INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL EL PALMAR

TALLER GEOMETRÍA
GRADO 8
3. Mide con el transportador los siguientes ángulos,
OBJETIVOS: luego clasifícalos según su medida.
Clasificar ángulos de acuerdo a su medida, su suma y
su posición
Clasificar adecuadamente triángulos de acuerdo a la
medida de sus lados y sus ángulos
Reconocer las rectas y puntos notables de un triangulo
1. Observa los ángulos internos del polígono
ABCDEFGH y completa la tabla:

4. Construye con el transportador un ángulo con

cada una de las siguientes medidas:
m = 45 m = 60 m = 140
m = 200 m = 90 m = 165
5. Halla la medida de los cuatro ángulos que se
forman en la siguiente figura. Justifica tu
NOMBRE MEDIDA CLASIFICACIÓN
respuesta.

. . .
. . .
. . .
2. Observa la figura y luego nombre los ángulos que
se te indican.

a. Dos ángulos obtusos

b. Dos ángulos rectos
c. Dos ángulos agudos
d. Un par de ángulos opuestos por el vértice
e. Un par de ángulos consecutivos y
complementarios
f. Un par de ángulos consecutivos suplementarios
g. Un par de ángulos adyacentes
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GRADO 8
1. Observar el siguiente rectángulo y luego resuelve 5. Medir con la regla y el transportador los lados y los
ángulos de cada triángulo. Luego clasificarlo según
las medidas de sus lados y según la medida de sus
ángulos.

a. Nombra todos los triángulos que hay en el

rectángulo ABCD
b. Nombre los vértices, lados y ángulos del
ΔABE
2. Realizar las siguientes construcciones con regla y
transportador
a. Construye un ΔKLM con el lado k de 7 cm,
lado m de 9 cm y medida del ∢𝐾𝐿𝑀 igual a
60°
b. Construye un ΔABC con el lado c de 5 cm,
lado b de 8 cm y medida del ∢𝐴𝐶𝐵 igual a
120°
3. Construir cada uno de los triángulos nombrados
y Completa la siguiente tabla teniendo en cuenta
las características de cada triángulo
Nombre del Lados Ángulos Clasificación
triángulo iguales iguales de ángulos
iguales 6. Determinar si las siguientes proposiciones son
Acutángulo verdaderas o falsas. Justificar la respuesta.
isósceles a. Un triángulo rectángulo puede ser equilátero.
Obtusángulo ( )
isósceles b. Un triángulo acutángulo puede tener dos lados
Obtusángulo perpendiculares. ( )
escaleno c. Si el perímetro de un triángulo equilátero es 15
Rectángulo cm, entonces los lados del triángulo miden 3
cm. ( )
escaleno
d. Si se trazan las diagonales de un cuadrado,
4. Completa la siguiente tabla escribiendo la
entonces se forman ocho triángulos en total y
medida del ángulo que falta y clasificarlo según
todos son rectángulos isósceles. ( )
la media de sus ángulos PREGUNTA PROBLEMA DE GEOMETRIA
MEDIDAS DE LOS ÁNGULOS INTERNOS DE UN Construir un triángulo equilátero ΔABC y traza la
TRIÁNGULOS perpendicular al lado a que pase por el punto A, luego
α β Ω Clasificación construya un triángulo ΔCAD isósceles en donde d es un
55° 75° punto que pertenece a la perpendicular. Con respecto a la
20,5° 90° medida del ∢𝐶𝐴𝐷 es correcto afirmar que:
120° 35° a. Solo es igual a 30°
100° 45° b. Solo es igual a 150°
80° 65,24° c. Puede ser igual a 30° o 120°
65,8° 30,12° d. Puede ser igual a 30° o 150°
60° 60°