Preparación Integral.

1. Calentamiento.
 A tono (Libro)
2. Lectura.
 Dandelot Aplicado.
 Studying Rhythm
 Sincopation
 Simandl, Botesini, Latin Bass Book.

3. Improvisación.
4. Historia.
Investigación.
 Desarrollar historia desde el inicio hasta la
actualidad. (Por Estilo)
 Línea cronológica de Músicos, Álbumes y temas
importantes.
 Discografía.
5. Repertorio:
 Acompañamiento (Por estilo).
 Memorización de Armonía y Melodía.
6. Técnica Mano:
 Mano Izquierda:
a) Estudio Ruso
b) Permutaciones de Dedos
 Mano Derecha:
a) Pizz.
b) Slap.
c) Arco. Pag. 69 de Simandl
7. Entrenamiento Auditivo:
 Aprenderse Notas.
 Distinguir Intervalos, Acordes, Escalas.
 Reconocer Progresiones Armonicas.
 Cantar todo lo que se toca.
8. Acompañamiento:
 Conocer distintos géneros y estilos.
 Tempo
 Variaciones y adornos.
9. Escalas, Acordes, Melodías, Armonías, Ritmos, Licks.
 10. Piano.
 Hanon
 Escalas mayores.
 Acordes/Progresiones.
 Repertorio.

11. Percusión.
 Práctica de rudimentos.
 Práctica de Ritmos.
 Sincopation.
12. *Canto.
13. Composición/Arreglo/Análisis.
 Analizar lo que me guste.
 Desarrollar composiciones y arreglos.
14. Transcripción.
 Transcribir sin instrumento.
 Tocar transcripción.
 Analisis.
 Extracción de Licks.
15. Gestión Cultural.
 Desarrolar proyectos e ideas.
 Busqueda de festivales, concursos y becas.
16. *Grabación Diaria.

Rutina 1: Entrenamiento Auditivo.

Esta rutina es durante TODO el día.
 Elegir un tono por día y escuchar su tema.
 Cantarlo Internamente.
 Descifrar todas las melodías y armonías que se
presenten.

Rutina 2: Matutina.
 Percusión: Rudimentos.
 Mano Izquierda: Permutación de dedos.
 Escalas Mayor, menor melódica y armónica con sus
modos.
 Mano derecha: Slap con Dandelot.
Rutina 3: Matutino 2
 Percusión: Lectura de ejercicios “Sincopation” y “Studying
Rhythm”.
 Escalas en una cuerda (ejercicio de mano derecha).
 Mano derecha: Indice (D), Índice-medio (G)

Rutina 4: Contrabajo
 Mano Izquierda: Ejercicios.
 Escalas a dos octavas. Con pag. 69.
 Simendl.
 Botesini.

Rutina 5: Piano
 Hanon
 Escalas mayores.
 Acordes/Progresiones.
 Repertorio.

Rutina 6: Historia.
 Desarrollar historia del Jazz desde el inicio hasta la
actualidad. (Por Estilo)
 Desarrollar historia de la Salsa desde el inicio hasta la
actualidad. (Por Estilo)
 Línea cronológica de Músicos, Discografías y temas
importantes.

Rutina 7: Transcripciones.
 Transcribir sin instrumento.
 Tocar transcripción.
 Analisis.
 Extracción de Licks.

Rutina 8: Composición/Arreglo/Análisis.
 Analizar lo que me guste.
 Desarrollar composiciones y arreglos.
Rutina 9: Improvización.
 Ejercicios de reconocimiento de Tema. Agregar Ritmo.
 Acordes: Permutaciones, Walking, Acordes con ritmo y
agregar Approach.
 Ejercicio Nuevo. Definir con anterioridad.
 Impro Libre Temática.