RESOLUCION DE PROBLEMAS RESOLUCION DE PROBLEMAS

RESUELVE LAS ECUACIONES EN EL CUADERNO: (2 RESUELVE LAS ECUACIONES EN EL CUADERNO: (2

INTEGRANTES) INTEGRANTES)

01. Resolver: 4x – 1 = x – 4 01. Resolver: 4x – 1 = x – 4

02. Resolver: 7 – 5x = 3x – 1 02. Resolver: 7 – 5x = 3x – 1
03. Resolver: 20x + 7 – 2 = 15x + 3 03. Resolver: 20x + 7 – 2 = 15x + 3
04. Resolver: 7x - 6x – 4 = 15x +3 – 6x 04. Resolver: 7x - 6x – 4 = 15x +3 – 6x
05. Resolver:2(x+3) = 4x – 8 05. Resolver:2(x+3) = 4x – 8
06. Resolver:5(2x-4) = 2(3x+ 4) 06. Resolver:5(2x-4) = 2(3x+ 4)
4x 4x
07. Resolver: 36  8 07. Resolver: 36  8
9 9
3x  16 5 3x  16 5
08. Resolver:  08. Resolver: 
x 3 x 3
5x  5 5x  5
09.Resolver: 3 09.Resolver: 3
x 1 x 1
10. Reducir: 2x  2  3x  3  6x  6  11x 10. Reducir: 2x  2  3x  3  6x  6  11x
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 9 a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 9
11. Reducir: 4x  16  9x  4  13x 11. Reducir: 4x  16  9x  4  13x
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
12. Reducir: 8x  8  x  1  7x  7 12. Reducir: 8x  8  x  1  7x  7
a) 9 b) 10 c) 4 d) 12 e) 13 a) 9 b) 10 c) 4 d) 12 e) 13

13. Calcular: 8x  8  x  1  7x  7 13. Calcular: 8x  8  x  1  7x  7

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 )5 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 )5
RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE PRIMER GRADO II. MÉTODO DE IGUALDAD
La forma en que se lleva a cabo dicha eliminación genera 3 Podríamos resumir este método de igualación con los siguientes pasos:
procedimientos: a) Reducir el sistema a su forma normal.
b) Despejar en las ecuaciones la misma variable.
a) Sustitución
c) Igualar las dos expresiones de la variable despejada.
b) Igualación d) Resolver la ecuación obtenida.
c) Reducción e) Sustituir la solución obtenida en cualquiera de las expresiones de la otra
d) Gráfico igualdad.
Resolver el siguiente sistema:
Sistema de primer grado con dos incógnitas x + 3 y = 10 ....................................... (1)
5
Forma normal: a1 x + b1 y = c1 2x + y=1 ....................................... (2)
4
a2 x + b2 y = c2

donde : “a1” , “a2”, “b1”, “b2”, “c1” y “c2”; son números reales.

I. MÉTODO DE SUSTITUCIÓN
Se resume en los siguientes pasos:
a) Reducir el sistema a su forma normal.
b) En una ecuación, suponiendo conocida una incógnita, hallar el
valor de la otra (esta operación se llama despejar una incógnita).
c) Sustituir la incógnita despejada en la otra ecuación del sistema, III. MÉTODO DE REDUCCIÓN
obteniendo la ecuación con una incógnita. Este método llamado también de eliminación, se resumen en los
d) Resolver la ecuación obtenida. siguientes pasos:
a) Reducir el sistema a su forma normal.
e) Sustituir la solución obtenida en la expresión de la otra incógnita.
b) Multiplicar los dos miembros de las dos ecuaciones por ciertos números,
de que los coeficientes de una incógnita sean opuestos.
Resolver:
c) Sumar las dos ecuaciones miembro a miembro.
5x – 2y = 4 ........................................ (I)
d) Resolver la ecuación obtenida.
5x – 2y = 4 ........................................ (II)
e) Sustituir la solución obtenida en cualquiera de las dos ecuaciones
lineales a otra incógnita.
Resolver: 2x – 3y = 4 ... (I) 3x + 4y = 7 ... (II)
 RESOLUCION DE PROBLEMAS TAREA DOMICILIARIA
Resuelve las ecuaciones en el cuaderno: (2 integrantes) según la 1) x + oy = - 2
resolución que se te indica 2x – 3y = -4
METODO DE SUSTI TUCION :
1) 2x+5y=-1 ..... (I)
a) (-4; 5) b) (-1; -1) c) (-2; 5) d) (–4; 5) e) (-2; 0)
3x- y=7 .... (II)
2) 8x – 3y = -25
2) 3x – y = 1 x – 5y = -17
x + 2y = 5

a) (1; 1) b) (-2; 5) c) (1; 2) d) (3; 7) e) (-1; 4) a) (-2; 3) b) (-3; 4)

3) 9x – 7y = -52
5x + 3y = -22
3) x + y = 5
a) (-1; 4) b) (-2; 7) c) (-1; 4) d) (–5; 1) e) (0; 9) x – y = -19

METODO DE L A IG U ALD AD
4) x+ y = -4
1) 8x- y=53 ..... (I) x – y = -19
4x+5y=43 ..... (II)
5) 5y = 3 – 2x
2) x + y = 25
x - y = 13 3x = 2y + 1

3) x + y = -7 Hallar: “x + y”
x – y = -31

METODO POR REDUCCION 6.- Resolver:

5x  2y
1) 3x – 2y = 18 ..... (I)  1 ………..(1)
3
4x + 5y = 1 ..... (II)
2x  y
 1 ………..(2)
2) 5x + 2y = 3 2
2x + 3y = -1 e indicar el valor de y/x
3) 2x + y = 3
6x – 6y = 1 a) 1 b) 1/2 c) 1/3
d) 2 e) 3