UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
ASIGNATURA

INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN

TAREA

#1

FACILITADORA

MARÍA ELENA AMARO MEDINA

PARTICIPANTE

ESMAILY PÉREZ JOHNSON

MATRICULA

15-1518

FECHA
Nagua María Trinidad Sánchez

15/09/2019
 INTRODUCCIÓN

El ser humano se encuentra inmerso en un mundo de constante cambio. Por lo

tanto, es fundamental contemplar formas de trabajar que faciliten el proceso de
aprendizaje de las nuevas generaciones, con el fin de estar a la vanguardia en
cuanto a procesos educativos.

La Tecnología Educativa (TE) incorpora una serie de procesos, diseños y

evaluaciones que procurarán un aprendizaje de mayor innovación en los alumnos,
queda claro que no se trata únicamente de la utilización de computadoras en el
aula, sino que va más allá, puesto que busca el cumplimiento de los objetivos de
aprendizaje. Hablar de TE no es algo nuevo, sin embargo, su utilización se
incrementó en nuestros días por la rapidez de la evolución de las Tecnologías de
Información.
 1) Establece la relación existente entre Tecnología, Educación y
Comunicación (a través de un mapa o un cuadro o esquema)

TECNOLOGÍA EDUCACIÓN COMUNICACIÓN

Tecnología es el conjunto de Educación es el proceso de La comunicación es un proceso
conocimientos técnicos, facilitar el aprendizaje en todas de intercambio de información,
científicamente ordenados, partes. Conocimientos, en el que un emisor trasmite a
que permiten diseñar, crear habilidades, valores, creencias y un receptor algo a través de una
bienes, servicios que facilitan hábitos de un grupo de canal esperando que,
la adaptación al medio personas que los transfieren a posteriormente, se produzca
ambiente y satisfacer tanto las otras personas, a través de la una respuesta de dicho
necesidades esenciales como narración de cuentos, la receptor, en un contexto
los deseos de la humanidad. discusión, la enseñanza, la determinado.
formación o la investigación.

2) Explica la importancia del uso de la tecnología en educación.

Hoy, la tecnología está pasando a ser parte natural de las personas. Se encuentra
presente en todo lo que las rodea, desde el trabajo, los círculos más cercanos y el
propio hogar. En este proceso digital, la educación juega un rol fundamental, no
sólo porque permite a los estudiantes adquirir habilidades necesarias para
sobrevivir en esta sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico, sino que
contribuye en su propia experiencia de aprendizaje.

Integrar la tecnología en los salones de clases va más allá del simple uso de
la computadora y su software, requiere de la participación activa por parte del
estudiante, la interacción de manera frecuente entre el maestro y el estudiante, la
participación y colaboración en grupo y la conexión con el mundo real.

Incorporar estas herramientas en la educación aporta una serie de beneficios que

ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula, así como aumenta el
interés de los alumnos en sus actividades académicas.
3) Determina los retos de la educación ante la sociedad de la información.

La llamada Sociedad de la Información se caracteriza por una mayor y más directa

comunicación entre las personas e instituciones y el acceso de las mismas a
mayores fuentes de información a través de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC). Nuevos e importantes fenómenos son introducidos en la vida
de las personas y su convivencia en sociedad que deben ser tomados en cuenta
en la formulación de estrategias en la educación, entre ellos los siguientes:

Las oportunidades que las nuevas tecnologías de la información brindan deben

estar disponibles para todos los miembros de la sociedad si queremos que
potencien el desarrollo de nuestros pueblos.

Garantizar el acceso de todos a las Nuevas Tecnologías de la Información y la

Comunicación no sólo beneficia a quienes tienen acceso, sino que nos conviene a
todos ya que nos permite construir una sociedad más comunicada y vinculada,
abierta al cambio que sirva de base para el desarrollo sostenible de nuestros
países.

El Sector Educativo puede y debe asumir este reto promoviendo habilidades en

las TIC y acceso a ellas por parte de los docentes, estudiantes, padres y demás
actores del sector educativo.
 CONCLUSIÓN

La tecnologías cumplen una gran importancias, no solo por las ventajas que nos
muestra sino también el ser humano le ha dado la importancia desde sus inicios.
Entre la relación entre tecnología, educación y comunicación se va estrechando
mas mientras cada una se va desarrollando en este siglo, que es digital. Unos de
los temas que me llaman más la atención es los retos de la educación ante la
sociedad de la información y la brecha digital, pues de esta manera se conocen
los retos y como se pueden alcanzar, además con la brecha digital uno como ser
humano que esta en este siglo tiene que ver si está bien informado. Pero existen
desventajas que no ayudan a algunas persona está cerca de la tecnología y la
comunicación electrónica.
 BIBLIOGRAFÍA

https://sites.google.com/site/morantecnologiaeducativa/educacion--comunicacion--
tecnologia

http://mojganhashemi.blogspot.com/2012/05/pormojgan-h.html.

https://relatec.unex.es/article/view/6.

https://www.slideshare.net/estudianteuapa/f-ior-tecnologas-aplicada-a-la-educacin

https://www.google.com/search?q=1.3+los+retos+de+la+educaci%C3%B3n+ante+
la+sociedad+de+la+informaci%C3%B3n&ei=wKGSW4amBIi6zwLlz4rYDA&start=1
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