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Medio ambiente, tráfico, consumo, nuevos medios, salud, etc. son algunos de
los contenidos que, día a día , se incorporan a los sistemas educativos, haciendo
responsable al profesor de su impartición junto con los contenidos tradicionales
propios del sistema escolar, que por supuesto también debe impartir. Tanto el
tiempo disponible, como las limitaciones humanas de los docentes hace
imposible estas imposiciones, conduciendo, irremediablemente, al fracaso.