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ESCOLA SECUNDÁRIA DE ALCÁCER DO SAL

Français – 7e année
2019/ 2020
Contrôle Oral/ Écrit

Nom : ______________________ Prénom(s) :____________________ nº____


Classe : _____ Date : ______________________________________________

CLASSIFICATION ______ / 100 MB* B* SUF* INS* FRC*


%
(MB* = Muito Bom /B*= Bom / SUF*= Suficiente / INS*= Insuficiente / FRC* =
Fraco)
Professeur: ________________________ Tuteur (E.E.) : _____________________________

QUESTÕES 2 3 4 5 6 7
COTAÇÃO 14 20 20 18 14 14

1. Lis attentivement le texte qui suit :

Le Prix Nobel de Physique 2014 a récompensé le travail


de trois scientifiques (deux Japonais et un Américain) sur
les LED, de petites lampes qui font partie de notre
quotidien.

Elles sont déjà dans les maisons, dans la rue, dans les
phares de voiture ! Mais comment fonctionnent-elles ?
Ces petites lampes LED sont révolutionnaires mais elles sont toutes petites et toutes simples : avec un petit
bout de métal à l’intérieur. Ce morceau de métal est exceptionnel. Les scientifiques l’ont créé en mélangeant
des matériaux bien spécifiques. Ce mélange a une particularité incroyable : quand du courant électrique le
traverse, il réagit et produit de la lumière. Rouge, bleu, vert, blanc : la couleur de la lumière dépend de la
composition de ce fameux mélange de matériaux.
Pour faire de la lumière, une LED a besoin de beaucoup moins d’énergie qu’une ampoule classique. Et elle a
une durée de vie beaucoup plus grande. Elle est donc plus économe. Les LED ont aussi beaucoup de succès
car on peut fabriquer divers objets lumineux avec elles, par exemple les phares et les feux rouges des
voitures, les passages piétons, etc. On peut aussi les utiliser pour afficher des messages sur un t-shirt !
D’après www.1jour1actu.com/science/led-81166
2. Dis si les affirmations sont Vraies (V) ou Fausses (F) et corrige les fausses.

a) Les chercheurs des LED ont reçu le prix Nobel de Chimie.


b) Les LED sont présentes dans notre vie quotidienne.
c) Les LED sont des ampoules classiques.
d) Les LED ont une utilité diversifiée.
e) Les LED sont créées grâce à un mélange de matériaux.
f) La couleur de la lumière LED dépend du courant électrique.
g) Les LED ne sont pas économes.
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3. Réponds aux questions suivantes d’une façon claire et précise.

3.1 Quel prix les trois scientifiques ont reçu pour leur découverte ?
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3.2 Pourquoi les lampes LED sont considérées révolutionnaires ?
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3.3 Comment les scientifiques ont créé les lampes LED ?
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3.4 Les LED permettent de fabriquer d’autres objets. Lesquels ?


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4. Complète le résumé du texte avec le vocabulaire donné:

messages voitures colorée simples passages

maisons découverte lampes scientifiques grandes

Trois ________________ ont fait une _______________ révolutionnaire : les LED.


De toutes petites ________________ qui illuminent comme les _____________.Pourtant, elles sont
_______________ et économes. Elles se présentent sous la forme de lumière ___________ et elles
s’appliquent partout : ______________, rues, feux rouges, phares des ______________ , lettres d’enseigne,
_______________ piétons, ______________ sur un t-shirt.

5.

. Choisis l’option correcte du futur simple.


a. Papa lui donnera / donneras un appareil photo
b. Il partira / partirait à l’étranger après le bac.
c. L’année prochaine, les deux amis feront / ferons un stage à Londres.
d. Cette formation termineras / terminera vendredi.
e. Ce serveur servirait / servira les clients gentiment?
f. Vous irait / irez chez le dentiste demain?
g. Nous vous écrirons / écriront un e-mail pour confirmer l’heure de l’interview.
h. Voilà l’architecte qui ferais / fera le plan de votre maison.
i. Demain, elles connaîtront / connaissent leurs nouvelles collègues.

6.
. Qui ou que? Entoure l’option correcte.
a. Je te présente mes amis qui / que travaillent en Suisse.
b. Le film qui / que Lucien a vu dure 2 heures.
c. Luc écoute le CD qui / que son père lui a donné.
d. Ils ont vu un film qui / que raconte une histoire vraie.
e. Le journal qui/que tu lis est celui qui / que je préfère.
f. Jacqueline lit un roman qui / que parle de Tahiti.
g. Je n’aime pas la chemise qui / que tu as achetée hier et qui / que tu portes.

7. Choisis l’option correcte.


a. Mireille mange les bonbons? f. Marie envoie une carte postale à ses amies?
 Oui, elle le mange.
 Oui, elle leur envoie une carte.
 Oui, elle les mange.
 Oui, elle lui envoie une carte.
b. Chloé regarde la télé?
g. Daniel offre les roses à sa mère?
 Oui, elle la regarde.
 Oui, il les leur offre.
 Oui, elle le regarde.
 Oui, il les lui offre.
c. Anne achètera ce CD?
h. Françoise donne sa glace à sa sœur?
 Oui, elle l’achètera.
 Oui, elle la lui donne.
 Oui, elle les achètera.
 Oui, elle lui la donne.
d. Jules montre ses photos?
i. Gilbert prête son ordinateur à ses copines?
 Oui, il la montre.
 Oui, il la leur prête.
 Oui, il les montre.
 Oui, il le leur prête.
e. Hélène téléphone à sa copine?
j. Henri montre ses devoirs à ses copains?
 Oui, elle la téléphone.
 Oui, il les leur montre.
 Oui, elle lui téléphone.
 Oui, il les lui montre.

BON TRAVAIL !
Ton professeur : E.M.