Je Parle

65 séquences
[ pour parler français

1
au quotidien
Arielle Bitton
u
<
CC
<
U
p
Bonjour !
Écoutez
et répétez
• Bonjour Monsieur !
les phrases
• Bonjour Madame !
• Bonjour Paul !
Bonsoir !
• Bonsoir Monsieur !
• Bonsoir Madame !
• Bonsoir Marie !
Bonne nuit !
• Bonne nuit, Christine !
• Bonne nuit, les enfants !
fàuUiquez*..
(»g> Complétez les dialogues : bonjour, bonsoir ou bonne nuit ?
Dialogue 1
Dialogue 2
Marie !
Dialogue 3
Paul !
A
Dire bonjour
S)e manière infasuneffle

Ecoutez
et répétez
les phrases
Salut, Anne !
Comment vas-tu ?
C Ça va, merci !
S)e manièhe fautuefie.

Écoutez
et répétez
les phrases
Bonsoir
Madame Dupuis.
Bonsoir Monsieur
Merle. Comment
allez-vous ?
Je vais bien,
merci, et vous ?
/TUT
Très bien, merci !
• formel -*• vous

• informel •* tu
8\atityuuvz...
(£3> 11 Complétez le dialogue avec les mots suivants :
et toi - merci -ça va- salut
Isabelle, ça va ?
- Je vais bien, !
(JD=j> IS Mettez les phrases en ordre pour former un dialogue et reliez avec l'image
correspondante :
Ça va bien, merci. Très bien, merci.
Bonsoir Madame Merle.

Ça va, et toi ?
Comment allez-vous ?
Bonjour Jules, ça va ? Je vais bien, merci. Et vous ?
Bonjour Anne ! Bonsoir Monsieur Renard.
• s
Dire au revoir
£De manièAe. fahmeMe. SDemanièbeùiflaSuneiêe.
Écoutez
et répétez
les phrases
* Salut ! = bonjour et au revoir
<
€amment c£ùie..
Écoutez
et répétez
les phrases
15h00 17h00 08h00 19h00
te-Éft
Atout à l'heure ! A ce soir !
lundi mardi lundi jeudi

5 octobre 6 octobre 5 octobre 8 octobre
Wk k& ^kâ
c?
tf k\*
A demain ! À jeudi !
lundi mardi
5 octobre 12 octobre 6 Ecoutez et répétez
il Les jours de la semaine
• lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi

• samedi + dimanche = le week-end
À la semaine prochaine !
€\aticf)ue^...
(§=3> I ] Cochez la bonne réponse
a. 14h00 - 16h00
D À lundi! D À demain! D Atout à l'heure ! D À la semaine prochaine !
b. mercredi -* jeudi
D À jeudi ! D À demain! D Atout à l'heure ! D À la semaine prochaine !
c. lOhOO-» 20h00
D À lundi! D À ce soir! D À demain! D À la semaine prochaine !
d. jeudi 5 octobre -*• mardi 10 octobre
D À mardi! D À ce soir! D À demain! D Atout à l'heure !
e. mardi 2 novembre ** mercredi 10 novembre
• À ce soir! D À demain! D À mercredi ! D À la semaine prochaine !
£t3> 11 Reliez les syllabes puis écrivez les jours de la semaine.
man
lun
mar • dre
mer di
jeu • me •
ven
sam di
di
• cre
L'état civil et la nationalité
• Nom* : Dupont
• Prénom : Éric
Ecoutez
• Sexe : Masculin (un homme) et répétez
Féminin (une femme) les phrases
Né(e) le : • Né(e) le : 22 février 1995**

• À : New Delhi (Inde)
<««<«<«««««««<«««<««<«<«« • Nationalité : indienne
»»»»»»»»»;
* Nom = nom de famille
* * 22 février 1995 = la date de naissance
Il est marie. * Il est célibataire.

Elle est mariée. * Elle est célibataire.
(i • 8 Écoutez et répétez
• un prénom (masculin) : - Quel est votre prénom ?

• une nationalité (féminin) : - Quelle est votre nationalité ?
-*• quel/quelle : même prononciation
O • 9 Écoutez et répétez
Homme Femme Homme Femme
Français Française Algérien Algérienne

Beige Belge Américain Américaine
Suisse Suisse Brésilien Brésilienne
Canadien Canadienne Chinois Chinoise
Allemand Allemande Egyptien Égyptienne
Autrichien Autrichienne Indien Indienne
Anglais Anglaise Japonais Japonaise
Irlandais Irlandaise Malien Malienne
Italien Italienne Marocain Marocaine
Espagnol Espagnole Mexicain Mexicaine
Portugais Portugaise Sud-africain Sud-africaine
Grec Grecque Syrien Syrienne
Tunisien Tunisienne
Turc Turque
i^H
tfiuttiqtL&z...
O " 10 Écoutez et répétez

(jw> I [ Reliez pour former des phrases.
Le verbe ETRE
• français AFFIRMATIF NÉGATIF

• belge
Marie est • je suis je ne suis pas
• américaine
tu es tu n'es pas
• chinois il/elle est il/elle n'est pas
• indien nous sommes nous ne sommes pas
vous êtes vous n'êtes pas
• japonaise
ils/elles sont ils/elles ne sont pas
• espagnol
Paul est
• grecque
• turc • es /est = même prononciation
• vous_êtes (liaison)
z
• À la fin des mots, le s et le t ne se
prononcent pas.
j Répondez aux questions suivantes Exemples
Quelle est votre nationalité ?

Je suis irlandais.
a. Vous êtes marié ?
Vous êtes américain ?
Non, je ne suis pas américain, je suis canadien.
Oui,
Non,
b. Anne, est-ce que tu es mariée ?
Non, je , je suis.
@ËÎ> 11 Et vous ?
a. Quel est votre nom ?
b. Quel est votre prénom ?
c. Vous êtes marié(e) ?
d. Quelle est votre nationalité ?

•
L'alphabet
"•.. (•*'
1 O • 11 Écoutez et répétez 1
A-a-o, [a] J-J-/ [Si] S-s-<t [Es]

B-b-fi [be] K-k-i, [ka] T-t-t [te]
C-c-c [ce] L-|-i [El] U-u-u, [y]
D-d-rf [de] M-m-m. [£m] V-V-tz [ve]
E-e-e [9] N-n-zt [En] W-w-uz [dublve]
F-f-4 [Ef] 0-o-a [0] X-x-* [iks]
G-g-o, [3e] P-p-zz [pe] Y-y-çz [igrEk]
H-h-t4 [aj] Q-q-T [ky] Z-z-* [zed]
l-i-i [i] R-r-t [Er]
n -i2
S)e manière, favuneffle.
Écoutez
et répétez
les phrases
Comment vous
appelez-vous ?
< ^
r* Vous pouvez épelez,
^ Dubreuil.
s'il vous plaît ?

Y D, U, B, R, E, U, I, L J
®emawèkein£aJime££e
Écoutez
et répétez
les phrases
"
é = « e, accent aigu »
Manish.
è = « e, accent grave »
ê = « e, accent
circonflexe »
| M, A, N, I, S, H.
ç = « c cédille »
Le çse prononce
comme un doubles.
£Pkatiqu&z
O *• 14 Écoutez et répétez
Le nom (de famille) Le prénom

- Quel est votre nom ? - Quel est votre prénom ?
- Dubreuil. - Mélanie.
Mon nom de famille est Dubreuil. Mon prénom est Mélanie.
De manière informelle
- Quel est ton nom de famille ?
- Quel est ton prénom ?
\ »
Écoutez et transcrivez les lettres dictées.
Écoutez et entourez les lettres prononcées.
G) • M N 0 U
R L B V
Écoutez et écrivez les lettres que vous entendez pour former des mots.
un
les
une
et
un
le
4* un
La famille
les parents les enfants Ci - 1 8
Écoutez
et répétez
les phrases
Pierre et Nathalie Léon et Léa
• Pierre est le père de Léon et Léa.

• Nathalie est la mère de Léon et Léa.
• Pierre et Nathalie sont les parents de Léon et Léa.
• Léon et Léa sont les enfants de Pierre et Nathalie.

• Léon est le fils de Pierre et Nathalie.
• Léa est la fille de Pierre et Nathalie.
• Léon est le frère de Léa.

• Léa est la sœur de Léon.
19 Écoutez et répétez
L'âge des enfants : Quel âge a votre fils/votre fille ?
un a n / u n mois 1 onze ans /mois 11
deux ans 2 douze ans 12

trois ans 3 treize ans 13
quatre ans 4 quatorze ans 14
la... Ma...
cinq ans 5 quinze ans 15
six ans 6 seize ans ' 16
Elle a.. Elle a..
sept ans 7 dix-sept ans 17
huit ans 8 dix-huit ans 18
neuf ans 9 dix-neuf ans 19
dix ans 10 vingt ans 20
m^ÊÊ^
iPkatiqii&z...
O > 20 Écoutez et répétez
Le verbe AVOIR
AFFIRMAT1F NÉGATIF • as /a : même prononciation

j'ai je n'ai pas • nous avons/vous avez/ils ont (liaison)
tuas tu n'as pas z z z
il/elle a il/elle n'a pas
• À la fin des mots, le s et le t ne se
nous avons nous n'avons pas
prononcent pas.
vous avez vous n'avez pas
ils/elles ont ils/elles n'ont pas • ils ont * ils sont (verbe être)
Exemples
- Vous avez des enfants ? Vous avez combien d'enfants ? - Ils ont quel âge ?
- Oui, j'ai un fils et une fille. J'ai deux enfants. - Léon a 4 ans, et Léa a 6 ans.
- Non, je n'ai pas d'enfants.
6E3> 11 Observez et complétez les phrases suivantes
Monsieur et Madame Dubois
4
a. Monsieur et Madame Dubois sont les de Marie et de Jules.
b. Marie et Jules sont les de Monsieur et Madame Dubois.
c. Madame Dubois est la de Marie et de Jules.
d. Monsieur Dubois est le de Marie et de Jules.
e. Marie est la de Monsieur et Madame Dubois.
f. Jules est le de Monsieur et Madame Dubois.
g. Marie est la de Jules.
h. Jules est le de Marie.
(§=j> 11 Répondez aux phrases suivantes :
a. Monsieur, vous avez des enfants ? (oui)

b. Combien d'enfants est-ce que vous avez ? (2)
c. Ils ont quel âge ? (6 mois et 2 ans)
(g=î> [ | Et vous ? Vous avez des enfants ? Il a / Ils ont quel âge ?
Se présenter
O -21
«De manière. infyvuneÊHe
Ecoutez
et répétez
les phrases
Salut ! Tu t'appelles
comment ?
Je m'appelle
r Moi, je m'appelle
Pierre, et toi ?
Paul. Et voici Lucie.
Salut, Lucie !
-
Salut, Pierre !
«De manière. fauneMe.
r* Bonjour. Je m'appelle Pierre

Dupont. Je suisjngénieur
chez Malton International.
Paul Duval.
Enchanté.
Je vous présente
^ Ur mon collègue,
Enchanté, Jean Vuitton.
Monsieur
Vuitton.
Bonjour, Monsieur
Dupont, enchanté.
û\atiqu>ez...
Le verbe S'APPELER
• appelle/appelles/appellent
je m'appelle nous nousâppelons
= même prononciation
tu t'appelles vous vous_appelez
il/elle s'appelle ils/elles s'appellent • nous nous_appelons (liaison)
z
• vous vous appelez (liaison)
Exemples
- Comment vous appelez-vous ? [formel ++]

= Comment est-ce que vous vous appelez ? [formel +]
= Vous vous appelez comment ? [oral]
- Je m'appelle Julie Marchand.
| Répondez librement aux questions.
a. Comment tu t'appelles ?
b. Comment vous appelez-vous ?
| Répondez aux questions suivantes.
a. Elle s'appelle comment? Lauriane.
b. Vous vous appelez comment ? Jean et Paul.
c. Comment vous appelez-vous ? Guillaume Dupont.
d. Il s'appelle Paul ? Non, Jules.
e. Comment est-ce qu'ils s'appellent ? Amélie et Lucas.
(ti=3> [ | Complétez le dialogue suivant.
- Bonjour, Madame.
- [a], Monsieur.
- Je [b] Léo Martin.
Et vous, vous [c]-vous ?
- Je [d] Amélie Dubois.
- [e]!
- Enchantée.
J'habite...
O -24
3êniani^vein^pMme££e.
Écoutez
et répétez
les phrases
Ci Tu habites où ?
J'habite
r&Non, je n'habite L-/
à Paris. Et toi,
tu habites Ville
pas à Paris, aussi à Paris ?
J'habite À Paris,
j'habite
à Rome, à Berlin,
à Bruxelles.
à Tokyo,
à New Delhi.
0.--25
S)e manière, @oJune££e.
Écoutez
et répétez
les phrases
J'habite en France,
à Paris. Et vous,
-Eh vous habitez
Non, je n'habite pas
en France, j'habite en aussi en France ?
Angleterre, à Londres
~'&\3
Pays
• J'habite EN France, en Belgique, en Espagne, en Inde (féminin)

• J'habite AU Japon, au Mexique (masculin)
• J'habite AUX États-Unis, aux Pays-Bas (pluriel)
( S > <6ompJiM£fiMon
ISS IrmTl
1. Lucie et Marc habitent à Paris. • •
2. Marc n'habite pas à Bruxelles. • D
3. Madame Tissot habite en France. • •
4. Madame Tissot n'habite pas à Paris. • •
5. Monsieur Schmitt habite à Londres. • •
cJ\ajUqi 1&Z...
@=î> 11 Reliez pour former des phrases.
Le verbe HABITER
France
New York AFFIRMATIF NÉGATIF
J'habite en
États-Unis
J'habite à j'habite je n'habite pas
Pékin tu habites tu n'habites pas
J'habite aux
Inde il/elle habite il/elle n'habite pas
nous habitons nous n'habitons pas
Moscou
vous_habitez vous n'habitez pas
ils/elles_habitent ils/elles n'habitent pas
Angleterre
Londres
J'habite en habite / habites / habitent
Chine = même prononciation
J'habite à
Russie nous__ habitons (liaison)
J'habite aux
Pays-Bas z
Italie. vous_habitez (liaison)
z
ils habitent (liaison)
:ji=> [ | Répondez aux questions.

Exemples
a. Vous habitez en France ? - Tu habites où ? [oral]
= Où est-ce que tu habites ? [formel]
- O u i , _. _ France, Paris.
- Vous habitez où ? [oral]
= Où est-ce que vous habitez ? [formel]
b. Où habitez-vous ? = Où habitez-vous ? [formel++]
- J'habite en France, à Paris.

Italie, Rome.
c. Tu habites en Inde ?
- Non,. Inde, États-Unis, Chicago.
iË=3> [ ] Mettez les mots dans l'ordre pour former des phrases.
a. A n n e - a p p e l l e - m ' - J e
b. F r a n c e - h a b i t e s - T u - e n
c. p a s - J e - Pékin - h a b i t e - n ' - à
d. à - vous - pas - habitez - n' - Londres ?

Demander / donner son adresse
et son numéro de téléphone
SOenumiè/ieûne&e O -27
Ecoutez
et répétez
r*Quelle est les phrases
votre adresse ?
10, rue Pasteur,
& à Lyon.
Quel est
le code postal ?
Et quel est votre

numéro de téléphone ? Mon numéro
de téléphone est
le 06 11 78 92 29.
m une adresse
£Deman£èteinfauneMe -*• Quelle est votre adresse ? (féminin)
un numéro de téléphone
-+ Quel est votre numéro
-*• Quelle est ton adresse ? de téléphone ? (masculin)
>+ Quel est ton numéro de téléphone ?

quelle / quel = même prononciation
O - 28 Écoutez et répétez
Les nombres (2)
20 vingt 30 trente 50 cinquante 80 quatre-vingt

21 vingt-et-un 31 trente et un 51 cinquante et un 81 quatre-vingt-un
22 vingt-deux 32 trente-deux 52 cinquante-deux 82 quatre-vingt-deux
23 vingt-trois 33 trente-trois 60 soixante 90 quatre-vingt-dix
24 vingt-quatre 40 quarante 61 soixante et un 91 quatre-vingt-onze
25 vingt-cinq 41 quarante et un 62 soixante-deux 92 quatre-vingt-douze
26 vingt-six 42 quarante-deux 70 soixante-dix
27 vingt-sept 43 quarante-trois 71 soixante et onze
28 vingt-huit 72 soixante-douze 0 = zéro
29 vingt-neuf 73 soixante-treize
%m J
tPhaUquez,...
\ Complétez la fiche suivante O *•' 29 Écoutez et répétez
• une adresse
06 10 78 93 25 75 010
• une rue
• une avenue
Hugo Paris • une place
• un boulevard
• une ville
Victor 10, Place de la République
Nom :
Prénom :
Adresse :
Ville :
Code postal :
Numéro de téléphone :
Écoutez et notez le numéro de téléphone de chaque personne
a. Amélie :
b. Marc :
c. Fabrice :
d. Philippe :
e. Nathalie :
\ Et vous?
Quelle est votre adresse ?
Quel est votre numéro de téléphone ?
Écrivez en toutes lettres votre numéro de téléphone

Bilan
@=3> 11 Mettez les phrases dans l'ordre pour former trois dialogues.
- Tu habites où ?
- Non, je n'habite pas à Paris, j'habite à Marseille.
- Salut ! Je m'appelle Julie. Et toi ?
- Et toi, tu habites aussi à Paris ?
- J'habite à Paris.
- Je m'appelle Marc.
- Enchantée, Monsieur Marchand. Je m'appelle Marie Martin.

- Enchanté, Madame.
- Bonjour. Je m'appelle Alain Marchand.
- Enchantée, Monsieur Breton.
- Madame Martin, je vous présente mon collègue, Monsieur Pierre Breton.
c. - Je m'appelle Jules.
- Oui, j'ai une sœur et un frère.
- Lucie a 3 ans, et Paul a 6 ans.
- Tu as des frères et sœurs ?
- Tu t'appelles comment ?
- Ils ont quel âge ?
f Q > [ [ Complétez les questions.

Réponses
a. Quel est votre ? Marie.
b. Etvotre ? Duras.
c. Quelle est votre ? 22, rue de la Liberté.
d. Etvotre ? C'est le 06 45 87 96 32.
e. est votre code postal ? 75 007
f. Quelle est votre _. _? Le 15 septembre 1995.

@=5> 11 Posez la question correspondante à la forme « vous » (formelle).
a.
Je m'appelle Jean Delafontaine.
J'habite à Paris.
c.
12, rue Saint-Dominique.
Oui, je suis marié.
Oui, j'ai trois enfants.
Is ont 10 mois, 3 ans et 8 ans.
Ma fille s'appelle Amélie, et mes fils s'appellent Jules et Léon.
$EE£> 11 Conjuguez les verbes suivants
être avoir habiter
Je
\jjf Demander / dire l'heure
S)e manière fanun&Ëe
O - 31 Dialogue 1 1 Dialogue 2 O -32

Écoutez n Ecoutez
et répétez /T11" et répétez
les phrases
Quelle heure est-il, Bonjour, vous les phrases
s'il vous plaît ? avez l'heure, - •
V J s'il vous plaît ?
^ ^
X"
Non, je suis
désolé,
je n'ai pas
c
de montre.
Merci beaucoup !
O • 3 4 Écoutez et répétez
o»De manière, inôàme&e

m m fZ
O *33 Il est II est II est
Ecoutez une heure, deux heures, trois heures.
et répétez
les phrases
est une heure est deux__heures

cinq. et quart.
•si &
est trois^heures II est quatre heures

vingt. et demie.
• 20:15 vingt heures quinze
• 21:30 vingt-et-une heures trente rot
• 22:45 vingt-deux heures quarante-cinq

est cinq heures Il est six^heures
00:00 minuit 12:00 midi moins vingt. moins le quart.
®=3> I g Complétez les dialogues suivants
Dialogue 1
llhOO.
Dialogue 2
r* Tuas
J
r*—
Non, j
esuis
s'il te plaît ?
je n
pas de
Dialogue 3
r - Bonjour. Vous
I' , s'il vous
?
r* Merci.
@=î> 11 Quelle heure est-il ?
a
C*3
(9hl0)
(10hl5)
d. tV3 (11H30)
e. ff^ (20h30)
f
- Q <21h45>
La date
S)e manière §aïme££e O -35

Écoutez
r* Quel jour et répétez
les phrases
sommes-nous ? '
Nous sommes
jeudi.
Quelle est la date

d'aujourd'hui ?
Nous sommes
le 25 octobre 2019.
S)e manière ui$oJune££e O -36

Écoutez
C
et répétez
les phrases
On est quel jour ?
,
Quelle est la date

d'aujourd'hui ? On est le 25
octobre 2019.
Ci *• 3 7 Écoutez et répétez Ci - 3 8 Écoutez et répétez
Rappel : les jours de la semaine Pv Les mois del année
• lundi
• janvier • juillet
• mardi
• février • août
• mercredi
• mars • septembre
• jeudi
• avril • octobre
• vendredi
• mai • novembre
• samedi • juin • décembre
= le week-end
• dimanche
û\aUqaez...
O •• 39 Écoutez et répétez
Les saisons dans l'hémisphère nord
• le printemps (avril, mai, juin) Exemples
• l'été (juillet, août, septembre) Nous sommes au mois d'août. C'est l'été.
• l'automne (octobre, novembre, décembre) = Nous sommes en été.
• l'hiver (janvier, février, mars)
| Reliez les questions et les réponses.

• Nous sommes le 16 juin.
a. Quel jour sommes-nous ? •
• On est mardi.
b. Quelle est la date d'aujourd'hui ? •
• Nous sommes lundi.
c. On est quel jour ? •
• On est le 20 juillet.
3 S > [ f Quel jour sommes-nous ?
a. jour - sommes - nous - Quel ?

Réponse : • Lundi • Janvier
b. est- quel - j o u r - O n ?
Réponse: • Le 10juin D Mercredi
c. la - date - Quelle - d'aujourd'hui - est ?

Réponse: D Le 14juillet D Dimanche
g£=> | ( Donnez le nom de chaque saison, puis indiquez les mois correspondants.
le
i
Le temps qu'il fait
r ~ O -40
Tu es en Martinique ?
Quel temps fait-il ? Écoutez
et répétez
les phrases
J
Oh, il fait beau.
Il y a du soleil,
il fait chaud.
Quelle chance ! Ici, à Paris,

il fait froid et il pleut.
O * 4 1 Écoutez et répétez O * 4 2 Écoutez et répétez
La température
O
le soleil
Il y a du soleil = Il fait beau.
40°C • Il fait quarante degrés.
* Il n'y a pas de soleil.
• Il fait très chaud.
30° • Il fait chaud. lapluie
15° . Il fait frais. ea>>
'/;''/ Il pleut.
5° • Il fait cinq degrés. * Il ne pleut pas.
Il fait froid.
le vent
-10° • Il fait moins dix degrés
• Il fait très froid. Il y a du vent.
* Il n'y a pas de vent.
un nuage
Il y a des nuages.
< * Il n'y a pas de nuages
iSË^ €ampkéâenAÙm
(= le ciel est bleu).
PBTi rswn
1. Pierre est en Martinique. • • la neige
2. Il pleut en Martinique. • •
• Il neige (action).
3. Il y a du soleil à Paris. • • * Il ne neige pas.
4. Il ne pleut pas en Martinique. • D
• Il y a de la neige (résultat).
5. Il pleut et il fait froid à Paris. • D
* Il n'y a pas de neige.
tPkatiquez...
Ci » 4 3 Écoutez et répétez
tjj£=3> 11 Cochez la/les bonne(s) solution(s).
a. Aujourd'hui, il y a... Les sensations
D du soleil. D du vent. • chaud. Il fait 45°. -* J'ai très chaud.

D neige. D des nuages. Je n'ai pas froid.
Il fait 30°. - J'ai chaud.

b. Aujourd'hui, il fait... Il fait 3°. -> J'ai froid.
D froid. D de la neige. D chaud. Je n'ai pas chaud.
D 25°. D très chaud. Il fait -10°. "* J'ai très froid.
c. Il fait 2°C. II...
D fait froid. D neige. D fait chaud. D de la pluie. D y a de la neige.
@ > [ | Reliez le temps et la sensation.
a. llfait-10°C. • • J'ai chaud.
b. llfait25°C. • • J'ai très chaud.
c. llfait5°C • J'ai froid.
d. Hfait38°C. • • J'ai très froid.
(§=)> 11 Quel temps fait-il aujourd'hui ? Répondez selon les indications.
17T5T71
a. Aujourd'hui, il y a du
© 7,
Il fait très
Une
35°
b. Aujourd'hui, il a des _
<Cï> Il n'y a pas de

3°C Il ne fait pas
c. Aujourd'hui, il
Il fait
Il n'y a pas de
2°C
S'excuser
SDe manière. fohmjeJMe.
Dialogue 1 O * 44
Écoutez
et répétez
les phrases
<, Oh, pardon, monsieur ! Excusez-moi !
ytl
<! Ce n'est rien, madame. Il n'y a pas de mal
Dialogue 2
Ecoutez
et répétez
J
les phrases
Je suis désolé,
je suis en retard ! Ce n'est pas grave,
ne vous inquiétez pas.
SDe ntanièbe Ln%oMxn>e££e

Ecoutez
et répétez
les phrases
f Tu as apporté le livre ?
Oh, pardon ! J'ai oublié !

r ~ Excuse-moi !
Ne t'inquiète pas,
ce n'est pas grave.
û\atiquez,..
@ > Complétez les dialogues suivants
Dialogue 1
r* Oh,
madame,
-moi !
rien. Ne vous,
pas.
Dialogue 2
r* Je suis
je suis en retard !
-moi !
J* est pas.
•S Ce n'i
net' pas.
Dialogue 3
r* Oh,
-moi,
madame !
y°—
"S Ce n'i
est
il n'y a pas de
Les professions (u
S)emanîè/i£.ûTte££e O *• 47
Écoutez
et répétez
les phrases
S* Quelle est votre
profession ?
( * — '
Je suis boucher.
/ * Je travaille dans
Moi, je suis poissonnière
une boucherie.
Je vends du poisson.
Et vous ?
V J
S)e manière Lnôhmelie. f i -48
r ~ Quelle est Écoutez

et répétez
les phrases
ta profession ?
Moi, je suis vendeuse*

dans un supermarché.
* un vendeur / u n e vendeuse
la profession l'activité la profession l'activité
Le pâtissier
Le boulanger fait et vend
le boulanger le pâtissier
fait et vend des pâtisseries
la boulangère la pâtissière
du pain. (des gâteaux,
des tartes...).
Le charcutier
vend de la
Le boucher
le boucher / le charcutier charcuterie
vend de la
la bouchère la charcutière (du saucisson,
viande.
des saucisses,
du jambon...)
Le poissonnier Le pharmacien
le poissonnier
vend du vend des
la poissonnière
poisson. médicaments.
Le coiffeur
Le libraire
le libraire le coiffeur coupe les
vend des
la libraire la coiffeuse cheveux de ses
livres.
clients.
6\atÀ£Â£^...
(i > 50 Écoutez et répétez
Le verbe FAIRE
AFFIRMATIF NÉGATIF
je fais je ne fais pas • fais/fait = même prononciation

tu fais tu ne fais pas
• faisons : ici, « ai » se prononce « e ».
il/elle fait il/elle ne fait pas
nous faisons nous ne faisons pas • À la fin des mots, le s, le t et le d ne se
vous faites vous ne faites pas prononcent pas.
ils/elles font ils/elles ne font pas
Exemples
• Le boulanger fait du pain. * Il ne fait pas de gâteaux.
• Le client achète du pain. * Il n'achète pas de pain.
• Le boulanger vend le pain au client.
<
(Llr3> €atnpàéAenâion
ffiffi f?jffl
1. Monsieur Dumas est vendeur dans une boulangerie. D D
2. Il fait du pain. D •
3. Il vend de la viande. D D
4. Madame Dubreuil vend du poisson. D D
5. Paul vend des livres. • D
| Oui ou non ? Répondez aux questions suivantes :
a. Est-ce que tu fais des gâteaux ? gâteaux, je suis pâtissier.

b. Est-ce qu'il vend des livres ? livres. Il est pharmacien.
c. Est-ce que vous faites des saucisses ? saucisses. Je suis charcutier.
@=3> | j Qui est-ce ? Reliez puis indiquer le dessin correspondant.
a. Il vend du poisson. le charcutier

b. Il vend des livres. la pharmacienne
c. Elle vend du pain. le pâtissier
d. Il vend de la charcuterie. le libraire
e. Elle vend des médicaments. le boucher
f. Il fait des tartes et des gâteaux. la boulangère
g. Elle coupe les cheveux, la coiffeuse
h. Il vend de la viande. le poissonnier
yr
Les professions (2)
SDe ntamèke frvtme&e O ••• 51

Ecoutez
et répétez
les phrases
Quelle est votre
profession ?
/ *
Où travaillez-vous ? Oui, je travaille
À Paris ? à Paris, dans une
grande entreprise
internationale :
je travaille chez
Téléfrance.
SDe manière inâ'une&e O "52

Ecoutez
c!
et répétez
les phrases
Tu travailles où ?
Je travaille dans un
cabinet d'avocats.
O * 53 Écoutez et répétez
un secrétaire un architecte un avocat un journaliste

une secrétaire une architecte une avocate une journaliste
un ingénieur un médecin un infirmier un vétérinaire

une ingénieure (il/elle est médecin) une infirmière une vétérinaire
3J
un professeur
une professeure
un plombier
une plombière
m
un électricien
une électricienne
le facteur
la factrice
S\jati/Yi£jz»..
Le verbe TRAVAILLER
AFFIRMATIF NÉGATIF
je travaille je ne travaille pas travaille / travailles / travaillent

tu travailles tu ne travailles pas = même prononciation
il/elle travaille il/elle ne travaille pas
À la fin des mots, le s ne se
nous travaillons nous ne travaillons pas
prononce pas.
vous travaillez vous ne travaillez pas
ils/elles travaillent ils/elles ne travaillent pas
Exemples
Tu travailles dans un hôpital ? Tu ne travailles pas dans un hôpital ?
Oui, je travaille dans un hôpital. Si, je travaille dans un hôpital.

Non, je ne travaille pas dans un hôpital. Non, je ne travaille pas dans un hôpital.
(§3> <€omfdiéAenAion
ffiffl FSff
1. Madame Dubois est ingénieure. D D
2. Elle ne travaille pas dans une entreprise internationale. n n
3. Elle travaille à Paris. D n
4. Pierre est avocat. n •
5. Paul est secrétaire dans un cabinet d'avocat n D
(§=£> 11 Masculin ? Féminin ?

avocat.
factrice.
journaliste.
avocate.
médecin.
professeur.
plombier,
Il est. Il est... ingénieur.
ingénieure.
électricienne.
architecte,
Elle est... Elle est infirmier.
vétérinaire.
professeure.
infirmière.
plombière.
secrétaire.
facteur.
électricien.
i£3> \ | Cochez la bonne réponse.
a. Il travaille dans un hôpital. Il est...

D avocat. D facteur. D infirmier. D plombier.
b. Elle travaille dans un cabinet d'avocats. Elle est...

D vétérinaire. D avocate. D médecin. D professeure.
c. Ils travaillent dans une entreprise. Ils sont...

D journalistes. • médecins. O infirmiers. D ingénieurs.
d. Elles travaillent pour un journal ou pour la télévision. Elles sont...

D avocates. • factrices. D journalistes. D électriciennes.
Où allez-vous ? (i)
S)e maniète, §afune££e. a -55

Ecoutez
et répétez
/ * les phrases
Bonjour Madame
Tissot. Ça va ? Non. Paul est malade.
Nous allons chez le médecin.
Et vous, Où allez-vous ?
S)e mamète. tnftvunefïe O - 56

Ecoutez
et répétez
les phrases
r*
Tiens, salut, Julie !
Où est-ce que tu vas ? Je vais chez le fleuriste.
Et toi, tu vas où ?
r ~
Je vais chez le glacier.
Tu viens ? Je t'invite ! D'accord !
Dire où on va (1) : ALLER + chez + profession
Je vais...
...chez le médecin (D
...chez le dentiste (2)
...chez le cordonnier (3)
...chez le fleuriste (4)
...chez le marchand de fruits
et légumes (5)
...chez le glacier (6)
tPkatiqu&z,...
(•§> <€ampJiÂâen&ùm
Le verbe ALLER
FÎSFI fSTB
AFFIRMATIF NÉGATIF
1. Madame Tissot va chez le dentiste. • •
2. Paul et sa mère vont chez le médecin. d • je vais je ne vais pas
tu vas tu ne vas pas
3. Monsieur Charlier va aussi chez le médecin, d • il/elle va il/elle ne va pas
4. Julie va chez le fleuriste. d D nous allons nous n'allons pas
5. Julie et son ami vont chez le glacier. D vous allez vous n'allez pas
ils/elles vont ils/elles ne vont pas
®=î> 11 Répondez aux questions suivantes : vas / va = même prononciation

nousâllons / vous_allez (liaison)
z z
a. Tu vas chez le dentiste ?
Exemples
Oui, je
- Tu vas chez le médecin ?
Non, je - Non, je ne vais pas chez le médecin, je
vais chez le dentiste.
b. Vous allez chez le médecin ?
Oui, je
Non, je
c. Vous allez chez le glacier ?
Oui, nous
Non, nous
(c=j> 11 Mettez les phrases dans l'ordre pour former un dialogue, puis recopiez-le.
Comment allez-vous ?
Moi, je vais chez le dentiste...
Ça va. Je vais chez le marchand de fruits et légumes. Et vous ?
Ça va, merci. Et vous ?
Bonjour Monsieur Lucas.
Où allez-vous ? (2)
S)e manière @a>une££e a • 59

Ecoutez
et répétez
les phrases
f*
Non, je ne vais Je vais à l'aéroport.
pas à l'aéroport, Et vous, vous allez
je vais à la gare. aussi à l'aéroport ?
V_
SDe tnamèhz in£akme££e O -60

Ecoutez
et répétez
les phrases
r -
Salut José !
Où est-ce que tu vas ? r0
Tu vas à l'université ? I Salut Lucie. Non, je ne vais
pas à l'université, je vais
au supermarché.
m Dire où on va (2) : verbe ALLER + à la + nom féminin, ou masculin + a, e, i, o, u, h
-• la/le + a, e, i, o, u = I'
-+ Je vais à l'université.
O *• 6 1 Écoutez et répétez
Je vais...
...à la boulangerie (i) ^

...à la pâtisserie (2)
...à la boucherie-charcuterie (3)

B
...à la poissonnerie (4)
...à la pharmacie (5)
...à la librairie (6)
...à l'hôpital (7)
...à l'école (8) • B
tPkaUquj&z
(j • 62 Écoutez et répétez
0=î> <€amphéAetKiian
ffiH FSffl Dire où on va (3) :
ALLER + au (+ nom masculin)
1. Marc Dupil va à l'aéroport. • D
2. Madame Romain va aussi à l'aéroport. D D Je vais...
3. José et Lucie vont à l'université. • D ...au marché (i)
4. José ne va pas à l'université. D D ...au magasin (2)
5. José va au supermarché. D D ...au supermarché (3)
...au bureau / au travail (4)
(JB> 11 Reliez pour former des phrases.
marché.
£»
pharmacie.
librairie.
a. Je vais à la... •
bureau ?
université ?
b. Tu vas à I'..
hôpital.
supermarché.
c. Vous allez au... •
boulangerie.
école. B
magasin.
(£=S> [ | Mettez les mots dans l'ordre pour former des phrases.
a. L u c i e - s a l u t - v a s - m a r c h é - t u - a u ?
b. Léon - salut - ne - vais - marché - au - j e - non - pas.
c. tu - ce- que - e s t - où - vas ?
d. l ' - v a i s - é c o l e - j e - à .
e. toi - et ?
f. b u r e a u - v a i s - j e - a u .
Ville Pays féminins : LA France, la Chine
Je viens... de Rome. Je viens de France.

de Madrid. ...de Chine.
de Moscou. ...d'Espagne.
de New Delhi. ...d'Inde.
de Chicago.
de Pékin.
de + a, e, i, o, u = d'
Je viens d'Athènes.
Pays masculins : Pays masculin pluriel

LE Japon, le Mexique.. LES États-Unis...
Je viens du Japon. Je viens.., ...des États-Unis.

...du Mexique. ...des Pays-Bas.
...du Maroc.
tiPkajUquAZ,...
O » 66 Écoutez et répétez
Le verbe VENIR
AFFIRMATIF NÉGATIF
je viens je ne viens pas • viens/vient = même prononciation

tu viens tu ne viens pas
• À la fin des verbes, le s, le t et le ent
il/elle vient il/elle ne vient pas
ne se prononcent pas.
nous venons nous ne venons pas
vous venez vous ne venez pas
ils/elles viennent ils/elles ne viennent pas
Exemples
- Tu viens de Londres ?
- Non, je ne viens pas de Londres, je viens des États-Unis, de New-York.
<
€ampàéâen&i(m
1. Madame Congé vient de Chine. D D

2. Elle vient de Pékin. D D
3. Armando vient du Mexique. D D
4. Il ne vient pas des États-Unis. D D
5. Il vient de Californie. D D
1 Reliez pour former des phrases.

• Turquie. • Bombay.
, • Chine. , . , • • Moscou.
Je viens de... • .. Je viens de...
, . • Maroc. . ., • • Japon.
Je viens d... • „,,. Je viens d...
• Pékin • • États-Unis.
Je viens du... • Je viens du...
• • Grèce.
Je viens des... • _ Je viens des...
l n d e
, A • - , • A
• Pays-Bas. • Russie.
• Mexique. • Athènes.
\ Répondez aux phrases suivantes selon le modèle :
- Tu viens de Londres ? (États-Unis, New York)

- Non, je ne viens pas de Londres, je viens des États-Unis, de New-York.
a. Tu viens du Pakistan ? (Inde, New Delhi)

Non,
b. D'où est-ce qu'il vient ? Il vient d'Allemagne ? (Pays-Bas, Amsterda m)

Non,
c. D'où venez-vous ? De Chine ? (Japon, Tokyo)

Non, je Non, nous
d. Vous venez de Grèce ? (Turquie, Istanbul)

Non, je Non, nous
D'où venez-vous ? (2)
S)e manière. (!akme&e O -67

Écoutez
et répétez
les phrases
Non, je ne viens
pas de la gare, je
Moi, je viens ( viens de l'aéroport.
de la gare. I Et vous ?
®entcutùèrve.in£a>intej(£e O "68
Écoutez
et répétez
les phrases
Je viens
de la poste,
et toi ?
La provenance (1) : un lieu, un endroit
Masculin commençant
Féminin Masculin
par a, e, i, o, u, h
Je viens... Je viens... Je viens...

...de la poste. ...de l'hôpital. ...du bureau.
...de la boulangerie. ...de l'aéroport. ...du magasin
...de l'université. ...du marché.
...de l'école. ...du cinéma.
de la + a, e, i, o, u = de I'
Je viens de l'école.
cPïatùûez,...
( j • 70 Écoutez et répétez
(5=3> <€(unpJi&âen&îan La provenance (2) :

une personne
ffffl FrïïW
Je viens de...
1. Monsieur Goupil vient de la gare. D D
...chez le médecin.
2. Madame Dubois ne vient pas de la gare. D D
...chez le dentiste.
3. Anne vient de la poste. D D
• ...chez le glacier.
4. Luc ne vient pas de la poste. •
D D ...chez moi (ma maison).
5. Luc et Anne viennent du cinéma.
...chez Pierre.
...chez mes parents
(la maison de mes parents).
£E=L>- l j Reliez pour former des phrases.
gare.
école de Jules ?
moi.
marché.
boulangerie.
a. Je viens de la...
le médecin.
hôpital.
b. Tu viens de T...
bureau.
poste.
c. Vous venez du...
pâtisserie.
Laure.
d. Nous venons de chez... •
université.
mes parents.
cinéma ?
le dentiste.
supermarché.
@=j> [ | Répondez aux questions suivantes.
a. D'où venez-vous ? gare.
b. Vous venez de la poste ? Non, je ne ,
je bureau.
c. D'où est-ce que tu viens ? boulangerie.
d. Tu viens de l'université ? Non, ,
je chez moi.
Les transports (i)
S)e manièhe $akme££e EB3B

Ecoutez
r ~ fiH- et répétez
Vous partez bientôt
en vacances ?
Oui ! Nous partons
samedi, avec les enfants. J
les phrases
y •
Nous allons à Londres.
Vous partez en
train ? En voiture ? Nous partons en voiture. Avec
les enfants, c'est plus pratique.
SDemaniè\jein§Qàmje££e
Oui ! Je pars
a semaine prochaine.
Alors ? Tu pars bientôt ? Je vais au Portugal
avec Anne et Michel.
Vous partez en avion ?

Non. Anne et moi, nous partons
en train, et Michel part à moto.
Voyager/Partir à... ..pied (i)

..vélo (2)
..moto (3)
..cheval (4)
m D
Voyager / Partir en. ...voiture (i)
...taxi (2)
...autobus (bus) (3)
...tramway (tram) (4) • B
...métro (5)
...train (6)
...avion (7)
S B
€\jatiqujvz...
Le verbe PARTIR
AFFIRMATIF NÉGATIF
je pars je ne pars pas • pars / part = même prononciation

tu pars tu ne pars pas
il/elle part il/elle ne part pas
nous partons nous ne partons pas
vous partez vous ne partez pas
ils/elles partent ils/elles ne partent pas
Exemples
Quand est-ce que tu pars ? Vous voyagez avec la famille ?

Je pars demain.
Oui, je voyage en famille.
Comment est-ce que tu pars ? Non, je voyage avec des amis.
Je pars en train. * Je voyage seul(e).
<
€cunp'tMeruiian
WSrï f S ï ï l
1. Monsieur Martin part bientôt en vacances. D D
2. Il ne part pas avec les enfants. D D
3. Il va à Londres en train. n n
4. Lucie part avec Michel à moto. n n
5. Anne et Lucie partent en train. n n
1 Reliez les questions et les réponses.
a. Quand est-ce que vous partez ? •
• - Oui, demain.
b. Tu pars bientôt ? •
• - Non, avec des collègues.
c. Vous partez en train ? •
• - Dimanche.
d. Quand est-ce que tu pars ? •
• - Non, en voiture.
e. Vous partez en famille ? •
1 Répondez aux questions comme dans l'exemple•
- Vous partez en voiture ? (train)

- Non, je ne pars pas en voiture, je pars en train.
a. Tu pars en train ? (voiture)
b. Vous partez en bus ? (pied)
c. Est-ce que tu pars en voiture ? (vélo)
d. Est-ce que vous partez à moto ? (taxi)
e. Vous voyagez en avion ? (train)

Les transports (2)
<j%cAetekunticâet<£eni£Ùio O -75
Écoutez
À Je voudrais un ticket, s'il vous plaît.

et répétez
les phrases
Bonjour.
Vous désirez ?
ou
Je voudrais un aller-retour, s'il vous plaît
ou
B—K-
Je voudrais un carnet, s'il vous plaît.
(rtcâete*un6M>te&>ùuun O '76
Ecoutez
et répétez
r* Je voudrais un r* Un aller simple, ou les phrases
aller pour Tours.

J
un aller-retour?
Eh
Un aller simple, merci.
En première classe, ou
en seconde classe ?
rB- En seconde classe
Il est direct ?
Non, il y a une correspondance
à Orléans.* Il y a 10 minutes d'attente.
^
'• un train direct * un train avec une correspondance
(=je change de train)
un ticket de m é t r o / d e bus un aller-retour (2 tickets) un carnet = 10 tickets
rm
un billet de train la fenêtre

H*t
le couloir
• un ticket de métro pour la journée = trajets illimités pour une journée

le départ
• une carte hebdomadaire = 1 carte pour une semaine
• un abonnement mensuel = 1 carte pour un mois
l'arrivée
• un abonnement annuel = 1 carte pour un an
8\athyuuvz...
(?B> <€amphéâenAian
WBfl fSffl Le verbe ARRIVER
1. Madame Dumas va à Tours. D D AFFIRMATIF NÉGATIF

2. Elle veut un aller-retour. • D j'arrive je n'arrive pas
3. Elle voyage en première classe. D D tu arrives tu n'arrives pas
4. Le train est direct. D D il/elle arrive il/elle n'arrive pas
nous arrivons nous n'arrivons pas
5. Il y a une correspondance à Orléans. D
D D
vous arrivez vous n'arrivez pas
ils/elles arrivent ils/elles n'arrivent pas
Observez le billet de train ci-dessous • arrive/arrives/arrivent

et répondez aux questions. = même prononciation
a. Où va Isabelle ?
Exemples
- Quand est-ce que tu arrives ?

b. À quelle heure part le train ?
- J'arrive dimanche.
- À quelle heure arrive l'avion ?

- // arrive à 10 heures.
c. Est-ce que le train est direct ?
d. À quelle heure est-ce que le train arrive à Orléans ?
e. À quelle heure est-ce qu'il part d'Orléans ?
f. Combien dure l'attente ?
g. À quelle heure est-ce que le train arrive à Amboise ?
h. Est-ce qu'Isabelle est près de la fenêtre, entre Paris et Orléans ?
i. Et entre Orléans et Amboise ?
j . Combien coûte l'aller simple Paris-Amboise ?
SNCF BILLET à composter avant l'accès au train

PARIS AUSTERLITZ -> AMBOISE DUMAS /ISABELLE
01 ADULTE
PARIS AUSTERLITZ -> AMBOISE intercités Classe 2 VOITURE 06

Départ 10/12 à l l h l S de PARIS AUSTERLITZ PLASSE ASSISE 105
Arrivée à 12h30 à ORLÉANS 01 FENETRE
Départ à 12h44d'ORLÉANS Classe 2 VOITURE 08

Arrivée à 13h44 à AMBOISE PLACE ASSISE 85
01 COULOIR
•umauitotMiiiB
(AcAet&i un (Met d'auùm
Écoutez
r
et répétez
Bonjour. Je voudrais les phrases
Bonjour Monsieur. réserver un billet d'avion

pour Mexico, s'il vous plaît.
(*
I Pourqu
f*~
Pour combien
de personnes ?
f En cl asse économique ?
Non, en business class.
t* Et pour le retour ? 1 Le vendredi 15.
Le 15 ? Je suis désolée, c'est complet. Mais il reste

des places pour le samedi 16 à 8h00 du matin.
QËÊ> <€ampfoéAenAion
PBT1 frffl!
1. Monsieur Dumas réserve un billet d'avion pour Mexico. D D

2. Il prend l'avion le 15 décembre. D D
3. Il voyage en première classe. • •
4. Il voyage seul. D D
5. L'avion du 15 décembre est complet. • •
• un vol direct Paris-Mexico • un vol avec escale

•* Je prends uniquement un avion. •• L'avion fait escale à Madrid.
• un aller simple (Paris-Mexico) • un vol avec correspondance à Amsterdam

* un aller-retour (Paris-Mexico-Paris) -»- Je prends 2 avions : je change d'avion
à Amsterdam.
• l'aller * le retour • le départ * l'arrivée

•» Aller : le 12 juin-Retour le 25 juin -* Départ à 14:35-Arrivée à 17:52
SâtùffU&z,...
(~î *• 80 Écoutez et répétez
Le verbe PRENDRE
AFFIRMATIF NÉGATIF
je prends je ne prends pas

tu prends
il/elle prend
tu ne prends pas
il/elle ne prend pas
Q • prends/prend
nous prenons nous ne prenons pas • À la fin des verbes, le s, le d et le
vous prenez vous ne prenez pas ent ne se prononcent pas.
ils/elles prennent ils/elles ne prennent pas
Exemples
- Vous prenez l'avion ? Tu prends le métro ? Et aussi...

- Non, je prends le train Non, je prends le bus. - Je prends un taxi / un café /
un livre / un rendez-vous...
(§=3> Dans une agence de voyages. Complétez le dialogue suivant :
f*
Bonjour. Je voudrais
un d'avion pour Dehli,

r* Bien sûr. Pour quelle
s'il vous plaît.
- -
Pour le 25 juin, avec un
J e 30.
f Pour une
r Non, pas en business class, Alors... Départ à 9:05 de

l'aéroport Charles De Gaulle,
en classe _.
et
à 23:55 à Delhi.
f C'est un vol _?
Non, il y a une.
SDe manièke flakmeCCe r* Bonjour, Monsieur, excusez-moi. O '81
Écoutez
Savez-vous où se trouve la station
et répétez
de métro la plus proche, s'il vous plaît ? les phrases
Bonjour. La station de métro

la plus proche ? Eh bien,
elle est juste là, à droite,
derrière l'autobus.
S)e manière infautueffle. O -82
Écoutez
n et répétez
les phrases
Salut Anne, tu sais où sont Jules et Lucie ?
- •
Ci * 8 3 Écoutez et répétez
Jules est devant

la voiture.
1
Lucie est derrière
la porte.
Le chien est
dans la voiture.
La maison est
entre deux immeubles.
tf
Paul est à gauche
de la maison.
là"
Paul est à droite
de la maison.
Il est près
de la maison.
Il est loin
de la maison.
Le chat est
4=
La bouteille est Luc est à côté Anne est en face
sous la table. sur la table. de José. de Louise.
iPkatiquj&z,...
@=î> <€amphéAeiiAÎan
ffifl Hriffi Le verbe SAVOIR
1. La station de métro se trouve derrière l'autobus. D D AFFIRMATIF NÉGATIF

2. L'autobus se trouve devant la station de métro. D D je sais je ne sais pas
3. Anne ne sait pas où se trouvent Jules et Lucie. D D tu sais tu ne sais pas
4. Jules et Lucie sont dans l'autobus. D D il/elle sait il/elle ne sait pas
nous savons nous ne savons pas
5. La voiture est devant l'arrêt d'autobus. D D
vous savez vous ne savez pas
ils/elles savent ils/elles ne savent pas
®3> | | Où se trouve... ? Dites le contraire.

sais / sait = même prononciation
a. Le chien est devant la voiture. À la fin des verbes, le s, le t
et le ent ne se prononcent pas.
*
Exemples
b. La boulangerie est à droite du supermarché.
Vous savez où se trouve l'arrêt de bus ?
*
= Vous savez où est l'arrêt de bus ?
Oui, il est juste là, devant l'hôpital.

c. La maison est loin de la gare.
Non, je ne sais pas, je suis désolé(e). Je
ne suis pas du quartier.
d. Le chat est sous la chaise.
@=î> | j Formez les questions
a. P i e r r e - e s t - o ù ?
b. trouve - gare - où - se - la ?
c. savez - où - trouve - la - vous - se - poste ?
(£=j> 11 Répondez aux questions suivantes en utilisant le verbe SAVOIR.
a. Savez-vous où se trouve l'arrêt de bus ? - Oui,.
b. Vous savez où est Jeanne ? - Non, je
c. Est-ce que tu sais où est la boulangerie ? - Oui,
d. Tu sais où est Paul ? - Non,

La ville
O ^85
7 > Salut Laurent ! Dis-moi, tu
Écoutez
sais où se trouve la mairie ? et répétez
Salut Louise ! les phrases
- •
Bien sûr, elle est juste là,

Tu sais à quelle
près de l'église, à côté
heure elle ferme ?
du commissariat.
À 18 heures, je crois Tu sais où je peux

faire des photos ?
J'ai besoin de trois
rn
photos d'identité.
Il y a un Photomaton* à l'entrée
du supermarché qui est sur la place de Verdun,
et un autre dans la station de métro. Merci beaucoup !
* Photomaton = machine qui fait des photos d'identité
O *• 8 6 Écoutez et répétez
une place une avenue

-7; fur
un carrefour
g
les feux de signalisation
(le feu rouge, le feu vert)
le trottoir
I
un jardin public une école
la poste la mairie
le commissariat de police
(= le bureau de poste) (= l'hôtel de ville)
A
JÎJjt BTW
une église un temple une synagogue une mosquée
un magasin
(catholique) (protestant) (juive) (musulmane)
8\cdicyuuvz,...
Ç\ • 87 Écoutez et répétez
• Le bus s'arrête à l'arrêt de bus.

• Je vais à la station de métro pour prendre le métro.
• Je vais à la gare pour prendre le train.
• Je vais à l'aéroport pour prendre l'avion.
• Je traverse la rue sur le passage piéton (= le passage clouté).
(5=5> <€omp^éAefiâian
PHM fBffl
1. Laurent va à la mairie. D D
2. Louise ne sait pas où est la mairie. D D
3. La mairie ouvre à 18 heures. • D
4. On peut faire des photos d'identité à la mairie. D •
5. Il y a un Photomaton au supermarché. D D
0j=3> Cochez la (les) bonne(s) réponse(s).
a. Il y a beaucoup de voitures dans...
• cette école. D cette rue. D ce commissariat.
b. Les voitures s'arrêtent...
• à la poste. • au feu rouge. • sur le trottoir.
c. Il y a des feux de signalisation...
D au carrefour. D au jardin public. D à l'école.
d. Les enfants jouent...
• dans le commissariat. D dans le jardin public D sur l'avenue.
e. Je marche...
D sur le trottoir. D sur le feu vert. D dans la rue.
f. Les policiers travaillent...
D dans une école. D dans un musée. • dans un commissariat.
e. Les enfants vont tous les jours...
D dans un magasin. D à l'école. D à la mairie.
f. Pour voir une exposition de peinture, je vais.
D à l'école. D à la poste. D au musée.

Demander son chemin w
Dialogue 1
Écoutez
S* Bonjour Madame.
et répétez
les phrases
Excusez-moi, je cherche la gare
r ~
Merci beaucoup !
Bonne journée !
Dialogue 2
f*
Bien sûr, mais elle ^«^
r - Bonjour Monsieur, est un peu loin. Vous X S
excusez-moi, je suis devez faire demi-tour.
perdue. Savez-vous
où se trouve la gare ?
C'est par là, regardez :
vous allez jusqu'à 31
l'arrêt de bus, là-bas.
Puis* vous prenez la

première rue à gauche.** ©
* puis = après = ensuite
* * prendre à droite/gauche = tourner à droite/gauche
f&
Vous continuez
tout droit, et vous
arrivez à la gare. o Vous allez arriver
à un carrefour. Là,
vous tournez à droite. +©
Où est l'arrêt de bus ?
(moi) L'arrêt de bus est ici. L'arrêt de bus est là. L'arrêt de bus est là-bas.
• Je suis perdu ! (un homme) perdu /perdue

• Je suis perdue ! (une femme) = même prononciation
cPkatiqujez»..
Le verbe ARRIVER
AFFIRMATIF NÉGATIF
je cherche je ne cherche pas

tu cherches tu ne cherches pas • cherche/cherches/cherchent
il/elle cherche il/elle ne cherche pas = même prononciation
nous cherchons nous ne cherchons pas • À la fin des verbes, le s et le ent
vous cherchez vous ne cherchez pas ne se prononcent pas.
ils/elles cherchent ils/elles ne cherchent pas
Exemples
- Vous êtes perdu ? Je peux vous aider ?

- Oui. Je cherche la gare.
<
(?JË3> €ampkéAeruùan
WEfl RffT
1. Mélanie est perdue. • •
2. Elle cherche l'arrêt de bus. • •
3. Pour aller à la gare, elle doit faire demi-tour. • •
4. Elle doit aller jusqu'à l'arrêt de bus, puis tournera gauche. • •
5. Au carrefour, elle doit prendre à droite, puis aller tout droit. • •
(£=3> | j Complétez les phrases suivantes
- Bonjour Monsieur. Excusez-moi, je [a] le métro République.
- Ce n'est pas dans cette direction. Vous devez faire \ \ [bj.
Vous prenez l'avenue, et vous allez %f [c], puis vous prenez la
première [d] à \& [e],
et vous continuez encore %J [f] jusqu'au carrefour. Là,
vous tournez à ^ff [g].
- C'est loin ?
- Non, ce n'est pas loin, c'est à dix minutes à pied.
£E3> f | Complétez les phrases avec les verbes suivants :
tourner - trouve - perdu - cherche - continuer - prendre
a. Je suis Je l'opéra Bastille.
b. Vous devez la première rue à droite, puis à gauche.
c. Savez-vous où le métro Voltaire ?
d. Vous devez tout droit jusqu'au carrefour.

Demander son chemin (2)
ëCe&UA
rB N
Bonjour. Savez-vous quel
bus je dois prendre pour
aller à Notre-Dame ? Vous devez prendre
e bus numéro 24.
/-' -
À quel arrêt est-ce que
Vous devez descendre
je dois descendre ?
à l'arrêt Petit Pont.
O -93
êCetnéùio
Ecoutez
et répétez
les phrases
*
Bonjour. Pour aller à l'aéroport ?
Excusez-moi... Alors... Vous devez
Quelle ligne d'abord prendre
est-ce que je dois a ligne 1, direction
prendre pour aller Château de Vincennes.
à l'aéroport Charles D'ici, il y a cinq stations.
de Gaulle ?
Là, vous changez, et vous prenez le RER B*

en direction de l'aéroport Charles de Gaulle.
v y
* À Paris, le métro circule essentiellement dans Paris intra-
muros (dans la ville de Paris) ; le RER fait des trajets plus
longs, dans Paris et la banlieue.
<
G3> €ampJiéAendian
FffTI PTO
1. Julien sait quel bus prendre pour aller à Notre-Dame. D D
2. Il doit prendre le bus 24 et descendre à l'arrêt Notre-Dame. • D
3. Lucie veut aller à l'aéroport Charles de Gaulle. D D
4. Elle doit prendre la ligne 1. C'est direct. • D
5. Elle doit changer et prendre le RER B. D D
8\a JLL(fftiez...
rj) «'••--"
/ N^ Çj • 94 Ecoutez et répétez
Le verbe DESCENDRE Le verbe CHANGER
-•je descends -* je change / vous changez

vous descendez
%£t Exemples
Exemples - Je change de métro à Javel ?

- Won, vous ne changez pas à Javel, vous changez
- Je descends à la station Javel ? à Invalides.
- Won, vous descendez à la station Invalides. = Vous prenez la correspondance à Invalides.
V i
® 3 > Observez les tableaux et expliquez le chemin. Utilisez les verbes et le vocabulaire indiqués.
descendez - prenez (x2j - changez - la station - direction
départ correspondance arrivée

Aéroport Charles de Gaulle (RER B) Châtelet •* métro ligne, 1 direction La Défense Champs-Elysées
- Bonjour. Pouvez-vous me dire comment aller à la station Champs-Elysées, s'il vous plaît ?
- Bien sûr. C'est très simple. Vous [a] le RER B jusqu'à [b]
Châtelet. Là, vous [c] et vous [d] la ligne 1,
[e] La Défense. Vous [f] à la station
Champs-Elysées-Clemenceau.
- Merci. Bonne journée !
changez - descendez - prendre - prenez (x2) - excusez - direction (x2)
départ correspondance arrivée
Saint-Lazare République Opéra Bastille

(métro ligne 3, direction Gallieni) •* métro ligne 5 direction Place d'Italie
- Bonjour, Madame. [a]-moi... Quelle ligne est-ce que
je dois [b] pour aller à l'opéra Bastille ?
- Alors, pour aller à Bastille... Vous [c] la ligne 3,
[d] Gallieni. Vous [e]
à République. Là, vous [f] la ligne 5,
[g] Place d'Italie. [h
à la station Bastille.

À la boulangerie
O -95
Ecoutez
et répétez
les phrases
)
O *•' 96 Écoutez et répétez
Le verbe ACHETER
AFFIRMATIF NÉGATIF m achète / achètes / achètent

j'achète je n'achète pas nous_achetons (liaison)
tu achètes tu n'achètes pas z
il/elle achète il/elle n'achète pas vous achetez (liaison)
nous achetons nous n'achetons pas z
vous_achetez vous n'achetez pas
Rachètent (liaison)
ils/elles_achètent ils/elles n'achètent pas
z
<
vS> €amphéhertc\ion
FffiTl FFUTO
1. Marie est à la boulangerie. n n

2. Elle demande une baguette. n n
3. La baguette coûte 2 euros. n n
4. Marie achète un pain de campagne. n n
5. Marie n'achète pas de pain. D n
8\atixyij&z,...
0 > 11 Vous êtes dans une boulangerie et vous achetez

Ç\ » 97 Écoutez et répétez
du pain. Complétez le dialogue suivant.
[a] Madame !
la boulangère : - Bonjour. Vous désirez ? une baguette une baguette

bien cuite pas trop cuite
[b] une baguette,
s'il le].
la boulangère : - Bien Cuite ?

un pain un pain
de campagne de mie
vous: - Non, pas [d].
la boulangère: - Ce sera tout ?
vous: - Non,je [e]

un pain un pain
aussi un pain de campagne. tranché non tranché
la boulangère : — Tranché ?
vous : - Non, pas [f], merci.
la boulangère : - Ça fera 4,50 euros, s'il vous plaît.
vous : - Voilà. Au [g] !
la boulangère : - Merci, au revoir !
(•§> [ | Demandez les pains suivants
Bonjour, je pas
a.
_,s'
Je_ bien
Je.
de non
Je
de tr
À la pâtisserie
o <- 98
Écoutez
- ^ -
r Bonjour Monsieur ! Bonjour. Je voudrais deux
et répétez
les phrases
Vous désirez ? croissants, s'il vous plaît.
Non, je voudrais
aussi une tarte
r5
pour 4 personnes.
Une tarte
Êf aux fraises, ^
au citron, j g 8 ^
\J aux pommes ? JV
-
r* Une tarte aux fraises,
s'il vous plaît.
$S> <€ampbé/ienAÙm
1. Paul achète une baguette et un croissant. • D

2. Il achète une tarte aux pommes pour 4 personnes. D D
3. Il achète un kilo de fraises. • D
4. La vendeuse a des tartes aux fraises, au citron et aux pommes. D n
5. Paul n'achète pas de croissants. D D
Combien coûte une tarte ?

Une tarte coûte 15 euros.
Combien coûtent deux croissants ?
"1 coûte (singulier) / coûtent (pluriel)
Deux croissants coûtent 2,30 euros.

cPkatiqtLeœ,...
un éclair . ..
un croissant une brioche . , t/ t. un pain aux raisins
au chocolat/au café
• SE ^^- B
des tartelettes une tarte un pain

un gâteau
(pour une personne) (pour4, 6 personnes) au chocolat
(«E3> | j Mettez le dialogue suivant en ordre.
- Très bien. Ce sera tout ?
- Bonjour Monsieur.
- Nous avons des tartes aux pommes et aux fraises.
- Je voudrais un gâteau au chocolat pour 6 personnes, s'il vous plaît.
- Bonjour Madame.
- Vous désirez ?
- Aux fraises, c'est parfait.
- Non, je voudrais aussi une tarte.
(£3> 11 Achetez des pâtisseries ! Complétez le dialogue avec le nom de chaque

pâtisserie.
- Bonjour Madame. Je voudrais deux (Qp1 [a],
un f [b] au chocolat,
et deux [c], s'il vous plaît.
- Ce sera tout ?
- Non, je vais prendre aussi trois [d] aux fraises
et un '^Sv [e] aux. [fi.

Dans un café : les boissons
O • loi
Ecoutez
/ * Un expresso, très bien. et répétez
Bonjour. les phrases
Et pour Monsieur?
Vous désirez ?
Moi, je vais prendre

,-B- un chocolat chaud...
Je voudrais
Euh... Non, pas un
un expresso,
chocolat, un thé à la
s'il vous plaît.
menthe, s'il vous plaît.
Ci • 102 Écoutez et répétez
Les boissons non alcoolisées
(Il 2.
un [café] expresso un café au lait un chocolat chaud un thé
ù
IL
un jus de fruits un jus d'orange l'eau plate l'eau pétillante
= l'eau gazeuse
Les boissons alcoolisées
r£à
:
1
la bière le vin rouge le [vin] rosé le vin blanc
(blonde, brune, blanche)
Les récipients
une bouteille une carafe une tasse

ûâtiqtiez,...
@=S> <€omp^êâewUan
BEI irrfil • Je voudrais un verre...

...devin rouge.
1. Laurent et Anne sont au restaurant. • D ...d'eau pétillante.
2. Laurent et Anne sont au café. • D
• Je vais prendre une bouteille..
3. Laurent prend un café au lait. • D ... de vin rouge.
4. Anne prend un expresso. D • ... d'eau plate.
5. Laurent veut un thé et un chocolat chaud. • D de + a, e, i, o, u = d'
-» un verre d'eau
@=£> I [ Reliez pour former des phrases.
d'eau.
bouteille d'eau minérale.
Je voudrais un.., chocolat chaud.
devin rouge.
Je voudrais un verre.., thé à la menthe.
jus d'orange.
Je voudrais une., carafe d'eau.
café au lait.
bière.
( J B > I f Commandez des boissons !
Le serveur: _ Bonjour. Vous [a] ?
Annick : _ j e [b] un [c] d'orange,
s'il vous [d].
Marie : - Moi, je vais [e] un [f] chaud.
Laure : _ Moi, je [g] un [h] à la menthe.
Le serveur : _ Très bien. Et pour [i] ?
Marc : - Une [j] blonde, et un [k] d'eau,
s'il [I] plaît.
(§=3> I j Nommez les objets suivants
<• &
i l Au marché : les légumes
O • 104
r - Je voudrais un kilo Ecoutez
de pommes déterre, et répétez
es phrases
s'il vous plaît.
f Combien coûtent les avocats ?
C Je vais prendre deux avocats
Oui, merci. Je vous

dois combien ?
• 105 Ecoutez et repétez
«
une pomme de terre une carotte des haricots verts une tomate
une courgette
è
une aubergine
t\ o>
un poivron un artichaut
4r
< //
5
* . "
des champignons un oignon et de l'ail un avocat
&
un concombre une laitue
d un chou
^è
des poireaux
S\aticûuejz,...

0=î> <€amp^éAenMxm
WPH PtTTl • Je voudrais...
...un kilo de pomme de terre.
1. Amélie achète des pommes de terre. • • ...un demi kilo* d'oignons.
...une livre* de haricots verts.
2. Deux avocats coûtent un euro. • •
• un demi kilo
3. Les avocats coûtent deux euros pièce. • D
= une livre
4. Amélie achète deux avocats. D D = 500 grammes
5. Elle prend aussi un kilo de carottes. • D
• Je vais prendre...
...deux ou trois courgettes.
...quatre poivrons.
| Mettez les phrases en ordre pour former
un dialogue, puis copiez-le.
- Ça fera 2,50 euros.
- Bonjour, Madame. Vous désirez ?
- Ce sera t o u t , merci.
- Très bien. Et avec ceci ?
- Bonjour Monsieur.
- Je voudrais un kilo de tomates,

s'il vous plaît.
fjj-3> [ j Reliez les syllabes pour former des mots puis notez l'image correspondante.
a. POI GETTE
b. COUR • RI Gl
c. AU Tl BRE
d. CHAM • BER • GNON • NE
e. CON • COM • CHAUT •
f. AR VRON COT •
g. HAR • PI
* s •
&
Au marché : les fruits
O » 107
Ecoutez
c
et répétez
les phrases
<*
Bonjour. Vous désirez ? Bonjour Monsieur. - S
Vous avez des
bananes bio* ?
& '
Oui. Tous nos fruits * bio = biologiques
sont bio, Monsieur.
f*
t Et avec ceci ?
Elles sont à 4 euros

Parfait. Alors, je vais prendre
deux kilos de bananes.
Combien coûtent les fraises ?
la barquette.
C'est cher ! Je ne vais pas

r Il vous faudra
en prendre, aujourd'hui.
Non, ce
autre chose ? sera tout,
merci.
O
une pomme une poire une banane
«f-
une cerise une fraise
*
une framboise
un citron une orange un pamplemousse le raisin un abricot

€
une pêche
• Q * %
une mangue un kiwi une pastèque un melon un ananas
tPhatiquez,...
(•§> <€ampJiéAeiiAMn O * 109 Écoutez et répétez
rffifl Bïïri • Je voudrais...

...un kilo de pomme.
1. Stéphane achète un kilo de bananes. D D ...un demi kilo* d'oranges.
2. Le marchant n'a pas de bananes bio. D • ...une livre* de raisin.
3. Chez ce marchand, tous les fruits sont bio. D D • un demi kilo
= une livre
4. Il achète aussi quatre barquettes de fraises. D D
= 500 grammes
5. Les fraises ne sont pas chères. D D
• Je vais prendre...
...une barquette de fraises.
...une barquette de framboises.
...une demie pastèque.
I Mettez les mots dans l'ordre pour former
des phrases.
a. kilos - voudrais - poires - deux - de - je
b. ceci - avec - et ?
c. prendre - fraises - deux - j e - barquettes - vais - de
d. b i o - k i l o - o r a n g e s - v o u d r a i s - j e - d ' - u n
| Mots-mêlés - Retrouvez 17 noms de fruits.
C 1 Q B A P R 1 C 0 R B K 1 W 1 R s
1 F R A 1 S E A N A N A S J U P A Y
T R E B B A B C 0 Q P N G E Y 0 1 P
R C E R 1 S E R H F R A M B 0 1 S E
0 M E 1 N R S 1 1 E G N S Z U R 1 C
N S L C A Y 0 R A N G E M T p E N H
M E L 0 N F G X B F M A N G u E W E
0 V N T E C E R 1 P E T E R 1 Q S H
E E Y Q P A M P L E M 0 U S s E U S
C A D F P 0 M M E E P A S T E Q u E
L'alimentation générale w
c/lC'épic&rie
Écoutez
r - Bonjour, Monsieur. rx Bien sûr ! Nous avons de l'huile
et répétez
les phrases
Vous avez de l'huile ? de tournesol, de l'huile d'olive...
^ ih
Je vais prendre une
bouteille d'huile d'olive.
r Je vais prendre aussi

un paquet de spaghettis,
un kilo de sucre, six œufs
et un pot de miel.
Non, je voudrais
aussi un camembert,
s'il vous plaît.
Les aliments salés
le pain la farine l'œuf la moutarde l'huile

i
le vinaigre
*
le riz les pâtes le fromage le beurre le sandwich des sardines
Les aliments sucrés
^77-tcL
le sucre le miel la confiture la compote
un biscuit les céréales le chocolat

tf\ajUqu&z,...
Je voudrais un paquet.. ..de sucre. Je vais prendre un pot... ...déconfiture. Ne confondez pas :
..de biscuits. ...de compote. • « un pot de » et
..de riz. ...de miel.
• « un peu de »
..de pâtes. (* beaucoup de)
Je vais prendre une boîte.. ..de sardines. Je vais prendre un kilo.. ..de farine. J'achète une tablette
..de petit-pois. ,.de sucre. de chocolat jj3
..de riz.
' -^.J
£c-3> <€amp^éAendion
FffTl frïïPt
1. Madame Dubois voudrait une bouteille d'huile. • n
2. L'épicier n'a pas d'huile d'olive. n n
3. Elle prend une douzaine d'œufs (= 12 oeufs). n n
4. Elle achète aussi un kilo de sucre et un peu de miel. n n
5. Madame Dubois achète du fromage. D n
I Sucré ou salé ?
sucré salé sucré salé sucré salé

la moutarde le miel la compote
la confiture les pâtes une sardine
l'huile le vinaigre l'œuf
le sucre le chocolat les céréales
(jH> 11 Reliez pour former des phrases (plusieurs possibilités).

farine
miel
a. Je voudrais une bouteille d'...
sucre
biscuits
b. Je vais prendre un paquet de... sardines
huile
c. Je vais prendre une bouteille de.. compote
vinaigre
d. Je voudrais une tablette de... moutarde
chocolat
riz
e. Je vais prendre un pot de...
eau
jus de fruits
f. Je voudrais une boîte de...
beurre
céréales
L'alimentation générale (2)
Alors... D'abord, je dois

aller à la boucherie pour
acheter un poulet rôti,
4 escalopes de dinde,
4 ou 5 tranches S-> M ;
de jambon et quelques Ensuite, je dois aller
tranches de saucisson. a la poissonnerie.
Je vais prendre,
voyons... des filets
de sole et des moules.
CrS? (a 6mtcâ&rie?-cfiakcute>iie
La viande
le poulet le mouton
'W IPf '
la dinde le boeuf le steak le porc
La charcuterie
<3 "%
une saucisse un saucisson le jambon le pâté
OTI (a paùuumne/UÉ
Les poissons
le poisson (en général) la sole la truite le thon
Les fruits de mer
le homard la crevette le crabe

M
les moules
cPhatiquez»..
G3> <€amphéâen&ian
WBTi fETO
1. Corinne a une liste de commissions. • D
2. Elle va à la boucherie pour acheter des moules. • • une tranche une côtelette
3. Corinne achète des escalopes de dinde et des saucisses. D D
tez Je voudrais...
pétez 4. Elle prend 4 ou 5 tranches de j a m b o n . • D
hrases ...6 tranches de jambon
5. Elle va aussi à la poissonnerie. D D
...3 escalopes de dinde.
...2 côtelettes de porc.
...2 filets de sole.
...250 grammes de saucisson.
(g=£> 11 Mots-croisés.
^t €§ "% r ^
H m n
4 fo
m
°2)
m
10 12
11
I 5
fë=5> 11 Reliez. Je voudrais.
a. cinq tranches de.. dinde

b. une escalope de.. truite
c. un filet de... jambon
d. une côtelette de.. saucisson
e. quatre... porc
f. 250 grammes de.. saucisses
Les différents repas
Écoutez
et répétez
A Allô, Anne ? Bonjour, c'est Nathalie. Dis-moi, les phrases
tu es libre, demain, pour déjeuner ?
^~
r* Non, je suis désolée, je ne suis pas libre.
(& Je déjeune avec des collègues. Mais
A 17 heures, c'est compliqué. je ne travaille pas, demain après-midi.
Les enfants sortent de l'école Si tu veux, on peut se voir vers* 17 heures.
à 16h30. Ils goûtent et ensuite *.
V
ils font leurs devoirs. f^
J
V * vers 17h = entre 16h45 et 17hl5,
plus ou moins
Ce n'est pas grave, on peut se

/+ Dimanche ? Pourquoi
voir un autre jour. Dimanche,
par exemple ? Tu peux venir à la
pas. Ah, non, ce n'est pas maison avec Paul et les enfants.
possible : dimanche, nous
déjeunons chez ma mère
pour son anniversaire.
Alors on peut peut-être dîner
ensemble samedi soir ?
P D'accord pour samedi
soir. Vers quelle heure ?
Généralement, on dîne
, ~
A vers 20 heures. Ça te va ?
C'est parfait !
À samedi !
\^
le repas le verbe
le matin -* le petit-déjeuner •* prendre son petit-déjeuner
à midi le déjeuner déjeuner
£3 vers 16h30 (les enfants) -*• le goûter goûter
* d) le soir -*- le dîner dîner

8\atiqu£vz...
...chez moi = à la maison.

Je déjeune / Nous déjeunons...
...à la cantine, (féminin)
Je dîne / Nous dînons...
...au restaurant, (masculin)
Exemples
- Vous prenez votre petit-déjeuner à 7 heures ?

- Oui, je prends mon petit-déjeuner à 7 heures.
- Tu déjeunes chez toi ?

- Non, je ne déjeune pas chez moi, je mange à la cantine, avec mes collègues.
- Vous dînez au restaurant, ce soir ?
- Non, je dîne chez moi, en famille.
(•§> <€ompàéAenAian
ffifl FEÏÏH
1. Demain, Anne ne peut pas déjeuner avec Nathalie.
2. Elle déjeune avec des collègues. • •
3. Les enfants de Nathalie goûtent à midi. • D
4. Dimanche, Nathalie et sa famille déjeunent chez sa mère. • D
5. En général, Anne et son mari dînent vers 20 heures. • •
(£=!> 11 Cochez la bonne solution.
a. En général, à midi, je déjeune cantine.

• à la D au D chez D avec
b. Ce soir, nous dînons restaurant.

D à la D au D chez D avec
c. Demain soir, je dîne mes amis Joël et Pascal.

D à la D au D chez O avec
d. Le matin, je prends mon petit-déjeuner moi.

e. Le samedi, souvent, j'invite des amis à dîner maison.

(*S> I ] Complétez les phrases suivantes avec un verbe
a. Le matin, je à 7h30, avant d'aller travailler.
b. À midi, je avec mes collègues. En général, nous
à la cantine.
c. Le soir, je à la maison, en famille. Parfois, le samedi, nous
au restaurant.
L'alimentation :
les verbes vouloir et manger
S)e manière ÇoJunieffle. Ci - 120

Ecoutez
et répétez
Voulez-vous une escalope les phrases
de dinde, avec vos légumes ? r ~ Non, je neveux pas

de viande, merci.
r& Alors, peut-être,

du poisson ? Non, merci. Je ne mange
pas de poisson non plus,
je suis végétarienne.
Ah, d'accord. Alors, peut-être

voulez-vous un peu plus Je peux bien un peu de riz
de légumes, ou du riz ? et un peu plus de haricots
verts, s'il vous plaît.
SOe manière ùifoJuneiCe

Ecoutez
et répétez
D les phrases
Bonjour ! Qu'est-ce que je te sers ? fit
Je voudrais des frites, s'il vous plaît.
Beaucoup de frites !
Comme ceci ?
&
Et avec ça, qu'est-ce que je te
sers ? Tu veux du poisson ?
Alors, tu veux du poulet ?
Avec de la sauce ?
Le verbe MANGER
AFFIRMATIF NÉGATIF
je mange je ne mange pas mange / manges / mangent
tu manges tu ne manges pas = même prononciation
il/elle mange il/elle ne mange pas
À la fin des verbes, le s et le ent
nous mangeons nous ne mangeons pas
vous mangez vous ne mangez pas
ils/elles mangent ils/elles ne mangent pas
tPkcuUqiL&z,..
Ci * 123 Écoutez et répétez
Le verbe VOULOIR
- Tu veux du pain ? - Vous voulez de la sauce, sur vos frites ?

- Je veux bien, merci. - Oui, je veux bien de la sauce, merci.
- Non, je ne veux pas de pain, merci. - Non, je ne veux pas de sauce, merci.
Ci *• 124 Écoutez et répétez
Les formes affirmatives et négatives
AFFIRMATIF NEGATIF
Je mange / Je veux [Je voudrais]... Je ne mange pas / Je ne veux pas..

...du pain (masculin) ...de pain.
...du poisson ...de poisson.
...de la viande (féminin) ...de viande.
...de la tarte ...de tarte.
...des biscuits (mac. pluriel) ...de biscuits.
...des frites (fém. pluriel) ...de frites.
<
€ampkéAen<uan
Pffrl USES
1. Madame Delbart veut de la viande. D D
2. Elle ne mange ni viande ni poisson : elle est végétarienne. D •
3. Elle ne mange pas de légumes. P •
4. Lucie veut des frites et du poulet. D D
5. Elle veut de la sauce sur ses frites. D D
Répondez aux questions suivantes :
a. Tu manges du poisson ?
Oui, /Non,
b. Est-ce que vous mangez des légumes tous les jours ?
Oui, /Non,
c. Tu veux du poulet ?
Oui, /Non,
d. Vous voulez du riz ?
Oui, /Non,
e. Tu veux de la sauce, sur le riz ?
Oui, /Non,
*m
£Qemaniè>ie.([QJime£êe
Ecoutez
et répétez
les phrases
r Qu'est-ce que vous Le matin ? En général,
buvez, le matin ? je bois du thé.
r Vous ne buvez Non, je ne bois jamais

"N
jamais de café ? de café. Mais je bois
beaucoup de thé.
Ecoutez
r*
Qu'est-ce que tu bois,
pendant les repas ?
r Ça dépend. En général,
je bois de l'eau.
et répétez
J
les phrases
r Tu ne bois jamais Non, je ne bois

de bière ? jamais de bière.
Et du vin ? Parfois, je bois un peu de

vin, le soir ou le week-end.
•
Le verbe BOIRE
AFFIRMATIF NÉGATIF
je bois je ne bois pas

bois / boit = même prononciation
tu bois tu ne bois pas
il/elle boit il/elle ne boit pas À la fin des verbes, le s, le f et le ent
nous buvons nous ne buvons pas ne se prononcent pas.
vous buvez vous ne buvez pas
ils/elles boivent ils/elles ne boivent pas
û\attquez»..
Les formes affirmatives et négatives
AFFIRMATIF NEGATIF
Je bois du vin (masculin) Je ne bois pas de vin.

...du jus de fruits ...de jus de fruits.
...de la bière (féminin) ...de bière.
...de l'eau (+ a, e, i, o, u) ...d'eau.
Exemples
- Tu bois du café, le matin ? Est-ce que vous buvez de la bière ?

- Oui, je bois du café, le matin. Oui, je bois de la bière.
- Non, je ne bois pas de café. Non, je ne bois pas de bière.
- Je bois beaucoup de vin. * Je bois un peu de vin. = Je ne bois pas beaucoup de vin.
- Je bois beaucoup d'eau. * Je bois un peu d'eau. = Je ne bois pas beaucoup d'eau.
<
vS> €ampkéÂ£nâîan
1. Le matin, Monsieur Dubosc boit du thé. • •

2. Il ne boit jamais de café. • S
3. Caroline boit de l'eau pendant les repas. • •
4. Elle boit de la bière, le soir et le week-end. Q •
5. Elle ne boit jamais de vin. • •
(§=î> 11 Reliez pour former des phrases (plusieurs possibilités).

devin
de l'eau
un peu devin
a. Je bois... • de bière
du vin
b. Je ne bois pas... • de la bière
beaucoup d'eau
c. Je bois beaucoup... • du jus d'orange
un peu de bière
de jus de fruits
d'eau
'&=£> 11 Répondez aux questions suivantes
a. Tu bois de l'eau ?
Oui, /Non,
b. Vous buvez du café ?

Oui, /Non,
c. Tu bois du thé ?
Oui, /Non,
§£'accuei£ r
Messieurs dames, bonjour. Ecoutez
Une table pour deux? et répétez
les phrases
J
f* Celle-là, près
de la fenêtre ?
C'est parfait. On
peut avoir la carte,
s'il vous plaît ?
&ltaMe O • 130
r
Écoutez
r ft et répétez
les phrases
Vous avez choisi ? Oui. On va prendre deux plats du jour.
En entrée, moi, je voudrais une salade
composée. Et toi, Laurent ?
Moi, je vais prendre

une assiette
de charcuterie.
c Très bien. Et en plat principal ? r -

Pour moi, du poulet au curry
et des haricots.
r®r
r Et pour monsieur ?
Pour moi, un steak frites, s'il vous plaît.
Je peux avoir des haricots, avec ?
Bien sûr. Et comment
souhaitez-vous votre
steak ? Bleu, saignant, À point
à point, bien cuit?
yL
(m-
• m - * -
Oui. Une salade
Avez-vous choisi de fruits pour madame
votre dessert ? et deux boules de glace
au citron pour moi.
tf\aUqtL&z...
La cuisson de la viande Les boissons

Le serveur : - Et comme boisson, vous désirez ?
Je voudrais la viande...
Vous: - Comme boisson, je vais prendre...
...bleue = très peu cuite (—) ...une carafe d'eau.
...saignante = peu cuite (-) ...une bouteille d'eau minérale.
...à point = un peu plus cuite (+) ...un verre de vin rouge/blanc.
...bien cuite = très cuite (++) ...un jus d'orange.
;tez
(voir aussi le chapitre : « Au café : les boissons »)
(iH> <&amp}iéAen&Lan
[TOI f3W
1. Laurent et Nathalie prennent le plat du jour. • D
2. Comme entrée, Nathalie prend du poulet au curry. • •
3. Comme plat principal, Laurent prend de la charcuterie. D D
4. Laurent demande de la viande saignante. • •
5. Ils ne prennent pas de dessert. • D
0=3> Complétez le dialogue suivant
B r
Pas de problème, il nous reste une
Bonjour. Je voudrais une
pour une personne. . Par ici, s'il vous plaît.
&
r Je peux avoir la
s'il vous plaît ?
Oui. Comme
je vais prendre une salade.
Du poisson aux légumes. Vous avez choisi votre
J
r Oui. Je voudrais une rW^
Et comme
._ détruits.
A
r mr Une carafe __.
s'il vous plaît.
Au restaurant :
cas particuliers et problèmes
Dialogue 1
Écoutez
et répétez
les phrases
J
f*
Il y a une erreur : j ai
demandé des légumes,
pas du poisson. Je suis Je suis désolé. Je vous apporte
végétarienne ! immédiatement le plat que vous
avez demandé !
V
Dialogue 2 O '133
Écoutez
Tout se et répétez
les phrases
passe bien,
monsieur ?
Non ! La viande est trop
cuite et les légumes
sont trop salés* !
* trop salé = il y a trop de sel
Dialogue 3 O ' 134

Écoutez
ït Excusez-moi... Est-ce et répétez
les phrases
que je pourrais avoir
Mais bien sûr,
J
une carafe d'eau, s'il
madame.
vous plaît ?
• 135 Ecoutez et répétez
Excusez-moi,...
...ce n'est pas ce que j'ai commandé.

une serviette le sel et le poivre L'assiette est sale
...j'ai commandé du poisson, pas de la viande.
(* propre)
...j'ai demandé un menu végétarien.
...la viande n'est pas assez cuite

* La viande est trop cuite.
la cuillère, le couteau, Les frites sont froides
...je peux avoir du sel, s'il vous plaît ? la fourchette (Elles ne sont pas chaudes)
8\atiquj&z,...
Allergies et intolérances alimentaires
• Est-ce qu'il y a des oignons dans ce plat ? Je suis allergique aux oignons.
• Est-ce que je peux avoir ce piat sans... ? Mon fils / Ma fille est allergique aux..
• Est-ce que vous avez du pain sans gluten ? Marc : Je suis intolérant au gluten.
Marie : Je suis intolérante au gluten.
Je suis allergique... Je suis intolérant(e)...
aux œufs au gluten

aux oignons au lactose
aux arachides (cacahuètes,...) (= aux produits laitiers)
aux fruits à coque (noix, noisettes,
noix de coco,...)
DUS aux fruits de mer (crevettes,...)
Régimes particuliers
• Je dois respecter un régime sans gluten / sans sel.
tez • Je suis végétarien / végétarienne : je ne mange ni viande ni poisson

pétez • Je suis végétalien / végétalienne : je ne mange ni viande, ni poisson, ni œufs, ni lait, etc.
( S > <€ompJiéAefi&ian
1. Il y a une erreur : Marie ne veut pas de poisson. • •

2. Elle est allergique au poisson. • •
3. Les légumes de Paul ne sont pas salés. • •
4. Léa demande une bouteille d'eau minérale. q •
5. Le serveur apporte un verre d'eau. • •
(§=|> Reliez pour former des phrases (il y a parfois plusieurs possibilités)
a. Je peux avoir une... • sel, s'il vous plaît?

b. Excusez-moi... Mon verre... • carafe d'eau ?
c. Mon steak est... • erreur.
d. Vous pouvez m'apporter du... • aux noix.
sale
e. Il y a une... • sel.
f. Je n'ai pas... • trop cuit.
g. Je ne mange pas de viande. Je suis... • végétarien.
h. Mon fils est allergique... • demandé de frites.
es i. Je suis intolérante au... • gluten.

.ides) j . Je dois suivre un régime sans... • est sale !
£De mani&ie @a'une££e
n- -
Ecoutez
et répétez
Vous aimez le cinéma ? Oh, oui, j'aime les phrases
beaucoup le cinéma.
Et le théâtre ?
J'aime beaucoup
le théâtre aussi.
r Et vous préférez
le cinéma,
ou le théâtre ? Je préfère le théâtre. En
fait, j'adore le théâtre !
SÛe manière inûneiCe EBSS

Écoutez
0 et répétez
les phrases
Oh oui, j'aime beaucoup
es animaux !
r Tu préfères les chats,

ou les chiens ? 09KJ1& J'aime beaucoup les deux.
Mais je préfère les chiens.
w
r Et tu aimes aussi
les insectes ? Heu... En fait, j'adore ^ _ ^
les papillons... mais je ^ K ^ -S\
déteste les araignées !
• J'adore le cinéma !
ooo
• J'adore ma grand-mère ! Le verbe ADORER
• J'adore les fraises ! se conjugue comme AIMER.
• J'adore faire des exercices de français !
• J'aime le théâtre.
o • J'aime les chats.

• J'aime faire du sport.
• Je n'aime pas le café.

• Je n'aime pas cette robe.
• Je n'aime pas travailler le soir.
wwv • Je déteste le sport !

• Je déteste les araignées !
• Je déteste aller au supermarché I
Le verbe DÉTESTER
se conjugue comme AIMER.
HH
û\aUqu&z...
O ••141 Écoutez et répétez
Le verbe AIMER
AFFIRMATIF NÉGATIF
j'aime je n'aime pas

tu aimes tu n'aimes pas • aime / aimes / aiment = même prononciation
il/elle aime il/elle n'aime pas • À la fin des verbes, le s et le ent ne se prononcent pas.
nous aimons nous n'aimons pas • nous aimons/vous aimez/ils/elles aiment (liaison)
vous aimez vous n'aimez pas
ils/elles aiment ils/elles n'aiment pas
Exemples
- Tu aimes ie café ? - Oui, j'aime le café.

- Non, je n'aime pas le café. Je déteste le café.
4 r O • 140 Écoutez et répétez
Le verbe PRÉFÉRER
Exemples
- Vous préférez les chats ou les chiens ? - Tu préfères le thé ou ie café ?

- J'aime les chiens, mais je préfère les chats. - Je préfère le thé.
\
<
<£Ê^> ùmtpSiéfijmAian
WSH fSffl
1. Madame Roland aime le cinéma, mais elle préfère le théâtre. • •
2. Elle adore le cinéma. • •
3. Juliette n'aime pas les animaux. p •
4. Elle aime les chats, mais préfère les chiens. • •
5. Elle adore les araignées et déteste les papillons. • •
£ 3 > Répondez aux questions suivantes, comme dans l'exemple
- Tu aimes les araignées ? (détester) Non, je n'aime pas les araignées,

je déteste les araignées.
a. Tu aimes le cinéma ? (beaucoup) Oui,.
b. Est-ce que tu aimes le football ? (détester) Non,
c. Vous aimez les films italiens ? (adorer) Oui, _
d. Vous préférez le théâtre ou l'opéra ? Je

(préférer le théâtre, adorer)
e. Tu préfères voyager en avion ? (détester) Non,

Ç ï l j Prendre rendez-vous
chez le médecin, le dentiste
*€âez Ce médecin
J
Ecoutez
Bonjour. Je voudrais et répétez
prendre rendez-vous, les phrases
r ~ s'il vous plaît. C'est
Cabinet du docteur pour mon fils.
Fourcade, bonjour.
r ~ "N
Bien sûr. Quand Aujourd'hui,
voulez-vous venir ? c'est possible ?
r* Non, je suis désolé. Demain, 17h00,

Aujourd'hui, c'est complet. c'est parfait.
Sinon, demain à 17 heures.
A
c
* * -
Vous êtes Monsieur... ? f Monsieur Roux, R-O-U-X. j
G • 143
tenez ùidentoite Écoutez

et répétez
les phrases
r ~
Bonjour, Madame. J'ai rendez-vous Bien sûr. Quand êtes-vous disponible ?
avec le docteur Martin vendredi à Plutôt le matin, l'après-midi ou le soir ?
13h00, mais j'ai un empêchement.
Est-ce qu'il est possible de changer
la date ?
(*
En général, je suis libre* L , Alors, je peux vous
en fin d'après-midi. j proposer mardi
prochain à 18h30,
* Je suis libre * Je suis pris (homme)
ça vous convient ?
* Je suis prise (femme)
r&Mardi, 18h30, c'est parfait ! Je vous en prie.

Merci beaucoup ! Bonne journée !
cPkatiquez...
La journée
- Quand êtes-vous libre ? - Je suis libre demain à 11 heures.

-Je suis libre...
8h •* 12h 8h-»9h l l h -+ 12h 13h-»l5h lSh -+ 16 17h •* 19h

...le matin ...en début ...en fin ...en début ...en milieu ...enfin
de matinée de matinée d'après-midi d'après-midi d'après-midi
tj3> <€ampiiéÂeriAion
Pffff fSffl
1. Monsieur Roux veut prendre rendez-vous pour son fils. D D
2. La secrétaire propose un rendez-vous aujourd'hui. D D
3. Marie veut changer la date de son rendez-vous. D D
4. Elle a un empêchement, vendredi après-midi. D D
5. Elle est libre mardi en fin d'après-midi. D D
(JL=3> Complétez le dialogue.
- Cabinet du docteur Laforest, bonjour.
- Bonjour, Madame. Je [a] prendre [b], s'il vous plaît.
- Bien sûr. Quand voulez-vous venir ?
- Le plus tôt possible. Aujourd'hui ou demain.
- Je suis désolée, aujourd'hui, c'est [c], et demain aussi. Je peux vous
- [d] jeudi à 14 heures.
- À 14 heures ? Non, ce n'est pas possible, je suis [ej.
- Quand êtes-vous disponible ?
- En général, je suis [f] en fin [g], après 17h30.
- Alors jeudi à 18 heures ?
- Jeudi, 18 heures, c'est [h]. Merci beaucoup !
- Alors, à jeudi. [i] journée !
- Merci. Bonne [j] à vous aussi.

-
êCecaJipdfiumain
Ecoutez
et répétez
les phrases
la tête
la main
le coude *
le ventre
le genou la jambe
la cheville
le pied
les cheveux
l'oreille
les yeux (l'oeil)
le nez
la bouche
les dents (une dent)
les doigts
le pouce
le poignet
m Je n'ai pas mal (-) < J'ai un peu mal (+) < J'ai mal (++) < J'ai très mal (+++)
8\atiqu&z,...
O *• 146 Écoutez et répété!
Le médecin : - Qu'est-ce qui vous arrive ?

Où avez-vous mal ?
Vous : - J'ai mal ici. - J'ai mal... - J'ai mal... - J ' a i mal...
...à la tête ...au bras
/f ...à la gorge ...au coude
...aux dents
...aux pieds
V
yr ...à la jambe ...au genou (féminin et masculin
droite/gauche (masculin pluriel)
(féminin singulier) singulier)
($=$> I ; Répondez à la question : Où avez-vous mal ?
a. J'ai mal.
h h.
d S > [ | Évaluez votre douleur. Vous avez mal ? Très mal ?
a. 0/10 Non,
b. 2/10 Oui,
c. 5/10 Oui,
d. 9/10 Oui,
ê£eà dymptâmeà
Écoutez
et répétez
les phrases
« Je dors mal. » « J'ai de la fièvre. » « J'ai faim. » « Je suis stressé(e). »

« J'ai des insomnies. » * « Je n'ai pas faim. »
Ç)
tJî
«Je suis « Je suis enrhumé(e). » « J'ai la tête qui tourne. » « J'ai la grippe. »
fatigué(e). » = « J'ai un rhume. » « J'ai des vertiges. »
« Je tousse. » : J'éternue. » « Je me suis cassé le bras. » « Je me suis cassé une jambe. »

« J'ai un bras cassé. » « J'ai la jambe cassée. »
« Je vomis. » « Je suis victime « J'ai trop mangé. » une ordonnance

d'une intoxication « J'ai une indigestion,
alimentaire. »
tf\atiqu&z...
| Reliez pour former des phrases O » 148 Écoutez et répétez
(plusieurs possibilités).
Le médecin : - Qu'est-ce qui vous arrive ?
• des insomnies. Le patient,

• fatigué(e). la patiente : - Je suis très fatigué(e),
j'ai des insomnies.
• tousse.
• de la fièvre. - J'ai de la fièvre.
a. Je suis... - Mon fils/ Ma fille a de la fièvre.
• une indigestion.
• stressé(e). - Je suis enrhumé(e).
b. J'ai... - Il/ Est est enrhumé(e).
• un rhume.
• éternue. Le médecin : - Depuis quand ?
c. Je...
• la grippe. Le patient,
• dors mal. la patiente : - Depuis ce matin /hier/
d.J'... avant-hier.
• cassé le bras.
• enrhumé(e). Le médecin : - Depuis combien de jours ?
e. Je me suis...
• vomis. Le patient,
• la tête qui tourne. la patiente : - Depuis deux ou trois jours.
• la jambe cassée. - Depuis une semaine.
• des vertiges.
V
®=j> 11 Remettez les lettres dans l'ordre pour trouver les mots et compléter les phrases
suivantes :
a. J'ai trop de travail. Je suis (T-l-U-F-É-A-G) et (T-S-R-E-É-S-S).
b. J'ai froid, et puis j'ai chaud. J'ai de la (V-R-E-È-F-l).
c. Mon fils est (E-N-H-R-M-É-U). Il (S-S-E-T-O-U) beaucoup.
d. J'ai une (D-l-G-S-E-T-O-l-N-l). J'ai trop (G-É-M-A-N) !
e. Je (D-O-S-R) mal. J'ai des (l-N-M-O-S-l-N-S-E).
f. J'ai la (T-T-Ê-E) qui tourne : j'ai des (R-E-V-l-T-E-G-S).
g. Ma fille a la (P-P-E-G-l-R). Elle. .(É-R-E-T-U-N-E) beaucoup.
h. Je me suis cassé une (M-A-J-B-E) et Marc s'est cassé un
(R-A-B-S).
i. Elle est victime d'une (T-O-X-l-N-l-A-T-l-C-O-N) alimentaire. Elle
(V-M-O-l-T) depuis ce matin.

Chez le médecin (3)
<§6e4 accidenta rnénagekâ

Écoutez
et répétez
Q les phrases
« Je suis /Mon fils est / Ma fille est... «J'ai / Il a / Elle a... glissé. »
tombé(e) dans l'escalier. »
Q
« Je me suis / Il s'est / Elle s'est... « Je suis tombé(e) de ma chaise. »
brûlé(e) [avec une casserole], » « Il est / Elle est tombé(e) de sa chaise. »
^ Q
« l i a / Elle a... bu un produit ménager. » «Je suis/Il est/ Elle est.,
tombé(e) de vélo. »
G?
« J'ai / H a / Elle a... trébuché. » « Il a / Elle a... avalé des médicaments. »
m Vi. •;
« Je me suis / Il s'est / Elle s'est... « Je me suis / Il s'est / Elle s'est..

coincé les doigts dans le tiroir. » électrocuté(e). »
« Il / Elle s'est cogné(e) contre le tiroir. » « Je me suis fait mordre par un chien. »
« Il/Elle s'est fait mordre. »
<9\atiqtiez,...
0 > Qu'est-ce qui s'est passé ?

Répondez au médecin. 150 Écoutez et répétez
Le médecin : - Qu'est-ce qui vous est arrivé ?

Qu'est-ce qui s'est passé ?
Qu'est-ce qui lui est arrivé
(à votre fils, votre fille) ?
Le patient, la patiente : J'ai... /Je suis...

Il a/Elle a... /Il est... /Elle est...
URGENCES :
• En cas de problème grave de santé, appelez...

- Votre médecin :
- SOS médecins : 3624 (24h/24)
• En cas d'accident, appelez...

- Le numéro unique d'urgence européen : 112
(voir chapitre « Appeler les pompiers »)
h. Il
J. J e .
6J
\\ \*/î
À la pharmacie
Dialogue 1 O > 151

Bonjour. Je voudrais
Ecoutez
un sirop pour la toux,
:& et repétez
s'il vous plaît. les phrases
Voilà. Ce sera tout ?
N
Non, je voudrais aussi des
pastilles pour la gorge et En comprimés,
une boîte de paracetamol ou en gélules ?
En gélules, s'il vous plaît. Voilà. Ça vous

fait 8 euros.
Je peux payer par carte ?

Bien sûr ! Au revoir.
Dialogue 2 O • 152
Écoutez
et répétez
Je voudrais un spray ) Vous avez l'ordonnance,
f
les phrases
antiseptique r^ pour les antibiotiques ?
et des antibiotiques,
s'il vous plaît.
Je suis désolé,
Monsieur. On
ne délivre* pas
d'antibiotiques
sans ordonnance
* on ne délivre pas = on ne vend pas
Les médicaments
df
une gélule un comprime
n^
un tube d'aspirines
' '- ; -
une boîte de paracetamol
& # »
é
des pastilles du sirop une pommade contre du collyre une
pour la gorge pour la toux les coups de soleil (pour les yeux) goutte
8\aJticîe&...
un thermomètre un pansement
l'ordonnance du médecin
un flacon un bandage
(•)=£> VïamfViéAeit&ian
PBTI œTO
1. Madame Lupin achète du sirop pour la toux. • D

2. Elle veut aussi des pastilles pour la gorge. • D
3. Elle prend des comprimés de paracétamol. • D
4. Paul n'a pas l'ordonnance du médecin. D D
5. Le pharmacien accepte de vendre des antibiotiques. • D
3> Cochez la/les bonne(s) solution(s).
D un comprimé d'aspirine.
a. J'ai mal à la tête. Je prends... D du collyre.
D une gélule de paracétamol.
D de la pommade.
b. J'ai mal à la gorge. Je prends... D une pastille pour la gorge.
D du collyre.
D de la pommade.
c. J'ai une infection aux yeux. Je mets.. D un pansement.
D une ou deux gouttes de collyre.
• un comprimé de paracétamol.
d. J'ai un coup de soleil. Je mets... D de la pommade contre les coups de soleil.
D du sirop pour la toux.
• un bandage.
e. Je tousse beaucoup. Je prends... D du sirop pour la toux.
D une ou deux gouttes de collyre.
f. J'ai de la fièvre. Je prends ma température avec... D un tube d'aspirines.

• l'ordonnance du médecin.
D un thermomètre.
À la poste
Bonjour. Je viens
chercher un colis.
M Écoutez
et répétez
\ Bien sur. Vous
V avez le reçu ?
les phrases
fh
Oui. Le voici.
r fl- Oui. Je voudrais envoyer

cette lettre à New Delhi.
Ah, et je voudrais aussi acheter des
un carnet de timbres. timbres, vous devez
aller à l'automate.
Vous devez acheter les timbres

à la machine, là-bas.
• un timbre
• untimbrevert = une lettre verte {= tarif normal) •* lettre distribuée en 2 jours
• untimbrerouge = une lettre prioritaire •* lettre distribuée en 1 jour
• un carnet de timbre = 12 timbres
wmm • un carnet detimbresverts

• un carnet de timbres rouges
cagSQ
=au-
une enveloppe une lettre une carte postale un paquet = un colis
ïk-fS'
l'adresse du destinataire l'adresse de l'expéditeur le facteur la factrice
cPkatùûe^...
f à • 157 Écoutez et répétez
Bj
envoyer / poster une lettre recevoir un colis une boite aux lettres le tarif = le prix
<
®=l> €uU7ipbMjendian
Iffrl fBïïfl
1. Lucie vient chercher un colis. • n
2. Elle doit donner le reçu pour avoir le colis. • n
3. Elle veut aussi envoyer un paquet à New Delhi. n n
4. Elle veut acheter 12 timbres. • n
5. Pour acheter un carnet de timbres, elle doit aller à l'automate. n n
@=j> 11 Complétez le dialogue suivant avec le vocabulaire indiqué :
jours - envoyer - demain - tarif- prioritaire - colis - reçu
- Bonjour. Je viens chercher ce [a], s'il vous plaît.
Voici le [b].
- Il vous faudra autre chose ?
- Oui, Je voudrais aussi [c] cette lettre, s'il vous plaît.
- En [d] normal ou en tarif [e],
- Quelle est la différence ?
- En tarif prioritaire, elle arrivera [f], et en tarif normal,
elle arrivera dans deux [g].
- Alors, en prioritaire.
(jg> [ | Reliez.
a. un timbre vert = 12 timbres
b. envoyer * une lettre prioritaire
c. un timbre rouge = un timbre à tarif normal
d. un carnet de timbres * l'expéditeur
e. un colis = le prix
f. le destinataire = un paquet
g. le tarif * recevoir
h. une lettre verte = un timbre à tarif prioritaire
À la préfecture
Ci • 158
Ecoutez
et répétez
Bonjour. Je voudrais déposer une
les phrases
demande de carte de séjour temporaire. Vous travaillez en France ?
Vous faites partie de l'Union européenne ?
D'accord. Alors, vous devez nous apporter

les pièces suivantes* :
- votre visa de long séjour
- votre passeport et une copie des pages
relatives à l'état civil et aux cachets
d'entrée
- un acte de naissance
Les documents - un justificatif de domicile** de moins
doivent être traduits de 3 mois
en français ? - 3 photos d'identité
- l'autorisation de travail
- l'attestation de présence dans
l'emploi établi par votre employeur
ou les 3 derniers bulletins de paie
Oui. Vous devez apporter - un certificat médical délivré par l'Ofii***
tous les originaux*, avec \ :
leur traduction. Attention, * les pièces suivantes = « les documents suivants »
la traduction doit être faite ** un justificatif de domicile : une facture
par un traducteur agréé. d'électricité ou de gaz, ou la quittance de loyer,
ou une facture de téléphone fixe.
* un document original, * * * Ofii : Office Français pour l'Immigration

des documents originaux et l'Intégration
TITRE DE SEJOUR K688T8VLA
NOM BELKHADIR
PRÉNOM Mustafa
VALABLE JUSQU'AU 31/01/2019

DATE ET LIEU DE DÉLIVRANCE
01/02/2018
Strasbourg
NATURE DU TITRE
CARTE DE SÉJOUR TEMPORAIRE
U\atiqu£^...
(5=î> <€ampbéÂenAÙm 159 écoutez et répétez
Les documents
1. Monsieur Belkhadir veut faire une demande • • • une carte d'identité

de carte de séjour. • un passeport
2. Il habite et travaille en France. • • • un visa
3. Il fait partie de l'Union européenne. • • • une carte de séjour
4. Il doit apporter des documents à la préfecture. • • • un permis de conduire
5. Les documents doivent être traduits en français. • • • un CDD = un contrat (de travail)
à durée déterminée
• un CDI = un contrat (de travail)
à durée indéterminée
(jJ3> | J Cochez la/les bonne(s) réponse(s). • un acte de naissance
a. Pour conduire une D une pièce d'identité une pièce d'identité :

voiture, je dois avoir.. D un permis de conduire = une carte d'identité
• un passeport ou un passeport
ou un permis de conduire
ou une carte de séjour
b. Un contrat de travail D un titre de séjour
de 6 mois est... D un CDD
D unCDI
c. Pour obtenir le titre de D un passeport

séjour, si je ne fais pas D un permis de conduire
partie de l'UE, je dois
D un visa de long séjour
avoir...
d. Un justificatif de • une facture d'électricité

domicile peut être... D une facture de téléphone portable.
D une quittance de loyer
(£=j> [ I Complétez les phrases suivantes
a. Vous devez apporter trois d'identité.
b. Je peux conduire en France avec un européen.
c. Avez-vous un de domicile ?
d. J'ai un de long séjour
e. Vous devez apporter I' de naissance de votre fils.
f. Tous les ; doivent être traduits par un agrée.
g. N'oubliez pas votre médical !

Dans un magasin de vêtements (D
O • 160
Écoutez
Bonjour. Je cherche des vêtements et répétez
Bonjour Madame. Je peux vous aider ?
v_
d'hiver pour mon fils. les phrases
J
r& Le rayon enfants est
N y
au fond du magasin Merci. Je voudrais
un pull bien chaud.
Bh
Celui-ci est 100% laine.
A
Ah oui, il a l'air chaud.
r* Vous souhaitez
Je vais le prendre en bleu.
autre chose ?
Oui. Je voudrais aussi une
chemise. Celle-ci est très jolie,
r&Nous avons ces modèles, mais il ne supporte pas l'acrylique.
en pur coton.
Celle-ci me plaît
beaucoup. Je la prends.
En quelle taille ? J
fflh^
En 5 ans.
f~i • 1 6 1 Écoutez et répétez
Les vêtements
m% t
un blouson une veste un manteau un pull
4^ une chemise
¥un tee-shirt
i
une robe
>
une jupe
R II
un pantalon un short
uneécharpe
un chapeau une casquette un bonnet une cravate
et des gants
fàudiquez,..
<
6=3> €amp^éâefuian
PffiTl IFÏÏF
1. Mélanie cherche un manteau pour elle. • a
2. Elle voudrait un pull bien chaud pour son fils. • D Quelle taille faites-vous ?
3. Elle choisit un pull 50 % laine - 50 % acrylique. • a = Vous faites du combien ?
4. Elle veut une chemise en acrylique. • D - Je fais du 38/40.
5. La vendeuse propose des chemises en coton. a •
@=3> 11 Que portent-ils ?
Léo porte.
^r
une ch
un p _ _ -*•
un p
(ff=b 11 Choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
a. En hiver, je porte...
• uneécharpe D un pull • un tee-shirt • un short
b. Il fait chaud ! Léa met...
• une jupe D un manteau D une robe D un short
c. Il neige. Je mets...
• un manteau D un short D un bonnet D uneécharpe
d. Pour aller travailler, Monsieur Hugo porte...
• un bonnet D un pantalon D une veste • une cravate.
0=j> I ] Dans un magasin... Complétez les phrases suivantes
a. J'aime beaucoup ce pantalon. Je le
b. Quelle faites-vous ? - Du 42.
c. J'aime les matières naturelles, le et la
Mais je n'aime pas I' .
d. Cette robe me beaucoup, mais elle est un peu chère.

Dans un magasin de vêtements (2)
O • 163
Écoutez
r • et répétez
Où est-ce que je peux Vous avez des cabines les phrases
essayer ce pantalon ? d'essayage au fond, à droite.
"N" y
Alors, vous le trouvez comment ?
^
Il est un peu trop serré.
Et trop court, aussi.
Vous voulez essayer
" la taille au-dessus ?
Oui, je veux bien, merci.
Et maintenant ?
/ *
C'est beaucoup mieux !
Il est à ma taille, c'est
beaucoup plus confortable. Et la jupe, comment
elle vous va ?
rm-
Elle est parfaite ! Ni trop
longue, ni trop courte Alors, ça vous fait 95 euros.
Vous avez la carte de fidélité ?
Non, pas encore
Ci • 164 Écoutez et répët
Les adjectifs
$ $ ft
Ce chapeau est trop petit. Ce pull est trop grand. Ce manteau est trop long.
Ce pantalon est trop court. Ce pantalon est trop large. Ce pantalon est trop étroit / serré.
tPruriiciu&z...
Les adjectifs féminins
Ce pull est confortable.

• Cette veste est trop petite. * trop grande
* Ce pull est inconfortable.
• Cette robe est trop longue. * trop courte
Cette robe est confortable.
• Cette veste est trop large. *• trop étroite
* Cette robe est inconfortable.
t?E3> <€amphéhmAiari
FffTl Rffffl
1. Lauriane veut essayer un pantalon. • n
2. Le premier (1er) pantalon est trop grand pour elle. n n
3. Le deuxième (2e) pantalon est à sa taille. • n
4. La robe qu'elle essaie est trop longue. n n
5. Lauriane a déjà la carte de fidélité du magasin. n n
®=5> 11 Reliez pour former toutes les phrases possibles.
trop petit
trop grande
trop court
trop étroite
trop grand
a. Ce pull est... • trop petite
parfait
b. Cette jupe est... • trop longue
trop courte
trop étroit
trop long
trop large
parfaite
({§> 11 Répondez selon l'exemple
- Est-ce que ce pull est trop petit ?

- Non, il n'est pas trop petit, au contraire, il est trop grand.
a. Est-ce que ce pantalon est trop long ? Non,
b. Est-ce que cette jupe est trop serrée ? Non,
c. Est-ce que la robe est trop courte ? Non,
d. Est-ce que la chemise est trop étroite ? Non,
e. Est-ce que le pantalon est confortable ? Non,

Dans un magasin de chaussures
Bh
r
r1 Bonjour. Je voudrais essayer les
Écoutez
et répétez
Bonjour Monsieur, bottines que vous avez en vitrine. les phrases
je peux vous aider ? Elles sont bien en cuir, n'est-ce pas ?
Oui, elles sont en cuir.

Vous les voulez en noir
ou en marron ?
Vous chaussez du combien ?
Asseyez-vous, je
vais les chercher.,
Elles ne sont pas très
confortables. Elles sont
un peu serrées. Je crois
Alors ? qu'elles sont un peu petites.
A.
r B3-Vous voulez essayer la pointure - X.
mOui,
(*
au-dessus ? Oh, je suis désolé, je veux bien.
je n'ai plus ce modèle en noir. Ah, oui, celles-ci sont
Voulez-vous les essayer en marron ? parfaites. Je les prends.
m
des chaussures des baskets des tennis
0®> des bottes
des chaussures à talons des ballerines des sandales
des bottines
des tongs des bottes de pluie des chaussures de marche / des chaussons
de randonnée (pour la maison)
<J\jcdÀx%uuvz,...
®=3> <€omphéhenAian
ESI fsw
1. Antoine veut essayer les bottines qui sont en vitrine. D D
2. Ces bottines sont en tissus. D D
des tennis des chaussures
3. Il voudrait des bottines noires. D D
en tissu en cuir
4. En 43, les chaussures sont trop serrées pour Antoine. D D
5. Le vendeur n'a plus ces bottines en noire pour la taille 44. D D • des chaussures de ville
* des chaussures de sport
• des chaussures à talon
* des chaussures plates
(JT-3> 11 Complétez les phrases suivantes : (sans talons)
- En quelle pointure ?
a. Je ne veux pas de chaussures à talons.
- En 37.
Je mets des chaussures _. - Vous chaussez du combien ?
- Je chausse du 43.
b. Je voudrais les sandales
qui sont dans la vitrine.
c. Vous du ? Du 37.
d. Nous n'avons plus ce dans votre pointure.
e. Ces chaussures sont trop grandes. Je vais essayer la
en-dessous.
£E3> [ } Choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
a. En hiver, je mets des...
• sandales D bottes D tongs D tennis en tissu
b. Il fait chaud et il y a du soleil. Anne met des...
• ballerines D bottines D sandales • bottes de pluie
c. Il neige. Je mets des...
D tongs • bottes D ballerines D chaussons
d. Pour aller marcher en montagne, je mets des...
D sandales D chaussures à talon D tongs D chaussures de marche.
e. Il pleut beaucoup, je mets des...
• sandales D bottes de pluie D tongs • tennis en tissus

Chez le coiffeur
Dialogue 1
rît Ci * 169
Bonjour, j'ai rendez-vous à 14h. Bonjour Madame. Écoutez
Installez-vous, je suis
ô
et répétez
à vous tout de suite. les phrases
rît Non. J'ai envie de

changer. J'aimerais Alors, qu'est-ce que je vous
une coloration. fais ? Une coupe simple ?
Dialogue 2 O - 170
r* Je vous les Écoutez
coupe court ? et répétez
Oui, bien court les phrases
sur les côtés.
rO"
Et pour la nuque ?
Je vous les laisse Oui, pas trop court dans la nuque, merci.
un peu plus longs ?
Ci ' 171 Écoutez et répétez
Paul est blond. Juliette est blonde.

9
Paul est brun.
A
Juliette est brune.
9
Elle a les cheveux courts. Elle a les cheveux longs. Elle a une coupe au carré, le front (1), la nuque (2)
des cheveux lisses des cheveux ondulés des cheveux

bouclés (+) < frisés (++)
9
des cheveux crépus
rn
(faire) une permanente
cC,
S S-l
(faire) une coloration / (faire) une décoloration couper
une couleur
8\cLtifyAJVZ...
Écoutez et répétez
WrW 7^
une brosse un peigne une paire de ciseaux un sèche-cheveux
= des ciseaux
(«3> <€omphéAenAjban
Fffirl FTflH
1. Anne veut une coupe au carré. D D
2. Elle veut une décoloration. • D
3. Elle veut des cheveux ni longs ni courts. D D
4. Jules veut les cheveux bien courts sur les côtés. D D
5. Il ne veut pas les cheveux trop courts dans la nuque. D D
j Dites le contraire.
a. Elle a les cheveux courts. *
b. Il est blond. *
c. Elle est brune. *
(£=£> | ] Complétez les phrases avec les mots suivants :
Q court-coupe-permanente-nuque
a. J'aimerais faire une .

b. Je vous les coupe ?
c. Je voudrais une au carré.
d. Je vous les laisse courts dans la
Q coupe - coloration - bruns - trop
a. J'aimerais faire une .

b. - Vous voulez des cheveux noirs ?
- Non, pas noirs, juste ,

c. Je vous les très courts ?
d. Non, pas courts.
Q sèche-cheveux - décoloration - ciseaux - brune
a. Christine est .
b. Je vous fais une ?
c. Le coiffeur sèche les cheveux avec un
d. La coiffeuse coupe les cheveux avec des
S'inscrire dans un club de sport
r
Bonjour Monsieur, je
peux vous renseigner ? <-
Bonjour Madame. Je voudrais
N des renseignements sur votre
club, s'il vous plaît. Est-ce que
r& Bien sûr. C'est pour vous, vous auriez une brochure ?
ou pour un enfant ?
r^ Alors vous avez

ici toutes les
informations sur les
différentes activités
que nous proposons C'est parfait.
Vous êtes ouverts
tous les jours ?
fit
Oui. Nous sommes
ouverts tous les
jours de 8 heures Qu'est-ce que
à 22 heures, sauf HVL je dois apporter,
le samedi et le n Vous devez remplir cette fiche
pour m'inscrire ?
dimanche : nous de renseignements, et apporter
fermons à 18 heures. 2 photos d'identité et un certificat
médical. Mais avant de prendre un
abonnement, si vous le souhaitez,
vous avez le droit à une séance
d'essai gratuite.
• un abonnement mensuel = un abonnement pour 1 mois

• un abonnement annuel = un abonnement pour 1 an (12 mois)
8\cdlcûuejz..
(§=î> <€omp^éÂewuan
PBrTI f?ïïffl
1. Nicolas voudrait des renseignements sur le club de sport. • D
2. Il veut des renseignements pour son fils. • D
3. Le club est ouvert tous les jours jusqu'à 22 heures. • D
4. Le club est fermé le dimanche. • D
5. Pour s'inscrire, il doit apporter un certificat médical. D D
@=3> Complétez le dialogue suivant
- Bonjour. Je voudrais des [a] sur votre club, s'il vous plaît.
- Bien sûr, Madame. Vous savez déjà quelle [b] vous voulez faire ?
De la danse, du stretching, du fitness ?
- Non, je ne sais pas encore. Est-ce que vous auriez une [c]
avec les différentes activités proposées ?
- Tenez. La voici. Tous les horaires sont indiqués.
- Est-ce que vous avez aussi des activités pour les [d] ?
Mon fils a 10 ans et ma fille 11 ans.
- Oui, bien sûr. Vous trouverez tous les [e] dans cette brochure.
- Qu'est-ce que je dois [f], pour m'inscrire ?
- Vous devez [g] cette fiche de renseignements et apporter
deux photos [h] et un [i] médical.
- Je peux faire un essai, avant de m'abonner ?
- Bien sûr. Vous avez le droit à une [j] d'essai [k].
Ensuite, vous pouvez prendre un [I] mensuel ou annuel.
- Je vous remercie. Bonne journée !
- Je vous en prie. À bientôt !

Les sports
t*
Dis-moi, Julie, tu veux venir au Je ne peux pas : le samedi
Ecoutez
cinéma, samedi après-midi ? après-midi, j'ai mon cours et répétez
de danse. les phrases
fl-
Ah, tu fais de la danse ?
Oui. Et aussi de la natation.
r Eh Bon, alors, on va au L_^

cinéma dimanche ? f
Dimanche ? Impossible !
S'il fait beau, je fais
r de la randonnée en forêt.
Tu fais beaucoup
de sport !
t Non, je ne fais jamais de sport
/ l CT-
Non, je ne joue pas au
Oui, j'adore le sport !
Pas toi ?
Tu ne joues pas au foot ?

foot. En fait, j'adore le
foot, mais... à la télé !
Ci • 175 Écoutez et répétez
Les sports d'équipe : Je fais du... = Je joue au... football / basket / volley / rugby
Les sports individuels
Jr
Je fais du vélo. Je fais de la natation. Je fais de l'équitation. Je cours.
(masculin) (féminin) (+ voyelle) = Je fais du jogging.
(= je nage). = Je fais de la course à pied
Je fais
de la randonnée.
Je fais
de la danse.
V Je fais
de la plongée-sous-marine
f
Je fais de l'escalade.
Je fais
de l'alpinisme.
Je fais du ski.
Je skie bien/mal.
Y hJe fais
de la gymnastique.
Je fais
du tennis de table.
tf\atiquez,...
Le verbe JOUER
AFFIRMATIF NÉGATIF
je joue je ne joue pas
sa
joue/joues/jouent
tu joues tu ne joues pas = même prononciation
il/elle joue il/elle ne joue pas
À la fin des verbes, le s et le ent
nous jouons nous ne jouons pas
;tez ne se prononcent pas.
vous jouez vous ne jouez pas
ases
ils/elles jouent ils/elles ne jouent pas
Exemples
Tu joues au foot ? - Vous faites beaucoup de sport ?

Non, je ne joue pas au foot. - Non, je ne fais pas de sport. Je ne fais jamais de sport.
(£=£> <€ampkêAefKiùm
FTBF1 ffTfïïH
1. Julie fait de la danse tous les samedis. • •

2. Elle fait aussi de la natation. • •
3. Philippe fait de la randonnée le dimanche. • •
4. Philippe ne fait pas de sport. • •
5. Il joue au football tous les week-ends. • •
w=j> Q Reliez pour former des phrases (plusieurs possibilités) :

• football
• du • • natation
a. Je fais... • • alpinisme
. de • • randonnée
b. Je ne fais pas... « . plongée sous-marine
• delà- 'j0gging
• gymnastique
c. Je ioue... • .. ,J
' • equitation
de v
• * • basket
d. Je ne joue pas... • «escalade
• au • • danse
• ski
(3Ë3> 11 Donnez une phrase équivalente :
a. Je fais de la natation tous les lundis.
b. Je fais du rugby.
c. Je fais du ski en hiver.
d. Je fais du jogging tous les matins.
(JS> y Et vous, quel sport faites-vous ?

À la banque :
ouvrir un compte bancaire
O • 178
Écoutez
et répétez
les phrases
r - Bonjour. J'aimerais ouvrir un B N

Bien sûr. Pour ouvrir un compte chez
compte bancaire, s'il vous plaît.
nous*, vous devez apporter une pièce
Vous pouvez me renseigner ?
d'identité** et un justificatif de domicile.
* chez nous (ici) = « dans notre banque »
** une pièce d'identité
= un passeport, une carte d'identité
r& Un justificatif de domicile ? rw

Eh bien, par exemple, une facture
Qu'est-ce que c'est ? de téléphone fixe, une quittance de
loyer, ou une facture d'électricité.
\
(*
1/
Ah, d'accord. r &
Mon employeur Un RIB, c'est un Relevé
me demande un d'Identité Bancaire.
RIB, mais je ne sais ^ . Ça permet à votre employeur
pas ce que c'est. de vous verser votre salaire
directement sur votre
compte bancaire.
Très bien. Autre

chose : Est-ce que je
peux consulter* mon " A
compte sur internet ? Mais bien sûr. Pour cela, vous
vous connectez sur notre site
et vous indiquez votre code.
r & A
Dans combien de temps est-ce
nm^-
que j'aurai ma carte bancaire ?
J Il faut compter
environ* sept jours.
* environ = plus ou moins

S\atlcîe^...
£@ %
"7- 2 *
%
une carte un chèque un carnet retirer de l'argent * verser de l'argent

bancaire de chèque (du compte) (sur le compte)
retirer de l'argent
• payer en espèces = payer en liquide
au distributeur
automatique • * payer par carte bancaire /par chèque
®=î> <€cunphéâenAÎQn
wsn r?ïïPi
1. Thierry veut ouvrir un compte bancaire. • •
2. Il doit apporter une pièce d'identité. • •
3. Il ne doit pas apporter de justificatif de domicile. • •
4. Il doit attendre deux semaines pour obtenir sa carte. • •
5. Il peut consulter son compte sur internet. • •
( Î 3 > Cochez la (les) bonne(s) réponse(s).
a. Pour ouvrir un compte bancaire, il faut.. • unRIB.

• un justificatif de domicile.
• une pièce d'identité.
b. Un justificatif de domicile peut être.. • une pièce d'identité.

• une quittance de loyer.
• une facture d'électricité.
c. Avec une carte bancaire, je peux., • payer un achat.

• retirer de l'argent.
• payer en espèces.
d. Avec un RIB, mon employeur peut., • retirer de l'argent de mon compte.

D verser mon salaire sur mon compte.
D ouvrir un compte bancaire.
e. Une pièce d'identité peut être. D un justificatif de domicile.

D un compte bancaire.
• un passeport.
Au bureau
* nin
Je voudrais faire une - Je peux prendre cette une reunion

photocopie. chaise ?
Vous savez/Tu sais - Bien sûr, je vous en prie ! Je participe à une réunion
où est la photocopieuse ? avec mes collègues.
- J'ai réservé la salle à partir une présentation une conférence téléphonique

de 10 heures.
- Oh, désolé !
une visioconférence J'appelle mon collègue. Il J'envoie un courriel

est en réunion. Je laisse un
message sur le répondeur.
7_=
--
Je reçois un courriel. un agenda un calendrier
X
• fixer un rendez-vous • confirmer le rendez-vous • * annuler un rendez-vous
• fixer une réunion • confirmer la réunion • * annuler une réunion
tf\atique&...
J'ai besoin...
d'un document / de faire une photocopie / de réserver une salle de réunion.
un trombone
°t
une paire de ciseaux
% VÇvun stylo
une gomme
(= des ciseaux) (bleu, noir, rouge...)
un crayon à papier un porte-mine une agrafeuse une imprimante

(imprimer un document)
£ç3> Complétez les phrases suivantes avec les mots indiqués :
0 fixer - copie - photocopieuse - stylo - présentation
a. Je vais à la pour photocopier un document (= faire une copie).
b. Stéphane est nerveux : aujourd'hui, il doit faire une .
c. Nous devons une date pour notre prochaine réunion.
d. Je peux prendre ton ?
e. J'ai besoin d'une de ce document.
0 réservé - agrafeuse - réunion - visioconférence - message
a. Léaestà Paris, et ses collègues sont à Tokyo. Ils ont une à 10 heures.
b. J'ai la salle B251 pour la réunion de 14 heures.
c. Je téléphone à Paul et je laisse un sur son répondeur.
d. J'ai besoin d'une attacher ces documents.
e. La commence à 15 heures trente.
B courriel - confirmer - chaise - annuler - conférence
a. Tu peux me l'heure de notre rendez-vous, s'il te plaît ?
b. J'ai une téléphonique avec mon chef à 18 heures.
c. Je suis désolé ! Je dois la réunion de demain.
d. J'ai reçu un d'un client.
e. Excusez-moi, je peux prendre cette ?

Arriver à un rendez-vous
On? Ca réception
Écoutez
et répétez
(* les phrases
Bonjour Madame.
J'ai rendez-vous avec S*
Madame Renard.
r Monsieur Martin
Avez-vous une
pièce d'identité* ?
Oui, la voilà. une pièce d'identité

: = une carte d'identité, un passeport,
une carte de séjour...
f
À quelle heure avez-vous
A 10 heures, rendez-vous ?
Installez-vous. Je la préviens* immédiatement.

Elle va venir vous chercher.
* Je vais prévenir Madame Renard

- Je vais téléphoner à Madame Renard pour lui dire que vous êtes là.
Je vais prévenir Monsieur Renard. -• Je vais le prévenir.
Je vais prévenir Madame Renard. -• Je vais la prévenir.
çflLu.kjmx£jejzrtuiiL6
Écoutez
r ~ Monsieur Martin ? Bonjour,
je suis Amélie Renard.
r ~
Bonjour Madame Renard. Je
suis désolé, je suis en retard*
et répétez
J
les phrases
Vous avez eu
un problème ?
Oui. Il y avait beaucoup de
& la circulation sur l'autoroute.
Ce n'est pas grave. La réunion
n'a pas encore commencé.
J'ai rendez-vous à 10 heures :
• Il est lOhOO. -+ Je suis à l'heure. • Il est lOhlO. «* Je suis en retard.
• Il est 10h05. -*• Je suis un peu en retard. • Il est 10h30. •* Je suis très en retard.
• Il est 9h45. •• Je suis en avance.

cPkajUqu&z,...
K
O 185 Écoutez et répétez
PRÉSENT PASSÉ
Vous avez un problème ? Vous avez eu un problème ?

Oui, j'ai un problème. Oui, j'ai eu un problème.
Non, je n'ai pas de problème. Non, je n'ai pas eu de problème.
« eu » se prononce
comme la lettre « u ».
La réunion commence. La réunion a commencé

* La réunion n'a pas commencé.
Il y a de la circulation sur l'autoroute, (description) Il y avait de la circulation sur l'autoroute.
®=î> <€amphéâen<uan
ffin istr
1. Monsieur Martin a rendez-vous avec Madame Renard. • •
2. Il a rendez-vous à 10h30. • D
3. Il est en avance. • D
4. Il est en retard parce qu'il a eu un problème. D D
5. La réunion a commencé. • D
£ § > 11 Vous arrivez dans une entreprise. Complétez le dialogue suivant
Bonjour. J'
avec Monsieur Dutronc.
Oui, je suis
Mais je peux attendre.
| Êtes-vous à l'heure, en retard, un peu en retard, très en retard, en avance, très

en avance ?
a. J'ai rendez-vous à 11 heures. Il est 11 hOO. Je suis

b. J'ai rendez-vous à 14 heures. Il est 14h05.
c. J'ai rendez-vous à 9 heures. Il est 10 heures.
d. J'ai rendez-vous à 15 heures. Il est 14h45.
e. J'ai rendez-vous à 16 heures. Il est 15h00.
À l'hôtel :
réserver une chambre
O • .186
Écoutez
HO" et répétez
Hôtel Beaurivage, Bonjour, Madame. les phrases
bonjour. Que puis-je Je voudrais réserver une
faire pour vous ? chambre, s'il vous plaît.
^T A
r ~
Pour une personne ? Non, pour deux
adultes et un enfant.
\
y
Ce serait pour quelle date ? rm
Pour le 10 juin.
Pour combien de nuits ? Je ne sais pas encore

exactement. Pour
deux nuits, je pense.
Eh
Parfait. Alors, une chambre
avec un lit double* et un lit
simple**, pour deux nuits. Est-ce que le petit-déjeuner
Ça fera 213 euros. est inclus ?
r - A. • « - ^
Non, Madame. Le petit-déjeuner À quelle heure faut-il
est à 9 euros par personne. rendre la clé, le jour
Il est servi de 7:00 à 8:30. du départ ?
rm A_ X.
AStC'est parfait.
Vous devez libérer la chambre Pouvez-vous m'envoyer un
avant 10 heures. courriel de confirmation, s'il vous plaît ?
m-4-
Bien sûr. C'est à quel nom ?
m-Gomez. G - O -hM - E - Z .
' un lit double : un lit pour deux personnes ' un lit simple : un lit pour une personne
{Pratiquez,...
• 187 Écoutez et répétez
Combien coûte une chambre double ? = Quel est le prix d'une chambre double ?
(•§> <€amp?iéâenAÙm
FÎBrl FrWl
1. Nathalie veut réserver une chambre pour deux personnes. • •
2. Elle voyage avec un enfant. • •
3. Elle pense rester trois nuits à l'hôtel. • D
4. Le petit-déjeuner est inclus dans le prix. • D
5. Elle doit libérer la chambre avant 10 heures. • D
@=J> Réservez une chambre d'hôtel
&
Hôtel Bellevue, Bonjour, Madame. Je voudrais
bonjour. Que puis-je
une , s'il vous plaît.
faire pour vous ?
y
X ~y
r ~
Pour combien de
P Pour
une personne.
^7 y
le week-end du 1 er mai.
r* Vous pensez
Trois. Du jeudi soir
rester combien au dimanche matin.
de
^0- yL /JH- A^
nous reste une Est-ce que le
à 75 euro la nuit. est compris (= inclus) ?
Non, il n'est pas compris

À l'hôtel : exprimer une critique
et faire une réclamation
\i / / Ecoutez
et répétez
les phrases
« Il y a beaucoup de bruit ! « Il fait froid dans la chambre. »

Je ne peux pas dormir ! » * « Il fait trop chaud dans la chambre. »
« La douche ne fonctionne pas. » « Il n'y a pas d'eau chaude. »
£>
"5
« Il n'y a pas de serviette de bain. » « Il n'y a pas de cintre. »

« Il n'y a pas de papier toilette / de savon. »
+
Q
« Est-ce que je peux avoir « La chambre n'est pas propre. »
un oreiller supplémentaire ? » = « La chambre est sale. »
m71
« La télévision ne marche pas / marche mal. » « Je n'arrive pas
= « La télévision ne fonctionne pas. » à me connecter au wifi. »
tf\atiquez~..
un drap une couverture

r
une lampe
,Ç)
(7E=3> Quel est le problème ? Exprimez-vous ! I S
dflf
AI/V
® b. Il
(fcT^:
c. Je.
e. Je
1/ f. La
à cause du bruit !
h. La
j- II.
po
k. Il La
w Le système scolaire français
Écoutez
l'université
et répétez
les phrases
t
de 15 ans à 17-18 ans
-+ le lycée
T
de 11 ans à 15 ans
-*• le collège
T
de 6 à 11 ans
-+ l'école primaire (la primaire)
t
de 3 à 6 ans
•+ l'école maternelle (la maternelle)
^WÂ
A— f
t
2 mois à 3 ans
-*> la crèche
J
8\atixyAJVZ,...
O * 191 Écoutez et répétei
m 4 s /
(il écrit dans) un cahier (elle lit) un livre (il écrit avec) un stylo un crayon
des crayons
/ fe â
un stylo plume un cartable un sac à dos une trousse
de couleur
Ma fille va... à la crèche (féminin)

Mon fils va... à l'université (féminin + voyelle)
Mes enfants vont... au collège (masculin)
£=3> 11 Reliez pour former des phrases (plusieurs possibilités)
• crèche
a. Ma fille • va a la •
• école maternelle
b. Mes enfants • vont à I' •
• école primaire
c. Mon fils • va au •
• collège
d. Ma fille et mon fils • vont à I' •
• université
| Et vos enfants, à quelle école vont-ils ? Complétez les phrases suivantes
a. Mon fils a 9 ans. Il va .
b. Ma fille a 16 ans. Elle va .
c. Nina est petite, elle a juste un an. Elle va .
d. Pierre a 20 ans. Il étudie .
e. Mes enfants ont 12 et 14 ans. Ils vont .
t£=î> 11 Cochez la ou les bonne(s) réponse(s) :
a. Luc met ses livres dans... • son cartable D sa trousse • son stylo
b. Léa range ses crayons dans.., • son stylo plume D sa trousse D son cartable
c. Léo écrit avec... • un stylo plume D un crayon • un stylo
d. Lise écrit dans... D son cartable • son cahier D son stylo
e. Lucas lit... • une trousse D un cartable • un livre
Les fêtes et les célébrations
*
Dimanche, c'est l'anniversaire
de Julie et je ne sais pas quoi J\ Oui. Je vais lui offrir un Écoutez
lui offrir. Et toi, tu as déjà un appareil photo. Pourquoi et répétez
cadeau pour elle ? les phrases
est-ce que tu ne lui offres
pas un livre d'art ?
r ~ Je lui ai déjà offert un livre
d'art l'année dernière...
le 25 décembre Le père Noël et le sapin de Noël

Noël Joyeux Noël !
*'<£. La nuit du 31 décembre

le 1 er janvier :
= la Saint-Sylvestre
le Nouvel an
• Bonne année ! Meilleurs vœux !
le 6 décembre :
• On mange la galette des Rois.
les Rois
Début février :
CL
On mange des crêpes.
la Chandeleur
fin février, • Les enfants se déguisent pour

début mars : le Carnaval et on mange des
Mardi Gras fcrVX beignets.
• On offre des œufs ou des poules

avril :
en chocolat.
Pâques
Joyeuses Pâques !
• On offre un cadeau et on mange

ranniversaire du gâteau d'anniversaire.
Joyeux anniversaire !
Félicitations !
le mariage
Tous mes vœux de bonheur !
Les fêtes • Belgique : le 21 juillet • Canada : le 1 er juillet

nationales • France : le 14 juillet • Suisse : le 1 er août
tf\atiqu&z,...
sjffie&k,
Le verbe OFFRIR
AFFIRMATIF NÉGATIF • offre / offres / offrent = même prononciation
j'offre j e n'offre pas • À la fin des verbes, le s et le ent

t u offres t u n'offres pas ne se prononcent pas.
il/elle offre il/elle n'offre pas • nousôffrons / vousôffrez (liaison)

nous offrons nous n'offrons pas z z
vous offrez vous n'offrez pas • ils/elles_aiment (liaison)
ils/elles o f f r e n t ils/elles n'offrent pas z
Exemples
J'offre un livre à Marie, (présent) L'année dernière, j'ai offert un vélo à Paul, (passé)
Demain, je vais offrir des fleurs à ma mère, (futur) Je n'ai pas offert de vélo à Antoine, (passé)
flB> <€amptéâen&iari
KrWH
1. Dimanche, c'est l'anniversaire de Julie. • a

2. Anne ne sait pas quoi offrir à Julie. • a
3. Pierre va offrir un livre d'art à Julie. • a
4. Pierre propose à Anne d'offrir un livre à Julie. • •
5. Anne a offert un livre à Julie l'année dernière. a •
I Que dit-on...
a. pour un anniversaire ?
b. le 25 décembre ?
c. le 31 janvier ? (1) (2)
d. pour un mariage ? (1) (2)
vj=3> 11 Complétez les phrases suivantes
En général, j ' des livres à mes amis. Mais hier, j ' _
une place de théâtre à Pierre, et cette année, à Noël, je crois que je (futur)
un vélo à Marie.
@=î> 11 Quand mange-t-on...
a. ...des œufs en chocolat ? On mange des... à __

b. ...du gâteau d'anniversaire ? à un
c. ...des beignets ? à__

d. ...des crêpes ? à la_
Au commissariat (i)
(Parte* pùùnbe. • déc£a*e* in ua£d'un téiépAane portaMn

Ecoutez
et répétez
r ~ les phrases
Bonjour, Monsieur. *
Je viens déclarer le i^d — Vous êtes sûre que
vol de mon portable. vous ne l'avez pas
perdu chez vous ?
f*
Oui, je suis sûre :
on m'a volé mon
téléphone dans Avez-vous vu
le métro. la personne ?
f&
_\v
Non, je n'ai rien vu Je vais vous demander de remplir ce formulaire
de déclaration de vol. Vous devez indiquer votre
nom, votre prénom, votre adresse, le lieu du vol
et l'heure approximative. Pensez aussi à bloquer
votre ligne téléphonique.
O • 195 Éçoute2 et répétez
Je ne sais pas où est mon portable. On m'a volé mon sac à main !
•* J'ai perdu mon portable.
J'ai vu le voleur. Je n'ai pas vu le voleur.

û\atiqu&z...
@=î> <€ampsi£âenAian
1. Lucie va au commissariat pour faire D D ^

une déclaration de vol. un [téléphone] portable
2. Elle a perdu son téléphone portable. D D
3. On lui a volé son téléphone dans le bus. D D
4. Elle a vu le voleur. D D
5. Elle doit remplir un formulaire de déclaration de vol. D •
un portefeuille un porte-monnaie
Observez et expliquez au policier

ce qui vous est arrivé :
ES
un sac à main un sac à dos
fâ
En cas de danger,
appeler le 17
(police secours)
a. On m'a. mon. ou le 112 (numéro
unique européen)
dans le i
b. On m'a mon !
vu le : c'est un homme. Il est grand et blond.
c. On m'a. mon_. ._ dans le
Je_ vu le.
eu Au commissariat (2)
S^époAeh. unepùunte : §aVue une décJuVudion de cnntnuaCaae

Écoutez
et répétez
les phrases
r - r ~
Bonjour. Je peux Bonjour, Monsieur. Je viens
vous aider ? déclarer un cambriolage.
~K
f ~
Quand est-ce que Ca s'est passé hier soir. Je suis allé
ça s'est passé ? au cinéma et quand je suis revenu,
l'appartement avait été cambriolé.
r ~
À quelle heure
êtes-vous sorti ? Je suis parti vers* 19 heures et
je suis revenu vers 23 heures.
r ~ * vers 19 heures = environ à 19 heures,
Est-ce qu'on vous a volé
entre 18h50 et 19hl0
des objets de valeurs ?
Les cambrioleurs ont emmené

C'est tout ? l'ordinateur et un appareil photo.
Non, ils ont aussi volé

es bijoux de ma femme :
1
c*
un collier et deux bagues.
r.
Vous avez des photos ?
JV
_A_ Oui. Voici les photos des bijoux
fiEtTrès bien. Veuillez signer votre
déclaration, ici... Parfait. Voici
votre récépissé*. N'oubliez pas
de l'envoyer à votre assurance.
un récépissé
ciPfcUiquez...
Les bijoux Les verbes au passé
une bague SINGULIER PLURIEL
Je suis parti(e)... Nous sommes parti(e)s...
9 un collier
Je suis allé(e)...
Quand je suis revenu(e)...
Exemples
Nous sommes allé(s)s...
Quand nous sommes revenu(e)s...
des boucles
Marie : « Je suis allée »
d'oreille
Paul : « Je suis allé »
Paul et Marie : « Nous sommes allés »
({3> <€amphéÂenx\ian
Hfffl 1EÏÏ1
1. L'appartement de Philippe a été cambriolé. • •

2. Philippe était au cinéma. • •
3. On ne lui a rien volé. • •
4. Les cambrioleurs ont emmené les bijoux de sa femme. • •
5. Il doit envoyer le récépissé à son assurance. • •
(jj£3> Complétez le dialogue avec les mots suivants
vacances - tout - sommes (x2) - déclaration - bijoux - quand - télévision •

assurance - objets - bague - signer - ordinateurs - récépissé - collier
- Bonjour. Je voudrais faire une [a] de cambriolage.
- [b] est-ce que cela s'est passé ?
- Je ne sais pas exactement. La semaine dernière, pendant les [c],
- Quand êtes-vous partis ?
- Nous [d] partis dimanche matin, et nous [e]
revenus samedi soir.
- Est-ce qu'on vous a volé des [f] de valeur ?
- Oui. Ils ont emmené la [g] et deux [h] portables.
- C'est [i] ?
- Non, ils ont aussi emmené mes [j] : une [k]

en or et un [I] en or également.
- Je vais vous demander de [m] ici, s'il vous plaît. Parfait. Voici votre
_ [n]. Vous devez l'envoyer à votre [o].

En cas d'incendie : appeler le 112
Allô, le 18, pompiers, j'écoute ? r* Ci • 199

( ! Il y a le feu dans mon
~N~ immeuble, venez vite !
Écoutez
et répétez
M-Vous êtes à quelle les phrases
adresse, Monsieur?
~v
(*
^~ À Toulon, près
c Quelle est l'adresse exacte ?
^T
de la place du marché.
~K
/ *
4, rue de la République,
à Toulon ?
G rue de la République.
1/
^ M
Oui, oui, c'est ça. Faites vite !
f* Qu'est-ce qui brûle ? 7^~

Je ne sais pas. Il y a
beaucoup de fumée
ASk dans le couloir !
Vous êtes
à quel étage,
Monsieur?
Au troisième.
ÊF
II y a combien
d'étages, dans
l'immeuble ?
ÊF
Ne vous inquiétez pas, ça y est, les pompiers sont
partis. Il y a de la fumée, dans l'appartement ?
^3Oui,_K
il y a beaucoup ,&a£
^_.-=r^
de fumée !
f\Ut
A
Alors vous allez prendre un linge mouillé* et le glisser sous la
porte d'entrée. Allez dans une pièce où il n'y a pas de fumée.
,m- A
Restez calme, Monsieur.
* un linge mouillé :
Ne vous inquiétez pas,
une chemise, une serviette
les pompiers arrivent.
de bain, une serpillère,
un drap... trempé dans l'eau.
fàiatiqu&z,...
(JS> <€amphéA&n&ian
FICT rEïïwi
1. Marc appelle les pompiers parce qu'il y a un incendie. • D K112
2. Le pompier lui demande l'adresse exacte. D D ris
3. Il y a beaucoup de fumée dans le couloir de l'immeuble. • D
4. Il n'y a pas de fumée dans l'appartement de Marc. D D • En cas d'incendie
ou d'accident, composez
5. Le pompier dit à Marc de mettre un linge mouillé D D le 18 (en France) ou le 112
sous la porte. (En France et partout
ZJ en Europe), 24h/24,
7 jours sur 7.
@=i> 11 Et vous, à quel étage habitez-vous ? • Le 112 est un numéro
destiné aux situations
d'urgence. Il est gratuit
deuxième dixième cinquième et accessible même
en cas de panne de réseau
septième rez-de-chaussée ou de forfait épuisé
neuvième
(téléphone portable).
• Le 112 est accessible dans

premier sixième huitième
les 28 pays de l'Union
européenne, et fonctionne
aussi en Norvège,
troisième quatrième
en Islande et en Suisse.
a J'habite au... (10e) étage.

ée
(9e) étage.
(8e) étage.
(7e) étage.
(6e) étage.
(5e) étage.
(4e) étage.
(3e) étage.
(2e) étage.
(1er) étage.
-LU
•J>
(RDC)
0=î> 11 Que se passe-t-il ? Où habitez-vous ?
a. Il y a un incendie ! J'habite au numéro , rue/avenue/place.
b. J'habite au étage.
c. Mon numéro de téléphone est le .

En cas d'accident de la route :
appeler le 112
^ -
Allo ? Il y a eu un
accident de la route.
^C
r Où êtes-vous ?
If
O "200
Ecoutez
et répétez
les phrases
(° Je suis sur l'autoroute A10.
X"
À quel niveau, exactement ?
V
f%
Juste après la
sortie numéro
10, en direction
de Paris. Il y a
une moto et
deux voitures
accidentées. Est-ce qu'il y a
des blessés ?
r Oui, un homme et
un enfant, je crois. Je vous envoie une ambulance
immédiatement. Surtout, ne restez pas ,_
g sur la chaussée*, mettez-vous à l'abri
a derrière les barrières de sécurité.
* la chaussée : la route
'.01 Écoutez et répétez
"IL
l'autoroute la sortie d'autoroute le péage un pont un tunnel
SËt
une voiture une moto une camionnette un camion
Les secours
la police
K
un policier une ambulance
û\atiquez,...
• H'^tv',
• »]
En cas d'incendie ou d'accident, composez le 18 (en France)

ou le 112 (En France et partout en Europe), 24h/24, 7 jours sur 7.
ris (voir chapitre « En cas d'incendie : appeler les pompiers »)
<
£Ë=t> €amprvè%mAion
FrTrrl r?lffl
1. Isabelle appelle le 112 parce qu'il y a eu un accident de la route. D n
2. L'accident a eu lieu en ville. • D
3. L'accident a eu lieu sur l'autoroute AlO, près de la sortie numéro 10. D n
4. L'accident a eu lieu sur l'autoroute en direction de Paris. D n
5. Il n'y a pas de blessés. • n
j Complétez les dialogues avec les mots suivants :
niveau - tunnel - ambulance - accident - blessés -où- autoroute - grave
a. Allô ? Je vous appelle parce qu'il y a eu

un !
b. êtes-vous ? Les victimes
c. Je suis sur I' A6.
d. À quel , exactement ?
e. À la sortie du , en direction du sud.
f. Est-ce qu'il y a des ?
g. Oui, je crois qu'un homme est dans
un état un mort
h. Je vous envoie une immédiatement. Voir aussi les chapitres « La ville »

et « Se situer dans l'espace ».
| Observez et décrivez l'accident
a. Il y a eu un accident entre deux et une
b. L'accident s'est produit sur le _, entre une
et une f/f§
c. L'accident s'est produit suri' j [ [ j _, juste après le H]
entre deux _. Il y a un
Louer une voiture
O *203
Écoutez
Bonjour. Je voudrais louer une voiture

P Vous souhaitez une voiture et répétez
les phrases
pour trois jours, s'il vous plaît. automatique ou manuelle ?
H A
& / *
Automatique. Je voudrais Bien sûr. Vous pouvez
prendre le véhicule vendredi passer vendredi à partir
à 18 heures, c'est possible ? de 17 heures.
J
X" 7^
& / *
Est-ce que je peux la rendre Vous pouvez la restituer* dans n'importe
à un endroit différent ? quelle agence, sans frais supplémentaire.
H V * restituer le véhicule (la voiture)

= rendre la voiture à l'agence
L'assurance est
comprise ?
Oui, l'assurance est comprise.
(*
J'ai droit à
combien de Vous bénéficiez d'une offre
kilomètres ? spéciale avec kilométrage illimité.
F*Est-ce queA.je dois verser AE± _K_

Oui, vous devez verser un dépôt de
un dépôt de garantie* ? garantie lors de la prise du véhicule*
' un dépôt de garantie : somme ' lors de la prise du véhicule

d'argent bloquée sur votre = quand vous prenez la voiture
compte bancaire jusqu'au jour
de la restitution (le jour où vous
rendez le véhicule)
le permis de conduire
cf\atiqt tez,...
0=£> <€ampJi£Âen4Îan
le(s) passager(s)
ffin ypro
le conducteur
1. Anne veut louer une voiture pour une semaine. D D
2. Elle préfère une voiture manuelle. D D
3. Elle ne peut pas rendre la voiture dans une autre agence. D D
4. L'assurance n'est pas comprise dans le prix de location. D D
5. Anne doit verser un dépôt de garantie lors de la prise D D
du véhicule.
la voiture (le véhicule)
i g ) 11 Cochez la/les bonne(s) réponse(s)
a. Pour louer une voiture, je dois... D avoir le permis de conduire.

D verser un dépôt de garantie.
• passer à l'agence le vendredi à 17h00.
b. Quand je loue une voiture,... • je dois prendre une voiture automatique.

D l'assurance est comprise.
D le kilométrage est toujours illimité.
c. Je ne peux conduire que 400 kilomètres. D le kilométrage est illimité.

Cela signifie que... n | e kilométrage est limité.
D l'assurance est comprise.
d. Je dois verser un dépôt de garantie... D lors de la restitution du véhicule.

D lors de la prise du véhicule.
D si je ne prends pas d'assurance.
£=3> 11 Complétez le dialogue suivant
a. Bonjour. Je voudrais une pour deux .
b. Vous préférez une voiture ou ?
c. Manuelle. Je voudrais le véhicule demain à 8 heures, c'est possible ?
d. Bien sûr. Et quand voulez-vous le véhicule ?
e. Jeudi soir. Est-ce que I' est comprise ?
f. Oui, bien sûr. Et vous avez de la chance, il y a une offre promotionnelle,
avec illimité !
g. C'est parfait ! Je suppose que je dois verser un de garantie ?
h. Oui, lors de la du véhicule.

La voiture
le volant O » 204
Écoutez
le pare-brise et répétez
les phrases
le coffre
la roue arrière
la portière
la roue avant
la station essence Je fais le plein.
La sécurité en voiture
la ceinture de sécurité le siège auto pour bébé le siège auto pour enfant
En France et partout en Europe, le port de la ceinture de sécurité est obligatoire.

Le siège auto pour bébé ou enfant est également obligatoire.
€\atiq/U£JZ,...
r
y^ O * 206 Écoutez et répétez
Les verbes
allumer J'allume le moteur. * couper Je coupe le moteur.

J'allume les phares. éteindre J'éteins les phares.
démarrer Je démarre. * s'arrêter Je m'arrête.
freiner Je freine. * accélérer J'accélère.

(Je vais moins vite) (Je vais plus vite)
rouler Je roule à 50 km/h.

Je roule vite.
* Je roule lentement.
se garer Je me gare dans le parking.
I Mettez les verbes dans l'ordre
Je coupe le moteur. Je roule.
J'allume le moteur. Je démarre.
J'accélère. Je me gare.
Je freine. Je m'arrête.
| Complétez les phrases suivantes
a. Avant de démarrer, je mets ma de sécurité.
b. Le feu est rouge. Je et je m'
c. Le feu passe au vert. Je .
d. Sur l'autoroute, je à 130 km/h maximum.
e. Il fait nuit. J' les .
f. Je me dans le parking de mon immeuble.
g. Je veux aller plus vite : j ' .
h. Léo a 1 mois. Je l'installe dans un .
i. Je n'ai plus d'essence. Je vais à la pour faire le.

Corrigés des exercices
B Saluer P-5
Dialogue 1 Bonjour Monsieur ! Bonjour Madame !
Dialogue 2 Bonne nuit, Marie !
Dialogue 3 Bonsoir Paul! Bonsoir Monsieur !
Dire bonjour p. 7
1. Dialogue Salut Isabelle, ça va ? Ça va, et t o i ? Je vais bien, merci !
2. A. Bonjour Anne ! Bonjour Jules, ça va ? Ça va, et t o i ? Ça va bien, merci ! image b] B. Bonsoir Monsieur Renard.
Bonsoir Madame Merle. Comment allez-vous ? Je vais bien, merci. Et vous ? Très bien, merci, [image a]
m Dire au revoir P- 9
1. a. À tout à l'heure ! b. À demain! c. À ce soir! d. À la semaine prochaine !
2. lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
m L'état civil et la nationalité p. i l

1. Marie est... belge, américaine, japonaise, grecque. Paul est... français, belge, chinois, indien, espagnol, turc.
2. a. Oui, je suis marié Non, je ne suis pas marié, b. Non, je ne suis pas mariée, je suis célibataire.
3. Réponses libres
L'alphabet p. 13
1. e m k a k w x b y c o v s z d x o f g r p h u i j l q t
2. A M I U L E G B
3. train voiture avion métro drapeaux français européen téléphone
La famille p. 15
1. a. parents b. enfants c. mère d. père e fille f. fils g. soeur h. frère
2. a. Oui, j'ai des enfants b. J'ai deux enfants. c. Ils ont 6 mois et deux ans.
3. Réponses libres
m Se présenter p. 17
1. a. Je m'appelle... b. Je m'appelle...
2. a. Elle s'appelle... b. Nous nous appelons... c. Je m'appelle... d. il s'appelle.. e. Ils s'appellent...
3. Dialogue a. Bonjour b. m'appelle c. comment vous appelez-vous ? d. m'appelle Enchanté
J'habite... p. 19
1. J'habite en... France Inde Angleterre Chine Russie Italie J'habite à... New York Pékin Moscou Londres
J'habite aux... États-Unis Pays-Bas
2. a. en France, à Paris b. J'habite en Italie, à Rome c. Non, je n'habite pas en Inde, j'habite aux États-Unis, à Chicago.
3. a. Je m'appelle Anne b. Tu habites en France c. Je n'habite pas à Pékin d. Vous n'habitez pas à Londres ?
m Demander / donner son adresse et son numéro de téléphone [Compter jusqu'à 99] p- 21
1. Nom : Hugo prénom : Victor Adresse : 10, Place de la République Code postal : 75010 numéro de Téléphone :
06 10 78 93 25
2. a. Amélie: 013415 66 16 b. Marc: 02 4410 98 54 c. Fabrice : 06 55 12 35 24 d. Philippe : 07 22 1517 85 c. Nathalie:
06 76 67 81 99
3. Réponses libres
Hlf'VI p. 22
1. a. Salut ! Je m'appelle Julie. Et toi ? Je m'appelle Marc. Tu habites où ? J'habite à Paris. Et toi, tu habites aussi
à Paris ? Non, je n'habite pas à Paris, j'habite à Marseille, b. Bonjour. Je m'appelle Alain Marchand. Enchantée,
Monsieur Marchand. Je m'appelle Marie Martin. Madame Martin, je vous présente mon collègue, Monsieur Pierre
Breton. Enchantée, Monsieur Martin. Enchantée, Madame, c. Tu t'appelles comment ? Je m'appelle Jules. Tu
as des frères et sœurs ? Oui, j'ai une sœur et un frère. Ils ont quel âge ? Lucie a 3 ans, et Paul a 6 ans.
2. a. prénom b. nom de famille c. adresse d. numéro de téléphone e. Quel f. date de naissance
3. a. Comment vous appelez-vous ? (= Comment est-ce que vous vous appelez ? Vous vous appelez comment ?) b. Où
habitez-vous ? (= Où est-ce que vous habitez ? / Vous habitez où ?) c. Quelle est votre adresse ? d. Êtes-vous marié ?
(= Est-ce que vous êtes marié ? / Vous êtes marié ?) e. Avez-vous des enfants ? (=Est-ce que vous avez des enfants ?
/ Vous avez des enfants ?) f. Quel âge ont-ils ? (= Ils ont quel âge ?) g. Comment est-ce qu'ils s'appellent ? (= Ils
s'appellent comment ?)
Kg
4. Être Je suis Tu es Il/Elle est Nous sommes Vous êtes Ils/Elles sont Avoir J'ai Tu as
Il/Elle a Nous avons Vous avez Ils/Elles ont Habiter J'habite Tu habites Il/Elle habite Nous habitons
Vous habitez Ils/Elles habitent
UJ D e m a n d e r / d i r e l'heure p. 25
1. Dialogue 1 : 1. heure 2. est 3. Merci
Dialogue 2 : 1. l'heure 2.désolé(e) ai montre
Dialogue 3 : 1 . avez heure plaît 2. il est 3. beaucoup
2. a. Il est onze heures b. Il est neuf heures dix c. Il est dix heures et quart d. Il est onze heures et demie e. Il
est vingt heures trente f. Il est vingt et une heures quarante-cinq.
0 3 La date P-27
1. a. Nous sommes lundi b. Nous sommes le 16 juin On est le 20 juillet c. On est mardi.
2. a. Quel jour sommes nous ? Lundi b. On est quel jour ? Mercredi c. Quelle est la date d'aujourd'hui ? Le 14 juillet
3. l'été le printemps l'automne l'hiver
TO Le temps qu'il fait p. 29
Compréhension l.faux 2. faux 3. faux 4. vrai 5. vrai
1. a. du soleil du vent des nuages b. froid chaud, 25° très chaud c. fait froid neige y a de la neige
2. a. J'ai très froid b. J'ai chaud c. J'ai froid d. J'ai très chaud.
3. a. soleil chaud pleut pas b. nuages soleil chaud c. neige froid vent
m S'excuser p. 3i
Dialogue 1 : 1 . pardon excusez 2. Ce n'est inquiétez
Dialogue 2 : 1. désolé(e) excuse 2. grave inquiète
Dialogue 3 : 1 . Excusez 2. rien mal.
m Les professions (i) p- 33

Compréhension l.faux 2.faux 3. vrai 4.vrai 5. vrai
1. a. Oui, je fais des gâteaux b. Non, il ne vend pas de livres c. Oui, je fais des saucisses.
2. a. le poissonnier b. le libraire c. la boulangère d. le charcutier e. la pharmacienne, f. le pâtissier
g. la coiffeuse h. le boucher.
LE
jMi ~ &%
FH Professions (2) p. 35
Compréhension l.vrai 2. faux 3. vrai 4. oui
1. Il est... avocat journaliste médecin plombier architecte vétérinaire secrétaire électricien professeur
ingénieur infirmier facteur Elle est... journaliste médecin ingénieure architecte vétérinaire infirmière
secrétaire factrice avocate électricienne professeure plombière
2. a. infirmier b. avocate c. ingénieurs d. journalistes
m Où allez-vous (i) p. 37
Compréhension l.faux 2. vrai 3. faux 4.vrai 5. vrai
1. a. Oui, je vais chez le dentiste Non, je ne vais pas chez le dentiste b. Oui, je vais chez le médecin Non, je ne
vais pas chez le médecin c. Oui, nous allons chez le glacier Non, nous n'allons pas chez le glacier.
2. Bonjour Monsieur Lucas. Comment allez-vous ? Ça va, merci. Et vous ? Ça va. Je vais chez le marchand de fruits
et légumes. Et vous ? Moi, je vais chez le dentiste...
m Où allez-vous ? (2) p. 39
Compréhension l.vrai 2. faux 3. faux 4. vrai 5. vrai
1. a. Je vais à la... pharmacie / librairie / boulangerie b. Tu vas à I'... université ? / hôpital / école c. Vous allez au...
marché / bureau ? / supermarché / magasin
2. a. Salut Lucie. Tu vas au marché ? b. Salut Léon. Non, je ne vais pas au marché c. Où est-ce que tu vas ? d.Je
vais à l'école e. Et t o i ? f. Je vais au bureau
DU D'où venez-vous ? (i) P-41
Compréhension 1. vrai 2. vrai 3. faux 4. faux 5. faux
1. Je viens de... Turquie Chine Pékin Bombay Moscou Grèce Russie Je viens d'... Inde Athènes Je viens
du... Maroc Mexique Japon Je viens des... Pays-Bas États-Unis
2. a. Non, je ne viens pas du Pakistan, je viens d'Inde, de New Delhi b. Non, il ne vient pas d'Allemagne, il vient des
Pays-Bas, d'Amsterdam c. Non, je ne viens pas de Chine, je viens du Japon, de Tokyo Non, nous ne venons pas
I de Chine, nous venons du Japon, de Tokyo d. Non, je ne viens pas de Grèce, je viens de Turquie, d'Istanbul.
03 D'où venez-vous ? (2) P- 43
Compréhension 1. faux 2. faux 3. faux 4. faux faux
1. a. Je viens de la... gare boulangerie poste pâtisserie b. Tu viens de l'.„ écoles de Jules? hôpital université
c. Vous venez du... marché bureau cinéma? supermarché d. Nous venons de chez... moi le médecin
Laure mes parents le dentiste
2. a. Je viens / Nous venons de la gare b. Non, je ne viens pas de la poste, je viens du bureau c. Je viens de la
boulangerie d. Non, je ne viens pas de l'université, je viens de chez moi.
E3 Les transports (i) P-45
Compréhension 1. vrai 2. faux 3. faux 4. faux 5. vrai
1. a. Dimanche b. Oui, demain c. Non, en voiture d. Dimanche e. Non, avec des collègues
2. a. Non, je ne pars pas en train, je pars en voiture b. Non, je ne pars pas/nous ne partons pas en bus je pars/
nous partons à pied c. Non, je ne pars pas en voiture, je pars à vélo d. Non, je ne pars pas / nous ne partons pas
à moto je pars/nous partons en taxi e. Non, je ne voyage pas/nous ne voyageons pas en avion je voyage/
nous voyageons en train
E l Les transports (2) p. 47
a. Isabelle va à Amboise b. Le train part à l l h l 5 c. Non, le train n'est pas direct. Il y a une correspondance à Orléans
d. Le train arrive à Orléans à 12h30 e. Il part d'Orléans à 12h44 f. L'attente dure 14 minutes g. Le train arrive à
Amboise à 13h44 h. Oui, Isabelle est près de la fenêtre entre Paris et Orléans I. Entre Orléans et Amboise, Isabelle
n'est pas près de la fenêtre, elle est près du couloir j . L'aller simple Paris-Amboise coûte 32 euros.
H Les transports (3) P - 4 9
Dialogue 1. réserver billet 2. date 3. retour 4. personnes 5. personne 6. économique 7. arrivée 8. direct
9. correspondance
E l Se situer dans l'espace P- Si
Compréhension l.vrai 2. vrai 3. vrai 4. faux 5. vrai
1. a. Le chien est derrière la voiture b. La boulangerie est à gauche du supermarché c. La maison est près de la
gare d. Le chat est sur la chaise.
2. a. Où est Pierre ? b. Où se trouve la gare ? c. Savez-vous où se trouve la poste?
3. a. Oui, je sais où se trouve l'arrêt de bus b. Non, je ne sais pas où est Jeanne (= je ne sais pas où elle est)
c. Oui, je sais où est la boulangerie d. Non, je ne sais pas où est Paul.
El La ville P "
Compréhension 1. faux 2. vrai 3. faux 4. faux 5. vrai
a. cette rue b. au feu rouge c. au carrefour d. dans le jardin public e. sur le trottoir dans la rue f. dans un
commissariat g. à l'école h. au musée
ES Demander son chemin (i) P-55
Compréhension l.vrai 2. faux 3. vrai 4. vrai 5. vrai
1. Dialogue a. cherche b. demi-tour, c. tout droit, d. rue f. droite, g. tout droit

2. a. perdu cherche b. prendre tourner c. trouve d. continuer
ES Demander son chemin (2) : Bus et métro P- 57
Compréhension 1. faux 2. faux 3. vrai 4. faux 5. vrai
A. Dialogue a. prenez b. la station c. changez d. prenez e. direction f. descendez

B. Dialogue a. excusez b. prendre c. prenez d. direction e. changez f. prenez g. direction h. Descendez
m À la boulangerie P 59
Compréhension 1. vrai 2. vrai 3. faux 4. faux 5. faux
1. Dialogue a. Bonjour b. Je voudrais c. vous plaît d. trop cuite e. voudrais f. tranché g. revoir
2. a. Bonjour, je voudrais deux baguettes pas trop cuites, s'il vous plaît b. Je voudrais une baguette bien cuite c. Je
voudrais un pain de campagne non tranché d. Je voudrais un pain de mie tranché.
m À la pâtisserie P- 61
Compréhension 1. faux 2. faux 3. faux 4. vrai 5. faux
1. Bonjour Madame. Bonjour Monsieur. Vous désirez? Je voudrais un gâteau au chocolat pour 6 personnes, s'il
vous plaît. Très bien. Ce sera tout ? Non, je voudrais aussi une tarte. Nous avons des tartes aux pommes et
aux fraises. Aux fraises, c'est parfait.
2. Dialogue a. croissants b. éclair c. brioches d. tartelettes e. pain f. raisins
m Dans un café : les boissons p- 63
Compréhension 1. faux 2. vrai 3. faux 4. vrai 5. faux
1. Je voudrais un... chocolat chaud thé à la menthe jus d'orange Je voudrais un verre... d'eau de vin rouge
Je voudrais une... bouteille d'eau minérale carafe d'eau bière
2. Dialogue a. désirez b. voudrais c. jus d. plaît e. prendre f. chocolat g. voudrais h. thé i. monsieur
j . bière k. verre I. vous
3. a. un verre b. une tasse c. une bouteille d. une carafe
m Au marché : les légumes p- ss
Compréhension 1. vrai 2. faux 3. faux 4. vrai 5. faux
1, Bonjour Monsieur Bonjour, Madame. Vous désirez ? Je voudrais un kilo de tomates, s'il vous plaît. Très bien.
Et avec ceci? Ce sera tout, merci. Ça fera 2,50 euros. Merci. Bonne journée !
2. a. poivron b. courgette c. aubergine d. champignon e. concombre f. artichaut g. haricot
a
m Au marché : les fruits P- 67
Compréhension 1. vrai 2. faux 3. vrai 4. faux 5. faux
1. a. Je voudrais deux kilos de poires b. Et avec ceci ? c. Je vais prendre deux barquettes de fraises d. Je voudrais
un kilo d'oranges bio.
2. Horizontalement : kiwi fraise ananas cerise framboise orange melon mangue pamplemousse pomme,
pastèque Verticalement : citron abricot banane poire raisin pêche
m L'alimentation générale (i) : à l'épicerie p- 69
1. Sucré la confiture le sucre le miel le chocolat la compote les céréales Salé la moutarde l'huile les
pâtes le vinaigre une sardine l'œuf
2. a. Je voudrais une bouteille d'... huile eau b. Je vais prendre un paquet de... farine sucre biscuits riz
beurre céréales c. Je vais prendre une bouteille de... vinaigre jus de fruit d. Je voudrais une tablette de...
chocolat e. Je vais prendre un pot de... miel compote moutarde f Je voudrais une boîte de... biscuits
sardines
EEl L'alimentation générale : à la boucherie-charcuterie et à la poissonnerie p. ? i
Compréhension 1. vrai 2. faux 3. faux 4. vrai 5. vrai
1. Horizontalement 1. moules 2. steak 3. saucisson 4, poisson 5. crevette 6. bœuf Verticalement 7. crabe

8. poulet 9. dinde 10. mouton 11. porc 12. saucisse
2. a. jambon b. dinde c. truite d. porc e. saucisses f. saucisson
m Les différents repas p- ?3
Compréhension l.vrai 2. vrai 3. faux 4. vrai 5. vrai
1. a. à la b. au c. chez d. chez e. à la
2. a. prends mon petit-déjeuner b. déjeune déjeunons c. dîne dînons
E9 L'alimentation p. 75
Compréhension l.faux 2. vrai 3. vrai 4. vrai 5. faux
Im
a. Oui, je mange du poisson Non, je ne mange pas de poisson b.OuiJemangedesIégumestousIesjours Non,jene
mange pas de légumes tous les jours c. Oui, je veux (bien) du poulet Non, je ne veux pas de poulet d. Oui, je veux
du riz Non, je ne veux pas de riz e. Oui, je veux (bien) de la sauce sur le riz Non, je ne veux pas de sauce sur le riz.
L'alimentation p- 77
Compréhension l.vrai 2. vrai 3. vrai 4. faux 5. faux
1. a. Je bois... de l'eau un peu de vin du vin de la bière beaucoup d'eau du jus d'orange un peu de bière
b. Je ne bois pas... de vin de bière beaucoup d'eau de jus de fruits d'eau c. Je bois beaucoup... devin de
bière de jus de fruits d'eau
2. a. Oui, je bois de l'eau Non, je ne bois pas d'eau b. Oui, je bois (nous buvons) du café Non, je ne bois pas (nous
ne buvons pas) de café c. Oui, je bois beaucoup de café Non, je ne bois pas beaucoup de café.
m A u restaurant p. 79
Compréhension l.vrai 2.faux 3.faux 4.faux 5.faux
Dialogue 1. table 2. table 3. carte 4. choisi 5. entrée 6. plat 8. dessert 9. salade 10. boisson 11. d'eau
m Au restaurant : cas particuliers et problèmes p- s i
Compréhension l.vrai 2. faux 3. faux 4. faux 5. faux
a. carafe d'eau b. est sale c. trop cuit d. sel, s'il vous plaît ? e. erreur f. demandé de frites g. végétarien
h. aux noix i. gluten j.sel gluten
m Goûts et préférences P- 83
Compréhension l.vrai 2.faux 3.faux 4.vrai 5.faux
a. Oui, j'aime beaucoup le cinéma b. Non, je déteste le football c. Oui, j'adore les films italiens d. Je préfère le
théâtre, j'adore le théâtre e. Non, je déteste voyager en avion.
EEJ Prendre rendez-vous chez le médecin, le dentiste p. 85
Compréhension l.vrai 2. faux 3. vrai 4. vrai 5. vrai
Dialogue a. voudrais b. rendez-vous c. complet d. proposer e. libre f. disponible libre g. d'après-midi

h. parfait i. Bonne j.journée
EQ Chez le médecin (D P- 87
1. a. J'ai mal à la tête b. J'ai mal au dos c. J'ai mal au genou d. j'ai mal à la cheville e. J'ai mal aux dents f. J'ai
mal au poignet g. J'ai mal aux pieds h. J'ai mal au ventre.
2. a. Non, je n'ai pas mal b.Oui, j'ai un peu mal c.Oui, j'ai mal d.Oui, j'ai très mal.
£3 Chez le médecin (2) p. 89

1. a. Je suis... fatigué(e) stressé(e) enrhumé(e) b.J'ai... des insomnies de la fièvre une indigestion un rhume
lagrippe la tête qui tourne la jambe cassée desvertiges c.Je... tousse dors mal vomis d.J'... éternue
e. Je me suis... cassé le bras
2. a. fatigué b. fièvre c. enrhumé tousse d. indigestion mangé e. dors insomnies f. tête vertiges
g.grippe éternue h. jambe bras i. intoxication vomit
EU Chez le médecin (3) p. 91

a. Je me suis brûlé(e) b. Je suis tombé(e) de ma chaise c. Il est tombé de vélo d. Elle a glissé e. Je me suis fait
mordre par un chien f. Il a avalé des médicaments g. J'ai trébuché h. Il s'est cogné contre la table i. Il s'est
électrocuté j . Je suis tombé dans l'escalier k. Il a bu un produit ménager I. Il s'est coincé le pied dans la porte.
m À la pharmacie p. 93
Compréhension l.vrai 2. vrai 3. faux 4. vrai 5. faux
a. un comprime d'aspirine une gélule de paracétamol b. une pastille pour la gorge c. une ou deux gouttes de
collyre d. de la pommade contre les coups de soleil e. du sirop pour la toux f. un thermomètre
E£3 À la poste p-95

1. Dialogue a. colis b.reçu c.envoyer d.tarif e. prioritaire f.demain g.jours

2. a. = un timbre à tarif normal b.* recevoir c. = un timbre à tarif prioritaire d. = 12 timbres e. = un paquet
f.* l'expéditeur g. = le prix h.* une lettre prioritaire
EH À la préfecture P- 97
1. a, un permis de conduire b. un CDD c. un passeport un visa de long séjour d. une facture d'électricité une
quittance de loyer
2. a. pièces d'identité b. permis de conduire c. justificatif de domicile d. acte f. documents traducteur
g. certificat
E3 Dans un magasin de vêtements (i) p-99
Compréhension l.faux 2. vrai 3. faux 4. faux 5. vrai
1. Léo porte... une chemise un pull un pantalon Léa porte... un pull une jupe
2. a. une écharpe un pull b. une jupe une robe un short c. un manteau un bonnet une écharpe d. un
pantalon une veste une cravate
3. a. prends b. taille c. coton laine acrylique d. plaît
ES Dans un magasin de vêtements (2) p. 101
Compréhension l.vrai 2. faux 3. vrai 4. faux 5. faux
1. a. Ce pull est... trop petit trop court trop grand parfait trop étroit trop long trop large b. Cette jupe
est... trop grande trop étroite trop petite trop longue trop courte trop large parfaite
2. a. Non, il n'est pas trop long, au contraire, il est trop court b. Non, elle n'est pas trop serrée, au contraire, elle est
trop large c. Non, elle n'est pas trop courte, au contraire, elle est trop longue d. Non, elle n'est pas trop étroite,
au contraire, elle est trop serrée e. Non, il n'est pas confortable, au contraire, il est inconfortable.
ES Dans un magasin de chaussures P-103
Compréhension l.vrai 2.faux 3.vrai 4.vrai 5.vrai
1. a. plates b, essayer c. chaussez combien d. modèle e. taille

2. a. des bottes b. des ballerines des sandales c. des bottes d. des chaussures de marche e. des bottes de pluie
E3 Chez le coiffeur p-ios
Compréhension l.faux 2.faux 3.vrai 4.vrai 5.vrai
1. a. Elle a les cheveux longs b. Il est brun c. Elle est blonde

2. A - a. permanente b. court c. coupe d. nuque B - a. coloration b. bruns c. coupe d. trop
C - a . brune b. décoloration c. sèche-cheveux d. ciseaux
E l Au club de sport P- 107
Compréhension l.vrai 2. faux 3. faux 4. faux 5. vrai
Dialogue a. renseignements b. activité c. brochure d. enfants e. renseignements f. faire g. remplir

h. d'identité i. certificat j . séance k. gratuite I. abonnement
El Les sports p-ios-

Compréhension l.vrai 2.vrai 3.faux 4.vrai 5.faux
1. a. Je fais... du football de la natation de l'alpinisme de la randonnée de la plongée sous-marine

du jogging de la gymnastique de l'équitation du basket de l'escalade de la danse du ski
b. Je ne fais pas... de football de natation d'alpinisme de randonnée de plongée-sous-marine de jogging
degymnastique d'équitation de basket d'escalade dedanse deski c. Je joue au... football basket d.Je
ne joue pas au... football basket
2. Je nage tous les lundis b. Je joue au rugby c. Je skie en hiver d.Je cours tous les matins
3. Réponse libre
SJ À la banque p-"i
a. un justificatif de domicile une pièce d'identité b. une quittance de loyer une facture d'électricité c. payer un
achat retirer de l'argent d. verser mon salaire sur mon compte e. un passeport
S I Au bureau p-i"
A. a. photocopieuse b. présentation c. fixer d. stylo e. copie
B. a. visioconférence b. réservé c. message d. agrafeuse e. réunion
C. a. confirmer b. conférence c. annuler d. courriel e. chaise
EH Arriver à un rendez-vous p. H 5
Compréhension l.vrai 2. faux 3. faux 4. vrai 5. faux
1. Dialogue • 1. J'ai rendez-vous 3. vos noms et prénoms 4. heure rendez-vous 7. en avance

2. a. Je suis à l'heure b. Je suis un peu en retard c. Je suis très en retard d. Je suis en avance e. Je suis très en
avance.
À l'hôtel : Réserver une chambre p. 117
Compréhension l.faux 2. vrai 3. faux 4. faux 5. vrai
Dialogue 2. réserver chambre 3. personnes 5. date 7. nuits 8.- 9. chambre 10. petit-déjeuner
EJ À l'hôtel : Exprimer une critique et faire une réclamation p. U 9

a. Il fait froid dans la chambre b. Il y a beaucoup de bruit c. Je n'arrive pas à me connecter au wifi d. Il n'y a pas
de serviette de bain e. Je n'arrive pas à dormir f. La douche ne fonctionne pas g. Il n'y a pas de papier toilette
h. La télévision ne fonctionne/marche pas i. Il n'y a pas d'eau chaude j . Il fait trop chaud dans la chambre k. Il
n'y a pas de savon I. La chambre n'est pas propre La chambre est sale.
K l Le système scolaire français pin

1. a. Ma fille... va à la crèche va au collège b. Mes enfants... vont à l'école maternelle école primaire université
c. Mon fils... va à la crèche va au collège d. Ma fille et mon fils... vont à l'école maternelle école primaire
université
! 2. a. à l'école primaire b. au lycée c. à la crèche d. à l'université e. au collège
3. a. son cartable b. sa trousse son cartable c. un stylo plume un crayon un stylo d. son cahier e. un livre
K l Les fêtes et les célébrations p. 123
1. a. Joyeux anniversaire ! b. Joyeux Noël ! c. Bonne année ! Meilleurs vœux ! d. Félicitations ! Tous mes vœux
de bonheur !
2. a. j'offre b. ai offert c. vais offrir
3. a. On mange des œufs en chocolat à Pâques b. On mange du gâteau d'anniversaire à un anniversaire c. On
mange des beignets à Mardi Gras d. On mange des crêpes à la Chandeleur
K l Au commissariat (i) p. 125

Compréhension l.vrai 2.faux 3.faux 4.faux 5.vrai
a. On m'a volé mon sac à main dans le bus ! b. On m'a volé mon sac à dos ! J'ai vu le voleur c. On m'a volé mon
portefeuille dans le métro. Je n'ai pas vu le voleur.
E T ! Au commissariat (2) p. 127
Dialogue a. déclaration b. Quand c. vacances d. sommes e. sommes f. objets g.télévision h. ordinateurs

i.tout j . bijoux k. bague I. collier m. signer n. récépissé o. assurance
ET! En cas d'incendie: Appeler le 112 p. 129
Compréhension l.vrai 2. vrai 3. vrai 4. vrai 5. vrai
1. dixième neuvième huitième septième sixième cinquième quatrième troisième deuxième premier
rez-de-chaussée
2. Réponses libres
En cas d'accident : Appeler le 112 p. 131
Compréhension l.vrai 2.faux 3.vrai 4.vrai 5.faux
1. a. accident b.où c. autoroute d. niveau e. tunnel f. blessés g. grave h. ambulance

2. a. voitures moto b. pont voiture ambulance c. autoroute péage camions blessé grave
EJJ] Louer une voiture p. 133
Compréhension l.faux 2.faux 3.faux 4.faux 5.vrai
1. a. avoir le permis de conduire verser un dépôt de garantie b. l'assurance est comprise c. le kilométrage est
limité d. lors de la prise du véhicule.
2. a. louer voiture jours (ou : semaines) b. manuelle automatique c. prendre d. restituer e. assurance
f. kilométrage g. dépôt h. restitution
K l La voiture p. 135
1. J'allume le moteur Je démarre J'accélère Je roule Je freine Je m'arrête Je me gare Je coupe le moteur.
2. a. ceinture b. freine m'arrête c. démarre d. roule e. allume phares f. gare g. accélère h. siège auto
pour bébé i. station essence plein
Table des matières
Introduction 3
| Saluer 4
Q Dire bonjour 6
Dire au revoir 8
Q L'état civil et la nationalité [Le verbe ÊTRE] 10
0 L'alphabet 12
Q La famille [Compter de 0 à 20 ; Le verbe AVOIR] 14
Q Se présenter [Le verbe S'APPELER] 16
0 J'habite... [Le verbe HABITER] 18
g D e m a n d e r / d o n n e r son adresse et son numéro de téléphone [Compter jusqu'à 99] 20
Bilan 22
m Demander /dire l'heure 24
m La date [Les mois de l'année et les saisons] 26
§|J Le temps qu'il fait 28
FE1 S'excuser 30
PE1 Les professions (i) [Le verbe FAIRE] 32
f H Les professions (2) [Le verbe TRAVAILLER] 34
B 3 Où allez-vous (D [Le verbe ALLER] 36
FF! Où allez-vous ? (2) 38
EU D'où venez-vous ? (D [Le verbe VENIR] 40
FEl D'où venez-vous ? (2) 42
EU Les transports d) [Le verbe PARTIR] 44
PU Les transports (2) [Le verbe ARRIVER] 46
PP1 Les transports (3) [Le verbe PRENDRE] 48
EE1 Se situer dans l'espace [Le verbe SAVOIR] 50
El La ville 52
PU Demander son chemin (D [Le verbe CHERCHER] 54
PJr| Demander son chemin (2) [Bus et métro] 56
E l À la boulangerie [Le verbe ACHETER] 58
P31 À la pâtisserie 60
PSI Dans un café : les boissons 62
ETM A u m a r c h é : les l é g u m es 64
E l Au marché : les fruits 66
1 3 L'alimentation générale d) : à l'épicerie 68
1 3 L'alimentation générale : à la boucherie-charcuterie et à la poissonnerie 70
EQ Les différents repas [et les verbes correspondants] 72
1 3 L'alimentation [Les verbes MANGER et VOULOIR] 74
E 3 L'alimentation [Le verbe BOIRE] 76
1 3 Au restaurant 78
1 3 Au restaurant : cas particuliers et problèmes 80
1 3 Goûts et préférences [Les verbes AIMER, adorer, détester, préférer] 82
E 3 Prendre rendez-vous chez le médecin, le dentiste 84
E 3 Chez le médecin (D [Le corps humain ; Le verbe AVOIR MAL...] 86
E 3 Chez le médecin (2) [Les symptômes] 88
E 3 Chez le médecin (3) [Les accidents ménagers] 90
E 3 À la pharmacie 92
E 3 À la poste 94
E 3 À la préfecture 96
E 3 Dans un magasin de vêtements (D 98
E 3 Dans un magasin de vêtements (2) 100
E 3 Dans un magasin de chaussures 102
E 3 Chez le coiffeur 104
1 3 Au club de sport 106
1 9 Les sports 108
ES À la banque 110
E l Au bureau 112
E l Arrivera un rendez-vous 114
E 3 À l'hôtel : Réserver une chambre 116
1 3 À l'hôtel : Exprimer une critique et faire une réclamation 118
E l Le système scolaire français 120
El Les fêtes et les célébrations [Le verbe OFFRIR] 122
E l Au commissariat (i) [Porter plainte : déclarer le vol d'un téléphone portable] 124
E l Au commissariat (2) [Déposer une plainte : faire une déclaration de cambriolage] 126
1 3 En cas d'incendie : Appeler le 112 128
El En cas d'accident : Appeler le 112 130
El Louer une voiture 132
ES La voiture 134
Corrigés des exercices 136
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65 séquences

[ pour parler français

(»g> Complétez les dialogues : bonjour, bonsoir ou bonne nuit ?

S)e manière infasuneffle

S)e manièhe fautuefie.

• formel -*• vous

(£3> 11 Complétez le dialogue avec les mots suivants :

et toi - merci -ça va- salut

Ça va bien, merci. Très bien, merci.

Bonsoir Madame Merle.

Bonjour Jules, ça va ? Je vais bien, merci. Et vous ?

Bonjour Anne ! Bonsoir Monsieur Renard.

£De manièAe. fahmeMe. SDemanièbeùiflaSuneiêe.

* Salut ! = bonjour et au revoir

lundi mardi lundi jeudi

il Les jours de la semaine

• lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi

(§=3> I ] Cochez la bonne réponse

D À lundi! D À demain! D Atout à l'heure ! D À la semaine prochaine !

D À jeudi ! D À demain! D Atout à l'heure ! D À la semaine prochaine !

D À lundi! D À ce soir! D À demain! D À la semaine prochaine !

d. jeudi 5 octobre -*• mardi 10 octobre

D À mardi! D À ce soir! D À demain! D Atout à l'heure !

e. mardi 2 novembre ** mercredi 10 novembre

• À ce soir! D À demain! D À mercredi ! D À la semaine prochaine !

£t3> 11 Reliez les syllabes puis écrivez les jours de la semaine.

Né(e) le : • Né(e) le : 22 février 1995**

Il est marie. * Il est célibataire.

• un prénom (masculin) : - Quel est votre prénom ?

Homme Femme Homme Femme

Français Française Algérien Algérienne

O " 10 Écoutez et répétez

• français AFFIRMATIF NÉGATIF

j Répondez aux questions suivantes Exemples

Quelle est votre nationalité ?

b. Anne, est-ce que tu es mariée ?

a. Quel est votre nom ?

b. Quel est votre prénom ?

c. Vous êtes marié(e) ?

d. Quelle est votre nationalité ?

A-a-o, [a] J-J-/ [Si] S-s-<t [Es]

s'il vous plaît ?

Le nom (de famille) Le prénom

Écoutez et transcrivez les lettres dictées.

Écoutez et entourez les lettres prononcées.

les parents les enfants Ci - 1 8

Pierre et Nathalie Léon et Léa

• Pierre est le père de Léon et Léa.

• Léon et Léa sont les enfants de Pierre et Nathalie.

• Léon est le frère de Léa.

L'âge des enfants : Quel âge a votre fils/votre fille ?

un a n / u n mois 1 onze ans /mois 11

deux ans 2 douze ans 12

O > 20 Écoutez et répétez

AFFIRMAT1F NÉGATIF • as /a : même prononciation

6E3> 11 Observez et complétez les phrases suivantes

Monsieur et Madame Dubois

(§=j> 11 Répondez aux phrases suivantes :