METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PROYECTO:
ANALISIS DE LOS RIESGOS A LA SALUD DE LOS LOFOSCOPISTAS POR EL USO DE REACTIVOS
QUIMICAS EN EL PROCESO DE DACTILOTECNIA

ACTIVIDAD 5:

CUESTIONARIOS

PRESENTADO POR:

LUZ MERY ABRIL GÓMEZ ID. 414681

YENNI LILIANA GARAY BAQUERO ID.392776

VIVIANA ZEA LEÓN ID.408832

DIANA MAYERLY ROJAS DUARTE ID. 414181
KAROL MARÍN LÓPEZ ID. 367469

DOCENTE:
HECTOR SIERRA SEGURA

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL

COLOMBIA - 2016
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION ........................................................................................................................ 3

VENTAJAS DE LA APLICACIÓN DE CUESTIONARIOS ................................................................ 4

APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO............................................................................................. 5

RESULTADOS DE APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO ................................................................ 6

QUE SE LOGRO CON LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA .......................................................... 8

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................................. 11
 INTRODUCCION

Teniendo en cuenta la importancia de los cuestionarios como instrumento de recolección de

información para aplicar y obtener datos, permitan dar cumplimiento a los objetivos del proyecto,
se debe tener especial cuidado tanto en la redacción como en la estructura de las preguntas para
lograr la información que permita establecer datos relevantes a través del análisis.

Se diseñó un modelo de cuestionario, que permitiera el cumplimiento de los objetivos del

proyecto “Análisis de los riesgos a la salud de los lofoscopistas por el uso de reactivos químicos
en el proceso de dactilotecnia”
 VENTAJAS DE LA APLICACIÓN DE CUESTIONARIOS

En la investigación del análisis de los riesgos a la salud de los lofoscopistas por el uso de reactivos

químicos en el proceso de dactilotecnia.

El cuestionario está compuesto por preguntas que siguen un esquema a nivel general

para todos los informantes, es estructurado con preguntas cerradas, donde el informante,

para cada pregunta, tiene solo tres alternativas de respuesta.

 Mediante la utilización del cuestionario se evidencia que puede ser aplicado a un

conjunto amplio de sujetos o dactiloscopistas.

 Nos ofrece mayor normalización y estandarización de la situación e información.

 El coste económico de utilización no es excesivo en este caso.

 El uso del cuestionario nos genera ahorro de tiempo ya que es relativamente objetivo y

nos enfoca en el tema.

 No es necesario que quien aplique el cuestionario, conozca a fondo la evaluación que se

está llevando a cabo, por lo que puede utilizarse personal ajeno.

 APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO

Se aplicó a un porcentaje de la muestra de 5 peritos lofoscopistas que corresponde al treinta

(30 %) por ciento de la muestra poblacional con el fin de realizar las pruebas y la posterior
validación.

Teniendo en cuenta que la validación del cuestionario, se obtiene al aplicarlo a una muestra
poblacional que permita observar sus fortalezas y debilidades de las preguntas por ejemplo
cuando son ambiguas, cuando en una sola se hacen dos preguntas que no le permiten al usuario
dar una respuesta certera y así mismo al tabular no permite realizar un análisis concreto, cuando
la estructura no es adecuada, todo esto nos lleva a plantear el rediseño de las preguntas para
lograr los objetivos propuestos.

Para analizar acerca de las fortalezas y debilidades de los instrumentos utilizados para la
recolección de información es necesario pasar por una etapa de ensayo –error, pues la aplicación
a una muestra y al tabular nos muestra que se cometieron errores y que esos errores no permiten
una análisis adecuado, pero las fortalezas están en que al filtrar la información nos daremos
cuenta y debemos aceptar que se cometieron errores y por calidad se debe estar en mejora
continua.
 RESULTADOS DE APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO

Al aplicar el cuestionario con las preguntas, estructuradas, se obtuvo resultados que

permitieron ver que los objetivos propuestos en el anteproyecto están bien generados frente al
problema a investigar.

Por ejemplo, al realizar los cambios sugeridos quedó así

PREGUNTAS SI NO
1 ¿Conoce los riesgos a la salud por el uso de reactivos 3 2

químicos en el área de dactilotecnia?

2 ¿Ha recibido capacitación acerca de los cuidados que 3 2

debe tener por el uso de sustancias químicas?

3 ¿Cree que el sitio en donde se realiza los procesos de 5 0

dactilotecnia es el adecuado?

4 ¿Usa elementos de protección personal? 3 2

5 ¿Aplica las recomendaciones que se encuentran en las 2 3

hojas de seguridad de las sustancias o reactivos químicos,

usados en los procesos de dactilotecnia?

6 ¿Existe una matriz de compatibilidad de los reactivos que 0 5

se almacenan en el laboratorio?

7 ¿Ha presentado algún accidente o enfermedad por 4 1

sustancias químicas? Si la respuesta es sí Cuáles?

8 ¿Sabe cuál es la disposición final de los remanentes 4 1

químicos?
9 ¿Conoce la normatividad relacionada con la Seguridad y 1 4

Salud en el trabajo, relacionada con la labor específica del uso

de sustancias químicas?
QUE SE LOGRO CON LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA

Con los cuestionarios aplicados, mejor estructurados y con la información obtenida del
instrumento se obtuvo resultados que nos permiten observar que:

Objetivo General

Analizar los efectos a la salud que pueden producir los reactivos químicos que utilizan los
lofoscopistas para identificar huellas dactilares.

Objetivos específicos

OBJETIVOS RESULTADOS

1. Identificar los reactivos químicos que se Listado de los reactivos químicos usados en
usan en el proceso de dactilotecnia. el proceso de dactilotecnia.

2. Identificar los riesgos de cada reactivo Matriz de elementos de compatibilidad de

químico en la salud de los seres humanos los reactivos y sustancias químicas.

3. Diseñar matriz de elementos de Matriz de elementos de protección personal

protección personal (EPP) para el manejo de
las sustancias y reactivos químicos utilizados
por los lofoscopistas.

PREGUNTAS Resultados de la
1 ¿Conoce los riesgos a la salud por el uso Con tres personas que no
conocen los riesgos a la salud
de reactivos químicos en el área de
por el uso de reactivos químicos
dactilotecnia?
aplica al objetivo 2
2 ¿Ha recibido capacitación acerca de los Aplica al objetivo General

cuidados que debe tener por el uso de

sustancias químicas?

3 ¿El lugar donde se realiza los procesos de Aplica al objetivo general

dactilotecnia es el adecuado?

4 ¿Usa elementos de protección personal? Aplica al objetivo 3

5 ¿Aplica las recomendaciones que se Medidas preventivas que se

relacionan con el objetivo
encuentran en las hojas de seguridad de las
general
sustancias o reactivos químicos, usados en los

procesos de dactilotecnia?

6 ¿Existe una matriz de compatibilidad de Aplica al objetivo específico 4

los reactivos que se almacenan en el

laboratorio?

7 ¿Ha presentado algún accidente o Aplica al objetivo 2

enfermedad por sustancias químicas? Si la

respuesta es sí Cuáles?

8 ¿Sabe cuál es la disposición final de los Aplica al objetivo general

relacionado con la preservación
remanentes químicos?
del medio ambiente
9 ¿Conoce la normatividad relacionada con Aplica al objetivo General

la Seguridad y Salud en el trabajo,

relacionada con la labor específica del uso de

sustancias químicas?
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 http://aulas.uniminuto.edu/campus/mdl_201650/pluginfile.php/124461/mod_resource
/content/1/LIBRO%20Bernal%20Cesar%20A%20-
%20Metodologia%20De%20La%20Investigacion%203%20Ed.pdf
 http://aulas.uniminuto.edu/campus/mdl_201650/pluginfile.php/124638/mod_resource
/content/1/LIBRO%20METODOLOG%C3%8DA%20DE%20%20LA%20INVESTIGACI%C3%9
3N%20SAMPIERI.pdf
