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INTRODUÇÃO À INTELIGÊNCIA

ARTIFICIAL
INTELIGÊNCIA
Objetivos
Conhecer as definições de Inteligência
Conhecer seus diferentes aspectos

Conteúdos
O Que é Inteligência?
Dimensões da Inteligência
Domínios do Conhecimento

Prof. Danilo Augusto Cleto Souto


O QUE É INTELIGÊNCIA?
INTELIGÊNCIA MÚLTIPLA
A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogo americano
Howard Gardner (1980).

Segundo ele, o cérebro possui oito tipos diferentes de inteligência:


visual-espacial, musical, verbal, lógico-matemática, interpessoal, intrapessoal,
corporal-cenestésica, naturalista e existencial.

Estudos recentes indicam que a inteligência humana possui outras dimensões,


que extrapolam a classificação de Gardner, tais como a inteligência emocional e a
inteligência espiritual.
O QUE É INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL?
“Como fazer os computadores fazerem coisas nas quais os
seres humanos hoje em dia são mais eficientes.” (Rich and
Knight, 1991)
“A automação de atividades que associamos com o
pensamento humano, tais como tomada de decisões,
solução de problemas e aprendizagem.” (Bellman, 1978)

“O excitante esforço para fazer computadores pensarem,


máquinas com mentes, no sentido completo e literal.”
(Haugeland, 1985)
“O estudo das faculdades mentais através do uso de
modelos computacionais” (Charniak and McDermott,
1985).
“O estudo das computações que fazem possível perceber,
raciocinar e agir.”(Winston, 1992).
Pensar como humano Pensar Pensar racionalmente
O Excitante novos esforços para fazer computadores
O Estudo das faculdades mentais através do uso
pensar... Máquinas com mentes, no sentido completo
de modelos computacionais. (Charniak e
e literal. (Haugeland, 1985)
McDermott, 1985)
Atividades que nós associamos com o pensamento
humano, tomada de decisões, resolução de O Estudo de processamentos que fazem isso
problemas, aprendizado. (Hellman, 1978) possível perceber, a razão , ação. (Winston, 1992)

Humano Racional
A arte de criar máquinas que realizam funções que
Inteligência Computacional é o estudo do projeto
requerem inteligência quando feitas por
de agentes Ingeligentes. (Poole et at, 1998)
pessoas.(Kurzweil,1990)

O Estudo de como fazer computadores realizarem AI... Está preocupada com comportamento
coisas nas quais, momentaneamente, pessoas são inteligente em artefatos. (Nilsson, 1998)
melhores. (Rich e Knight, 1991)

Agir como humano Agir Agir raicionalmente


MAIS DEFINIÇÕES
Q. What is artificial intelligence?

A. It is the science and engineering of making intelligent machines, especially intelligent computer
programs. It is related to the similar task of using computers to understand human intelligence, but AI
does not have to confine itself to methods that are biologically observable.

Q. Yes, but what is intelligence?

A. Intelligence is the computational part of the ability to achieve goals in the world. Varying kinds and
degrees of intelligence occur in people, many animals and some machines.

Q. Isn't there a solid definition of intelligence that doesn't depend on relating it to human intelligence?

A. Not yet.
John McCarthy (2007)
http://www-formal.stanford.edu/jmc/whatisai/node1.html
O TESTE DE TURING
Conhecido como Pai da Computação

Máquina de Turing, um modelo conceitual de um computador

Pioneiro na Inteligência Artificial

O teste foi publicado em seu artigo “Computing Machinery and


Intelligence” em 1950.
Alan Turing
O JOGO DA IMITAÇÃO
Interpretação: Teste de Turing consiste em um interrogador e
dois interrogados, sendo um deles uma máquina, em salas
diferentes.

O Interrogador faz as perguntas e os interrogados (humano e


máquina) tentam convencê-lo de que é humano.

No final do teste, o interrogador tem que dizer quem é o


humano e quem é a máquina. Passa no teste se a máquina for
confundida com ser humano ou caso o interrogador não possa
distinguir entre ambos.

Na versão original, proposta por Turing, o jogo está relacionado à descoberta do sexo dos envolvidos
TESTE DE TURING
Habilidades exigidas para completar o teste de Turing

• Processamento de Linguagem Natural


• Representação do conhecimento
• Reciocínio Automatizado
• Aprendizado de máquina

Teste total
• Visão computacional
• Manipulação de objetos
SALA CHINESA
Teste formulado por Searle em 1980 no artigo Minds, brains and programs.

Visa combarter a ideia de Inteligência Artificial Um computador que passaria pelo teste de Turing
Forte. em chinês.
Um computador programado não é uma Agora imagine uma pessoa que não fale chinês no
simulação ou modelo, mas sim uma mente de lugar do computador:
fato, pensa e compreende. - Manipula símbolos mas não entende.
Assim, ao perguntar: quer comer? Mesmo se a
pessoa que manipula estiver faminta ela não sentirá
vontade pois não compreende a pergunta. Só
manipula símbolos.

Como não é possível encontrar a consciência para


as respostas em chinês, tal consciência não existe.
DOMÍNIOS DO CONHECIMENTO
• Filosofia
• Matemática
• Economia
• Neurociência
• Psicologia
• Engenharia de Computação
• Linguística
FILOSOFIA
Racionalismo: Se uma mente é regida inteiramente por leis físicas, então
não é mais livre do que uma rocha “decidindo” ir para o centro da terra.
(Descartes)
Empiritismo: Dada a mente, o próximo problema é a fonte de
conhecimento. (David Hume’s)

Indução: Aprender regras por repetidas associações entre seus elementos.

Positivismo Lógico: conhecimento é caracterizado por teorias


lógicas conectadas.

Confirmação da teoria: Analisar o conhecimento adiquirido da experiência.

Conhecimento e Ação: Para Aristóteles, ações são justificadas


pela conexão entre objetivo e conhecimento.
MATEMÁTICA
Algoritmo: A representação de teoremas
formais como símbolos, funções e ordem
lógica. Computação: Turing demonstrou que é
possível computar funções. Dele também
desenvolveu a Machina de Turing em 1936.
Poder Computacional: Problemas mate-
máticos podem ter um crescimento
exponencial que pode ser favorecido pelo
uso de maior poder computacional.
Probabilidade: A AI faz uso direto dos
fundamentos da teoria de probabilidade.
Algoritmos modernos se baseiam pelo
Teorema de Bayes.
ECONOMIA
Teoria da Decisão: Tomar decisões construídas
sobre a incerteza. Teoria dos Jogos: De maneira simples,
pequenos agentes podem tomar decisões,
aparentemente, aleatórias para chegarem a
um objetivo maior comum.

Poder Computacional: Problemas matemáticos


podem ter um crescimento exponencial que
pode ser favorecido pelo uso de maior poder
computacional. Processo de tomada de Decisões: Processos
que são bom o suficiente, em vez da difícil e
cara solução ótima.
NEUROCIÊNCIA
• How do brains process information?

Cérebro/Neurônio: O estudo anatômico


de como o cérebro processa informação
ajudou a desenvolver sistemas de
inteligência.
PSICOLOGIA
Psicologia Cognitiva: Entender o processo cognitivo de animais e humanos.

Como percebem o mundo a sua volta e se comunicam.

Como pensam e agem.


ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO

Computadores mais rápidos e eficientes: • How can we build an efficient computer?


Sistemas inteligentes são computacional-
mente intensivos, por isso precisam de
sistemas eficientes, não só em poder de
processamento e quantidade de
memória, mas, também, sob o ponto de
vista energético.
LINGUÍSTICA

Processamento de Linguagem Natural: Como a língua está relacionada com


Entender a linguagem assim como os o pensamento?
humanos. Não somente entender as
estruturas sintáticas das sentenças,
mas como sua semântica é relacionada
ao contexto.
REFERÊNCIAS
Russell, Norving. Aritificial Intelligende A Modern Approach. Capítulo 1.
Bom Estudo!

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