UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ENFERMERÍA

INTEGRANTES:
EYMY SAAVEDRA
ANAHI LOJANO
LUISA RIVERA
PAOLA QUINDE
LUIS QUITO

ASIGNATURA:
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

TEMA:

PARALELO 2

SEPTIEMBRE 2019-FEBRERO 2020

CUENCA-ECUADOR
El dia viernes 04 de Octubre del presente año se procedió a realizar una entrevista y
observación por parte de 3 estudiantes de tercer ciclo de la carrera de Enfermería
dirigida a un niño de 9 años de edad y a su madre que viven en la Parroquia de Quinta
Chica de la Ciudad de Cuenca, debido a que nos llamo mucho la atención su
comportamiento.

Historia del desarrollo de la Entrevista

Antecedentes

Infancia

La madre refiere que su embarazo fue normal, presentando vómitos durante los
primeros meses de embarazo. El niño nació tras las 38 semanas de gestación, por
parto normal, también mencionó que las pruebas de peso y talla durante el su
nacimiento fueron normales.La madre fue la primera figura de apego durante la
infancia;tras los primeros meses el patrón de alimentación fue normal. Por otra parte
el patrón de sueño no fue regular después algunos meses del nacimiento,ya que el
niño se manifestaba intranquilo.

En relación al desarrollo motor, adquirió la marcha liberada en torno a los 14 meses

no presenta dificultad en la motricidad gruesa, por otro lado en la motricidad fina
presenta cierto grado de dificultad.El control de esfínteres adquiridos
aproximadamente fue a los 2 años. Todas sus vacunas en orden.

En relación con la adquisición del lenguaje, la madre refiere que fue normal,
actualmente pronuncia adecuadamente y maneja un vocabulario simple. . En cuanto
a su alimentación su madre nos relató que el niño casi siempre comía de pie y había
que entretenerse, de igual modo le resultaba dificultoso prestar atención, y respecto
al área de memoria el niño presenta ciertos olvidos e informan cierta impulsividad.

Según nos supo comentar la señora a partir de los 2 años de edad la actitud de su
hijo era un tanto problemática debido a que cuando jugaba en cualquier parte de la
casa generaba un desorden, igualmente destrozaba sus juguetes y se aburría
tempranamente con los juegos que exigen concentración.
Edad Escolar

Ya cuando tuvo 4 años de edad se encontraba cursando el jardín en el cual ya

presentaba ciertos problemas en lo que hace referencia a la carencia de habilidad
social, ya que le costaba demasiado hacer amistades con sus compañeros, así
también durante los juegos se mostraba impaciente, anhelando ser el primero en
participar.Mientras que en el ámbito de la enseñanza su actitud cognitiva e intelectual
es igual al resto de sus compañeros de clase,sin embargo su rendimiento era muy
inferior a los demás,en el cual los maestros manifiestan a la representante que quizá
eso se encontraba influenciado por el deficit de atencion ya que era poco focalizada
y sostenida, dado a que se distraía inmediatamente y de forma excesiva ante
cualquier objeto extraño que se le presentaba y lograba desviar su atención.

Durante esa edad y hasta la actualidad su madre nos revela que al parecer le resulta
difícil prestar atención a las órdenes tanto de sus padres y la de los docentes, en
cuanto a su incumplimiento de tareas o deberes el las denota como monótonas y
decide no realizarlas porque las ve complicadas y se frustra con gran facilidad debido
a su baja autoestima.

Respecto a su conducta y desarrollo emocional, la madre del niño observa que

cuando le llevan la contraria, manifiesta reacciones con rabietas hasta en ciertas
ocasiones presenta reacciones violentas ante quienes lo rodean ya sea golpeando a
otros niños cuando éste se pone nervioso.

Resultados de la Observación

En cuanto a su conducta pudimos observar que el no colaboraba con su madre y

muestra contradictorio ante las ordenes que recibe, el nino se oponia a realizar su
tarea, ademas mantiene dificultad de atencion por que mientras intentabamos
conversar con el nos evadia del tema y se mostraba inquieto con actitudes como
mover sus manos y jugar con sus pies.

Le resulta bien dificil concentrarse en realizar la tarea por que se distrae rapidamente