri.
— Le vieil éléphant nous a parlé de la savane où vivait mon
grand-père. J’aimerais connaître mon pays.
— Comment veux-tu t’échapper ? La cage est verrouillée et
jamais Albert ne nous laissera sortir.
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3

L’éléphant aux grandes oreilles a tout entendu.


Il vole les clés de la cage avec sa trompe quand passe le
dompteur pour aller vers le chapiteau et les donne au singe
Banana.
— J’ouvre cette grille si vous m’emmenez avec vous.
— Promis, reprend Grifpat.

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4

Comme promis, Banana ouvre la cage et les animaux


s’enfuient.
Le soleil dort, la lune se réveille.
Les trois amis traversent un petit bois pour rejoindre
la route qui mène au port.
Toute la nuit, ils marchent et espèrent arriver vite à
la mer.

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5

Pendant ce temps, Albert s’aperçoit que ses animaux ont


disparu. Il les cherche partout, il est très très fâché.
— Sales bêtes ! Vous allez voir ! Si je vous attrape, je vais
vous punir. Je vous mettrai une chaîne à la patte.
Il part à leur recherche avec une torche et son fouet.

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6

Le soleil se lève, c’est le matin. Les trois amis arrivent au port et


découvrent plein de bateaux. Ils marchent le long de la jetée et
regardent les différentes embarcations : cargos, voiliers,
barques…

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7

Ils choisissent une barque


dorée, la plus belle de toutes
les barques, sautent dedans et
rament pour s’éloigner
rapidement du port.

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8

Après des heures de soleil brûlant, le


vent se lève et souffle très fort. Le ciel
devient gris et de gros nuages noirs
l’obscurcissent. La tempête touche le
ciel.

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9

La barque s’envole sur les vagues, il


pleut des gouttes aussi grosses
qu’une balle. Les trois amis se
tiennent par la main pour ne pas
tomber dans la mer.

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10

Soudain, une vague plus haute


que les autres soulève la barque.
Pauvre Banana ! Le voilà à la
mer !

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11

Vite, Grifpat plonge sa queue dans


l’eau. Banana l’attrape et ho-
hisse, ho-hisse, ouf, il est sauvé.

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12

Ils se cramponnent tous trois les uns


aux autres et attendent la fin de la
tempête.

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13

Le soleil revient, le vent se calme


mais le bateau n’avance plus.
Les trois amis sont tellement fatigués,
épuisés, qu’ils s’endorment.

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14

Un dauphin passant par-là, les prend


en pitié. Il les pousse avec son
museau jusqu’à la côte.

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15

En se réveillant, Grifpat s’écrie :


— Terre ! Terre !
Au loin, ils aperçoivent un
troupeau d’éléphants.
— Merci Dauphin de nous
avoir aidé, disent-ils en
chœur.
— Bonne chance, répond le
dauphin.

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16

Ils reprennent les rames et accostent


sur une plage. Ils ont faim, ils ont soif
et s’abreuvent à un puit.

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17

Une girafe les observe.


— S’il vous plait, pouvez-vous nous dire où est la savane ?
demande Grifpat.
— Il faut suivre les baobabs, dit-elle en allongeant le cou.

Les trois amis se regardent : comment les reconnaître ? Les


arbres sont tous pareils.
Ils continuent leur chemin, plein d’espoir.

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18
Un rhinocéros qui trottine pour rejoindre son troupeau s’arrête,
étonné.
— S’il vous plait, pouvez-vous nous dire où est la savane ?
demande Moustigri.
— Il faut suivre les baobabs, dit-il en lissant sa corne.

Les trois amis se regardent : comment les reconnaître ? Les


arbres sont tous pareils.
Ils continuent leur chemin, ce ne doit plus être très loin.
Conte illustré 2018-2019

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19
Un crocodile qui sort d’une rivière les fixe de ses gros yeux.
— S’il vous plait, pouvez-vous nous dire où est la savane ?
demande Banana.
— Il faut suivre les baobabs, dit-il en claquant des dents.

Les trois amis se regardent : comment les reconnaître ? Les


arbres sont tous pareils.
Ils continuent leur chemin, il faut y être avant la nuit.

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20
Une gazelle à bout de souffle s’arrête brusquement devant eux.
— S’il vous plait, pouvez-vous nous dire où est la savane ?
demandent les trois amis.
— Mais… vous y êtes, dit-elle en prenant la fuite.

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21

Les trois amis se regardent.


— Que c’est beau ! s’exclame Banana.
— Que c’est immense ! ajoute le tigre.
— Enfin, nous sommes chez nous ! renchérit le lion.

Le soleil se couche, éclairant d’un rouge flamboyant une


montagne. Un vent doux caresse les hautes herbes et murmure
à leurs oreilles « Bienvenue ».

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22
Les trois amis s’adossent à un baobab et pensent à leur voyage,
au cirque qu’ils ont quitté.
— Il y a tant de place ici pour courir et s’amuser, remarque
Banana.
— Demain, nous inviterons Albert à nous rejoindre, conclut
Grifpat.

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On veut s'échapper !
École maternelle Élèves
Pauline Kergomard Maïssane Afkir
Maïssa Atia
Classe GS Mohamed Rayan Bayari
Mohamed Ben Sallam
Enseignante Ismaïl Benali
Juliane Robineau
Souleyman Bougattaya
Atsem Safa Boukharsa
Evelyne Martin Manal Boulehlaleb
Yahya Buldu
Auteure Anisa Chabanov
Florence Cadier Moussa Cissé
Alicia Da Silva Brito
Ayoub El Idrissi
Nayla El Youssfi
Merwan, Gregorio
Wesley Guillaume
Imran Ibrahim
Farah Jerari
Rayan Neuhans
Haby Sissoko
Aya Slimani
Sarah Taoufyk
Riyad Taoufik
Ela Unal

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O

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Où est passé mon nez rouge?

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1

Où est passé mon nez rouge ?

Le cirque Gogo vient de s’installer


sur un grand terrain à la sortie du
village.

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2

Dans sa caravane, Marco le clown se


prépare pour le spectacle du soir.

Il se maquille.

Il met ses grandes savates, son pantalon.

Il met sa perruque et son chapeau mais… il


a perdu son nez rouge.

Il cherche sous son lit, sur la chaise, dans


les tiroirs, mais… pas de nez rouge !

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3

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4

Il décide d’aller voir sous le chapiteau. Il


cherche sur la piste, dans les gradins
mais… pas de nez rouge !

En haut du chapiteau, les trapézistes


s’entrainent pour leur numéro.

-Qu’est-ce qu’il t’arrive Marco ? Tu es tout


triste !

-J’ai perdu mon nez rouge, vous ne l’avez


pas vu ?

-Non, non pas de nez rouge en vue !

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5

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6

Près de la cage, le dompteur prépare


ses lions.

-Qu’est-ce qu’il t’arrive Marco ? Tu as


l’air inquiet !

-J’ai perdu mon nez rouge, tu ne l’as pas


vu ?

-Non, non pas de nez rouge en vue !

Conte illustré 2018-2019 131

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7

Conte illustré 2018-2019 132

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8

En rejoignant sa caravane, Il passe


devant les jongleurs qui s’entrainent
à jongler avec des balles.

-Qu’est-ce qu’il t’arrive Marco ? Tu


as mauvaise mine !

-J’ai perdu mon nez rouge, vous ne


l’avez pas vu ?

-Non, non pas de nez rouge en vue !

Conte illustré 2018-2019 133

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9

Conte illustré 2018-2019 134

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10

Un peu plus loin, les acrobates


profitent du beau temps pour faire
des roulades, le grand écart,
l’équilibre…

-Qu’est-ce qu’il t’arrive Marco ? Tu


n’as pas l’air dans ton assiette !

-J’ai perdu mon nez rouge, vous ne


l’avez pas vu ?

-Non, non pas de nez rouge en vue !

Conte illustré 2018-2019 135

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11

Conte illustré 2018-2019 136

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12

Dans sa caravane, le magicien


prépare ses cartes et ses
lapins. Par la porte, il voit
passer le clown.

-Qu’est-ce qu’il t’arrive


Marco ? Tu as l’air inquiet !

-J’ai perdu mon nez rouge, tu


ne l’as pas vu ?

-Non, non pas de nez rouge en


vue !

Conte illustré 2018-2019 137

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13

Conte illustré 2018-2019 138

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14

Conte illustré 2018-2019 139

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15

Le dresseur prépare ses animaux et voit


Marco

-Qu’est-ce qu’il t’arrive Marco ? Tu as l’air


désespéré !

-J’ai perdu mon nez rouge, tu ne l’as pas


vu ?

-Non, non pas de nez rouge en vue !

Mais à ce moment-là son petit singe


s’écrie :

Conte illustré 2018-2019 140

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16

Hé ho c’est moi qui


l’ai, si tu le veux, tu
dois m’attraper !

Conte illustré 2018-2019 141

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17

Alors, Marco se met à courir après le singe,


suivi du dresseur, du magicien, des acrobates,
des jongleurs, du dompteur et des trapézistes.

Conte illustré 2018-2019 142

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18

Ils arrivent sous le chapiteau mais les


spectateurs sont déjà installés.

Alors ils s’arrêtent tous. Tous sauf le singe qui


met le nez rouge et entre sur la piste.

Marco le suit parce qu’il veut toujours


récupérer son nez.

Les spectateurs rient beaucoup parce qu’à


chaque fois que le clown veut attraper le singe,
celui-ci s’échappe et le clown tombe.

En faisant une roulade, le singe finit par


perdre le nez rouge et le clown le rattrape au
vol et le met sur son nez.

Les spectateurs rient aux éclats et


applaudissent très fort le numéro.

Conte illustré 2018-2019 143

livret-recueil-2018-2019.indd 143 07/06/2019 15:12


19

Conte illustré 2018-2019 144

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20

Le singe rejoint l’épaule du clown pour saluer le


public.
En coulisse, le clown dit au singe : « Tu fais un
excellent clown, si tu veux nous pouvons faire
un numéro ensemble ? »
Et c’est ainsi qu’ils sont devenus inséparables
pour la vie !!!

Conte illustré 2018-2019 145

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Où est passé mon nez rouge ?

École maternelle Élèves


Pauline Kergomard Mohamed Assaouiki
Nolwen Baillon Froc
Classe GS Marwa Boukharsa
Ismael Chahbari
Enseignante Naëlyah Cinna
Christel Rocquet
Tasnime Ech-Chaoui
Atsem Souleymane El Filali
Sonia Hamda Moussa El Gomri
Soumaya El Idrissi
Illustratrice Safouane Koulouh
Rose Luxey Awab Rahmouni
Gizem Satgun
Myriam Tachfint
Safa Takfa

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Noisette et l'arbre géant

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1

Noisette et l’arbre géant

Conte illustré 2018-2019 150

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2

Un beau matin, dans la forêt.


Le soleil se lève.

Noisette se réveille. Il s’étire.

Conte illustré 2018-2019 151

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3

Il se lève. Il a faim.

Conte illustré 2018-2019 152

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4

En chemin, il lève la tête et que voit-il ?

Conte illustré 2018-2019 153

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5

Une énorme noisette !

Il a très envie de la croquer.

Conte illustré 2018-2019 154

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6

La noisette est là-haut. Il grimpe.

Conte illustré 2018-2019 155

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7

BA-DA-BOUM

Conte illustré 2018-2019

156

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8

« Que s’est-il passé ?


J’ai besoin de mes amis.»

Conte illustré 2018-2019 157

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9

Carapace passe par là.

Conte illustré 2018-2019 158

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10

« Que t’arrive-t-il ? »

« Je suis tombé en essayant d’attraper la


noisette. »

Conte illustré 2018-2019 159

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11

« Monte sur mon dos, on fera la grande


échelle ! »

Conte illustré 2018-2019

160

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12

Petit-Pic passe par là.


« Que vous arrive-t-il ? »

« On voudrait attraper la noisette. »

Conte illustré 2018-2019 161

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13

« Je vais vous aider. »

« Aie ! Aie ! Aie ! J’ai des piquants sur mes


pattes ! »

Conte illustré 2018-2019 162

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14

BA-DA-BOUM

Conte illustré 2018-2019 163

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15

Petit-Minou passe par là.


« Que vous arrive-t-il? »

« On voudrait attraper cette noisette. »

Conte illustré 2018-2019 164

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16

« Je vais vous aider. »

Conte illustré 2018-2019 165

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17

Il grimpe jusqu’à la noisette.

BA-DA-BOUM

Conte illustré 2018-2019 166

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18

167
Conte illustré 2018-2019

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19

Grand-Bec volait très haut dans le ciel.

Conte illustré 2018-2019 168

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20

« Grand-Bec ! Rapporte-nous la noisette ! »

Grand-Bec s’approche de la noisette, l’emporte


dans son nid.

Conte illustré 2018-2019 169

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21

« Oh ! La Voleeeeeeuse ! »

Les quatre amis sont déçus.

Conte illustré 2018-2019 170

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22

La noisette tombe du nid, roule, roule, de plus


en plus vite…

Elle tombe dans un trou profond.

Conte illustré 2018-2019

171

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23

Le printemps arrive. Le soleil brille.

Conte illustré 2018-2019 172

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24

Noisette passe par là.

Conte illustré 2018-2019 173

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25

Ses trois amis lui demandent :


« Qu’as-tu caché ? »

Conte illustré 2018-2019 174

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26

« C’est mon secret. »

Conte illustré 2018-2019 175

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Conte illustré 2018-2019

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Conte illustré 2018-2019


177

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Noisette et l'arbre géant
École maternelle Élèves
Roger Secrétain Arthémise Bailly
Jérémy Benseba
Classe GS Maïwen Bouabdelli
Louise Brunaud
Enseignante Tynisha Bun
Catherine Mélantois Noah Darivon
Lena Denis
ATSEM Kadidiatou Diallo
Evelyne Pomart Hafsa Essaiydy
Tifany Fernandez
Illustratrice & Auteur Maxime Gaudin
Charlotte Mollet Louise Grongnard Essel
Eva Liquard El Kouch
Simon Matias Ashenafi
Hugo Mesnildrey Liauville
Lina Mesnildrey Liauville
Joachim Nadin
Emmanuel Noubatoïngar
David Reyt
Maélyse Saint Félix
Kéana Saunier
Swan Siong
Jeanne Sourget
Adriana Sultanian
Thomas Thébaut
Lélya Urnisi
Alissa Xia

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Angelo super-héros

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1

Angelo, super-héros

Il était une fois un garçon qui s’appelait Angelo.


Malgré son intelligence et son mignon visage,
Angelo, du haut de ses onze ans, n’avait pas
confiance en lui. Ceci n’empêchait pas Angelo de
sourire et de faire souvent des blagues aux
personnes de son entourage. « Tu seras clown
Angelo » lui disait-on souvent mais, au fond de
lui, Angelo ne voulait pas être sur une scène. Il
aimait surtout être seul….pour penser.

Angelo pensait souvent a beaucoup de choses


en même temps. Il aimait avoir dans sa tête
toutes ses idées qui dansent entre-elles. Par
contre, ce qui gênait Angelo, c’est qu’il y avait
aussi beaucoup de questions.

Conte illustré 2018-2019 182

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2

Il y avait des
questions sur : les
fusées, les avions,
l’électricité, les
châteaux forts, les
additions et les
dinosaures… Ça,
c’étaient les questions
faciles mais il y avait aussi des questions
difficiles. Vous savez, ces questions qui donnent
parfois mal au ventre: que pensent les autres de
moi ? M’aiment-ils ? Est-ce que j’ai de véritables
amis ? Est-ce que les amis sont importants dans
la vie ? Suis-je courageux ? Au final, à quoi je
sers ?

Pour calmer toutes ces questions, Angelo lisait


des histoires. Son livre préféré était « Lino et
Lina les supers héros ». Angelo admirait le

Conte illustré 2018-2019 183

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3

courage de ces héros et de leur dragon. Et ainsi,


passait le temps…

Comme tous les mercredis, Angelo monta sur


son vélo pour aller se promener au grand parc
avec Ody son panda roux de compagnie. Ah oui,
nous avons oublié de vous
parler d’Ody, le tout nouvel
animal de compagnie
d’Angelo. Ils ne se
connaissent pas encore
très bien…

Conte illustré 2018-2019 184

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4

Bref, alors qu’Angelo pédalait, des cris d’enfants


attirèrent son attention. Il reconnut alors, dans
l’allée centrale du parc ces deux nouveaux
camarades de classe, Maria et Mario venus
d’Amérique du sud, plus exactement du Pérou.

Mario et Maria
semblaient très
apeurés par les deux
garçons aux masques
noirs qui étaient en
train de leur parler.
Angelo s’approcha
pour voir ce qui se passait et reconnut les deux
garçons masqués c’était «Monsieur-je-suis-le-
plus-beau » et « Monsieur-j’ai-toujours-raison »,
deux affreux garçons de l’école. Angelo avait
peur d’eux depuis des années... Les deux
garçons masqués étaient en train de voler les
bicyclettes aux jeunes péruviens qui

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5

bredouillaient quelques mots incom-


préhensibles. Monsieur-je-suis-le-plus-beau dit
« Je n’aime pas les
nouveaux, ils sont toujours
bizarres, en plus ceux-là
ils sourient tout le temps
on dirait qu’ils sont
contents d’aller à l’école !
Quelle horreur ! ».
Monsieur-j’ai-toujours-raison dit « De toute
façon ils ne pourront jamais parler comme nous,
on ne comprend rien à ceux qu’ils disent. Qu’ils
repartent voir leurs lamas dans leur pays ! Ici
c’est nous les chefs ! ».
Angelo sentit quelque chose de bizarre en lui.
Quelque chose de chaud, comme une boule de
feu dans son ventre, ça montait, montait jusqu’à
sa bouche…et soudain « aaaaahhhhh arrêtez,
taisez-vous, laissez mes amis tranquilles ! ».

Conte illustré 2018-2019 186

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6

Les affreux garçons et les deux péruviens


stupéfaits regardèrent Angelo, dont la tête
ressemblait à une tomate cerise. Ses yeux
étaient grands, très grands et bleus, très bleus !
Angelo était fou de rage
pour la première fois de sa
vie ! Lentement les deux
affreux lâchèrent les
guidons des bicyclettes. «
Elles sont moches vos
bicyclettes de toute
façon !» dit fièrement Monsieur-je-suis-le-plus-
beau. Ody, super énervé, croqua le mollet de
monsieur-je-suis-le-plus-beau. Angelo restait
rouge, les jeunes péruviens ne bougeaient plus.
Monsieur-je-suis-le-plus-beau et monsieur-j’ai-
toujours-raison partirent plus ou moins à cloque-
pied avec leurs regards méprisants et froids

comme si de rien n’était, enfin presque…

Conte illustré 2018-2019 187

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7

Angelo remit Ody dans son panier et remonta à


vélo. « Merrrci beaucoup Angelo, tou es notrrrre
ami, notrrre superrrr hérrrros » dit Mario. Angelo
le super-héros proposa à ses nouveaux amis de
venir chez lui prendre un petit goûter pour les
réconforter de cette aventure.

Depuis ce jour-là, Angelo a de formidables


amis avec qui, il échange, rigole et fait du vélo.
Ils s’entraident et découvrent plein de choses sur
leurs cultures. C’est important d’avoir des amis !

Conte illustré 2018-2019

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8

Depuis, ce jour-là, Angelo a changé. En fait, non


Angelo n’a pas vraiment changé, c’est juste que
ce jour-là, face à la méchanceté de certains, sa
colère a été plus forte que sa peur. Sa colère a
comme poussé toutes les questions qu’il avait
dans sa tête pour faire sortir d’un coup ce qu’il y
avait dans son cœur…Et, dans le cœur Angelo, il
y a beaucoup choses, des choses faciles à voir
et des choses encore bien secrètes.

Fin

Conte illustré 2018-2019

189

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Angelo super-héros
École élémentaire Élèves
S Paul Bourdon Blanc
t Juliette Aveline
Samuel Batty
Classe CP Elwenn Beigneux-Closset
Ciyana Bickel
Enseignante Elyass Bizguirne
Audrey Gauvin Jade Bordiec
Wassim Bouchaïba
Auteure Pierre Cochard
Céline Vernozy Angela Cusnati
Maywenn Derand
Léonardo Desvarieux
Suzanne Detais Vilain
Perrine Duchene
Rose Fontaine
Katell Henry-Viala
Enzo Jovial Alexis
Yolaine Kuatsé
Ilan Marseille
Corentin Maupou
Malône Monruffet
Julia Paula Cordeiro
Adèle Pitard
Nina Pomies de Nardi
Sémélé Siguret
Gabin Soissons
Louis Sougy
Luka Tufélé

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Saint Aignan :
Terre d' Union(s)

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1

Saint-Aignan : Terre d’Union(s)

Ce samedi matin, c’est le branle - bas de


combat dans l’appartement de la famille
Aidecoeur. Le fils Floris et la fille Marilou se
réveillent en s’étirant, tout excités.

Conte illustré 2018-2019 194

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2

En chœur, ils s’exclament :


- Youpi ! Aujourd’hui, c’est le mariage de papa
et maman.
- Moi, je suis trop content et je vais aller me
brosser les dents, s’écrie Floris.
- Attends, je vais t’aider à descendre du lit.
Laisse – moi le temps de le faire aussi,
ajoute Marilou.
- Mais vite, hein, parce que je suis très
pressé…, rétorque Floris.
- Calme – toi ! Tu sais bien que nous allons y
aller bientôt, le temps que maman enfile sa
belle robe et papa son élégant costume, dit
Marilou.
- Ben, nous aussi, nous devons nous faire
beaux !, assure Floris.

Conte illustré 2018-2019

195

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3

Marilou installe le fauteuil roulant près de son


frère pour l’aider à descendre de son lit.

Tous deux se dirigent


en premier vers la
cuisine où ils se
régalent d’un bon
petit déjeuner.

Puis Floris en s’aidant de ses mains pour


pousser les roues de son fauteuil, se déplace
vite à la salle de bains, suivi de sa sœur.

Là, ils s’y frottent énergiquement les dents, le


visage et poursuivent leur toilette par le
brossage de leurs cheveux. Floris termine en se
mettant du gel et Marilou du parfum.

Conte illustré 2018-2019 196

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4

Fiers de l’image que leur renvoie le miroir et


habillés de leur plus belle tenue, ils se
félicitent :
- Super ! Nous sommes prêts. Allons – y !

Aussitôt dit, aussitôt fait. Floris, ganté de ses


protections en cuir, ouvre la marche. Lui et
Marilou partent rejoindre leur mère qui les
attend à la porte de l’appartement.

- Ah ! Vous voilà, mes chéris, j’espère que vous


êtes prêts à être garçon et demoiselle
d’honneur, s’exclame la maman.
- C’est quand que ça commence ?, s’écrie
Floris.
- Bientôt, c’est évident, répond Marilou.
Regarde maman, elle est déjà coiffée de son
voile !

Conte illustré 2018-2019 197

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5

A peine sont – ils partis du domicile que les


voici déjà à l’Eglise Saint Aignan afin d’y
célébrer le mariage. Là les attend le papa
intimidé, avec les invités tout à leur joie de se
retrouver.
Marilou accomplit sa tâche comme une grande,
s’occupant à merveille du voile de la mariée.
Quant à Floris, lui aussi permet à la
célébration de se dérouler au mieux. Au
moment du consentement des époux, il
présente les alliances sans trembler.
Le frère et la sœur sont ravis et ils ne peuvent
retenir plus longtemps leur contentement.
Ensemble, ils crient :
-Quel beau mariage ! Vous avez réussi !

Après les photos d’usage sur le parvis de


l’église, parsemé de pétales de fleurs lancés à
la sortie des mariés, la famille Aidecoeur et
leurs convives se dirigent à pied au lycée Saint
Paul Bourdon Blanc où une salle a été louée
pour y déjeuner et y faire la fête.

Conte illustré 2018-2019 198

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6

Conte illustré 2018-2019 199

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7

Non loin de là, sur la place Saint Aignan, Lucas,


un petit Soudanais, dévore la scène avec
curiosité.

Transporté par son nouveau bonheur, le


cortège ne jette même pas un coup d’œil vers
la place où pourtant se trouve ce petit garçon
esseulé.

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8

« Quelle drôle d’idée de jeter des pétales


de fleurs sur une famille si joliment
habillée !, songe – t – il.
Et voilà qu’elle se met bien en rang pour aller je ne sais
où… Oh ! Les gens en tête du groupe ont un enfant dans
un fauteuil roulant. Comme ça, je dirais qu’il a mon âge …
Nous pourrions jouer ensemble s’il
n’était pas avec les autres… Moi,
j’aimerais bien être des leurs.
Dommage ! »

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9

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202

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10

Rires, embrassades emplissent la salle où


Marilou et son frère ne tardent pas à trouver
le temps long.
- As – tu vu le nombre de plats que nous
devons manger ?, souligne Floris.
- J’avoue qu’au bout de quatre, je n’ai plus
faim, constate Marilou.
- Moi non plus et puis entre chacun d’eux,
c’est hyper long…
- Tu n’as qu’à prendre ton jeu de dame et
nous ferons une partie…, suggère Marilou.
- Bah, sœurette, pour tout te dire, je
préfèrerais aller dehors pour…, murmure
Floris.
- N’y pense même pas, Papa et Maman sont
trop occupés pour nous surveiller à
l’extérieur, répond Marilou.
- Qui parle de les déranger ? Je serai sous
ta surveillance. Allez, Marilou, accepte…,
supplie Floris.
- Bon, à une seule condition, que tu joues à ce
que je te propose, négocie Marilou.

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11

- Vas – y, je t’écoute…, maugrée Floris.

Passant sur la mauvaise humeur de son frère,


Marilou poursuit :
- En arrivant tout à l’heure, j’ai aperçu, laissé
à l’entrée du lycée, un étui de boules de
pétanque. Prenons – le et allons sur la place
pour jouer à ce jeu. Un terrain semble s’y
trouver et ça ne m’étonnerait pas que la
pétanque s’y pratique souvent…
- Trop bien ! Super idée, Marilou, allons –y,
hurle Floris.

Couvert par le bruit ambiant, personne ne se


méfie de cet éclat de voix et c’est très
calmement que le frère poussé par sa sœur
gagne la sortie de la pièce, puis celle de
l’établissement, muni des boules.

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12

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13

Alors que le portillon va se refermer derrière


eux, un chien alléché par l’odeur de la
charcuterie servie au menu des festivités, se
faufile juste à temps. Il se dirige tout
naturellement vers les cuisines, puis suit les
serveurs qui en sortent en bondissant autour
d’eux. Apeurés, ils en oublient leurs
marchandises qui s’inclinent et se renversent
sur eux pour terminer à terre.

Tout à sa joie, le chien se jette sur la


nourriture. Les invités stupéfaits tentent de le
faire partir et à cet instant précis, les parents
Aidecoeur s’aperçoivent de la disparition des
deux enfants.

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14

Ils s’affolent et crient :


- Nos enfants ont disparu… Nos enfants ont
disparu !!! Où sont – ils ?
Ils cherchent sous les tables, dans les
placards, les cuisines, les toilettes,…partout,
mais pas de Marilou, ni de Floris.

En tentant de se raisonner, Monsieur


Aidecoeur interroge :
- Mais d’où vient ce chien ? Comment a-t-il
fait pour être là ? Quelqu’un lui a sans
doute ouvert la porte du lycée. Peut – être
que nos enfants sont sortis du lycée ?
- Saperlipopette, tu n’y penses pas
sérieusement ! Vite, si tu dis vrai, ils sont
en danger !, répond Madame Aidecoeur
prise de panique.

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15

Pendant ce temps, loin de se douter de


l’inquiétude qu’ils font naître, Marilou et Floris
ont enfin atteint la place Saint Aignan et ne
peuvent aller plus avant, le muret de la
placette les en empêchant.

Lucas, resté là sur un banc, intervient :


- Est – ce que vous avez besoin d’aide ?
- Volontiers ! Aide – moi à soulever le
fauteuil de mon petit frère, répond
Marilou.

Tous deux s’en saisissent et le montent sur la


place.
Marilou très reconnaissante dit à Lucas :
- Merci ! Comment t’appelles – tu ?
- Lucas ! Et vous ?

Et les enfants font connaissance. Marilou


ajoute :
- Où sont tes parents ?
- Là – bas, à l’hôtel, indique Lucas.
- Ah bon, pourquoi ?, s’étonne Floris.

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16

Lucas hausse les épaules et propose :


- Et si on jouait ?
- T’as raison, assure Marilou, viens avec nous
faire une partie de pétanque !
- Comment y jouons – nous ?, demande Lucas.
- Je vais t’apprendre !, sourit Marilou.
- Et ton frère ?, s’inquiète Lucas.
- Bah, tu vas voir, rassure Marilou, il va
rester assis dans son fauteuil. Fais un
cercle autour de lui.

Lucas s’exécute. Floris lance le cochonnet à la


bonne distance et tous trois se mettent à jouer.

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17

Arrivent alors les parents qui vocifèrent :


- Ah ! Vous voilà ! Vous nous avez fait très
peur !

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18

- Pardon, papa et maman. On ne le fera plus


jamais, promettent le frère et la sœur.
- Et pourquoi n’avez – vous pas pensé à nous
prévenir, les enfants ?, questionne Madame
Aidecoeur.

Le silence s’installe.
- C’est dangereux ce que vous avez fait !,
constate posément Monsieur Aidecoeur.
Ah, je vois que vous vous êtes fait un
nouveau copain. Et que faisiez – vous ? Vous
jouiez à la pétanque ? C’est une super idée !
- Et si nous faisions une partie tous
ensemble ?, glisse alors Floris.
- Ça vous dit, les amis ?, dit Monsieur
Aidecoeur en se tournant vers tous les
convives arrivés à sa suite.
- Rien de tel pour bien finir un repas !,
répondent – ils en chœur.

Et tout naturellement, la bonne humeur


reprend alors le dessus.

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19

Jeunes et plus âgés se mêlent, même s’ils sont


certains plus ou moins vaillants. La pétanque
convient à tous.

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20

A la nuit tombante, le jeu doit s’interrompre.


La famille Aidecoeur, enthousiasmée par ce
temps partagé, se promet de terminer leurs
rencontres futures par une partie de
pétanque.

Lucas, dont les parents étaient venus le


récupérer et s’étaient joints au jeu, lui aussi
décide de pratiquer ce jeu d’adresse le plus
souvent possible.
Après tout, la pétanque n’est – elle pas une
occasion formidable de se faire des amis en y
invitant qui le désire ?
Vous aussi, mettez – vous y ! Laissez – vous
porter par la magie du moment !
Unissons nos différences.

Conte illustré 2018-2019 213

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21

Histoire et règles de la pétanque,


sport que beaucoup voudraient voir
accepté aux jeux olympiques…

Photo d’un tableau au musée international de la pétanque à St Bonnet-le-


Château.

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22

Pétanque (document Wikipédia junior).


La pétanque est un jeu de boules. C'est le sixième sport
en France par le nombre de licenciés (ceux qui payent une
assurance pour jouer dans un club). Et nombreux sont ceux
qui la pratiquent occasionnellement, en vacances notamment.

Histoire de la pétanque
La pétanque est un jeu qui a été inventé en 1907. À l'époque,
on jouait au jeu provençal. Il s'agissait de prendre de l'élan
pour lancer une boule assez loin (de 18 à 20 mètres) pour la
rapprocher d'un but (un cochonnet).
Un jour, un champion de ce jeu (Jules Hugues dont le surnom
était « le Noir »), qui ne pouvait plus courir à cause de
problèmes de santé, eut l'idée de tracer un cercle sur le sol et
de lancer sa boule les « pieds joints », à une distance plus
raisonnable. Pieds joints se dit dans le dialecte provençal « pè
tanca », ce qui donna pétanque, en français.
Cette « première partie » de pétanque se déroula dans un
café de la ville de La Ciotat, près de Marseille. Les patrons du
café (deux frères appelés Ernest et Joseph Pitiot), eurent
l'idée de développer ce sport. La pétanque était née !

Matériel
À l'origine, on jouait avec des boules en bois clouées (on y
enfonçait des clous pour la rendre plus lourde). En 1930, elles
sont remplacées par les boules en acier.
Il existe deux types de boules. Les boules de loisir et les
boules de compétition. Pour les enfants il existe des boules en
plastique.

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23

Planche tirée d’un blog d’une école à Béziers.

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24

Le sais-tu ?
 Accomplir sa tâche : faire quelque chose jusqu’au
bout.
 Ambiant : est le milieu où on se trouve.
 Branle-bas : agitation, désordre précédant l’action.
 Célébration : fête.
 Consentement : dire oui.
 Convive : invité.
 Domicile : habitation principale.
 Embrassade : action de prendre dans ses bras
comme signe d’amitié.
 Emplir : remplir.
 Esseulé : tout seul.
 Maugréer : prononcer des paroles à mi – voix pour
exprimer sa mauvaise humeur.
 Négocier : discuter pour obtenir un accord.
 Rétorquer : répondre vivement.
 Vaillant : qui a du courage, qui fait face au danger.
 Vociférer : dire en criant.

P’tit quizz !
Quelle est la couleur associée à chaque
personnage ?

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Saint Aignan :
Terre d' Union(s)

École élémentaire Élèves


St Paul Bourdon Blanc Hanaé Amaro
Louise Béaur
Classe CP Louise Brunot
Luciana Courjal
Enseignante Matthieu de la Rochemacé
Christine Grelet
Anaïs de Saint Albin
Auteure Alice Dessi
Florence Cadier Mathéo Desvarieux
Margaux Doligé
Catherine Edey Gamassou
Naïm El Mordi
Charlotte Giraud
Paloma Gomez
Cloé Le Brun
Madeleine Maréchal
Marco Marinucci
Priscille Plauchu
Corentin Quere Belhadj
Lauriane Ribeiro
Inès Roncin Faucheux
Hollie Ruhumuliza
Ambre Sombi Mbote
Mehdi Tachefini
Jade Vergne

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Julie bricole

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1

Julie bricole…

Conte illustré 2018-2019

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2

Il était une fois une petite fille qui s’appelait Julie. Elle avait 6 ans
mais elle était plutôt grande pour son âge.
Elle était souvent habillée pareil : elle aimait porter une robe
rouge avec des collants noirs et un gilet bleu par-dessus.
Elle adorait mettre ses bottes bleues.
Ses cheveux était roux et longs, coiffés en queue de cheval.
Elle avait des yeux bleus.

Conte illustré 2018-2019

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3

Julie vivait dans une grande ville en France : Paris, la


capitale.
Elle vivait dans un immeuble assez grand, dans un
quartier plutôt grand aussi.

La petite fille avait remarqué que Paris était une très


grande ville avec beaucoup d’habitants.
Elle trouvait que c’était une ville sale où il y avait
beaucoup trop de déchets.

Conte illustré 2018-2019

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4

Dans son immeuble, Julie avait des voisins tous très différents.
Il y avait ses amis, un frère et sœur qui s’ennuyaient et se
disputaient souvent sans se partager les jouets. Cela faisait
beaucoup de bruit.
Il y avait un homme qui s’endormait souvent dans son bain : cela
provoquait des fuites d’eau et des dégâts des eaux chez les
voisins du dessous.
Il y avait un jeune célibataire amoureux de sa voisine. Il était
timide et il avait peur de dire à la jeune fille qu’il l’aimait.
Il y avait un chien qui aboyait toute la journée et qui grattait à
la porte, ce qui réveillait tous les voisins.
Il y avait un homme un peu « étrange et fou » qui faisait peur à
ses voisins : il passait ses journées dans la cage d’escalier.
Il y avait un voisin motard qui avait une moto qui était cassée.
Enfin, il y avait des voisines qui se disputaient et s’accusaient
d’avoir volé le sac de l’autre.

Conte illustré 2018-2019

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5

Alors, un jour, Julie en eut assez de cette vie dans son


immeuble.
Elle décida de changer la vie de ses voisins.
Elle réfléchit longtemps à ce qu’elle pouvait faire pour les aider.

Conte illustré 2018-2019

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6

La petite fille décida de récupérer des déchets dans les


poubelles chez ses voisins pour fabriquer des objets.
Elle se dit que cela diminuerait la quantité de déchets dans
son quartier.
Elle pensa aussi que ces déchets pourraient bien encore servir
à quelque-chose !

Julie réfléchie à la manière de changer la vie de ses


voisins.

Conte illustré 2018-2019

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7

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8

Le lundi matin, dans la poubelle de ses deux amis, Julie avait


récupéré une boite de mouchoirs, des gobelets, des rouleaux de
papier toilette, des bouchons, une couronne de fête des rois et
un lutin.
Avec, elle décida de fabriquer une poupée de mode et une
voiture télécommandée.

Conte illustré 2018-2019

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9

Le frère et la sœur étaient heureux avec leurs nouveaux jouets.


Ils ne se disputaient plus.
Ils jouaient ensemble dans le calme.
Parfois, ils partageaient même leurs jouets !

Conte illustré 2018-2019

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10

Le mardi matin, dans la poubelle du voisin qui s’endormait


souvent dans son bain, Julie avait récupéré des bouchons, une
boite de chaussures, une vieille cassette VHS, une prise reliée à
un câble électrique et une antenne.
Avec, elle décida de fabriquer une radio.

Conte illustré 2018-2019

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11

Le garçon adorait écouter sa radio.


Il mettait de la musique en se lavant et ne s’endormait plus.
Terminé les inondations !

Conte illustré 2018-2019

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12

Le mercredi matin, dans la poubelle du voisin amoureux, Julie


avait récupéré des bouchons, des boites de thé, du carton
brillant, des morceaux de corde, une boite de chocolats, des
rouleaux de papier toilette et des petites fleurs en plastique.
Avec, elle décida de fabriquer pour lui un bouquet de fleurs et
un message d’amour.

Conte illustré 2018-2019

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13

L’amoureux eut alors le courage d’aller déclarer son amour.


Il offrit son bouquet à son amoureuse qui accepta de se
fiancer !

Conte illustré 2018-2019

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14

Le jeudi matin, dans la poubelle du maître du chien qui aboyait,


Julie avait récupéré des bouchons, une boite de chaussures, des
magasines de jouets, un verre, du coton, une boite de bonbons,
un oreiller et une longue corde.
Avec, elle décida de fabriquer une niche et une balle.

Conte illustré 2018-2019

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15

Grâce à la balle, le chien pouvait jouer et s’occuper toute la


journée !
Grâce à la niche, il pouvait aussi avoir son espace pour se
réfugier !

Conte illustré 2018-2019

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16

Le vendredi matin, dans la poubelle de l’homme un peu


étrange, Julie avait récupéré des bouchons en liège, des rouleaux
de papier toilette, des capsules, une bouteille de lait et un bol en
carton.
Avec, elle décida de fabriquer une trompette.

Conte illustré 2018-2019

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17

Le vieux monsieur pouvait enfin rester dans les escaliers de


l’immeuble sans faire peur à tout le monde.
Il passait ses journées à jouer du jazz avec sa nouvelle
trompette.
Certains voisins descendaient même pour l’écouter jouer !

Conte illustré 2018-2019

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18

Le samedi matin, dans la poubelle du motard, Julie avait


récupéré des bouchons en plastique, des rouleaux de papier
toilette, du papier aluminium et une petite boite en carton.
Avec, elle décida de fabriquer des outils de bricolage.

Conte illustré 2018-2019

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19

L’homme pouvait enfin réparer sa moto tout seul.


En plus, sa moto faisait moins de bruit en démarrant dans le
quartier !

Conte illustré 2018-2019

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20

Le dimanche matin, dans la poubelle d’une des femmes qui se


disputaient, Julie avait récupéré une boite de mouchoirs en
carton, une boite de chaussures, une boite de bonbons, une
serviette, une bandoulière et deux bouchons.
Avec, elle décida de fabriquer un sac à main de mode avec
plusieurs parties de rangement.

Conte illustré 2018-2019

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21

Les deux femmes avaient maintenant chacune leur sac.


Elles ne se disputaient plus et parfois même se les échangeaient.
Elles faisaient beaucoup les magasins ensemble !

Conte illustré 2018-2019

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22

Grâce à Julie et à ses inventions, tout le monde était heureux


dans l’immeuble.
Le calme était revenu. Il y avait aussi moins de déchets !

Pour la remercier de ses bonnes idées, tous les voisins


décidèrent de faire un cadeau à Julie.
Ils lui offrirent un beau vélo !
Elle put souvent se balader sur son vélo dans les rues de Paris !

Conte illustré 2018-2019

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23

Conte illustré 2018-2019

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Conte illustré 2018-2019

245

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Julie bricole
École élémentaire Élèves
Charles Péguy Mohamed Aghmir
Yasmine Benauda
Classe CP Yanis Ben-Aouda
Léni Bertrand
Enseignante Nafi Camara
Mathilde Rabier
Khalid Chouikh
Illustratrice Shérazade Coltey-Mabchour
Armelle Mercat Aliou Diallo
Ayman El Khamlich
Nisrine El Mokaddem
Eva Rémy
Adil Solami
Ismaïl Zarouali
Violeta Znamenova

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Enquête à l'école

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1

Enquête
à l’école.

Conte illustré 2018-2019 250

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2

Dans notre école…….

Dans notre école, il y a :

-des maîtresses
-des enfants
-un banc
-la cantine
-la cour
-le préau
-un tableau
-des récréations
-des ordinateurs

et un clown !

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3

Conte illustré 2018-2019 252

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4

Description du clown

Le clown a des cheveux noirs.


Il a un nez rouge , des yeux et un visage tout
blanc.
Le clown a aussi des bras blancs en spirale et un
corps rectangle bleu.
Il a des jambes noires, des pieds carrés beiges.
Ses mains aussi sont beiges !

Conte illustré 2018-2019 253

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5

Un clown au musée !

Le clown est venue avec nous au musée le 18


octobre. Avec nous, il a écouté des histoires et
vu des tableaux.
Sur le premier, nous avons vu des sirènes et des
algues, avec beaucoup de bleu et de noir. La
dame du musée nous a lu un livre qui parle de
poissons, de sirènes et du monde de l’océan.
Sur le deuxième tableau, nous avons vu une
ville, où il n’y a que de l’eau pour circuler en
bateau. La dame du musée nous a lu un livre
qui parle de cette ville qu’on appelle Venise.
Ensuite, nous avons vu des sculptures qui
ressemblaient aux humains.
A la fin, nous avons regardé un tableau avec des
chevaux et des hyènes peints.

Nous avons aimé le musée et le clown aussi !

Conte illustré 2018-2019 254

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6

Nous y retournerons : le clown sera-t-il encore


avec nous ?

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7

Début de l’enquête

Nous sommes vraiment intrigués par ce clown.


Nous avons décidé de mener une enquête. Nous
avons commencé par envoyer une lettre au
cirque Grüss.

Conte illustré 2018-2019 256

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8

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9

Conte illustré 2018-2019 258

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10

Voici ce que le le directeur du cirque nous a


répondu :

Conte illustré 2018-2019 259

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11

Nous ne savons toujours pas ce que fait ce


clown dans notre école. Nous nous posons
beaucoup de questions….

Conte illustré 2018-2019 260

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12

Suite de l’enquête

Nous avons décidé de coller partout dans l’école


des avis de recherche….

Conte illustré 2018-2019 261

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13

Conte illustré 2018-2019 262

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14

Fin de l’enquête

C’est alors que les CE1 C ont reconnu le clown


qu’ils avaient fabriqué l’année dernière. Nous les
avons rencontrés. Ils nous ont dit que le clown
s’appelle Léon. Il a été fait avec des objets
recyclés. Il a un an et demi. C’est en lisant un
livre que l’idée leur est venue de fabriquer Léon.

Conte illustré 2018-2019 263

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15

Conte illustré 2018-2019 264

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16

Une suite ?

En réalité, le mystère n’est pas tout à fait fini


car...imaginez que Léon a eu une vie avant
d’être construit à l’école Charles Péguy. Il a
même parlé avec un génie, des sirènes, un
dauphin...tout cela parce qu’il avait perdu son
nez rouge !

C’est cette histoire que nous vous raconterons


bientôt !

A bientôt donc !

Les CP1 de l’école Charles Péguy.

Conte illustré 2018-2019 265

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Enquête à l'école
École élémentaire Élèves
Charles Péguy Aymane Aamrouch
Menayame Bambuelo
Classe CP1 Younes Benzineb
Mohamed Chergui
Enseignantes Karim Diallo
Sylvie Beullard
Nathalie Mete Zineb Doghmi
Anissa El Aarrassi
Illustratrice Mariam El Massaoudi
Armelle Mercier Kagoro Fofana
Adam Hboubi
Helena Juffroy
Othmane Makrane
Amina Pautre
Yasmine Sbiti
Rosita Znamenova

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La pomme de
Gaston Galloux

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1

La pomme de Gaston Galloux

C’est l’histoire d’une pomme qui veut devenir rouge.

Cette pomme pousse sur un pommier dans la cour de

l’école Gaston Galloux. Un beau grand papillon se pose

sur elle. La pomme lui demande comment faire pour

rougir.

- « Je peux te donner mes couleurs.» dit le


papillon.

- « Mais tu as trop de couleurs, je ne veux que du


rouge ! » lui répond la pomme.

- « Alors je vais aller chercher un papillon tout


rouge. »

Conte illustré 2018-2019 270

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2

Conte illustré 2018-2019 271

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3

Le papillon s’envole…

Puis il revient avec un papillon rouge, tout rouge.

Le papillon rouge dit une formule magique

« Splatch, que ma couleur rouge apparaisse sur cette


pomme. »

Rien ne se passe ! Il faut trouver une autre idée.

Conte illustré 2018-2019 272

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4

Conte illustré 2018-2019 273

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5

Le beau papillon propose alors d’aller chercher de la


peinture rouge.

Il n’a pas réussi à trouver de peinture rouge mais il


voit un grand arc-en-ciel…

Il vole jusqu’à la couleur rouge, se roule dessus et


devient tout rouge.

Tout heureux, il retrouve la pomme mais il lui manque


la formule magique …ou la baguette magique !

Conte illustré 2018-2019 274

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6

Conte illustré 2018-2019 275

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7

Alors, il va voir un papillon magicien et lui demande sa


baguette magique.

Le beau papillon récite la formule « Abracadabra ! »


et la pomme devient rouge.

Mais quand l’arc-en-ciel disparait, la pomme perd sa


couleur rouge. Elle est triste.

Elle bouge et finit par se décrocher du pommier.

Elle tombe…

Conte illustré 2018-2019 276

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8

Conte illustré 2018-2019 277

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9

Et décide cette fois d’aller toute seule chercher du


rouge…

Elle roule, roule et attrape tout ce qui est rouge sur


son passage : un poisson rouge, des coquelicots, une
voiture rouge et un caméléon tout rouge…

qui change alors de couleur !

Il prend la couleur verte et la pomme redevient toute


verte.

Conte illustré 2018-2019 278

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10

Conte illustré 2018-2019 279

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11

Un oiseau qui passait au-dessus se jette sur la pomme


pour la picorer.
« Va t-en, va t-en ! » lui crie la pomme, elle se débat et
elle lui roule sur la patte.

L’oiseau, mécontent, s’envole et la pomme continue de


rouler…

Soudain, en chemin, elle aperçoit une autre pomme,


elle va la voir et lui raconte son aventure.

La pomme s’approche d’elle et lui fait un bisou…

et elle rougit de plaisir !

Conte illustré 2018-2019 280

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12

Conte illustré 2018-2019 281

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La pomme de
Gaston Galloux

École élémentaire Élèves


Gaston Galloux Farisa Altemirova
Rayane Belali Aoulad Mohammadi
Classe CP Halimé Bokhit
Bibine Camara
Enseignantes Melek Cheklal
Vanessa Aigret Lisa Copin
Régine Proquin Charlène Ebanda Kibonguila
Mohamed El Bakkali El Fahhal
Illustratrice Shérine El Hassouni
Armelle Mercat Wassim El Khchaiba
Hamza El Mankouri
Camélia El Mankouri
Awab Kalhan
Louay Lagtatfi
Felicia Luvuatu
Lina Moudni
Muhammed Emin Pala
Nathan Papin
Romaine Raafenberg
Ablouhadry Savane
Yanis Sidir
Djiby Sow
Bintou Sylla
Etinosa Udinyiwe
Yasmine Zerigui

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Miamadou perdu dans le désert

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1

Conte illustré 2018-2019


286

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Conte illustré 2018-2019 287

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3

Conte illustré 2018-2019 288

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4

Conte illustré 2018-2019 289

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5

Conte illustré 2018-2019 290

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6

Conte illustré 2018-2019 291

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7

Conte illustré 2018-2019 292

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8

Conte illustré 2018-2019


293

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9

Conte illustré 2018-2019 294

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10

Conte illustré 2018-2019


295

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11

Conte illustré 2018-2019 296

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12

Conte illustré 2018-2019 297

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13

Conte illustré 2018-2019 298

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14

Conte illustré 2018-2019 299

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15

Conte illustré 2018-2019 300

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16

Conte illustré 2018-2019 301

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17

302
Conte illustré 2018-2019

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18

Conte illustré 2018-2019

303

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19

Conte illustré 2018-2019 304

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20

FIN

Conte illustré 2018-2019


305

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Miamadou perdu dans le désert
École élémentaire Élèves
Gutenberg Babaka Warren
Bouayach Zinedine
Classe CPE Bouhaïk Sara
Doucouré Khadija
Enseignante El Younssi Nassim
Fradin Sonia Jefrani Hajar
Khuram Mahira
Illustratrice Lajili Sabri
Armelle Mercat Najah Zakaria
Quérault Lahina
Randall Chana
Sarr Noreyni
Traoré Sirandou

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Le méchant Coeur-de-Pierre
et les super-héros

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Le méchant Coeur-de-Pierre
et les super-héros
École élémentaire Élèves
Gutenberg Ali-Amza Akram
Sabil Azzimani
Classe CP Yosef Bouzizoua
Julie Brossard
Enseignante Sophie Chinkoyev
Sara Lay
Yahia Filali
Illustrateur Kanie Kanoute
Patrick Bressot Esther Malonga Biyengui
Mina-Kevser Metin
Amina Mouas
Mohamed-Amine Ouelkaid
Wissal Zerdoud

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332

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Comment sont
apparus les bonbons?

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1

COMMENT SONT APPARUS LES BONBONS ?

Conte illustré 2018-2019


334

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2

Il y a de cela très longtemps vivait une jolie


petite fille qui s’appelait Lou.
Mais pas comme ce loup qui a les yeux jaunes et
qui attaque les moutons.
Non! C’était une petite Lou, tout simplement.
Tous les soirs après l’école, elle avait
l’habitude d’aller se promener dans la campagne.
Elle aimait regarder les papillons, cueillir des
fleurs ou écouter le chant des oiseaux.
Puis, quand le soir venait, elle allait
s’asseoir à côté d’une forêt de bambous. Là,
assise sur un tapis de feuilles, elle rêvait...

Conte illustré 2018-2019 335

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3

Conte illustré 2018-2019 336

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4

Mais ce qu’elle ne savait pas c’est que vivaient


tout près de là, dans une grotte, des petits
monstres colorés, gluants et très gourmands.

Ils avaient
Des noms
rigolos ; l’un
s’appelait
Chamalou
parce qu’il
était tout
mou, un
autre
Carambar,
car il
s’étirait
facilement, un autre encore Caramel ou Tagada
ou Roudoudou…

Conte illustré 2018-2019 337

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5

Or, voici qu’un soir nos petits amis


s’ennuyaient quand soudain Tagada le pétillant
monstre rouge, a une idée ;

- Moi, je mangerais bien du sucre, bien coulant,


Mhum ! J’en rêve !!!

- Bonne idée dit Carambar.

- Et si, on allait sur la colline des Délices, il y a un


champ de roseaux.

- Chez Dame Roseau ? Mais c’est dangereux !


Elle est méchante et si elle nous trouve, elle va
nous punir, s’inquiète Roudoudou, le monstre
grincheux.

- Mais, il fait nuit et elle ne verra rien, disent les


autres à l’unisson.

Conte illustré 2018-2019 338

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6

Or ce que nos petits imprudents ne savent


pas, c’est que Dame Roseau est en réalité une
sorcière qui a de grands pouvoirs. Et comme les
monstres ne se doutent pas du danger ; ils
décident tous de se mettre en route pour la
colline des Délices.

Conte illustré 2018-2019 339

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7

Bientôt les voilà au milieu des roseaux.


Sans plus attendre, chacun choisit une tige et
croque à pleines dents le jus.

Conte illustré 2018-2019 340

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8

Après s’être bien régalés, les gloutons se


roulent par terre, ils dansent, ils sont contents et
surtout bien barbouillés de sucre.

Ils décident alors rapidement de rentrer chez eux


Lorsque…

Conte illustré 2018-2019 341

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9

Un grand bruit retentit dans le ciel.


Tout se met
à trembler.
Apparaît
soudain
une énorme
silhouette
lumineuse.

« Qui se
permet de
toucher à
mes
réserves de
sucre ! »

Lance une voix terrifiante.

Conte illustré 2018-2019 342

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10

Affolés, les petits gourmands se regardent


sans bouger.
Tagada se met à pleurer.
Caramel commence à fondre.
Chamalou est de plus en plus mou.

Conte illustré 2018-2019 343

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11

Mais Dame Roseau, car c’est bien elle, ne


décolère pas et veut les punir.

Les petits monstres alors courent dans tous les


sens, ils essaient de se cacher mais trop tard !

En un éclair jaillit un jet de chaleur extrême de la


bouche
de la sorcière.
Une immense
toile collante se
forme et empri-
sonne Caramel
et ses amis,
qui se
transforment
tous en petites
boules colorées.

Conte illustré 2018-2019 344

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12

Lou,
stupéfaite a
assisté à ce
spectacle
étrange et se
dépêche de
rentrer chez
elle, apeurée.

Pourtant quelques jours plus tard sa curiosité


l’emporte et elle décide de s’approcher de cette
toile d’araignée où sont toujours collées les
petites boules. Elle décroche très facilement
celle qui est rouge:

Conte illustré 2018-2019 345

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13

« ça sent bon la fraise » se dit-elle en


l’approchant de son nez. Elle ne peut
s’empêcher de la porter à sa bouche pour la
goûter.

« Mhum, c’est bon ! C’est même très bon, c’est


vraiment bon bon ! »

Et c’est ainsi que sont nés les bonbons.


Des bonbons qui rendent joyeux les petits et les
grands.

Conte illustré 2018-2019 346

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14

Conte illustré 2018-2019 347

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15

Mais faites attention ! Souvenez-vous que ces


délices cachent des petits monstres qui
attaquent vos dents.

Conte illustré 2018-2019 348

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16

FIN

Conte illustré 2018-2019 349

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Comment sont
apparus les bonbons?
École élémentaire Élèves
René-Guy Cadou Imran Afakir
Sajidah Alzawq
Classe CP Maïssa Amanzou
Favour Azzouzi
Enseignantes Eliana Bongo Amba
Antoinette Golitin Aïcha Becher Salim
Stéphanie Masson Abdel-Karim Brahim
Salladine Brahim
Atsem Ashara Edwerd Santhiran
Hermine Karapetyan Inaya El Yaakoubi
Rafaël Ferreira De Lima
Auteure Gustavo Goncalves Brito
Florence Lamy Tanzila Hadi
Gabriel Halgrain
Haïra Ismael
Kevin Itela Mbeki
Lamine Kabba
Araba Kante
Layanah Lude
Tom Maresse
Issa Mouni
Aliyah Nestor
Mariette Nkendzo
Maïssa Outauf
Rebecca Poullin
Erwane Salim Madi
Kenji Thongdam
Walid Toumi

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Une maladie bizarroïde

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1

La maladie bizarroïde

Rusbati et Marila, enfin guéris de leur varicelle,


reviennent à l’école lundi matin. Tous leurs
camarades parlent à l’envers !
Quelle maladie bizarroïde !

Conte illustré 2018-2019 354

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355

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3

Les enfants se souviennent avoir étudié Louis


Pasteur, ce grand homme qui a inventé de grands
remèdes.
Dommage ! Le scientifique est mort depuis très
longtemps.
La maitresse leur explique que son arrière-petit-
fils Ganfou Pasteur est encore vivant et qu’ils
pourraient s’adresser à lui.
Elle leur propose aussi l’aide de son chien
Boudakifi qui a un super pouvoir : un flair très
développé !

Conte illustré 2018-2019 356

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4

Rusbati, Marila et Boudakifi partent alors à la


recherche de Ganfou...

Ils commencent par aller à l’hôpital pour expliquer


le problème des enfants de l’école
et trouver quelqu’un qui
pourrait leur donner
l’adresse de Ganfou.
Ouf ! L’infirmier des
urgences le connait bien.

Conte illustré 2018-2019 357

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5

Ils écrivent donc une lettre à Ganfou pour lui


expliquer la maladie bizarroïde et lui demander de
l’aide.

Conte illustré 2018-2019 358

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6

Rusbati et Marila vont à la


poste, ils mettent la lettre
dans la boite jaune.

Ganfou leur répond qu’il peut les aider.


« Vous allez aller à la médiathèque et trouver le
grimoire de Louis Pasteur. A l’intérieur, il y a la
recette pour parler à l’endroit. »

Les deux amis


vont donc à
la médiathèque,
ils trouvent le
grimoire et la
recette.

Conte illustré 2018-2019 359

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7

L’après-midi, nos deux grands


explorateurs partent chez
Rabia récupérer les toiles
d’araignées, ils les mettent
précieusement dans un
grand sac bleu avec des fleurs
rouges.

Ensuite, ils vont à la recherche d’une crotte de


chat qu’il trouve dans l’herbe en allant au lac.
Au bord de l’eau, ils
rencontrent un pêcheur.
Il lui demande : « s’il
vous plaît, vous pouvez
nous donner ces vers de
terre pour fabriquer un
remède ? »
Le gentil monsieur
accepte.

Conte illustré 2018-2019 360

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8

Les enfants prennent


ensuite le tram
pour aller
jusqu’au parc
floral.

Ils vont
directement vers
la serre aux papillons.

Le gardien du bâtiment leur


propose de récupérer des papillons
morts qui se trouvent sur les allées.
Quelle chance : il y a des fleurs de
lys dans la serre aux papillons.

Après avoir eu l’autorisation,


Marila en coupe trois
qu’elle ajoute à leurs trouvailles.

Tous les ingrédients ont pu être


récupérés ! Quelle chance !

Conte illustré 2018-2019 361

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9

Conte illustré 2018-2019 362

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10

Très pressés de guérir leurs copains, ils


retournent à l’école en courant pour préparer le
remède.
Arrivés dans
la cour, Marila
et Rusbati
sortent tous
les
ingrédients du
sac bleu.
Zut, il
manque la
crotte de chat.
Oups, ils l’ont
perdue. C’est
une catastrophe, les enfants sont désespérés.
Alors le garçon propose de retourner chercher
une crotte et en trouve une dans l’allée des
sapins. Ouf !

Conte illustré 2018-2019 363

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11

Conte illustré 2018-2019 364

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12

Ils versent tous les ingrédients dans une grande


marmite. Ils écrasent, ils remuent, ils mélangent,
ils touillent : le remède est enfin prêt.

Conte illustré 2018-2019 365

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13

Marila et Rusbati appellent les enfants malades,


le premier élève goute et recrache !
C’est dégoutant ! Marila propose de pincer le nez
de chaque élève avec une pince à linge. Ils
peuvent boire le remède.

Conte illustré 2018-2019 366

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367

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15

Youpi, youplala !!!

Le remède a fonctionné et tout est rentré dans


l’ordre. Marila, Rusbati et tous les élèves sont
heureux, tout est redevenu comme avant !

Conte illustré 2018-2019 368

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Une maladie bizarroïde
École élémentaire Élèves
Louis Pasteur Ibrahim Abakar Houma
Imran Azougagh
Classe CP Yanis Azougagh
Rosa Babillot
Enseignantes Zineb Benaicha
Laurence Girard-Guillen Mayssa Bouzalghaf
Frédérique Lacour Omeyma Bouzalmat
Marine Ténédor Eyup Cimsit
Noussayba El Ayyadi
Auteure & Illustratrice Maissane El Haddouchi
Anne Sorin Yasmine El Messaoudi
Kélia Germain Chevalier
Adam Hammimi
Moussa Hisseine
Kamélia Ibrahimi
Adam Jakrour
Camelia Kallouhi
Yousaf Khanzadeh
Ketelyne Kouentie
Hamza Massaoudy
Abdullah Musaev
Gabriel Ndimba Mbadan
Eyden Patron
Adam Rakraki
Maaz Raza
Bassirou Sow
Rabia Touré
Éric Yoda
Imed Ziani
Mélina Zirouri
Zayneb Znibaa

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371

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Rosalie cherche une maison

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1

Rosalie cherche une maison

Dans une grande ville,


il y a une grande maison.
Dans la grande maison,
il y a un petit trou de souris.

Conte illustré 2018-2019 374

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2

C’est la maison d’une petite souris


qui s’appelle Rosalie.
Elle vit paisiblement ici,
sa maison est confortable et jolie.

Conte illustré 2018-2019 375

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3

Rosalie est doctoresse.


Elle a un stéthoscope et une mallette.
Elle met de jolies bandelettes
avec toute sa gentillesse.

Conte illustré 2018-2019 376

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4

Tout à coup un bruit bizarre…


Rosalie se sauve avec sa mallette.
Elle a oublié sa couette douillette
dans tout ce grand bazar…

Conte illustré 2018-2019 377

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5

Un chat lui a tout détruit.


Pauvre Rosalie !
Mais où va-t-elle dormir ?
Maintenant elle doit partir…

Rosalie petite souris


Part dans un autre pays
Elle s’en va chercher un nid
Moyen, grand ou rikiki.

Conte illustré 2018-2019 378

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6

Elle arrive en Afrique


au milieu d’une très grande ville.
C’est trop grand et c’est trop haut !
C’est bruyant et il fait trop chaud !

Conte illustré 2018-2019 379

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7

Conte illustré 2018-2019 380

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8

Elle arrive chez l’éléphant.


Dans sa case il est malade.
Rosalie lui applique de la pommade.
et lui met un joli pansement.

« Reste chez moi tant que tu voudras ! »


lui dit l’éléphant avec joie.
« C’est gentil mais il fait trop chaud ! »
« Alors à bientôt, et voici un cadeau. »

Conte illustré 2018-2019 381

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9

Rosalie petite souris


Part dans un autre pays
Elle s’en va chercher un nid
Moyen, grand ou rikiki.

Conte illustré 2018-2019 382

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10

Elle arrive en Chine chez le panda.


Dans son palais, il est malade.
Il a mangé trop de salade.
Elle lui soigne l’estomac.

« Reste chez moi tant que tu voudras ! »


lui dit le panda avec joie.
« C’est gentil mais ton lit est trop dur ! »
« Voilà un cadeau et bonne aventure ! »

Conte illustré 2018-2019 383

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11

Rosalie petite souris


Part dans un autre pays
Elle s’en va chercher un nid
Moyen, grand ou rikiki.

Conte illustré 2018-2019 384

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12

Elle arrive en Amazonie chez le toucan.


En haut de son arbre, il est tout blanc…
Rosalie lui fait une prise de sang.
Grâce au médicament, il est content.

« Reste chez moi tant que tu voudras ! »


lui dit le toucan avec joie.
« C’est gentil mais chez toi, c’est trop haut ! »
« Alors bonne route et voilà un cadeau !»

Conte illustré 2018-2019 385

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13

Rosalie petite souris


Part dans un autre pays
Elle s’en va chercher un nid
Moyen, grand ou rikiki.

Conte illustré 2018-2019 386

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14

Elle arrive au Pôle Nord chez le phoque.


Dans son igloo, il est maussade.
Elle lui donne un antibiotique.
Et ils partagent une bonne rigolade.

« Reste chez moi tant que tu voudras ! »


lui dit le phoque avec joie.
« C’est gentil mais il fait trop froid ! »
« Voici ton cadeau et bonne chance à toi ! »

Conte illustré 2018-2019 387

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15

Rosalie petite souris


Part dans un autre pays
Elle s’en va chercher un nid
Moyen, grand ou rikiki

Conte illustré 2018-2019 388

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16

Elle arrive dans le désert chez le chameau.


Dans sa tente, il a mal au dos.
Rosalie lui fait un massage
et lui met un joli bandage.

« Reste chez moi tant que tu voudras ! »


lui dit le chameau avec joie.
« C’est gentil mais le désert est dangereux ! »
« Je comprends, je te donne un cadeau
soyeux. »

Conte illustré 2018-2019 389

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17

Rosalie petite souris


Part dans un autre pays
Elle s’en va chercher un nid
Moyen, grand ou rikiki

Conte illustré 2018-2019 390

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18

Rosalie arrive dans un autre pays.


Elle n’a pas trouvé de nouveau nid.

Elle s’assoit sur un banc tristement.


Un journal passe à côté d’elle en volant.

Conte illustré 2018-2019 391

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19

Conte illustré 2018-2019 392

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20

Atterrissage, sur son visage !


Elle tourne les pages.

Conte illustré 2018-2019 393

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Conte illustré 2018-2019 394

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22

Rosalie installe sa mallette.


Pommade, pansement, bandelettes.
Rosalie est heureuse maintenant.
Dans son cabinet elle soigne les gens.

Conte illustré 2018-2019 395

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23

Au bout de l’aventure,
elle a trouvé un nouveau logis.
Avec les cadeaux de ses amis,
elle a cousu une douce couverture.

Conte illustré 2018-2019 396

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24

Conte illustré 2018-2019 397

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Rosalie cherche une maison
École élémentaire Élèves
Pauline Kergomard Batola Eunice
Benali Sofia
Classe CP Boubou Jihane
Chahbari Mohamed
Enseignante Conde Aïssata
Valérie Mirloup
Aurélia Save Conti Vanida
Diakite Saran
Auteure Dibantsa de Kouapity Armony
conteuse El Amrani Ilyas
musicienne El Hamhami Bilal
Anne Boutin-Pied El Ouali Aymen
Ermis Hayrunnisa
Idiev Amirkhan
Imechiakhen Sarah
Khassiev Amina
Landon Léa
Marhfor Ibrahim
Mariko Youssouf
Mennani Mohamed-Amine
Mohamed Rafika
Moutachakkir Hatane
Neuhans Lina
Nour El Islam Rayan
Ouahibi Ismaël
Sebih Yasmine
Tachfint Anas
Tamrabet Safa
Tchguiev Yasmina
Unal Irem
Vergracht Timy
Ziti Insaf

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Léon, le lion
qui voulait être roi

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1

Léon, le lion qui voulait être roi

1.
Il était une fois un lion qui s’appelait Léon.
Léon voulait devenir le roi de la savane.
Malheureusement, il avait un problème. Il se
trouvait trop gentil.
Sa meilleure amie était une belle gazelle. Les
autres lions de la savane se moquaient de cette
amitié. Cette situation rendait Léon très triste.
Plus les jours passaient, plus Léon se persuadait
qu’être méchant était la seule solution possible pour
devenir roi. Il se disait :
« Si je suis méchant, les autres lions me
respecteront. »

Un jour il demanda à la gazelle :


« Sais-tu ce que je dois faire pour devenir
méchant ? »
La gazelle lui répondit :
« Non, moi je ne sais pas mais peut-être que
tu devrais prendre conseil auprès d’animaux qui
sont, eux, très méchants.»

Conte illustré 2018-2019 402

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2

Et c’est ainsi que Léon partit à la recherche des


animaux les plus méchants de la Terre.

2.
Dans une grande forêt très sombre, Léon rencontra
le loup et lui demanda :
« - Loup, comment fais-tu pour être si
méchant ?
- C’est très simple, répondit le loup. Pour
être méchant, il te suffit de bien te

Conte illustré 2018-2019 403

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3

cacher derrière les arbres et les buissons.


Camoufle-toi derrière les feuilles. Quand
tu entends une proie, tu sors de ta
cachette et tu l’attaques par derrière.
Pour que ta proie ait très peur, fais
grandir ton ombre et montre tes crocs.
N’oublie pas de plisser les paupières pour
faire un regard perçant. »

Conte illustré 2018-2019 404

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4

Quand il entendit les conseils du loup, Léon se


trouva très malheureux. Il ne savait rien faire de
tout cela et il n’aimait pas du tout l’idée d’attaquer
sa proie par derrière.
« Merci Monsieur le loup, j’ai bien entendu
tes conseils mais c’est trop difficile. »
Léon repartit avec un sentiment de tristesse.

3.
Il fit alors un long voyage : il marcha pendant un
an. Il arriva face à l’océan. C’était immense et il y
avait des vagues. Tout à coup, Léon aperçut un
aileron de requin. Puis il vit une gueule s’ouvrir.
« -Requin, comment fais-tu pour être si
méchant ? C’est très simple, répondit le requin.
Pour être méchant, il te suffit de laisser pousser
tes dents pour qu’elles soient géantes. Il faut
foncer sur ta proie et la déchiqueter d’un coup.
C’est aussi très bien de pousser un animal dans
l’eau : s’il ne sait pas nager, il va se noyer.

Conte illustré 2018-2019 405

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5

- Monsieur le Requin, je ne peux pas faire


ça. Je suis un lion, je ne peux pas vivre
dans l’eau, j’ai besoin de respirer. Merci,
j’ai bien entendu tes conseils mais c’est
trop difficile. »

4.

Conte illustré 2018-2019 406

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6

Léon reprit sa route. Cette fois-ci, il marcha


pendant 8 mois. Il arriva dans la jungle. Il y avait
de grands arbres avec des lianes. Les feuilles
étaient très vertes. Il y avait même des fleurs
carnivores multicolores.
Léon entendit un sssssifflement. Il eut un peu peur
et il se mit à trembler. Enroulé autour d’une
branche, il y avait un serpent avec un long corps
vert et une tête marron.
« - Serpent, comment fais-tu pour être si
méchant ?

Conte illustré 2018-2019 407

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7

- C’est très simple, répondit le serpent.


Pour être méchant, il te suffit de te
cacher derrière les lianes, reste immobile.
Quand tu attrapes ta proie, tu t’enroules
autour et tu ssssserres, ssssserres,
ssssserres jusqu’à ce qu’elle soit étouffée.
N’oublie pas d’utiliser ton venin.
- Merci Monsieur le Serpent mais mon corps
n’est pas suffisamment long pour étrangler
ma proie et je n’ai pas de venin. J’ai bien

Conte illustré 2018-2019 408

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8

entendu tes conseils mais c’est trop


difficile.»

Léon repartit tout triste. Il se répétait :


« Comment vais-je devenir roi si je suis incapable
de suivre les conseils des animaux les plus méchants
de la Terre ? »
Il avait tellement de chagrin qu’il versa trois
grosses larmes.
5.
Soudain un singe apparut : il se balançait dans les
lianes. Il avait de très longs bras.
« - Pourquoi pleures-tu Léon ? »
Léon le regarda, étonné.
« -Comment connais-tu mon prénom ?

- Je t’observe depuis longtemps.


- Singe, que dois-je faire pour devenir roi ?
- Et bien Léon, ce n’est pas simple de
devenir roi.
- Vraiment ?

Conte illustré 2018-2019 409

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9

- Oui, être roi, c’est une très grande


responsabilité. Tu es obligé de faire
plusieurs choses… Tu dois d’abord te
fabriquer une couronne et vivre dans un
château. Surtout, tu dois prendre soin de
ton peuple : tu dois le nourrir, le
défendre et soigner ceux qui sont blessés.
- Il faut être méchant pour arriver à faire
tout ça ?

Conte illustré 2018-2019 410

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10

- Hoho non, pas du tout, rigola le singe.


Hohoho, pas du tout, du tout ! »

Léon ne s’attendait pas à cette réponse. Il


sursauta un grand coup.
« Et non, il faut plutôt être gentil pour devenir un
bon roi.
- Ouf, soupira Léon, ça me paraît mieux.
C’est que je m’étais persuadé qu’il fallait
être méchant pour devenir un roi
respecté. »

Le singe répondit :
« C’est n’importe quoi. Il faut être gentil et bien
d’autres choses encore. Il faut être malin, patient
et courageux. Il faut aussi faire preuve de
générosité tout le temps. Et surtout, un roi doit
avoir confiance en lui. Pour toi, ce sera peut-être
cela le plus difficile… »
Léon était super content.
« Merci Monsieur le Singe, j’ai bien entendu vos
conseils. Et ces conseils-là, je vais les garder. »

6.
Léon revint alors dans la savane. Il se sentait fier
et costaud. Il fut très heureux de revoir sa gazelle
adorée. Ils se firent un câlin.

Conte illustré 2018-2019 411

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11

La gazelle lui demanda :


« Alors vas-tu suivre les conseils des animaux
méchants ?
- Non, j’ai rencontré un singe qui m’a donné
de bien meilleurs conseils. »

Il se fabriqua une couronne avec de belles feuilles


et s’installa sur un grand rocher en forme de
château. Il avait vraiment fière allure.
D’autres animaux arrivèrent. Ils dirent :
« Vive Léon ! Il est revenu ! Vive le roi ! »
Léon devint roi et sa gazelle devint reine. Ils
appliquèrent tous deux les conseils du singe et ils
ne firent jamais preuve de méchanceté. Les
animaux de la savane s’en trouvèrent tous très
heureux et, avec le temps, Léon eut de plus en plus
confiance en lui.

Conte illustré 2018-2019 412

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12

Conte illustré 2018-2019 413

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Léon, le lion
qui voulait être roi
École élémentaire Élèves
St Marceau Aaron Armand
Apolline Barbary
Classe CP Chris Barclais
Sooky Bidallier
Enseignante Jeanne Bodin
Elisabeth Engelhard Louise Chéritat
Iris Clerc
Auteure Robin Corrard
Céline Vernosi Eliott Darosa
Galla Dehais
Emma De Persis Cagnon
Léa Dufetelle
Luca Fumey
Alan Gault
Louise Griffin
Maëlle Grisard
Luhan Kensy
Arthur Kwedi Nguea
Côme Labrousse
Paul Nerault
Yohann Overbeeke
Benjamin Pignet
Estéban Raveneau
Ilyès Regaigui
Inès Régnier
Lucile Schnebelen
Eloi Schnoebelen
Haley Vincendeau

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Le rat qui en avait
assez de la propreté

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1

Le rat qui en avait assez de la propreté

Il était une fois un rat nommé Béta qui vivait dans les
égouts d’une grande ville . Il vivait heureux parmi les
ordures et les poubelles .

Mais ces derniers temps , le quartier devenait de plus en


plus propre : les habitants s’étaient mis à ramasser les
papiers de bonbons , les mégots de cigarette , les
emballages de goûter , les chewing-gums écrasés … En un
mot , ils utilisaient leurs poubelles , ils triaient leurs
déchets … Ainsi , la ville devenait de plus en plus propre
et Béta n’avait plus rien à se mettre sous la dent !

« Oh non ! Il y en a marre de toute cette propreté ! Je n’ai


plus rien à grignoter ! Où sont les déchets ? Où est ma
saleté adorée ? Il y en a assez de ces gens qui trient !
Puisque c’est ainsi , je pars … Adieu ville trop propre ! »

Conte illustré 2018-2019


418

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2

Le rat fait son baluchon . De bonne heure et de mauvaise


humeur , Béta prend le chemin de la forêt pour rejoindre
la ville la plus sale du pays Egoutville : une ville connue
pour être la plus polluée du monde entier !

Le rat trottine dans la forêt , surpris par les arbres


immenses qui lui paraissent géants , effrayé par le
hululement des hiboux , par le bruit du vent dans les
arbres , par le craquement des branches sous les pattes des
animaux .
Soudain , un oiseau s’envole . Béta lève le museau et …
patatras ! il tombe dans une mare de boue !

« Je suis content ! Enfin de la saleté ! Quel bonheur de se


retrouver dans la boue , sale jusqu’au cou ! »
Mais Béta s’enfonce , s’enfonce, s’enfonce … jusqu’à
disparaître presque complètement .
« Oh oh , je ne sens plus mes pattes . Que se passe-t-il ? A
l’aide ! Je… che suis en train de couler » , dit le rat qui a
de la boue plein la bouche . « Au ch’cours ! Au ch’cours !
Che m’enfonche ! Aidez-moi ! Y a-t-il quelqu’un dans
chette forêt ? Che vous en chupplie ! »

Conte illustré 2018-2019 419

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3

Maintenant , seulement un morceau d’oreille , un petit


bout de patte et l’extrémité de la queue dépassent .
Goulou , un loup encore endormi qui passait par là , se
penche pour boire dans la mare et se retrouve nez à nez
avec le rat ; « Oh quel spectacle ! Un rat prenant son bain
dans une mare de boue !

Tu veux peut-être un tout petit coup de main ?


Eh bien non ! Je ne t’aiderai pas …
tu ne ferais pas un bon repas . »

Le loup appuie sur la tête du rat


pour l’enfoncer encore plus …
Puis il prend pitié du pauvre rat .
« Bon allez … je vais t’aider … à condition que tu me
rendes service quand j’en aurai besoin ! »

Le loup décide d’aider le rat : il plonge sa queue dans la


mare . Le rat s’agrippe aux poils glissants et enfin ! il sort
de la mare .
« Merci beaucoup Mr le Loup ! Vous m’avez sauvé la vie !
Je n’aurais jamais dû traverser cette forêt de malheur ! »

Conte illustré 2018-2019

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4

Le rat tient sa promesse et suit celui qui vient de le sauver.


Tous les deux s’enfoncent un peu plus dans la forêt qui
devient de plus en plus sombre . Tout à coup , ils
aperçoivent deux ronds jaunes qui brillent dans
l’obscurité .

« Eh regarde Goulou ! On dirait une chouette ! »


La chouette se trouve par terre sur une grosse racine et
sous un tas de feuilles mortes ; on aperçoit une de ses
pattes prise dans une corde . Elle gémit :

« Au secours ! Délivrez-moi !
A me sortir de là , aidez-moi !
Je suis Huguette la chouette
Et je ne suis pas bête !
Mais une corde m’entoure le pied
Je suis prise dans le
piège du braconnier !
Maudit braconnier ,
vous m’avez attrapée !
Y a-t-il quelqu’un pour me libérer ?
Je vous en supplie …
Délivrez-moi avant lundi ! »

La pauvre bête essaie de se dégager en tirant sur la corde


… en vain . Intrigués par cette chouette poète , Béta et
Goulou décident de lui venir en aide .
Le rat , avec ses dents pointues , ronge le lien et rend sa
liberté à Huguette la chouette .
« Merci les amis de m’avoir sauvé la vie ! »

Conte illustré 2018-2019


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5

Béta propose à ses deux compagnons de rester ensemble .


« La ville dans laquelle je vivais est devenue trop propre
pour moi ; je n’avais plus rien à manger . Alors j’ai décidé
de rejoindre l’endroit le plus sale du monde et j’ai dû
traverser la forêt . Voulez-vous m’accompagner jusqu’à la
ville ? A trois , nous serons plus forts pour affronter les
dangers . »

Les trois animaux reprennent la route : la chouette


Huguette installée sur la tête du loup Goulou et le rat Béta
à cheval sur sa queue .

Plus ils avancent , plus les déchets sont nombreux . L’air


sent de plus en plus mauvais : c’est une odeur immonde .
Il y a de plus en plus de mouches autour d’eux . Soudain ,
ils aperçoivent des montagnes de déchets de toutes
sortes : des cannettes , des bouteilles en plastique , des sacs
poubelle , des vieux objets , des meubles , des moteurs ,
des pneus … Le spectacle est vraiment désolant , il est
triste à pleurer !

Conte illustré 2018-2019 422

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6

Soudain , une tête affreuse apparaît derrière un pneu .

« Attention , un crocodile ! » crie Huguette .

« Mais non , c’est un hérisson ! Regardez , il y a des


papiers pris dans ses piquants ! » dit Goulou .

« On dirait plutôt un kangourou avec sa longue queue et


sa poche sur le ventre ! » ajoute Béta .

Les trois amis observent , étonnés . Soudain , Huguette


s’affole :

« Mais oui , c’est bien ça !


Je n’y croyais pas !
Un jour dans la forêt j’ai trouvé
Un journal tombé de la sacoche du braconnier .
Il y avait un article sur le  
Une bête affreuse , étrange et pleine de poux !

Il est composé de trois animaux :


 parce qu’il a la tête du crocodile
 parce qu’il a le corps du hérisson
 parce qu’il a la queue du kangourou !

Je ne voulais pas croire à toute cette histoire .


Mais maintenant qu’il est sous nos yeux
Je vois bien qu’il est affreux ! »

Conte illustré 2018-2019


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7

Soudain , les trois animaux entendent un grognement


féroce , très puissant qui fait mal aux tympans et qui dure
très longtemps .

« Fuyons ! » hurle Goulou .


Huguette ajoute :
« Ne restons pas là !
On ne veut pas être son repas !
Prenons nos jambes à notre cou
Et disparaissons tout d’un coup ! »

Mais la bête se met en travers de leur chemin et les


stoppe. Le CRORIROU sort ses crocs , attrape Béta , prêt à
n’en faire qu’une bouchée .
« Hé là ! Arrêtez-vous ! Si vous voulez sauver la peau de
votre ami , il faudra d’abord trouver ma charade :

« Mon premier est la 3ème voyelle de l’alphabet .


Mon deuxième est la 1ère syllabe du mot MONTAGNE .
Mon troisième est un nombre plus grand que 9 et plus
petit que 11 .
Mon tout est le trésor que je garde entre la forêt et la
ville »

Conte illustré 2018-2019 424

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8

Immédiatement , Huguette trouve la réponse et crie :


« I - MONT - DIX ! Immondices ! »
Alors , le CRORIROU laisse tomber Béta et fait marche
arrière . « Ouf ! dit Goulou , on l’a échappé belle ! » et
Béta ajoute « J’ai bien failli visiter l’estomac de la bête ! ».

A peine sortis de là , Béta dit adieu à ses deux amis .


« Bon voyage , Béta . Bon courage . » dit Goulou qui
verse une petite larme . Huguette agite une aile et renifle
« Donne-nous de tes nouvelles ! »

Béta , un peu ému , reprend le chemin d’Egoutville . Mais


après quelques pas , il réfléchit et se dit :
« Quelle horreur ces mouches qui tournent autour de cet
être horrible et répugnant ! Cela me donne envie de
vomir . Je ne veux surtout pas devenir comme lui ! Je
pense que je vais changer d’avis … Jamais je n’irai dans
cette ville si c’est pour rencontrer de si terribles
personnages et pour devenir comme le CRORIROU !
Finalement , je fais demi-tour . Je vais rester avec mes
nouveaux amis. Eux , au moins , ne sont pas sales et ne
sentent pas mauvais ! »
Béta court rejoindre Goulou et Huguette qui
commençaient à disparaître à l’horizon . Goulou agite la
queue et dit : « Ah Béta ! Je savais que tu reviendrais ! »
Huguette ajoute : « Heureusement que tu as changé
d’avis … nous étions inquiets pour ta vie ! »

Le rat Béta , le loup Goulou et la chouette Huguette


décidèrent de rester ensemble et vécurent heureux jusqu’à
la fin des temps …

Conte illustré 2018-2019 425

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Le rat qui en avait
assez de la propreté

École élémentaire Élèves


St Marceau Adrien Aubineau
Gabriel Ballet
Classe CPa Clarence Boucher
Mylee Buge
Enseignante Capucine Collet
Annie Utasse Maxence Creton
Alexandre De Castro Goncalves
Auteure Timothée Devaux
Florence Cadier Mélanie Dupros
Gabrielle Ekwaki
Assia El Messaoudi
Yukiko Fougeray
Axel Gaïeb
Maxence Guesdon
Louis Jérôme
Maïssane Khoujane
Céleste Lefol
Arthur Maréchal
Albin Marquant
Augustine Martel
Apolline Martineau
Armand Mistrali
Noé Moreira
Timothée Robert
Pauline Sevaistre
Aurore Torres
Raphaël Weiskopf
Jules Wolff

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Le Cirque Multico

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1

LE CIRQUE MULTICO

Il était une fois un ours polaire qui s’appelait Blanc. Toute la


journée, il jouait sur la banquise avec ses amis. Le soir venu, ils
allaient pêcher des poissons et des phoques pour le dîner. Ensuite,
ils allaient se coucher.
Jusqu’au jour où le morceau de banquise sur lequel Blanc
dormait se détacha et partit à la dérive.

« Rrrrrrron…. Pchhhhhh….
- C’est quoi, ce bruit ? demanda Noire. Réveillez-vous, les copains !
- Qu’est-ce qui se passe ? Pourquoi tu cries ? C’est juste quelqu’un
qui ronfle ! répondit Violette.
- Je crois qu’on a un nouveau compagnon, dit Argent.
- Moi, je sais. J’ai tout vu, dit Bleu. Il est tout blanc, il est gros, il a un
long nez et des petites oreilles rondes… »

Conte illustré 2018-2019

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2

Tout à coup, Blanc se réveilla.


« - Où je suis ? demanda Blanc en panique.
- Bienvenue dans le Scientifica ! C’est un bateau de scientifiques. Ils
nous étudient parce que nous sommes rares. Moi, je m’appelle
Bleu. Je suis un ara hyacinthe et j’habite dans la forêt tropicale du
Brésil.
- Bonjour, je suis Noire. Je suis
une panthère noire. Je vivais en
Asie.
- Salut, moi, c’est Argent. Je suis
un gorille à dos argenté et
j’habite dans les montagnes
d’Afrique centrale.
- Je m’appelle Violette. Mon nom
scientifique est Rossa Pacifica. On vient
juste de me découvrir tout au fond de
l’océan Pacifique. Je suis un poulpe. Et toi,
comment tu t’appelles ?
- Je m’appelle Blanc. Je suis un ours
polaire. »

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Conte illustré 2018-2019

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3

Trois jours plus tard, le Scientifica avait traversé l’Océan


Atlantique nord et il était passé en Méditerranée. Soudain, une
grosse tempête se déclencha. Les animaux étaient secoués, ils se
cognaient contre les parois de leurs caisses. Ils avaient le mal de
mer. Tout à coup, ils entendirent comme un coup sur la coque. La
soute s’ouvrit sous le choc, le bateau s’échoua et les caisses
tombèrent à l’eau. Le courant les emporta jusqu’à la plage.

Conte illustré 2018-2019 432

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4

La caisse d’Argent se fracassa contre un rocher, l’aquarium


de Violette se cassa. Les autres caisses étaient abimées. Argent
délivra ses amis en tirant sur les planches.
« Oh, il fait chaud, dis donc ! dit Blanc.
- On est où ? Où sont passés les arbres ? s’inquiétèrent Argent, Bleu
et Noire.
- Il faut qu’on trouve quelqu’un qui puisse nous aider », intervint
Violette qui barbotait dans la mer.
Les cinq amis se mirent en route vers le soleil couchant.

Rose vit des silhouettes bizarres au loin.

Elle s’approcha et s’écria :


« Oh, mon vieux copain !
- Rose, mon amie ! s’exclama Argent. Les amis,
je vous présente Rose. Elle était venue chez moi
un jour avec d’autres flamants roses et nous

Conte illustré 2018-2019 433

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5

sommes devenus amis. Chaque année, nous nous retrouvions au


bord du lac Edward.
- Qu’est-ce que vous faites ici ? demanda Rose. »

Noire lui raconta ce qu’il s’était passé et lui expliqua qu’ils se


sentaient perdus et qu’ils recherchaient quelqu’un qui pourrait les
aider.
- Il y a un clown qui habite près d’ici. Il prendra soin de vous.
- Qu’est-ce que c’est, un clown ? demanda Blanc.
- C’est quelqu’un qui fait rire les gens.
- En quoi peut-il nous aider ? interrogea Violette.
- Il est gentil, je le connais bien. Il s’y connaît en animaux parce qu’il
a déjà travaillé avec des animaux dans un cirque.
- C’est quoi, un cirque ? demandèrent les animaux.
- Je ne sais pas trop. Si je vous y emmène, vous pourrez lui
demander. »

Conte illustré 2018-2019 434

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6

Après avoir un peu marché, ils aperçurent une roulotte en


bois au toit bleu et aux murs rouges et verts. Le clown était sur le
toit de la roulotte, en train de le repeindre. Quand il vit Rose avec
plein d’animaux autour d’elle, il descendit pour les accueillir.

« Bonjour Augustin, dit Rose, je t’amène Argent, que je


connais depuis longtemps, et ses amis. Ils ont été capturés par des
scientifiques mais leur bateau a échoué. Ils ont eu la chance de me
trouver. Est-ce que tu peux t’occuper d’eux, parce qu’ils ne savent
pas où ils sont ?
- Bien sûr. Venez dans ma roulotte, je vais vous présenter mes amis
Rouge et Jaune. »

Conte illustré 2018-2019 435

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7

Dans la roulotte, un canari


et un poisson rouge s’amusaient à
faire la course, un en en nageant
et l’autre en volant autour d’un
bocal.

Tout le monde se présenta.

Conte illustré 2018-2019 436

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8

Blanc expliqua qu’il faisait trop chaud dehors et que Violette


et lui avaient besoin d’eau pour se rafraîchir. Noire, Argent et Bleu
avaient besoin d’arbres parce qu’ils avaient l’habitude de vivre dans
la forêt. Augustin dit qu’il connaissait un endroit où il y avait ce
qu’ils demandaient.
Ils se mirent en route.

Ils marchèrent jusqu’à la clairière dont Augustin avait parlé.


« Oh ! dit Rose. C’est beau ! Et regardez, il y a un ruisseau…
- Où ? Où ? demanda Blanc.
- Ici.
- J’adore ! Allez, on y va ! Violette, tu viens ? Rouge, tu viens ?
- On arrive !!!
PLOUF !
Les amis s’amusaient dans l’eau. Noire découvrait son nouveau
territoire et Bleu voltigeait au-dessus de l’eau.
- Hé, les amis, une grenouille !
- C’est quoi, une grenouille ? demanda Blanc
- C’est ça.
- C’est bizarre. Comment tu t’appelles ? interrogea Blanc en
s’approchant de la grenouille.

Conte illustré 2018-2019 437

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9

- Je m’appelle Verte.
- Tu viens jouer avec nous ? On va faire une bataille d’eau ! »

Durant l’été, ils s’habituèrent à la clairière et à la forêt qui


l’entourait.
Un jour, un écureuil grimpait sur un arbre au-dessus de la
roulotte. La fenêtre était ouverte et il vit sur la table des noisettes
que le clown avait ramassées dans le bois. Il sauta sur le rebord de
la fenêtre. Il se faufila jusqu’à la table pour prendre les noisettes. Au
moment où il s’en emparait, une petite voix aiguë le fit sursauter :
« Non mais, dis donc ! Ça ne va pas, la tête, de voler nos
noisettes ?! »
Surpris, l’écureuil lâcha les noisettes et essaya de les rattraper sans
en faire tomber une seule.
La petite voix s’exclama :

Conte illustré 2018-2019 438

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10

« Waouh ! Tu sais drôlement bien jongler ! »

L’écureuil se retourna et vit un petit poulpe violet et un


poisson rouge dans un bocal, qui le regardaient impressionnés.
Violette et Rouge se présentèrent à l’écureuil qui leur dit qu’il
s’appelait Roux.
Augustin arriva en plein milieu de la conversation.
Rouge lui parla du jonglage de Roux et une idée lui vint :

Conte illustré 2018-2019 439

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11

« Si vous voulez, on pourrait peut-être faire un cirque. Qu’est-ce


que vous en pensez ? »
Rouge et Violette allèrent expliquer l’idée à leurs amis. Ils
acceptèrent avec enthousiasme. Roux demanda s’il pouvait intégrer
l’équipe. Tous les autres l’accueillirent avec plaisir.

*
* *

Trois semaines plus tard, alors qu’ils étaient en train de


s’entraîner, l’écureuil jonglait avec des anneaux. Un des anneaux lui
échappa des mains, s’envola très haut et disparut dans les arbres.
Tous les amis se mirent à le rechercher.
Quelques minutes après, Rose tomba nez à nez avec un cerf. Sur un
des bois du cerf était accroché l’anneau que cherchaient les
animaux.

Le cerf avait été surpris d’avoir reçu quelque chose sur ses
bois. Il demanda à Rose d’enlever le « truc » qui était accroché sur
son bois. Rose le fit volontiers et le présenta à ses amis.

« En ce moment, nous sommes en train de préparer des numéros


de cirque, lui expliqua Rose.
- Un cirque !!!? Oh, depuis tout petit, je rêve d’être artiste de
cirque ! Mais je ne trouvais pas de partenaire ; personne ne voulait
m’aider. S’il vous plaît ! S’il vous plaît ! Est-ce que je peux travailler
avec vous ? implora le cerf.
- Bien sûr ! J’ai besoin d’un partenaire pour rattraper les anneaux,
dit Roux.
- Je m’appelle Brun, dit le cerf. Enchanté. Alors, allons travailler ! »

Conte illustré 2018-2019 440

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12

Conte illustré 2018-2019 441

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13

Jusqu’à l’hiver, les onze compagnons s’entraînèrent durement avec


Augustin.

Rose apprit à danser sur un fil de fer tendu entre deux chênes.

Conte illustré 2018-2019 442

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14

Verte et Rouge améliorèrent leurs acrobaties.

Argent répétait des grimaces


étranges face à son miroir.

Conte illustré 2018-2019 443

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15

Bleu et Jaune voltigeaient à travers des cerceaux enflammés


pendant que Noire faisait des saltos arrière sur les branches des
arbres.

Roux et Brun peaufinaient leur numéro.

Conte illustré 2018-2019 444

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16

Violette inventa un nouveau numéro de magie : en se


contorsionnant, elle disparaissait d’un bocal pour réapparaître sur la
tête du gorille. Enfin, Blanc jonglait tout en pédalant sur son
monocycle.

Conte illustré 2018-2019 445

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17

Quand l’hiver arriva, et que la neige recouvrait la forêt, ils se


serraient bien au chaud dans la roulotte. Le soir venu, ils se
racontaient des histoires et leurs souvenirs. Augustin leur racontait
des histoires de quand il était dans son cirque et ils discutaient de
l’organisation de leur cirque à eux.

Conte illustré 2018-2019 446

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18

Un soir, avant de se coucher, Augustin leur dit :


« Il faut trouver un nom à notre cirque.
- Regardez autour de vous, on n’a pas les mêmes couleurs.
On pourrait l’appeler « Le Cirque multicolore », dit Verte.
- Mais c’est trop long, dit Bleu. Pourquoi pas « Le Cirque
Multico » ?
- Oh oui ! Quelle bonne idée ! » s’écrièrent les animaux d’une
seule voix.

Conte illustré 2018-2019 447

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19

Le printemps arriva.
Ils se préparèrent à faire le spectacle : ils installèrent la piste au
milieu de la clairière. Ils accrochèrent des lampions et des
guirlandes sur les arbres. Ils collèrent des affiches sur les arbres
pour inviter les animaux de la forêt à assister aux représentations.

Conte illustré 2018-2019 448

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20

Un soir, Blanc pensa à sa banquise. Il s’imagina que ses amis


s’inquiétaient pour lui. Alors, il décida de les inviter.

FIN

Conte illustré 2018-2019 449

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Le Cirque Multico
École élémentaire Élèves
Les Guernazelles Achraf Hizoun
Adèle Demilecamps
Classe CP/CE1 Alexandre Courbin
Anthime Lacou
Enseignante Candice Cusin
Caroline Bubenheimer Clara Lupu
Devina Arpoudam
Illustratrice Eliott Guirimand
Anne Sorin Hana Hammouti
Hind Kassouh
Jules Crapez
Kamilat Hassani
Kawtar Seflati
Lina Kassouh
Loan Piot Nguyen
Mathyss Couratin
Mohamed Marcel
Nathan Blot
Nathanaël Lary
Nina Richard
Priscille Morel
Sacha Chrétien
Saïna Soulton
Sana El Mankouri
Seydou Niare

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Bastien et les animaux
en danger !

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1

BASTIEN
et les ANIMAUX en DANGER !

Conte illustré 2018-2019 454

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2

Mais un jour, en se réveillant, elle voit plein de

déchets devant chez elle.

Conte illustré 2018-2019 455

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3

Conte illustré 2018-2019 456

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4

Conte illustré 2018-2019 457

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5

Voici le héros Bastien, il se transforme en

humain ou en saumon. A son cou, il a un diamant

magique, et dans son sac une corne de brume.

Conte illustré 2018-2019 458

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6

Conte illustré 2018-2019 459

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7

Lili, la fée, a tout raconté à Bastien.

Il commence par la solution pour aider la baleine bleue.

Le héros, transformé en saumon, descend le fleuve. A


Orléans, il monte sur un bateau et continue le voyage.

Conte illustré 2018-2019 460

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8

Conte illustré 2018-2019 461

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9

Conte illustré 2018-2019 462

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10

Plus loin, Bastien aperçoit un flamand rose.

Ils arrivent à l'entrée du parc Floral à pied.

Conte illustré 2018-2019 463

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11

Le paon déroule ses plumes, Bastien voit un buisson à


côté du bouillon de la source du Loiret.
note : Les miroirs sont les yeux sur les plumes du paon.

Conte illustré 2018-2019 464

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12

Pendant ce temps là dans l'océan. Les filets se cassent.

Bastien repart avec le sourire vers l'océan Atlantique.

Il se transforme en saumon pour aller plus vite au

dernier lieu indiqué par la fée : la pointe de Courpain.

Il sait qu'il y a beaucoup d'algues. Tout à coup...

Conte illustré 2018-2019 465

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13

il aperçoit un pêcheur en. difficulté et plonge pour l'aider.

Conte illustré 2018-2019 466

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14

Oui, dans le tronc


d'arbre caché
entre deux
chênes, il y a des
graines
magiques qui
font pousser les
algues.

Bastien trouve la cachette, puis il repart très vite. Soudain

Ils arrivent à la Pie dans la forêt aux bouillons magiques.

Conte illustré 2018-2019 467

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15

Conte illustré 2018-2019 468

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16

Bastien a enfin tout trouvé pour sauver l'Océan.


Il passe sous le pont de Saint-Nazaire, et il arrive
dans l'Atlantique.

Notre héros monte ensuite sur la baleine.

Conte illustré 2018-2019 469

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17

Conte illustré 2018-2019 470

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18

Bastien, l'homme-poisson, verse la potion magique.

Conte illustré 2018-2019 471

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19

Conte illustré 2018-2019 472

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20

Fin
Conte illustré 2018-2019

473

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Bastien et les animaux
en danger !
École élémentaire Élèves
Gutenberg Rassoul Akhmetov
Hind Antari
Classe CE1c Areni Aslanyan
Arpi Aslanyan
Enseignantes Assia Barzouz
Martine Cavaillon-Pinod
Stéphanie Khlopotine Nesrine Benaouda
Delphine Nunez Paul Benchoua
Amira Bouziani
Illustrateur Ibrahim Sory Camara
Bastien Orenge Timéo Cepa Mota
Ismet Demirel
Amely Gelin
Mohamad-Hamza Muhammad
Naiole Ndosetti
Riyad Raout
Aymene Talib

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Oh punaise, quel malheur !!

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479

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485

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486

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491

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Oh punaise, quel malheur !!
École élémentaire Élèves
Gutenberg Siham Fatah
Binta Sow
Classe CE1 Noam Ghediri
Jimy Khou
Enseignantes Blanchard Emungu
Nathalie Leconte
Delphine Nunez Christy Lomboto Bokoli
Wissame El Grouch
Illustrateur Mélina Dy
Bastien Orenge Elouan Brugerre
Issa Ditta
Ahmed Jabbouri
Besma Bouaïcha
Mohammed-Amine Filali
Ryan Boumendjel
Joys Bouquin
Farah Tazarani

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Les super-pouvoirs des Arbres

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Qui a planté un arbre n'a pas vécu inutilement.
Proverbe africain.

Celui qui plante des arbres aime son prochain.


Thomas Fuller.

Lorsque la dernière goutte d'eau sera polluée, le


dernier animal chassé et le dernier arbre coupé,
l'homme blanc comprendra que l'argent ne se mange
pas.
Sitting Bull.

502

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Il était une fois une famille. Cette famille vit en ville.

Comme dans toutes les ville il y a beaucoup de bruit et


beaucoup de pollution.

Les parents sont souvent stressés et énervés.


Les enfants sont souvent stressés et malades.

Un soir les parents parlent à leurs enfants :


« Stop ! Assez ! On a bien réfléchi et on a très envie
de déménager. On vous propose de partir de la ville et
d'habiter à la campagne. Êtes-vous d'accord ? »

Les enfants sont un peu tristes de quitter leurs amis


mais ils sont heureux d'avoir une maison et un jardin.

Alors, oui, c'est décidé : tout le monde est d'accord


pour une nouvelle vie !

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Quand la famille déménage, la famille découvre la
maison.
C'est une belle maison avec des fenêtres avec vue sur
les champs, les bergers et les moutons.

Le jour de leur arrivée il y a un grand soleil. L'herbe


est verte et les fleurs sentent bon.
Les enfants se sentent bien dans leur maison et dans
leur jardin.

Souvent, ils vont se promener dans la forêt qui est


tout à côté de leur maison. Ils jouent dans les arbres.

Ils lisent dans les arbres. Ils passent de plus en plus


de temps dans les arbres.

Et..........il se passe, alors, quelque chose


d'incroyable !
Les arbres leurs parlent !
« -Sais-tu petite fille...
-Sais-tu, petit garçon...
-Sais-tu que nous avons de super-pouvoirs ?
Revenez demain, on vous racontera tout ! »

505

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Le lendemain, les enfants reviennent et grimpent au
plus vite pour écouter de toutes leurs oreilles.

« -Avec nos feuilles, nos branches et nos troncs nous


absorbons le mauvais air de la planète qu'on appelle le
CO2 et nous le stockons.

Puis les feuilles, grâce au soleil rejettent de l'oxygène,


du bon air !

Nous transformons le mauvais air en bon air !

Avec nos racines, nous sommes capables de retenir


l'eau : cela évite les inondations mais aussi les
sécheresses !

Les racines retiennent aussi la terre et évitent l'usure,


l'érosion des sols. Avec nous, plus d’éboulements ! »

C'est le soir ! Les enfants rentrent vite chez eux...Ils


sont pressés de revenir car les arbres n'ont pas eu le
temps de tout raconter …

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7

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En rentrant de l'école, les enfants s'empressent de
retrouver les arbres de la forêt.

« - Tout ce que vous nous avez dit, hier, dit la petite


fille, on l'a retrouvé écrit dans des livres à l'école !
- On a décidé de lire et d'apprendre à connaître la
nature, dit le petit garçon, car c'est vraiment
important de comprendre la nature !

-Ah ! Oui ! Répondent tous les arbres. Et encore tout


n'est pas dans les livres ! Écoutez : d'autres super-
pouvoirs sont en train d'être découverts par les
hommes !

-Lesquels ? Lesquels ? S'exclament les enfants.

-Le VERT ! Quand on se promène en forêt, quand on


prend un « bain de forêt », le stress s'en va !

-Oui, c'est vrai, se disent les enfants, nous ne sommes


plus stressés ! Et nous ne sommes plus malades,
aussi !
Comment ça se fait, c'est le VERT ?

-Ah, non ! Ce sont les phytoncides ! Vous ne les


voyez pas, mais quand vous vous promenez, ces petits
bouts de nous qu'on appelle phytoncides, tombent sur
vous et en vous par la respiration. »

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9

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Les enfants sont rentrés chez eux. Ils sont
émerveillés !

« -C'est tellement bien de savoir tout ça dit la petite


fille.

-C'est trop génial ! » Répond le petit garçon.

Toute la nuit ils rêvent d'un monde nouveau où les


villes ne sont plus polluées !

Et le matin, quand ils se retrouvent au petit déjeuner


ils ont la même idée en même temps :

« -Appelons nos amis de la ville pour leur raconter les


super-pouvoirs des arbres, s'exclame la petite fille !

-Il faut qu'ils plantent des arbres, pour des naissances,


des anniversaires ! » Rajoute le petit garçon.

Aussitôt dit, aussitôt fait !


Leurs amis plantent, les amis de leurs amis plantent,
les amis des amis de leurs amies plantent...
Et le temps passe, et les arbres poussent...
Et enfin arrive le jour où les enfants peuvent dirent
aux arbres :

« -Ça y est ! La ville est verte ! Les gens qui y habitent


sont plus heureux ! »

10

511

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11

512

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Ce conte se termine ainsi presque comme tous les
autres contes...Ils vécurent heureux, ils eurent
beaucoup d'......ARBRES !

Si toi aussi tu veux vivre plus heureux, va vite planter


un arbre...
Si tu veux vivre une expérience magique, va enlacer
un arbre, ferme les yeux et tu ressentiras l'énergie de
l'arbre...

12

513

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Les super-pouvoirs des Arbres

École élémentaire Élèves


Assomption St Marc Jérémy Asselineau-Robert
St Aignan Isaac Baudoin
Sacha Bednarek
Classe CE1 Camille Bette
Lorenzo Bidault
Chahinez Bouarich
Enseignante
Marie-Joëlle Loubet d'Assas
Jules Chevalier
Aenor Coudurier-Abalea
Manon Do Nascimento-Baranger
Aurélien Dumortier
Héloïse Gele
Alice Kopp
Younes Larhemouchi
Auxence Lefevre
Taniskya Loisir
Asma Mejjiou
Sarah Miloudi
Noémie Mve Mfouou
Arthur Poisson
Fares Regragui
Emma Renaud
Adriana Saif
Elias Teddid
DjinaTovena
Raphaël Van Pradelles de Palmaert
Eva Zimmerman

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Les aventures de l'ogre et
de la princesse

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1

Les aventures de l’ogre et de la


princesse

Conte illustré 2018-2019

518

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2

Chapitre 1

L’ogre

Voici l’histoire d’un ogre très ,très gentil . Il


s’appelle Jacques Oscar Nico Chek, mais
comme il est vert, les hommes l’appellent
simplement l’homme vert.

Il porte toujours à la taille une ceinture d’or qu’il a


gagnée à un concours de lancer de massue et
ses énormes bras sont décorés de chaînes. Mais
ce n’est pas tout ! Il a des yeux jaunes en
amande, sans cils, mais avec d’épais sourcils.
Sa peau est verte et boutonneuse. Ses oreilles et
ses dents sont pointues. Il a aussi un nez épaté
et il est chauve.

Conte illustré 2018-2019 519

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3

Il habite dans une grotte, au milieu d’une forêt,


près d’une montagne et d’un village. Il aime
manger des fruits, des feuilles , des plantes et

Conte illustré 2018-2019


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4

toutes sortes de végétaux, mais aussi des


gâteaux, des sucettes et du chocolat !

Il adore grimper aux arbres, jouer dans la forêt,


se déguiser, faire des jeux de société. Il déteste
les insectes et les araignées,ainsi que les rats,
les cafards et les poissons. Et plus que tout, il
déteste la tarte aux poireaux !

Ses seuls amis sont des animaux et d’autres


ogres et ogresses. Mais il a un rêve : devenir ami
avec des hommes !

Conte illustré 2018-2019 521

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5

Chapitre 2

Une belle rencontre

Un jour, Jack Oscar Nico Chek décide de quitter


sa forêt et de partir à la recherche de nouveaux
amis humains.

Malheureusement, dans la première ville où il


arrive, les gens ont peur de lui. Ils s’enfuient ou
bien demandent à leur roi que l’homme vert soit
mis en prison.

Alors le roi intervient :


-Cet ogre est peut-être victime du même sort que
ma fille, la princesse, qui devient ogresse la nuit.
Je veux qu’ils s’embrassent pour combattre ce
mauvais sort.

Les habitants de la ville se récrient :

Conte illustré 2018-2019 522

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6

-Ce monstre vert est peut-être dangereux ! Il veut


peut-être emmener notre princesse.
Le roi, agacé, leur répond :
-Vous êtes stupides ! J’ai décidé que ce soir,
l’ogre et ma fille s’embrasseront pour annuler le
sortilège.

Malheureusement, après le baiser, la princesse


reste ogresse toute la nuit, comme d’habitude.

De plus, elle est tombée amoureuse de l’ogre et


réclame sans cesse :
-Je veux le revoir !

Conte illustré 2018-2019 523

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7

Conte illustré 2018-2019


524

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8

Les villageois décident alors que leur princesse


doit être enfermée dans sa chambre, afin qu’elle
ne voit plus l’homme vert. La jeune fille pleure
beaucoup.

L’ogre décide donc de se présenter sous sa


fenêtre pour la consoler. La princesse balance
ses longs cheveux par l’ouverture, pour que
l’ogre puisse la rejoindre. Puis elle lui dit :
-C’est bien que tu sois là ! Moi, je sais ce qui
peut faire disparaître le mauvais sort. Il faut que
j’aille cueillir des pommes qui poussent dans un
jardin sur la montagne proche, et que je les
mange.

Ils partent tous deux. Mais, très vite, la princesse,


fatiguée, se plaint :
-Que la route est longue !

Conte illustré 2018-2019 525

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9

-Reste là, jeune fille, je vais chercher les


pommes moi-même, répond l’ogre.

Quelques heures plus tard, il rapporte les fruits.


Aussitôt, son amoureuse en mange plusieurs,
puis rentre chez elle. Malheureusement, quand
la nuit arrrive, le mauvais sort retombe sur elle et
elle se transforme comme toujours en ogresse.

Quant à l’ogre, toujours détesté des villageois, il

fuit la ville et repart dans la forêt proche.

Conte illustré 2018-2019 526

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10

Chapitre 3

Les retrouvailles

Quelques mois plus tard, l’ogre retourne en


cachette vers le château de la princesse. Il ne
réussit pas à oublier son amoureuse et il sait
que son anniversaire est proche , alors il veut la
voir absolument. Quand il arrive sous la fenêtre
de la chambre de la jeune fille, il lance une pierre
sur le carreau pour la prévenir de sa présence.
Elle le voit et lui demande en chuchotant :

-Que fais-tu là ?

-Je veux t’emmener avec moi . Saute par la


fenêtre ! Je vais te rattraper ! répond l’ogre.

La princesse hésite puis se décide à sauter. Mais, à ce


moment-là, des gardes les aperçoivent . Vite, ils
préviennnent leur roi que sa fille s’enfuit avec l’homme

Conte illustré 2018-2019 527

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11

vert. Aussitôt, le souverain ordonne à ses soldats de


se jeter à la poursuite des fuyards. L’ogre et son
amoureuse courent rapidement, mais l’armée du roi
les rattrape peu à peu.
Alors, l’ogre
siffle pour
appeler ses
amis animaux
à la rescousse. En
une minute, les
éléphants, des
singes , des
rhinocéros avec
leur chef , le lion,
barrent le passage
aux gardes du roi .
Les soldats doivent s’arrêter pendant que l’ogre et la
princesse s’éloignent vers la forêt.

Conte illustré 2018-2019 528

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12

Malheureusement, une heure plus tard, un orage


éclate dans les bois. Puis, la foudre tombe sur un
arbre. Aussitôt il prend feu. Alors l’ogre attrape la
main de la princesse et tous deux courent pour
échapper à l’incendie. Mais, soudain, la princesse
panique. Elle veut retourner voir son père dans son
château et se précipite seule au milieu de la forêt.
Ainsi, elle se retrouve prisonnière du feu. D’abord,
l’ogre, désespéré, ne sait pas quoi faire pour la
sauver. Puis, d’un coup, il voit une petite rivière.
Alors, avec un énorme tronc, il creuse un fossé de
la rivière jusqu’à la princesse.
Quand l’eau arrive avec force sur l’incendie, elle
l’éteint.

La princesse, soulagée, dit à l’ogre qu’elle veut


rester avec lui pour toujours.

Conte illustré 2018-2019 529

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13

Conte illustré 2018-2019

530

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14

Chapitre 4
Le monologue de l’ogre

Un jour, pendant que la princesse est partie dans


la forêt pour cueillir des fruits, l’ogre se retrouve
seul et il se met à penser à voix haute :
« Je suis très fier d’avoir sauvé la princesse du
feu. Et je suis aussi très amoureux d’elle car elle
est jolie le jour et, comme moi, elle est une
ogresse la nuit. Et puis je suis pressé que ce
soit son anniversaire, pour lui offrir un cadeau.

Mais j’ai honte de la faire habiter dans une


grotte, alors qu’elle est habituée à vivre dans un
château. En plus, je suis déçu qu’elle soit partie

Conte illustré 2018-2019 531

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15

cueillir des fruits sans moi et inquiet car elle ne


revient pas vite. »

Conte illustré 2018-2019 532

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16

Chapitre 5
L’enlèvement

Pendant que l’ogre est dans ses pensées, la


princesse, toujours dans la forêt, ne s’est pas
rendu compte qu’un méchant roi, accompagné
de ses gardes, la surveille. C’est le « roi à
grande barbe » qui s’appelle Malméchantier.
Soudain, il bondit devant la princesse, en la
menaçant avec une épée.

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17

Conte illustré 2018-2019

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18

Elle essaie de s’enfuir, mais les gardes du roi


l’encerclent. Ils l’attrapent avec une corde puis
l’attachent avec un nœud bien serré pour qu’elle

Conte illustré 2018-2019

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19

ne puisse pas s’enfuir. D’abord, elle crie pour


appeler l’ogre à son secours, puis s’évanouit.
Le méchant roi barbu lui met alors un sac sur la
tête puis il la jette dans un carrosse, pour
l’emmener dans une prison de son château. Il a
prévu ensuite de se marier avec elle.

Quand la princesse se réveille dans sa prison,


elle est en colère et crie pour que le roi barbu
l’entende :
- « Tu peux croire ce que tu veux mais mon
amoureux va me retrouver .Toi et tes gardes,
vous irez tous en prison à votre tour. Et ce n’est
pas la peine de me menacer ! »

Pendant ce temps, l’ogre se dit : « Cela fait


longtemps que la princesse est partie dans les
bois. »

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20

Il décide de sortir de sa grotte pour aller à sa


rencontre. Il l’appelle par son prénom. Elle ne
répond pas. Puis il découvre un parchemin
abandonné près d’un arbre. Sur ce parchemin,
est écrit :

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21

Chapitre 6

Au secours de la princesse

L’ogre décide d’appeler ,une fois encore, ses


amis les animaux à la rescousse. Quand ils
arrivent , ils demandent :
-Que veux-tu , ami ogre?
-J’ai besoin de votre aide car la princesse a été
enlevée par Malméchantier, annonce l’homme
vert.
-Moi, je suis maigre et agile, alors je peux me
glisser entre les barreaux et défaire les cordes
autour d’elle peut-être, propose le singe.
-Moi, je suis fort, alors je peux défoncer la porte
de la prison pour faire sortir la princesse, ajoute
l’éléphant.
-Et moi, je suis rapide, alors je peux emmener la

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22

princesse loin du château de Malméchantier, dit


le guépard.
-Vous êtes tous très gentils. Je vous remercie, dit
l’ogre. De mon côté, je vais écrire une lettre au
père de mon amoureuse pour demander aussi
son aide.

L’ogre écrit alors son courrier.

Conte illustré 2018-2019 539

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23

L’homme vert
(Jack Oscar Nico Check)
Forêt de cocotiers
Roi Paul
Château des cocotiers

Mardi 2 avril
Cher roi,

Je suis l’homme vert qui s’est enfui avec votre fille.

Je vous écris parce que votre fille a été enlevée


par le méchant roi Malméchantier, qui veut
l’épouser.

Je voudrais que vous m’aidez. Le plan, c’est que vous


fassiez diversion avec vos gardes, pendant que les
animaux de la forêt libèrent la princesse. Vous
pourriez par exemple vous déguiser avec les mêmes
habits que les gardes de Malméchantier ...

Merci par avance .


L’homme vert, Jack Oscar Nico Check

Conte illustré 2018-2019 540

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24

Puis l’ogre met la lettre dans la boîte aux lettres


du roi Paul. Quand celui-ci la trouve, il est
d’abord surpris et triste d’apprendre que sa fille
a été enlevée. Ensuite, il répond qu’il veut bien
aider, à condition que la princesse revienne vivre
dans son château et que l’ogre l’accompagne.
Il propose un rendez-vous à son château pour
organiser la libération de la princesse.

Quand le soir arrive, tout le monde est prêt .


Chacun sait ce qu’il doit faire pour venir en aide
à la princesse.
Comme prévu, le singe se faufile dans la cellule
et dénoue les cordes qui attachent la jeune
dame. Puis il siffle.
Alors l’éléphant casse le mur de la prison et le
guépard se précipite pour prendre la princesse

Conte illustré 2018-2019 541

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25

sur son dos. Pour rassurer son amoureuse,


l’ogre est lui-même sur le dos d’un autre
guépard. Tous les quatre s’éloignent aussi vite
que possible du château du méchant roi.

Pendant ce temps, le roi Paul et ses gardes se


déguisent en amis de Malméchantier pour entrer
dans le château et distraire les soldats du roi
barbu. Mais cela ne suffit pas ! Ceux-ci se
précipitent vers la prison quand ils entendent
l’énorme bruit que l’éléphant a produit en cassant
le mur. Alors le roi Paul crie « A l’attaque !». Et
ses gardes massacrent tout dans le château de
Malméchantier.

Puis le gentil roi crie « Rassemblement ! ».


Et tout le monde se retrouve dans son château.
Une grande fête est organisée. Puis le roi dit à a
fille :

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26

« - Tu peux épouser l’homme vert si tu le veux. »

Enfin, l’ogre et son amoureuse peuvent se


marier. Il lui donne une bague . Les soldats leur
jettent des fleurs et ils s’embrassent.

Plus tard, ils ont beaucoup de gentils enfants mi-


hommes, mi-ogres !

Conte illustré 2018-2019 543

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Conte illustré 2018-2019 544

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Les aventures de l'ogre
et de la princesse
École élémentaire Élèves
Charles Péguy Lina Benezzine
Dado Camara
Classe CE1c Ilias Dahi
Medhi Foursi-Fahri
Enseignante Katherine Heu
Perrine Leclère
Gloria Isabel-Antonio
Illustrateur Adam Jabrou-Boalali
Christian Vassort Sharone Kanga
Haroun Karkouri
Eliès Lahdili
Maymouna Ly
Rachel Orsingher-Putanowicz
Lucia Sylla
Ali Traoré

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Le grand voyage du Chat Botté

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1

Le grand voyage
du Chat Botté
(la suite du conte Le Chat Botté)

Il était une fois le Marquis de Carabas qui était


devenu roi. Il habitait dans un merveilleux
château avec la reine. Le Chat Botté était un riche
seigneur.

Conte illustré 2018-2019 550

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2

Le roi était maintenant autoritaire et sévère.


Il partait lui-même à la chasse pour se détendre.
Et il ne s’occupait plus de son chat qui l’avait tant
aidé il y avait longtemps.

Le chat passait son temps à dormir, à jouer avec


des pelotes de laine. Il avait toute la nourriture
qu’il voulait. Il jouait avec les souris au lieu de les
manger. Il grossissait de plus en plus. Ses bottes
étaient abîmées et trop petites, son sac était troué.
Il s’ennuyait et se sentait seul. Il rêvait d’être
amoureux.

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3

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4

Un jour, il décida de partir sans prévenir car il ne


savait plus quoi faire . Il voulait changer de vie et
attraper à nouveau ses souris tout seul.

Il reprit ses anciens vêtements plus confortables


et il acheta de nouvelles bottes.
Dans un grand sac, il mit quelques souris et une
gourde d’eau.
Il trouva une carte du pays dans le bureau du roi.
Il la prit pensant que cela lui serait utile pour
voyager.

Conte illustré 2018-2019 553

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5

Conte illustré 2018-2019 554

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6

Le Chat Botté marcha cent kilomètres et arriva


dans une grande ville.
Il était joyeux , heureux de voir toutes ces
choses nouvelles.
Il vit des maisons, des immeubles, des grands
magasins, des voitures… Il regarda les vitrines…
Il alla même au cinéma voir son film préféré :
« Catwoman » !

Conte illustré 2018-2019 555

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8

Au bout de quelques jours, il en eut assez de


marcher. Et tous les enfants voulaient le
caresser !
Il y avait trop de bruit, trop de voitures ! Il faillit
se faire écraser et attraper par la fourrière !

Et puis, il ne trouvait pas de bonnes souris à


grignoter car il n’y avait pas de forêt, que des
gros rats dans les poubelles !
Il ne se sentait pas à sa place.
Alors, il partit.

Conte illustré 2018-2019 557

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9

Conte illustré 2018-2019 558

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10

Le Chat Botté marcha pendant des jours et


arriva enfin à la montagne, dans un petit village.
Il était très impressionné par les montagnes si
grandes et si calmes. Il y avait beaucoup de
neige !

Comme il faisait nuit, il trouva un chalet et


dormit paisiblement.
Le lendemain, il fit de la luge et une longue
randonnée. Il voulut même escalader une
montagne !

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12

Mais à force de marcher, il eut mal aux pattes.


Il vit une grotte, y entra pour se reposer mais
sursauta en apercevant un ours ! En s’enfuyant, il
faillit se faire attraper par un aigle et il échappa
de justesse à une avalanche !

Il en eut assez de se faire embêter par les chiens


de traîneaux, de monter et de descendre sans
arrêt. Et puis, il y avait trop de neige ! Il faisait
trop froid !
En plus, il ne trouvait pas de souris. Il avait dû
manger toutes celles qui étaient dans son
baluchon.
Alors, il repartit.

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14

Le Chat Botté continua de marcher pendant trois


jours et il arriva au bord de la mer.
Fatigué par sa longue route, il alla dormir sous
un pin, bercé par le chant des mouettes.

Au début, il fut émerveillé : il allait se baigner,


il ramassait de beaux coquillages, il faisait de
longues marches sur la côte et se reposait sur les
gros rochers…
Il y avait de magnifiques couchers de soleil sur
la mer !

Il se fit même un copain pour faire un château


de sable. Mais la mer emporta le château…

Ce qu’il préférait, c’était attraper les mouettes,


pêcher les poissons, les poulpes… pour les
manger !

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16

Il fit aussi une promenade en bateau mais il eut


le mal de mer car il y avait trop de vagues !
Et puis, il en avait assez de cette eau salée, de ces
coquillages qui lui faisaient mal aux pattes, de ce
sable chaud qui lui brûlait les coussinets quand il
s’enfonçait dedans… Les crabes le pinçaient !
Et toujours pas de belle chatte à l’horizon !
Alors , le Chat Botté décida de rentrer chez lui.

Conte illustré 2018-2019 565

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18

Il était triste de ne pas avoir trouvé une chatte à


aimer ni d’abri pour s’installer.

Il marcha longtemps et arriva enfin dans sa


campagne.
Il était content de retrouver son maître, son
foyer… et ses bonnes souris !

Quand il arriva devant le château, le Chat dit


au garde de le laisser entrer.

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20

Il poussa la porte de la Salle des rois et il vit que


son bol de nourriture était rose ! Il voulut se
reposer mais son coussin était tout rayé, blanc et
rose ! Puis, il vit une chatte !
Alors, il comprit tout. Il était furieux, jaloux que
la reine l’ait remplacé si vite. Il avait tout perdu !

Pendant trois jours, il se sentit très triste. Puis, il


observa la chatte de plus près : elle avait un beau
pelage blanc et de grands yeux bleus. Elle portait
un joli collier orange. Elle était magnifique !
Il commençait à l’apprécier. Il la trouvait
gentille. Comme lui, elle aimait les souris, les
poissons et jouer avec les pelotes de laine…
Alors, pour la première fois, il lui parla et elle lui
répondit qu’elle aimait bien les chats qui
partaient à l’aventure.

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22

Il tomba complètement sous son charme. Il était


enfin amoureux !

Le lendemain, il lui demanda sa patte et la


chatte accepta. Ils se marièrent le jour-même et,
au grand plaisir du roi et de la reine, ils eurent
beaucoup de chatons .

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25

FIN

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Le grand voyage du Chat Botté
École élémentaire Élèves
Charles Pensée Théodore Bailly
Nihalle Belmokhtar
Classe CE1 Victor Bidault-Vieillot
Milan Damour
Enseignante Sidney Gauvin Berteaux
Delphine Bouysset Adam Elmurzaev
Lou Gaty
Illustrateur Nadine Guerbaa
Patrick Bressot Raphael Joré
Othniel Kacou
Capucine Lepinoy
Meera Mallet
Adèle Malon
Colette Malon
Anaël Marie-Anne
Samvel Melkon
Curtis Midon Ntatu
Louane Montigny
Freidzon Ngarndoumal Beldoum
Aliocha Nugeyre
Funmilayo Olawanle
Léo Olympie Vallée
Louise Ossant
Maxime Pinaud
Ferdinand Rey
Milo Rion
Nathan Salto
Sacha Vitel
Manon Viteur
Tessa Zamparini
Viard
Thea Zerbib Pledet

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Le voyage des petits cireurs
à la Nouvelle Orléans

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Le voyage des petits cireurs
à la Nouvelle Orléans
École élémentaire Élèves
Pauline Kergomard Walid Assrih
Yanis Atia
Classe CE1 Manelle Azougagh
Chloé Batola
Enseignante Nermine Benchaara
Laurence Sanchez
Isabelle Frionnet Noah Beylac
Aminata Conde
Illustratrice Ryan El Abdellaoui
Rose Luxey Ayoub El Yousfi
Maliqui Fofana
Ennecy Guillaume
Dounia Hamani
Reda Kallouh
Hajare Mennani
Maïssa Sbaa
Mayyar Shaker
Mohamed-Yamine Tachfint
Omeyma Ziane

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Juliette et Maxence
découvrent l'Égypte

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1

Juliette et Maxence
découvrent l’Egypte
Chapitre 1

Ce matin, Juliette et Maxence étaient assis sur le canapé et


regardaient la télévision. Leurs parents sont arrivés et ont
éteint la télévision.
« Nous avons une surprise à vous annoncer. Nous partons en
Egypte pour visiter les pyramides, les temples, marcher dans
le désert, voir le Nil, faire une balade en chameau, visiter le
musée du Caire. Nous ferons plein de photos avec les
crocodiles, les hippopotames…
- Youpi ! Nous partons en vacances ! répondirent Juliette et
Maxence.
Ils partirent faire leurs valises.
- Je prends mon maillot de bain bleu ciel avec des petits points
blancs, dit Juliette à Maxence.
- N’oubliez pas votre tee-shirt préféré et des pyjamas, leur dit
leur maman.
Juliette, inquiète demanda à sa maman :

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2

-Est-ce qu’on emmène Noisette ? »


Noisette est un jeune chat de 1 an. Juliette et Maxence se
promenaient dans un parc et ils ont rencontré ce chat couleur
noisette. Il était tellement mignon. Il était tout mouillé et
boitait. Juliette et Maxence l’ont porté et arrivés à la maison,
ils ont demandé à leurs parents de le garder. Leurs parents ont
accepté. Ils l’ont emmené chez le vétérinaire pour soigner sa
blessure. Noisette avait une patte cassée. Le vétérinaire a mis
un bandage. Toute la famille l’a ramené à la maison. Juliette et
Maxence s’en occupaient depuis ce temps : ils lui donnent à
manger, ils le brossent, ils le promènent, ils le caressent, lui
font des câlins et des bisous. Noisette fait vraiment parti de la
famille.
« Bien sûr, les enfants, dit la maman de Juliette, le chat va
aussi profiter des vacances. »
Toute la famille était prête. Elle descendit les escaliers et fila
dans la voiture pour aller à l’aéroport. Juliette et Maxence ont
eu un peu peur parce qu’il y avait beaucoup de bruit et
beaucoup de monde mais ils furent émerveillés devant tant
d’avions.

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3

« J’ai peur de monter dans l’avion, dit Maxence.


- Je suis trop contente de monter dans cet avion, dit Juliette.
Les voilà montés dans l’avion. Ils s’assirent et attachèrent leur
ceinture.
- Youpi, dit Juliette l’avion est en train de décoller.
- Combien de temps dure le trajet jusqu’en Egypte ? demanda
Maxence à ses parents.
- 8 heures, lui répondit son papa. Regardez le repas arrive,
vous allez manger et ensuite vous jouerez tranquillement aux
cartes. »
Maxence et Juliette arrivèrent en Egypte. La famille partit
louer une voiture et alla se reposer dans leur hôtel. Le
lendemain matin, la famille décida d’aller à la piscine de
l’hôtel. L’après-midi, elle décida de commencer les visites. Elle
prit la voiture et roula jusqu’aux pyramides. La voiture était
équipée d’un GPS donc le papa n’avait plus qu’à suivre les
instructions. La famille allait vers le Nord. Il faisait très chaud
et très beau. La famille suivait le Nil. Elle voyait des fleurs au
bord du Nil.
« Papa, Maman, regardez il y a les hippopotames dans le Nil,
dit Juliette.
-Ah ! Oui ! On va s’arrêter pour les prendre en photos ! »
répondit papa.

Conte illustré 2018-2019 604

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4

La famille repartit en voiture et d’un seul coup Juliette et


Maxence crièrent ensemble :
« Maman, Papa, on voit une pyramide. Vite ! Dépêchons-nous
pour aller prendre des photos et visiter l’intérieur.
-Oui, oui, nous y allons. »
La famille arriva enfin à la pyramide. Le papa se gara sur le
parking juste à côté. Juliette et Maxence, émerveillés sortirent
vite de la voiture et coururent vite jusqu’à la pyramide en
emmenant Noisette. Ils prirent quelques photos et virent une
petite porte entrouverte. Impatients, ils décidèrent de rentrer.
Juliette dit à Maxence :
« Tu viens, on rentre même si papa et maman ne sont pas là.
-Je ne suis pas sûr que ce soit une bonne idée lui répondit
Maxence.
-Ne t’inquiète pas, lui répondit Juliette, j’ai pris le sac à dos
avec l’eau, la lampe, la gamelle de Noisette, des céréales et
des fruits et un petit couteau. »
Les voilà tous les deux rentrés dans cette pyramide. Ils virent
des dessins sur les murs.
Maxence dit à Juliette :
« Regarde, il y a des escaliers, nous allons monter et voir ce
qu’il y a. »
Arrivés en haut des escaliers, ils arrivèrent dans une petite
pièce au fond de laquelle il y avait une petite porte noire où
seuls des enfants pouvaient y entrer.
Juliette proposa à Maxence :
« Prenons cette petite porte. »

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5

Chapitre 2

Juliette, Maxence et Noisette se réveillèrent dans une pièce.


Juliette regarda tout autour d’elle et dit :
« Mais où est-ce qu’on est ?
Maxence lui répondit :
-Qu’est-ce qui se passe ? Ce n’est pas la même pièce que tout
à l’heure ?
Juliette dit :
-Quelqu’un nous a changé de place ?
Maxence proposa :
-Allez viens, on s’en va. Mais où est la porte ? Je vais sortir la
lampe de poche. »
Juliette et Maxence cherchèrent partout dans la pièce. Ils
virent la porte par laquelle ils étaient arrivés.
D’un seul coup, Juliette s’exclama :
-Regarde Maxence, il y a une autre petite porte. Allons-y.
Les deux enfants se retrouvèrent dans une autre pièce où il y
avait des chandeliers au mur et un miroir.

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6

Il y avait des objets : des cubes et des triangles. Il y avait des


petits morceaux de papier déchiré. Ils les ramassèrent.
Maxence trouva également un papyrus. Ils le déroulèrent. Ils
virent un dessin avec des cubes, des triangles et des
hiéroglyphes.
-Mais qu’est-ce que signifient ces dessins ? demanda Juliette.
- Mais ils ressemblent aux hiéroglyphes qu’on a vus en classe,
dit Maxence.
- Regarde certaines lettres sont entourées, dit Juliette.
- On va essayer de déchiffrer le message, répondit Maxence.
- Faisons le dessin, » proposa Juliette.
Les deux enfants assemblèrent les pièces. Cela formait un
dessin et ils arrivèrent à déchiffrer le message : « Lisez la
formule magique devant le miroir et vous sortirez de cette
pièce. »
Juliette et Maxence chantèrent :
« Gloire, gloire au Dieu Seth,
Maître du tonnerre et de la foudre
Protégé par le cobra
Sortez-nous de là ! »

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7

Juliette et Maxence se trouvèrent à nouveau dans une autre


pièce éclairée dans laquelle se trouvait la statue du dieu Seth.
« Oh, qu’elle est belle cette statue ! dit Maxence.
-Mais regarde au pied de la statue, on a l’impression de voir le
cobra, » dit Juliette.
Maxence et Juliette s’approchèrent de la statue et les enfants
eurent l’impression que le cobra bougeait.
« Il a l’air bizarre ce cobra, dit Juliette.
-Oui, il est vraiment étrange, dit Maxence.
-On va s’approcher encore un petit peu », proposa Juliette.
Et d’un coup le serpent se retourna, les regarda et se projeta
sur eux.
« Ahhh !!! cria Juliette.
-Vite, esquivons-nous, dit Maxence. Noisette miaulait et se
jeta sur le serpent qu’il mordit. Juliette et Maxence profitèrent
que le cobra était par terre pour s’échapper et coururent dans
toute la pièce pour trouver une issue de secours. Un moment
donné, Maxence passa devant un mur qui s’ouvrit.
Maxence cria à Juliette :
« Vite passons par-là. »
Juliette lui répondit qu’elle était d’accord mais qu’il fallait
récupérer Noisette. Maxence, Juliette et Noisette prirent leur
jambe à leur cou. Ils traversèrent un couloir et arrivèrent
dehors.
« Enfin, nous sommes sortis de cette pyramide, dit Juliette.
- J’ai mal aux yeux, je suis ébloui par tant de soleil, » lui
répondit Maxence. Il mit les mains devant ses yeux et regarda
tout autour de lui. Juliette sortit ses lunettes de soleil. Juliette
et Maxence observèrent le paysage.
« Oh, que c’est beau ! dit Maxence.
-Je n’ai jamais vu le désert, répondit Juliette.
-Regarde toutes ces pyramides, dit Maxence.

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8

-Au loin, on voit le Nil, dit Juliette. Regarde j’ai l’impression


qu’il y a un radeau.
En contournant la pyramide, ils virent un chameau qui
attendait tranquillement.
« Bonjour, que fais-tu là ? » demandèrent les enfants.
Le chameau leur répondit :
« Bonjour, je suis là pour transporter les gens.
-Comment t’appelles-tu ? demandèrent Juliette et Maxence.
Nous c’est Juliette et Maxence.
-Je m’appelle Noumi, leur répondit-il.
-Veux-tu bien nous déposer au Nil parce qu’il y a un radeau ?
-Mais ce n’est pas le radeau, c’est Lank, le cobra défenseur du
dieu Seth, dit Noumi.
-Tout à l’heure, un serpent nous a attaqués dans la pyramide.
C’est le même, demandèrent les enfants.
-Oui, il n’y en a qu’un seul, répondit Noumi. Et pour le tuer, il
faut lui retirer le diamant sur la tête et lui couper la queue
remplie de poison.
- Veux-tu bien nous aider ? demandèrent les enfants.
-Oui, je veux bien, » répondit Noumi.
Les voilà tous les quatre en chemin vers le Nil. A leur vue, Lank
se transforma en cobra et vint les attaquer. Noumi donna un
coup de sabot à Lank sur le dos qui perdit son diamant.
Juliette et Maxence en profitèrent pour couper la queue du
serpent avec le petit couteau qu’ils avaient emmené dans leur
sac à dos.

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9

Chapitre 3

Après la bataille, Juliette, Maxence, Noumi et Noisette


décidèrent de récupérer le poison du serpent et le mirent
dans une bouteille en plastique. Ils jetèrent tout le serpent
dans le fleuve.
Maxence demanda à Juliette :
« Pourquoi ne récupérons-nous pas le diamant ?
-Mais où est ce diamant ? demanda Juliette.
-Dans la bagarre, j’ai donné un coup de sabot, le diamant a
volé, dit Noumi, il faut le chercher quelque part dans le sable.
-Mais au fait de quelle couleur est le diamant ? demanda
Maxence.
-Rouge. » répondit Noumi.
Tout à coup, Noisette courut au loin. Juliette, Maxence et
Noumi lui coururent après en criant :
« Noisette ! reviens ! Où vas-tu ?
-Je crois qu’il a trouvé le diamant, dit Maxence, je vois une
lumière rouge.
-Youpi, nous avons trouvé le diamant. Il faut bien le ranger,
répondit Juliette.
Maintenant allons-y, nous allons essayer de retrouver nos
parents. Noumi, peux-tu nous emmener vers la ville la plus
proche ?
-D’accord, je connais bien ce désert. Nous allons suivre le Nil
et ainsi nous irons vers l’île Eléphantine, » dit Noumi.
Voilà les quatre amis partis en direction du Nord. Juliette et
Maxence racontèrent leur aventure à Noumi.
-Nous étions dans la pyramide, nos parents étaient encore
dans la voiture. Là, nous avons traversé un miroir et nous
sommes arrivés dans une autre pièce. De là, il a fallu

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10

rassembler l’énigme et nous sommes arrivés dans la pièce


avec la statue du Dieu Seth et le serpent qu’on pensait être
une statue. Mais en fait c’était un vrai serpent.
Les quatre amis marchèrent tranquillement le long du Nil.
Tout à coup Noisette miaula et s’agita.
« Regardez, je pense que votre chat a des choses à nous
raconter, il s’agite. » dit Noumi.
Juliette essaya de calmer Noisette mais le chat courut et
s’enfuit vers le Nil.
Maxence, Juliette et Noumi suivirent Noisette qui continuait à
miauler en direction du Nil.
Maxence dit tout à coup :
« Regardez, ce n’est rien, c’est juste un crocodile. C’est
étrange, il a un corps humain.
-Mais c’est incroyable, un crocodile avec un corps humain. »
Répondit Juliette.
Tout à coup, cette créature sortit de l’eau.

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11

« Ahh ! C’est Sobek ! » dit Noumi en s’inclinant.


Juliette et Maxence s’inclinèrent également et
s’émerveillèrent.
Sobek se présenta :
« Bonjour les enfants, je suis le dieu Sobek !
-Mais tu parles ? s’étonnèrent Juliette et Maxence.
- Oui bien sûr, je suis un Dieu, je suis le dieu à tête de
crocodile, je suis le Dieu de l’eau, fils de la déesse aquatique
Neith. Je permets l’irrigation des champs. Aujourd’hui je vous
suis afin de vous aider.
- Pourquoi cet honneur, demandèrent Juliette et Maxence.
- En fait, vous avez tué le serpent sacré du Dieu Seth. Ce
dernier ne cherche qu’à se venger et à vous tuer. Je vais tout
faire pour vous protéger.
- Mais peut-être que tu n’es pas vrai, tu es un hologramme
puisque depuis notre arrivée en Egypte tout est étrange.
- Mais que dis-tu ? Je suis réel. Vous êtes en Egypte en l’an -
2019
Juliette dit à Maxence et Noumi :
« Lorsque nous avons traversé le miroir, nous avons dû
traverser le temps. »
Puis Juliette dit à Sobek :
« Nous sommes des enfants de Paris en France. Nous sommes
venus en Egypte découvrir les pyramides et en visitant l’une
d’elles, nous avons traversé un miroir et nous sommes arrivés
dans la pièce avec la statue du Dieu Seth et du cobra. En
sortant de la pyramide, nous avons rencontré Noumi le
chameau qui nous attendait.
« Je vais vous protéger du Dieu Seth mais je ne pourrai pas
vous aider à rentrer chez vous. Je vais vous accompagner
jusqu’à la prochaine ville. Venez sur ma barque, cela ira
beaucoup plus vite. »

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12

Les enfants, Noumi et Noisette profitèrent de ce voyage où ils


virent beaucoup de crocodiles et d’hippopotames. Le dieu
Sobek leur expliqua que le Nil serait bientôt en crue et les
champs seraient irrigués. Tout à coup, tout le monde entendit
des bruits assourdissants.
« Que peut-il bien se passer, demanda Juliette.
-Je pense malheureusement que le dieu Seth arrive. »
répondit Sobek.
Et là devant eux se tenait le dieu Seth mi-homme, mi-animal à
la peau rouge.
Tout en montant sur le bateau, il dit :
« Je suis le dieu Seth et vous avez osé tuer mon serpent sacré.
La mort vous attend aussi.
-Nous ne voulions pas le tuer mais il nous a poursuivi et a
tenté de nous mordre. Il nous a tendu un piège au bord du Nil,
répondirent les enfants.
- Et alors, vous n’aviez pas le droit. C’est mon animal comme
votre chat est votre animal.
Que fais-tu là, Dieu Sobek ? Tu aides des enfants maintenant ?
dit Seth.
-Laisse-les donc tranquilles, ce sont juste des enfants qui
veulent rentrer chez eux, répondit Sobek.
-C’est étrange de vouloir les aider. Tant pis ! Je te tuerai
d’abord. »
Et là Seth sauta sur Sobek qui tomba dans le Nil. Mais comme
Sobek est le dieu de l’eau, il nagea et sut se cacher. Seth en
profita pour s’approcher des enfants et pour les tuer. Sobek
surgit à ce moment et tira le pied de Seth qui déséquilibré
tomba à l’eau.
Seth et Sobek se bagarrèrent, une bagarre impressionnante.
Juliette, Maxence et Noumi encouragèrent Sobek mais
restèrent tout de même effrayés.

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13

Au bout de 10 minutes, Maxence et Juliette crièrent tous les


deux :
« Arrêtez de vous battre tous les deux !
-Pourquoi devons-nous nous arrêter, demandèrent les Dieux.
- J’ai une idée qui pourra peut-être calmer ta colère Dieu Seth.
Nous avons récupéré le diamant et le poison de ton serpent
sacré. Si nous te le rendons est-ce que cela apaiserait ta
souffrance ? demanda Maxence.
-Oui bien sûr, je pourrai créer à nouveau mon serpent, »
répondit Seth qui récupéra tous les ingrédients et disparut
d’un seul coup.

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14

Chapitre 4

Juliette, Maxence, Noumi, Noisette et Sobek continuèrent leur


chemin tranquillement sur la barque. D’un seul coup, ils
entendirent un bruit étrange, comme un grand craquement.
Maxence dit :
« Qu’est-ce que c’est ce bruit ? Nous sommes peut-être trop
nombreux sur la barque ?
-Nous allons nous arrêter et descendre avant de couler et de
se faire manger par les crocodiles, » répondit Juliette.
Tout le monde descendit sur le bord et vit le trou dans la
barque.
« Qu’allons-nous faire, demanda Maxence.
-Nous allons continuer à pied, proposa Noumi.
-Je vais vous abandonner car je dois surveiller le Nil. Continuer
bien le long du fleuve, » dit Sobek.
Après quelques temps de marche, Juliette se plaignit :
« Quand arrivons-nous ? J’ai mal aux pieds.
-Nous allons faire une pause et boire, répondit Maxence.
-Ne vous inquiétez pas, nous arrivons bientôt, » dit Noumi.
Ils reprirent leur marche et d’un seul coup ils virent des
bâtiments au loin.
Maxence cria :
« Oh ! Regardez, je vois une ville là-bas. »
-C’est le Caire, répondit Noumi.
-Nous allons chercher à manger », dit Juliette.
Tous les amis se restaurèrent.
Juliette et Maxence dirent à Noumi :
« Nous aimerions vraiment rentrer chez nous. »
De loin, Juliette vit une pyramide et elle proposa :

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15

« Si nous retournions dans une pyramide et essayer de


repasser par un miroir. Peut-être que cela marchera.
-Malheureusement, je peux vous suivre jusqu’à l’entrée de la
pyramide mais après je ne peux pas rentrer c’est interdit. »
Les amis arrivèrent devant la pyramide et dirent adieu au
chameau.
Juliette et Maxence dirent :
« C’est vraiment dommage que tu ne puisses pas rentrer.
Merci pour cette aide.
-J’ai passé un bon moment avec vous. Je vous souhaite bonne
chance pour la suite, répondit Noumi.
-Tu vas nous manquer aussi, bonne chance à toi. »
Juliette, Maxence et Noisette rentrèrent dans la pyramide
après ces adieux. Il faisait noir. Juliette décida de prendre sa
lampe torche et le groupe avança. Il vit des escaliers et décida
de monter. En haut des escaliers, il vit une porte qu’il ouvrit et
rentra. Il vit une personne agenouillée devant un tombeau.
Maxence dit :
« Regarde Juliette, il y a une personne agenouillée devant le
tombeau. On a l’impression qu’elle se recueille.
- Ah ! regarde c’est magnifique. La tombe est immense et il y a
plein d’or », dit Juliette.
Le pharaon se retourna et cria :
« Qui êtes-vous ? Que faites-vous donc ici ? C’est un lieu sacré
et interdit.
-Je m’appelle Juliette et voici mon frère Maxence. Nous
sommes arrivés avec nos parents. Nous étions excités et nous
sommes rentrés dans la pyramide mais hélas nos parents ne
nous suivaient pas. Nous avons vu un miroir et il nous a
téléporté nous ne savons pas comment et nous voici arrivés
en Egypte à l’époque des pharaons. Nous sommes bloqués et

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16

nous voulons retourner chez nous mais nous ne savons pas de


quelle façon.
-Peut-être pourriez-vous nous aider ? Demanda Maxence.
-Oui, je veux bien vous aider mais je ne sais pas comment faire
mais je vais demander conseil à mon scribe. Ne bougez pas de
là, je reviens bientôt, dit le pharaon.
Juliette, Maxence et Noisette se retrouvèrent seuls dans cette
pièce avec le sarcophage.
« Quelle est calme cette pièce ! dit Maxence.
- C’est vrai mais d’un autre côté, il n’y a personne, répondit
Juliette.
-Approchons-nous du sarcophage, proposa Maxence.
-Pas de problème, on y va.
- Oh ! Qu’il est grand ce sarcophage !
- Qu’il est beau !
- Il y a beaucoup de dessins dessus. C’est vraiment
magnifique !
- As-tu remarqué tout l’or dessus ?
- Oui, bien sûr, je n’ai vu que ça. »
D’un seul coup, le sarcophage commença à s’ouvrir.
« Ah ! Cria Juliette.
Qu’est-ce que tu as sœurette ? répondit Maxence.
-Regarde, le sarcophage bouge et je crois voir une momie
sortir, dit Juliette.
- As-tu remarqué que la momie se rapproche de plus en plus
de nous ? Dit Maxence.
Juliette est à la fois émerveillée et apeurée. Elle ne connaît pas
les intentions de la momie.
« Je vais vous tuer. Vous êtes venus chez moi dans mon
tombeau et vous touchez à mon or. Vous êtes des voleurs, dit
la momie.

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17

-Mais, non, nous ne sommes pas des voleurs, répondirent les


enfants.
- Pourquoi avez-vous touché à mon or ?
- Nous avons trouvé votre sarcophage très beau ! dit
Maxence.
- Ah ! C’est ça ! Vous êtes aussi des menteurs ! Je vais vous
tuer ! Dit la momie.

La momie s’approcha de plus en plus des enfants. A ce


moment-là, Noisette caché jusque-là dans le sac à dos, fut
terrifié et bondit d’un coup du sac. La momie l’aperçut et
s’inclina devant Noisette.
Juliette et Maxence furent étonnés.
« Pourquoi est-ce que tu t’inclines devant Noisette ?
demandèrent les enfants.
- Le chat est un animal très sacré. Il me protège. Je ne vais pas
vous tuer. Vous êtes gentils. Je peux rentrer dans mon
tombeau tranquillement, » répondit la momie.
Au moment où la momie referma son sarcophage le pharaon
revint avec le scribe.

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« Vous êtes revenus avec le scribe, dit Juliette au pharaon.


-Oui et vous l’attente n’a pas été trop longue. Vous ne vous
êtes pas ennuyés.
- Si un peu, nous n’avons rien fait et nous avons attendu et
joué avec Noisette, dit Maxence en regardant Juliette.
- J’ai trouvé une solution pour vous ramener chez vous. Nous
allons sortir de cette salle et nous allons dans la salle du Dieu
Râ », dit le scribe.
Les voilà tous partis, le scribe en premier et les enfants à la fin.
Après avoir marché 10 minutes, être passés par différents
couloirs et plusieurs escaliers, tous les amis se retrouvèrent
dans une salle avec la statue du Dieu Râ. Au fond sur une table
était posé un miroir. Les enfants rentrèrent et furent
émerveillés.
« Juliette, regarde cette magnifique statue, dit Maxence.
- C’est vrai qu’elle est splendide, géante, bien construite avec
de jolies couleurs, de l’or et des diamants. Regarde, au fond il
y a le miroir.

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- Vous devez passer par ce miroir pour rentrer chez vous, dit le
scribe.
- Comment voulez-vous qu’on passe dans ce miroir ? On va se
cogner la tête, répondit Juliette.
- Le miroir est magique. Le dieu Râ va vous aider grâce à son
cycle de vie. Il se lève à l’est, éblouit la Terre de son soleil. Puis
il se couche à l’ouest. Pendant la nuit, il combat Seth, le dieu
du mal et il gagne et revient éclairer le monde, expliqua le
scribe.
- C’est vrai que ce miroir ressemble à celui qu’on avait vu dans
l’autre pyramide, » dit Juliette.
Les enfants remercièrent le pharaon et le scribe. Puis ils se
dirigèrent en courant vers le miroir. Ils crièrent maman, papa
et se jetèrent dans le miroir.
Juliette et Maxence se réveillèrent dans une salle avec le
miroir.
« Maxence, je pense que nous sommes arrivés dans la salle de
la première pyramide. Nous connaissons le chemin, allons-y et
trouvons la sortie. »
Quelques minutes après avoir pris différents couloirs et
traversé plusieurs salles, les enfants se retrouvèrent dehors où
ils virent arriver tranquillement leurs parents.
« Maman, papa, vous êtes enfin là, crièrent Juliette et
Maxence.
- Nous savons que vous êtes pressés de visiter mais il serait
préférable de nous attendre, » dirent les parents.

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20

Juliette et Maxence se regardèrent avec malice et en se


souriant et firent un gros câlin à leurs parents.

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Juliette et Maxence
découvrent l'Égypte
École élémentaire Élèves
École du Nécotin Anas Amir
Estrela Bauthamy-Marquès
Classe CE1 Léna Boussicault-Ménard
Léandro Da Silva
Enseignante Mohammed-Yassine Dahmani
Sandrine Hume
Imekhaï Edmond
Illustratrice Miryam El Hachmioui
Rose Luxey Taylan Erdogan
Joumana Fassih
Samar Khemiri
Manel Khiri
Vincent Muller-Compain
Fanny N'Doumou-Maître
Julia Quintas
Abdoulaye Sylla
Sofiane Tachfint
Marlain Taty
Christ-Josué Yontcha

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Soleilla et Poisson d'Or

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1

Soleilla et Poisson d'or

Il était une fois une jeune sirène que l’on appelait


Soleilla parce que sa peau brillait comme le Soleil.
Elle habitait dans un royaume au fond de la mer.
Elle vivait là-bas avec son poisson magique qui était
son meilleur ami. Il s’appelait Poisson d’or parce
qu’on aurait dit que sa peau était recouverte de
pépites d’or.

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2

Ensemble, ils aimaient faire des blagues. Par


exemple, l’autre jour, ils avaient mis un coussin
péteur sur la chaise de maman poisson !

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3

Un jour, Soleilla décida de quitter sa maison parce


qu’elle était en âge de construire son propre
château. Poisson d’or décida de partir avec elle.
En premier, pour construire leur château, ils avaient
besoin de coquillages. Ils décidèrent de se rendre
sur la plage. En allant sur la plage, ils croisèrent un
méchant requin.

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4

Soleilla et Poisson d’or décidèrent de lui faire une


blague. Soleilla chuchota à Poisson d’or : « Le
premier qui pince la queue de ce requin a gagné ! »
Ils se mirent à nager le plus vite possible pour le
rattraper. Poisson d’or pinça la queue du requin en
premier, ils éclatèrent de rire !

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5

Ils se mirent à chercher les coquillages qu’ils


trouvèrent rapidement. Soleilla choisit de construire
son château dans un petit coin au fond de la mer.
Elle prit les coquillages pour faire les murs de son
château, elle espérait qu’ils allaient bien tenir.
Ils décidèrent ensuite d’aller chercher les pierres de
cristal accrochées sur le dos du monstre de la mer.
A toute allure, ils partirent à la recherche de ce
méchant monstre. Il habitait dans la grotte interdite.

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6

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7

Lorsqu'ils arrivèrent devant la grotte, ils décidèrent


de faire une blague au monstre de la mer. Ils
entrèrent dans la fameuse grotte interdite, ils se
dirigèrent vers la cuisine du monstre. Ils prirent une
tarte à la crème et allèrent voir le monstre.
Ils lui lancèrent la tarte au visage ! Le monstre
s'énerva et ne voyant rien, il fit tomber les pierres de
cristal de son dos.

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8

Soleilla et Poisson d'or se mirent en direction de la


construction du château. Une fois arrivés, ils
utilisèrent les pierres de cristal pour faire le toit.
Ils avaient quand même bien rigolé !
Un peu plus tard, ils voulaient chercher les algues
éternelles pour construire les fenêtres de leur
château.
Les algues éternelles se trouvaient au fond de la
mer Noire. Ils y allèrent mais elles étaient protégées
par le méchant dauphin. Ils réfléchirent à une
blague et décidèrent de lui faire avaler un corail.
Une fois devant lui, Poisson d'or vit le dauphin
endormi. Il lui ouvrit la gueule et Soleilla y déposa le
corail.

Conte illustré 2018-2019 633

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9

Le dauphin se réveilla et s'énerva très fort. Poisson


d'or et Soleilla essayèrent de nager le plus vite
possible.
Le méchant dauphin essaya de les suivre, il les
rattrapa et croqua une nageoire de poisson d'or qui
n'arrivait plus à nager. Soleilla l'attrapa et le posa
sur son dos. Elle essaya de sortir de la mer Noire
mais avec Poisson d'or sur son dos, elle ralentissait
trop.

Conte illustré 2018-2019 634

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10

Le dauphin se rapprochait de plus en plus, Soleilla


se retourna et mordit le dauphin. Il prit Soleilla et la
lança contre un rocher. Soleilla utilisa sa magie pour
faire sortir ses rayons de soleil, ce qui illumina la
mer Noire et aveugla le méchant dauphin !
Heureusement, Soleilla n’était pas trop blessée. Elle
put se relever pour aller voir Poisson d’or.

Elle se mit à chanter de sa douce voix de sirène, et


c’est alors que Poisson d’or se métamorphosa en un
magnifique prince.

Conte illustré 2018-2019 635

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11

Le méchant dauphin eut très peur du prince et


s’enfuit.

Conte illustré 2018-2019 636

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12

Soleilla ramassa les algues éternelles et partit avec


son prince pour construire leur château.
Ils tombèrent amoureux, se marièrent, et eurent
plein plein de petits garçons-poissons et de petites
filles-sirènes !

Conte illustré 2018-2019 637

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Soleilla et Poisson d'Or

École élémentaire Élèves


Pierre Ségelle Kenzo Aubert
Louka Coelho Ceron
Classe CE1/CE2 Gabriel Escuer
Asma Hayan
Enseignantes Grâce Elonga Iwoku Kongoto
Flavie Lhuillier Salem Landu Nilumbu
Mireille Delorme Lénaïck Lefaivre
Élise Dumax Syrine Mokaddem
Mohamed-Rayan Nassih
Illustratrice Jaïs Nicolas
Rose Luxey Junicio Petit-Homme
Ilisia Souadda
Ilyes Viera Da Silva
Nathan Siong
Salim Fofana
Aïssata Gassama
Océanie Rachellie Giboyau
Thérésa Kimbembe
Adam Majid
Clémence Moyer
Tyron Osei Asibey
Clara Sophia Rouamba

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Le cirque en délire

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1

Le cirque en délire !

Conte illustré 2018-2019 642

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2

Dans la ville de Cocorico, il y a un grand cirque.


Son chapiteau rouge et bleu peut accueillir
jusqu’à 1000 personnes.

Chaque soir, le public s’assoit sur des


gradins dorés et, sur la piste de sciure bleue, le
spectacle commence.

Monsieur Loyal fait ses annonces au micro.


Un cracheur de feu réchauffe le public. Trois
contorsionnistes se tortillent dans tous les sens.
Deux clowns et deux Auguste font leurs

Conte illustré 2018-2019 643

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3

numéros. Deux jongleurs jonglent avec des


quilles, des cerceaux et des chaussures !

Trois trapézistes se balancent sur les


trapèzes volants, tandis que cinq funambules
marchent sur des fils très très fins. Vient ensuite
le tour de quatre magiciens et de cinq acrobates.
Il y a aussi des numéros avec des animaux : cinq
éléphants font de la course à pied. Des ours et
des tigres blancs sont dressés par des
dompteurs.

Conte illustré 2018-2019 644

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4

Quand la représentation est terminée, les


artistes rejoignent leurs roulottes. Il y a 25
roulottes en tout ; elles sont rouges et bleues
comme le grand chapiteau. Elles sont entourées
de dix camions jaunes, blancs et rouges avec
des étoiles.

Conte illustré 2018-2019 645

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5

Quatre soigneurs prennent soin des


animaux et des artistes et un cuisinier prépare un
grand repas pour tout le monde.
Ce soir-là, le héros de notre histoire, Pipo
le clown rigolo, est triste.

Conte illustré 2018-2019 646

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6

Pipo n’est pas très joli avec son grand


corps tout maigre, sa grosse tête et ses petites
jambes. Sa peau est très pâle. Ses cheveux
courts, tout droit sur sa tête, sont bleus et verts.
Pipo ne sait pas qu’il a aussi des sourcils
bouclés bleus assortis à ses cheveux !

Pour son numéro, Pipo enfile une salopette


blanche avec des points multicolores, un tee-
shirt vert pomme et des chaussons bleus. Il
enlève son chapeau melon noir quand il entre en
piste. Son numéro est très drôle. Il sourit avec sa
bouche élastique et joue avec sa grande

Conte illustré 2018-2019 647

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7

moustache. Quand quelqu’un lui tire les oreilles,


son nez change de couleur.

Si Pipo est triste, c’est qu’à trente ans, il


voudrait changer de numéro. Il en a assez d’être
un clown. Il préfèrerait être un dompteur. Il trouve
que les dompteurs sont plus admirés que les
clowns.
Or, Pipo aimerait bien être admiré d’une
personne en particulier : Stella la funambule.

Conte illustré 2018-2019 648

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8

C’est une jolie jeune femme du même âge


que Pipo, avec la peau beige et les cheveux
roux. Elle porte un tutu rose et a un chat de la
même couleur. Elle danse le rock avec son chat
sur un fil qui est très haut. C’est beau à voir !

Pour changer de numéro, Pipo décide de


demander des conseils au dompteur Albert.

Conte illustré 2018-2019 649

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9

C’est l’homme le plus riche du cirque : il vit


dans une caravane en or et il est persuadé d’être
le roi du monde.

Albert n’a vraiment rien pour plaire. Il est


méchant, laid et gros. Il est pourtant persuadé
d’être très beau. Il se voit comme la plus grande
star du cirque.

Conte illustré 2018-2019 650

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10

Lorsque que Pipo lui demande son aide


pour devenir dompteur, Albert sourit d’un air
rusé. Son unique dent en fer étincelle.
Il dit:
«Je veux bien t'aider mais il faut passer plusieurs
épreuves. »
Pipo est d’accord pour faire tout ce qu’il veut.
Le dompteur dit alors:
- «Allons-y pour la première épreuve: tu vas
devoir courir plus vite que les tigres blancs. »

Conte illustré 2018-2019 651

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11

Pipo est très courageux mais il se dit que


ça doit être dur de courir plus vite que ces
fauves ! Il va quand même essayer.
- «Je suis prêt! »
Pipo est en effet prêt mais il a oublié qu'il
ne court pas vite du tout ! Il est trop tard pour le
dire à Albert. En un instant, les tigres le
rattrapent et le bousculent.
BOUM! Pipo est à terre. Albert rit.
- «J’aurais pu te donner des coups de fouet
pour te faire aller plus vite.»
Pipo se relève et ne se décourage pas. Il
se répète que ce n’est pas grave.
- «Quelle est la deuxième épreuve Albert

Albert ricane :
- «C'est très simple tu dois caresser un
tigre. Choisis celui que tu veux…
- Je choisis le plus petit, il a l’air très doux
et docile.
- C'est un très bon choix, il s'appelle
Mignon et il est vraiment adorable.»

Conte illustré 2018-2019 652

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12

Albert a menti à Pipo parce que Mignon est


en fait le plus méchant de tous les tigres.
D’ailleurs il grogne. Pipo s'approche doucement
quand tout à coup :

-« Atchoum !! »

Pipo n’arrête pas d’éternuer. Il est


malheureusement allergique aux poils
d’animaux ! Les tigres sont de plus en plus
énervés parce qu'ils ont mal aux oreilles et ils en
ont assez d'entendre Pipo éternuer. Pipo est
obligé de sortir à toute allure de la cage.
Pipo a raté sa deuxième épreuve. Il est
très triste mais il ne se décourage toujours pas.
- «Quelle est la troisième épreuve Albert ?
- C’est très simple tu dois nettoyer les
cages des fauves.»

Conte illustré 2018-2019 653

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13

C'est un travail très important et très


fatigant qui demande beaucoup de temps. Les
cages sont pleines de crottes, de paille, de poils,
de viande, d’os… Bref elles sont dégoûtantes.
En plus elles sont immenses !
Pipo ne sait pas comment faire. Il a besoin
d’aide. Il aperçoit Tumenus qui arrive. C’est un
éléphant très gros qui mesure 2,50 m de haut. Il
porte toujours des grosses boucles d’oreilles et
ne sort jamais sans un tapis multicolore sur son
dos.

Conte illustré 2018-2019 654

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14

Tumenus est particulièrement maladroit et


il a peur d’Albert qui lui donne des coups de
fouet tout le temps. C’est pourquoi il regarde aux
alentours avec méfiance.
Pipo a une idée: Tumenus pourrait l’aider à
se débarrasser de toutes ces saletés. Malgré sa
peur, Tumenus est prêt à aider son ami.
Pipo lui dit:
- «Comme tu as une grande trompe, tu pourras
aspirer les saletés et nettoyer les cages en
prenant de l’eau avec ta trompe.»

Conte illustré 2018-2019 655

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15

En effet, grâce à Tumenus, pschit! les


cages sont nettoyées d’un seul coup. Ça brille et
ça sent bon.

Bravo, Pipo a réussi cette troisième


épreuve. Albert, qui pensait que c’était
complètement impossible, ne comprend pas
comment Pipo a fait pour que ce soit aussi
propre en aussi peu de temps. Il n’est pas
content du tout !
Il grommelle :

Conte illustré 2018-2019 656

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16

- «Il te reste une quatrième et dernière


épreuve Pipo. Tu dois faire sauter les tigres dans
le cerceau enflammé.»

Pipo ne sait pas comment faire. Les tigres


ne veulent pas du tout lui obéir. Le chat de Stella
est dans les gradins. Il observe la scène. Parfois
lui aussi n’arrive pas à faire ce qu’on lui
demande. Quand il ne veut pas monter sur le fil
et qu’il tremble de tous ses membres, Stella le
réconforte. L’aide de sa maîtresse est précieuse.
Alors le chat décide d’aider Pipo.
Il entre en piste et il fait tourner son tutu
pour faire son intéressant. Les tigres sont
étonnés. Le chat saute dans le cerceau très
haut. Les tigres ont peur qu’on se moque d’eux.

Conte illustré 2018-2019 657

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17

Ils décident de sauter à leur tour pour


montrer qu'ils ne sont pas peureux. Le chat les
énerve tellement que le premier tigre rate son
saut ! Finalement il se concentre, il recommence
et il réussit à franchir le cerceau enflammé. Pipo
est très content : il a réussi la quatrième
épreuve grâce au chat de Stella.
Albert est furieux ! Il tire sur ses oreilles
pointues,
fronce son nez crochu et roule des gros
yeux.
Mais finalement Pipo change d’avis et dit à
Albert qu’il ne veut plus devenir dompteur.
Je suis allergique aux poils des fauves, je ne
cours pas assez vite et je ne veux pas utiliser un
fouet.
- « Albert, je ne veux pas être dompteur, en
fait, je ne veux surtout pas être comme toi.
Je ne fais pas équipe avec toi mais avec
Tumenus.
J’ai découvert que l’amitié est importante pour
nous. »

Conte illustré 2018-2019 658

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18

Albert répond :
- «D’accord, j’accepte que tu fasses ton
numéro avec Tumenus, mais surtout ne
revient plus jamais me voir.»

Pipo appelle donc son ami Tumenus et lui


dit :
- «Tumenus, il faut que l’on trouve un
numéro ensemble, je voudrai vraiment montrer
ce que je sais faire à Stella, il faut qu’elle me
remarque et qu’elle laisse cet abruti d’Albert !
Que peut-on faire ?»
Tumenus est évidemment d’accord, il est
toujours partant pour aider son ami.

Après réflexion, ils décident de faire un


numéro un peu surprenant.

Conte illustré 2018-2019 659

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19

Pipo grimpe sur le dos de Tumenus pour


faire tout un tas de figures et pendant ce temps
Tumenus réalise enfin son rêve : faire du oula
oup. Mais il lui faut un cerceau immense d’au
moins 4 m !
Lors d’une figure, Pipo saute dans le
cerceau tout en jonglant avec 100 petits pois et
Tumenus le rattrape avec sa trompe. Mais celui-
ci se met à éternuer à plusieurs reprises.
- «Zut de zut, ce n’est pas le moment que
j’éternue, je vais faire tomber Pipo, que m’arrive-
t-il ?»

Conte illustré 2018-2019 660

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20

Pipo continue à la fois ses figures et à


jongler avec ses petit-pois.
Et le pauvre Tumenus éternue toujours !
Quand soudain, Pipo se rappelle :
- « Mais je suis vraiment bête, mon pauvre
Tumenus, tu es allergique aux petits pois, c’est
pour ça que tu éternues sans arrêt, c’est de ma
faute, j’aurai dû prendre autre chose pour
jongler.»
Trop tard, Tumenus fait un énorme
atchoum qui a envoyé de la morve partout dans
la salle et sur le public !
Pipo et Tumenus disent alors :
«Oh la la, Albert va nous tuer, ça va
barder !»
En effet, Albert crie comme un fou, mais
très rapidement il se calme quand il voit que la
salle et le public sont redevenus tout propres
comme si rien ne s’était passé.

Stella a assisté à ce magnifique numéro


qu’elle a adoré. Elle est tellement émue qu’elle
tombe dans les pommes.

Conte illustré 2018-2019 661

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21

Albert, resté à proximité, arrive en courant.


Lui qui est très amoureux de Stella est inquiet
quand il la découvre à terre.
Mais Pipo a été plus rapide, il arrive auprès
de Stella avec son chat et un superbe bouquet
de fleurs.

Et Stella se réveille et ne regarde que Pipo


avec beaucoup d’admiration.

Conte illustré 2018-2019 662

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22

Albert comprend à ce moment-là qu’il n’a


aucune chance avec Stella, cette dernière est
amoureuse de Pipo c’est évident.

Il s’en va, dépité, la tête basse.

Le chat de Stella est très content, il


ronronne et se frotte contre les jambes de celle-
ci mais aussi de Pipo. Mais le pauvre Pipo se
met à éternuer, son allergie aux poils
recommence au contact du chat de Stella. Mais
peu lui importe, il a compris que Stella est
amoureuse de lui et il est le plus heureux des
hommes.

Notre histoire se termine par un échange


de bisous entre Stella et Pipo.

Conte illustré 2018-2019 663

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23

Conte illustré 2018-2019 664

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24

FIN

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Le cirque en délire
École élémentaire Élèves
Les Guernazelles Amina Aachboun
Kaïss Abdeljaouad
Classe CE1/CE2 Solenne Adou
Anas Bamha
Enseignante Nathan Benard
Béatrice Mulon Esteban Berrueco
Victoria Brière
Auteure Allan Chollet
Céline Vernozy Zoé Delpech
Andréa Do
Safiya Durfort
Waël El kasmi
Mohamed Aziz El Ouali
Iloa Gie-Lejarre
Étienne Jappé
Anissa Khachcha
Emma le Floch
Kélia Lelay
Ziyad Méliane
Ugo Planes Bothier
Johan Roussel
Arthur Savornin
Kaelig Scharff
Cyril Sfeir
Naïm Yahia

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Les 22 héros du temps

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1

Les 22 héros du temps…

Un jour de l'année 2019, Tasnim et Dialamba jouaient dans la cour


de l'école. Soudain, elles virent une chaîne en métal rouillée qui
dépassait de la terre. Tasnim tira dessus. Quelle surprise ! Au bout
de cette chaîne, il y avait une clef ancienne et magnifiquement
décorée. Après l'avoir nettoyée, elles la montrèrent à la classe. Quelle
étrange découverte...A quoi pouvait bien servir cette clef ? Tout à
coup, Dialamba se souvint qu'il y avait un très vieux livre recouvert
de poussière et fermé par un cadenas dans l’ancienne bibliothèque de
l'école. La classe décida d'aller vérifier immédiatement. Quelle
surprise, la clef rentra parfaitement dans la serrure et ils décidèrent,
curieux, de la tourner. Tasnim ouvrit difficilement le cadenas qui
devait être fermé depuis très longtemps. Très lentement, elle ouvrit le
livre. Sur la première page, il y avait écrit : « Attention à vous. Si
vous tournez la page, bon voyage ! » Bien sûr, on se demanda s'il
fallait tourner la page ou non. Pendant que les élèves discutaient
entre eux, Imène, Neyla, Alicia et Lorenzo décidèrent de tourner la
page en cachette... "Noooon! Que faites-vous!?"
Tout à coup, la lumière s’éteignit. La température baissa. il faisait
très froid. Puis, aussitôt après, un tourbillon apparut dans un bruit
assourdissant, et pffffff !!!!! Nous fûmes tous aspirés à l'intérieur du
livre !
Au secouuurrrrrrrrrrsss

Conte illustré 2018-2019 670

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2

La préhistoire

Nous nous retrouvons complètement étourdis, habillés en peaux de


bêtes, avec des armes en pierres taillées à la main, des gourdins, des
os dans les cheveux, pieds nus en pleine savane ! Que nous est-il
arrivé? Nous sommes au temps de la préhistoire ! Incroyable !
Mais pas le temps de nous plaindre ou d’avoir peur. Autour de nous,
la savane à perte de vue, et sous nos yeux, des hommes
préhistoriques essaient, sans y arriver, de capturer un rhinoFéroce
énorme et terrifiant. Plusieurs hommes sont déjà blessés, ils sont en
danger. Pendant qu'ils continuent à faire diversion, Alicia, Lorenzo,
Imène, et Neyla ont l'idée de préparer un piège. Nous creusons un
énorme trou très profond en utilisant les pierres taillées et polies que
nous avons avec nous. Nous y déposons des piques en bois pointus et
recouvrons le tout avec des branches, des feuilles, de la terre et de
l’herbe.
Le piège est prêt, il nous faut maintenant attirer le rhinoFéroce
dedans. On se met à chanter comme des casseroles, le rhinoFéroce
n'a jamais rien entendu de si horrible, il prend ses jambes à son cou,
et se précipite directement vers notre piège. Les hommes
préhistoriques regardent avec attention cette nouvelle technique de
chasse. Ils s'en souviendront ! Pour nous remercier, ils veulent
partager la proie et nous faire manger la chair crue du rhinoFéroce à
leur campement. Ils n’ont pas encore inventé le feu.. Pas question !
Qu’allons nous faire maintenant ? Nous avons une idée ! Et si nous
tournions la page suivante ?
Tout à coup, la lumière s’éteint. La température baisse. Il fait très
froid. Puis aussitôt après, un tourbillon apparaît dans un bruit
assourdissant, et pffffff !!!!! Nous sommes tous aspirés à l'intérieur
du livre !
Au secouuurrrrrrrrrrsss !

Conte illustré 2018-2019 671

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3

Conte illustré 2018-2019 672

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4

Antiquité

Nous nous retrouvons à nouveau complètement étonnés, abasourdis,


et cette fois, nous sommes habillés comme des Gaulois (braies,
torque, lance, bouclier, épée, casque). Que nous est-il encore arrivé ?
Comment est-ce possible ?
Autour de nous, un champ de bataille où Romains et Gaulois se
battent furieusement. Nous sommes à Alésia ! Imran, Adam,
Morgan, et Hodavia nous font signe de regarder sur notre droite :
devant nous, les soldats de Jules César viennent de capturer le chef
des Gaulois, Vercingétorix.
Les gardes de l'empereur nous encerclent et sont sur le point de nous
capturer. Nous sommes terrifiés, nous ne voulons pas devenir des
esclaves et aller combattre comme gladiateurs dans les arènes
romaines. Comment allons-nous échapper aux Romains?
Heureusement, Imran, Adam, Morgan et Hodavia qui étaient restés à
l'arrière, malgré la peur, ont l'idée de tourner la page du grimoire !

Tout à coup, la lumière s’éteint. La température baisse. Il fait très


froid. Puis aussitôt après, un tourbillon apparaît dans un bruit
assourdissant, et pffffff !!!!! Nous sommes tous aspirés à l'intérieur
du livre !
Au secouuurrrrrrrrrrs !

Conte illustré 2018-2019 673

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5

Conte illustré 2018-2019 674

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6

Moyen-âge

Nous nous retrouvons à nouveau complètement étonnés, habillés,


cette fois, en cottes de mailles, épée, boucliers, casques, comme des
chevaliers !
Que nous est-il encore arrivé ? Autour de nous, encore un champ de
bataille, mais, cette fois, nous découvrons des soldats anglais et
français en armure et cotte de mailles se battant furieusement. Nous
sommes devant les murailles d'Orléans en 1429 ! Devant nous, nous
découvrons que les Anglais ont encerclé Orléans! Malik, Nursena,
Wassim et Hanna nous font signe de regarder sur notre droite : sous
nos yeux, l'armée française dirigée par Jeanne d'Arc lance l'attaque
contre les anglais. Mais, nous remarquons que les Français sont
affaiblis. Alors, nous avons l'idée de faire semblant de prendre la
fuite, les Anglais pensent que nous fuyons et partent à notre
poursuite, mais c'était un piège !
Les soldats de notre armée les encerclent et réussissent à les piéger.
Les Anglais paniquent et prennent la fuite en abandonnant leurs
armes. C'est la victoire !
Orléans est libérée, et nous rentrons dans la ville avec l'armée de
Jeanne d'Arc. Nous marchons juste derrière Jeanne d’Arc , elle est
sur un cheval et elle porte un étendard avec des fleurs de lys. Il y a
vraiment trop de monde, on va bientôt se perdre, nous devons faire
quelque chose !
Heureusement, Malik prend le livre puis tourne la page en
vitesse. Il vient de nous sauver !
Tout à coup, la lumière s’éteint. La température baisse. Il fait très
froid. Puis aussitôt après, un tourbillon apparaît dans un bruit
assourdissant, et pffffff !!!!! Nous sommes tous aspirés à l'intérieur
du livre !

Conte illustré 2018-2019 675

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7

Conte illustré 2018-2019 676

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8

Temps modernes

Nous nous retrouvons une fois de plus, complètement étonnés,


habillés avec une grande chemise, un pantalon bleu, blanc, rouge, un
bonnet frigien avec une cocarde sur la tête. Nous avons tous un fusil
ou une épée dans la main. Que nous est-il arrivé ? Nous sommes
arrivés aux temps modernes. Incroyable !
Passé le temps de la surprise, nous voyons autour de nous la Bastille
avec ses hauts murs et ses tours. Des hommes tirent des boulets de
canon, on entend des cris. Une foule immense est réunie. Nous
décidons d'aider les révolutionnaires à prendre la Bastille. Des sans-
culottes poussent un canon. Nous les aidons et pointons le canon en
direction de la Bastille. Le bruit est assourdissant, l'odeur de la
poudre est fort et... boouuummm !
Le boulet détruit un morceau de mur de la forteresse. Il y avait de la
fumée partout, nous pénétrons dans la forteresse avec les
révolutionnaires par la brèche ouverte. On enfonce les portes, nous
libérons des prisonniers et tout le monde s'embrasse. C'est la victoire!
Nous pensons à libérer tous les prisonniers mais des soldats
reviennent vers nous pour nous tuer. Terrorisés, nous nous cachons
dans le fond d’une cellule.
Younes, Lina, Wissal et Rihana ont le réflexe de sortir le livre et de
tourner une page !
Aussitôt, la lumière disparaît. La température baisse. Il fait très froid.
Puis, aussitôt après, un tourbillon apparaît dans un bruit
assourdissant, et pffffff !!!!! Nous sommes tous aspirés à l'intérieur
du livre !
Au secouuurrrrrrrrrrs !

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9

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10

Futur

Nous nous retrouvons une fois de plus complètement étourdis. Nos


vêtements sont en métal, mais très léger, équipés de boutons qui
permettent de changer la couleur, la température, et la taille. Autour
de nous, nous reconnaissons notre école, mais tout a changé : pour
nous accueillir, un robot propose de nous guider et, sur la façade, un
écran géant permet de voir ce qui se passe dans les classes en direct.
Nous sommes en 2100, au 22 ème siècle !
Le robot nous emmène dans notre salle de classe. Première surprise,
il n’y a plus de maîtree, seulement des robots qui surveillent des
élèves en uniforme. Plus de trousse, plus de cahiers, de cases, mais
seulement un boîtier électronique au poignet, un casque de réalité
virtuelle devant les yeux et une tablette. Chacun travaille seul. Les
robots nous installent sur nos chaises volantes et nous donnent
l’ordre de travailler. Très vite, nous nous apercevons qu’en cas
d’erreur, de rêverie ou de bavardages, nos uniformes deviennent
lourds et brûlants. Nous commençons à regretter notre ancienne
école. Le midi, direction la cantine. Catastrophe ! : pas d’assiette, et
pour seul repas, 20 pilules multicolores à avaler en cinq minutes.
Enfin, c’est l’heure de la récréation, mais au moment de sortir, il faut
passer devant un boîtier de contrôle : immédiatement, une alarme
retentit, la machine a détecté que notre œil droit n’était pas
électronique. Les robots gardiens arrivent de tous les côtés, nous
risquons d’avoir d’énormes problèmes !
Safa, Ishan, Marwa et Mohamed-Amine tournent la dernière page !!
Aussitôt, la lumière disparaît. La température baisse. Il fait très froid.
Puis, aussitôt après, un tourbillon apparaît dans un bruit
assourdissant, et pffffff !!!!! Nous sommes tous aspirés à l'intérieur
du livre !

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11

Fin

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12

A notre arrivée, nous regardons autour de nous. Nous n’en croyons


pas nos yeux, nous sommes revenus dans notre bibliothèque, en 2019
! Quel bonheur ! Youpiiiiiii !!
Quelle joie de retrouver notre classe, nos ballons, nos familles, notre
cantine, nos copains, nos profs et les devoirs du soir !
Nous décidons de nous débarrasser du livre, mais impossible de le
cacher, ou de l’ouvrir pour le déchirer, car les voyages
reprendraient…
Que faire ?
Nous décidons de profiter de travaux dans le quartier pour le déposer
au fond d’un trou très profond qui sera rempli de béton pour les
fondations d’un immeuble.
.
Retournons à nos vies d’écoliers et profitons du présent !

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Les 22 héros du temps
École élémentaire Élèves
Pauline Kergomard Neyla Assaouki
Wassim Ben Sallam
Classe CE2 Hanna Benali
Wissal Benchaara
Enseignant Marwa Boubou
Jean-Marc Villette
Safa Boubou
Illustrateur Imran Bougattaya
Bastien Orenge Morgan Dibantsa De Kouapity
Mohamed Amine El Yousfi
Lina El Yousffi
Ishan Ermis
Adam Fekkak
Dialamba Fofana
Lorenzo Gregorio
Tasnim, Ibaki
Imène Jerari
Malik Kassiev
Rihana Mhimdane
Alicia Neto
Younes Slimani
Nursena Yildiz
Hodavia Yongo Mukuna

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Le stylo aspirateur

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1

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4

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Le stylo aspirateur
École élémentaire Élèves
Madeleine Paul Beaulieu
Firdaws Ben Yalef
Classe CE2 Ruth Bokuli
Mirusha Cadot Bushi
Enseignants Zorane Capron
Laurent Boutonné Jade Deheurle
Laëtitia Furzy Natan Denoisay
Abdkhadr Diallo
Illustrateur Coline Echinard
Philippe Tarral Elyssa Essaadaoui
Béatrice Gafita
Lison Girard
Maissane Gougui
Andy Jorge Elde
Yondanka Koleva
Noah Lao
Naïla Loucif
Mercia Makiza
Camille Medelli
Lilirose Michel
Fatou Ndoye Mame
Rayan Ourrami-Bouvet
Cameron Serefio
Martim Teixeira
Elia Tomaïer

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Un secret
au coeur du Bayou

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1

Conte illustré 2018-2019 694

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3

Conte illustré 2018-2019

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5

Conte illustré 2018-2019


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6

Conte illustré 2018-2019 699

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7

Conte illustré 2018-2019 700

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8

fin

Conte illustré 2018-2019 701

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Un secret
au coeur du Bayou
École élémentaire Élèves
Gaston Galloux Mouhamed Amattouch Imaaliten
Ilias Barik
Classe CE2 M'Mahawa Camara
Angelle Chrétien
Enseignante Moustapha El Hadj Sidi
Sabine Litaize
Adame El Mokkadem
Illustrateur Mohamed-Anwar El Yaakoubi
Philippe Tarral Akram El Youssfi
Kimberly Enokou
Yannis Fakhri
Aya Farah
Mouctar Guirassy
Noémie Kombo
Tanime Mahamat-Charfadine
Fatema Mahfoud Bakkour
Youssra Noussair
Yusuf Pala
Irann Ratsarafetra
Ilyas Rouad Arbaoui
Warda Solami Benzalmamou
Aly Sow
Amira Touirat

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Intervenants du « Conte Illustré »

Auteures
Anne Boutin-Pied
Florence Cadier
Florence Lamy
Charlotte Mollet
Céline Vernozy

IIlustratrices et Illustrateurs
Patrick Bressot
Rose Luxey
Armelle Mercat
Bastien Orenge
Anne Sorin
Philippe Tarral
Christian Vassort

Comédiens et musiciens de la Compagnie


Matulu
Marie Taburel, chanteuse et musicienne
Lorédana Flori, comédienne et danseuse
Jean-Christophe Cornier, musicien et comédien
Florie Dufour, comédienne et metteuse en scène
Mathieu Jouanneau, comédien et metteur en scène
Fred Pezet, musicien

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