MOTIVADO APRENDO. METODOLOGIA OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Según jean Piaget la motivación es como la
voluntad de aprender, entendido como un
interés del niño por absorber y aprender todo lo
relacionado con su entorno.
POBLACION.
Este ambiente de aprendizaje va dirigido a niños
y niñas de la población infantil, específicamente
para el grado párvulo de la institución educativa
Asomacober de la edad de 1 y 2 años.
Se trabajaron 5 sesiones las cuales fueron
exploración de los colores, teatro infantil, el
mundo de la lectura, mi jardín infantil es
divertido y las partes del cuerpo.
o ambiente armónico teniendo siempre en cuenta
OBJETIVO GENERAL.
-Implementar estrategias metodológicas como
juegos, que sean de gran interés para los
educandos.
-Despertar el interés de los niños y niñas por
medio del teatro.
-Incentivar al niño y la niña a amar la lectura.
-Realizar actividades que motiven al infante, de
una manera lúdica, participativa que posibilite
la integración de todas las dimensiones en un
las necesidades del niño.

Propiciar en el niño y la niña un espacio y

SURGIMIENTO DEL PROBLEMA.
Surge por la necesidad y el interés que tenían
las niñas y niños de aprender por medio de la
motivación.
ambiente agradable donde se puedan integrar y
realizar diferentes actividades que los con
lleven al desarrollo de las dimensiones
cognitiva, comunicativa, corporal, socio afectiva
y estética.
.
 RESULTADOS OBTENIDOS
Los resultados obtenidos fueron satisfactorios y
significativos, ya que por medio de los ejes
transversales los niños niñas aprendieron a
diferenciar cada uno de los colores, a conocer
las figuras geométricas a través de los colores, a
relacionarse más entre ellos, a conocer cada
partes de su cuerpo, en su mayoría amar la
lectura. Los alumnos mejoraron de manera
positiva en su estadía en el jardín, el desarrollo
de su motricidad gruesa y fina es más avanzado.
Se alcanzó y se logró fomentar en las niñas y
niños un aprendizaje significativo a través de la
motivación.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MOTIVADO APRENDO
https://www.uma.es/media/tinyimages/file/1736.pdf
https://blogs.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/relacion-
padres-e-hijos/2013-02-28/beneficios-del-teatro-para-los-
ninos_204736/ Yuly Palacios Blandón
https://www.uma.es/media/tinyimages/file/1736.pdf
https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/828
0/INFORME%20FINAL%20TRABAJO%20DE%20MAESTRIA%20PDF Tutora:
.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Gladys Camargo
Asignatura: Practica pedagógica II
Lic.: pedagogía infantil
Corporación universitaria iberoamericana
2019