REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSION ACADEMICA EL TIGRE

PREVENCION DE LA SITUACION DE DISCAPACIDAD

ANALISIS DEL VIDEO INCLUSION DE PERSONAS EN

SITUACION DE DISCAPACIDAD EXPOSITORA DANIELA
GALINDO

FACILITADORA: PARTICIPANTES:

PROF. PEDRO MALAVER MAURERA D.Q. YENNY V. CI: 12.005.045

EL TIGRE, 20 DE NOVIEMBRE DE 2019

 El video se basa en un caso de la vida real, en el cual la oradora Daniela
Galindo, expone el caso de su hermana Juliana, que presenta una discapacidad
que no le permite hablar, y a la cual prácticamente toda la sociedad no le daba
esperanzas de que tuviera ningún tipo de aprendizaje, es más hasta el médico que
la trataba tampoco le dada esperanzas de que no aprendiera nada y que además
que no viviría más de 15 años, esta situación en vez de ser aceptada
resignadamente por su familia, por el contrario no descansaron en buscar la
maneras de que Juliana pudiera comunicarse con ellos y lograra desenvolverse.

Para ello crearon una solución tecnológica para que pudiera hablar con las
personas y poder expresar sus ideas. Esta solución tecnológica es basada en la
manera de comunicarse en el lenguaje universal, que es el lenguaje de imágenes,
al principio era solo utilizado en la familia y con una cantidad de pocas imágenes,
a medida que pasa el tiempo y que Juliana compartía en su escuela con su
herramienta, muchos de sus compañeros querían tenerla, es así como esta
herramienta se convierte en una aplicación que está ayudando a las personas con
discapacidad, la cual se llama “HABLANDO CON JULIS”, dicha aplicación está
dirigida a personas de 3 a 85 años, tiene niveles y el vocabulario va a depender de
a la edad, además el ritmo de aprendizaje del alumno, los gustos e incluso esta
dirigidas a personas que se encuentran en nivel de analfabetismo.

Esta herramienta tecnológica se puede descargar gratuitamente, genera

impacto social e inclusión, y es el resultado de no creer de que la discapacidad
sea sinónimo de que no se puede, como la mayoría de la sociedad piensa, esto un
estereotipo que se ha transmitido de generación en generación desde hace
muchísimos años, por el miedo que se tiene a lo desconocido, con lo cual se
prefiere dar la espalda en vez de afrontarlo, tratar de prepararse e investigar más
acerca del tema, y lograr cosas grandiosas, como esta familia logro con Juliana.

Es verdad que se han logrado muchos cambios en cómo se miraba la

discapacidad en siglos pasados, un poco de cambio de forma, más aún falta que
haya un cambio de fondo, eso que todavía se tiene muy arraigado dentro de la
psiquis de las personas, que se salgan un poco de la zona de confort donde lo que
aprendió como médico, docente, psicólogo, no sea lo que impere, sino que haya
verdaderos investigadores, que cada día se no muestren las limitaciones sino que
se construya un futuro para las personas con discapacidad y para sus familias. Se
necesitan más profesores y colegios comprometidos en una educación para todos,
donde se exploten las habilidades de la persona. Se necesita que la sociedad
cambie su mentalidad, que se deje de estar señalando, etiquetando y criticando,
que se entienda que todos somos diferentes y que ser diferente es lo común, ver a
las personas por sus capacidades y no por sus discapacidades.

Debemos ser parte de la solución y no del problema, decir que no puedes

debe quedar atrás y en su lugar decir vamos a ver cómo te podemos ayudar, es lo
que debe imperar para lograr la verdadera inclusión.