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2
Acerca de
El autor
Puede seguir sus blogs y sitios de medios sociales desde abajo enlaces:
/ RemoteChessAcademy / http://chess-teacher.com
/ GM_Smirnov /
3
CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN 5
2. píldoras mágicas 7
Las píldoras mágicas para el máximo rendimiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El consejo de 8
Anand: “Tomar un juego a la vez”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 consejos de Smyslov: Su tarea es jugar 40
buenos movimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 consejos de Gligoric: “Yo juego contra pedazos”. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 consejos de Aronian: “Presione su oponente con la apertura de juego instantáneo”. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 14 ser un jugador legendario! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
TOMA DE DECISIÓN 3. 19
Cómo calcular las variaciones de forma rápida? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Es malo ser
perfecto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Cómo utilizar su intuición ?. . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 firme determinación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Tomar las decisiones correctas, justo a tiempo !. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
4. OPONENTES 35
Oponentes: “manual de instrucciones”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . visión 36 de su oponente.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Beating oponentes más débiles. . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Beating rivales más fuertes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 46 consejos Impolite. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
5. SUS OBJETIVOS 51
Culto de los hitos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 ¿Cuál es su objetivo real ?. . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 inquebrantable confianza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 objetivos de entrenamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . 61 Lo que obstruye el 95% de los jugadores ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
63 ¿Cómo realmente lograr sus objetivos ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
6. ESPÍRITU CHAMPION 73
Campeón de Psicología de las artes marciales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 de pollo se mueve. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Tratar con fracaso en la forma de un campeón. . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 talento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . 87 ¿Por qué los niños progresan más rápido ?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Que
se diviertan! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
4
Introducción
El mundo es una tragedia para los que sienten,
pero una comedia para los que piensan.
Horacio Walpole
• Y la lista continúa…
5
“Trate de no pensar en un mono verde”. ingful a ellos. Esta gran idea ha llenado su
mente, no dejar ningún espacio libre para
otros pensamientos y emociones a la
Es simplemente imposible hacerlo. Si fluencia.
intenta “No pensar en un mono”, a
continuación, un mono es exactamente lo Por suerte, nos encontramos en una
que está pensando. situación mucho más cómodo ahora. Incluso
si su rey muere (que es el significado original
Otra buena analogía es la cues- ción, de “jaque mate”), no hay peligro de su propia
vida.
6
píldoras mágicas
Capítulo 1
Las píldoras mágicas para el máximo rendimiento
W
Imagínese que usted está jugando en un nament
gallina
jugó suViswanathan
segundo partidoAnand
del excursión- y ha anotado altamente en las primeras
Campeonato Mundial contra el Nor-estrella rondas. Ahora sólo hay unos pocos partidos por
wegian Magnus Carlsen, los reporteros le jugar. Usted sabe que está muy cerca del éxito
preguntaron toneladas de pre- guntas como: global. En una situación tal, que, naturalmente, con
la esperanza de empezar por un buen resultado
general, un aumento en su calificación, premios,
• “¿Su victoria en este juego de elevar etc., y
su confianza para el partido
Ning-ganar”?
este es el peor que se puede hacer!
• “¿Cómo se va a acortar la brecha en
el marcador”? Los jugadores fuertes saben que este fallo al-
más garantías. En primer lugar, se cambia su
• “¿Cree que este partido será
enfoque de ajedrez a otra cosa. En segundo
diferente a su primer partido”?
lugar, se pone presión psicológica extra en sí
mismo. Esta es una receta probada para el
En respuesta a todas esas diversas pre- guntas, fracaso! Muchos de los jugadores han caído en
Anand utiliza para responder: esta trampa ... En su lugar, debe adoptar el
consejo de Anand. Ha ganado dos títulos
“Tomo un juego a la vez”. mundiales en casi todos los formatos posibles
y su experiencia es tionable cionado.
Este es un enfoque muy sabio de verdad!
10
Capítulo 3
El consejo de Smyslov: Su tarea es jugar 40 buenos
movimientos
H
juego. Incluso si un determinado juego lleva más
en elpíldora
otra séptimo campeón
mágica delde
del ERE mundo, tiempo, a menudo un lado ya está disfrutando de
Vasily Smyslov: una ventaja decisiva en este punto.
Si se encuentra pensando en el
resultado de un próximo juego, tu
oponente o cualquier otra cosa
- acaba de recordar el consejo de Smyslov. Su
tarea es para un juego para jugar 40 buenos
movimientos. Eso es.
11
Capítulo 4
El consejo de Gligoric: “Yo juego contra pedazos”
T
considera que son los mejores.
aquí están algunos
ing situaciones para annoy- comúnde ajedrez.
los jugadores
Mientras que juega contra un Ponent op- más “Juega el tablero, no al hombre”. Este enfoque
débil, puede relajarse un poco y pasar por alto ayuda a que, literalmente, dejar a un lado los
algo. problemas psicológicos.
12
Aún así, “jugar contra piezas” permitírseles
Gligoric para convertirse en uno de los mejores
jugadores del mundo en los años 1950 y 1960. No
es tan malo, ¿verdad?
CONCLUSIÓN:
13
Capítulo 5
consejos de Aronian: “Presione su oponente con el juego de
apertura instantánea”
yo
confundir a sus oponentes.
n los capítulos anteriores, hemos estado
hablando acerca de su estado psicológico. Aquí está su consejo:
Esta vez vamos a discutir cómo sacudir la
confianza de su oponente?
Si conoce la teoría de aperturas, jugar
a estos movimientos instante- LY. Exponer una
Hoy en día, hay una gran cantidad de teoría de gran confianza en sus movimientos (en su
bases de datos de juegos en cualquier posible mantener la cabeza alta - incluso se puede mirar
apertura. Los jugadores analizan sus líneas favoritas a los ojos de su oponente.
Además de eso, cualquier jugador de ajedrez vez que interpreta a un movimiento - que
serio prepara para sus próximos partidos contra responda en un segundo! Cuando esto sucede por
oponentes. Detectar las debilidades del un par de movimientos en una fila. Se confunde a
oponente, la preparación de las primeras líneas su oponente en gran medida. Se siente como que
Su rival será miedo de jugar los Así es como se DUPE su nente opuesta, por lo
movimientos más naturales, BE- causarle que “una cara de póquer” con tarjetas débiles.
más probable es que ellos ana- lisadas. La razón sigue siendo el mismo: usted es
confuso su op-
15
Ponent. Él puede jugar algunos movimientos
ulous ridic-, tratando de evitar su preparación de
aperturas (sin saber que no hay ninguna
preparación •).
CONCLUSIÓN:
dieciséis
Capítulo 6
Ser un jugador de leyenda!
“Usar los logros del pasado para alimentar el éxito futuro”.
Stefan Wissenbach
T
detectar errores y mejorar sus habilidades en
aquí uno
cada están
de los famosos
libros sobre casi de
jugadores áreas relacionadas.
ajedrez del pasado. Tal vez usted ha observado
las colecciones de los mejores partidos jugados Por otra parte, la investigación psicológica
por Capablanca, Fischer y otros grandes sugiere que la gente recuerda hechos
complementos champi-. negativos sobre su vida ocho veces más
fuertemente que las positivas.
Ahora llegamos a la parte más import ant: No se olvide de pasar cinco minutos en la revisión de
estos ejemplos ser- primer plano sus batallas de
ajedrez próximos. Se dará cuenta de la diferencia!
el uso de esta colección?
18
TOMA DE DECISIONES
Capítulo 7
Cómo calcular las variaciones de forma rápida?
“Otro de los problemas más comunes: doble complicado. Vamos a discutir ahora.
usted debe aprender cómo hacerlo y luego entrenar jugar a este juego. Es blanco se mueva y que
en per- formando durante algún tiempo. necesita para encontrar la decisión correcta.
20
La posición blanca parece prometedor, con el el reloj y pensar: “Dios, he perdido tanto tiempo,
rey Negro pegado en el centro. Por lo que
tengo que mover ahora”! Entonces que va a
está esperando encontrar la jugada que le
jugar un movimiento que es a menudo muy lejos
llevará a la victoria er clos-. Por supuesto,
usted quiere asegurarse de que su siguiente de ser la mejor ... ¿Esta situación parece IAR
movimiento funciona bien y no tiene ningún familiari- para usted? No se preocupe, todos
defecto.
hemos estado allí.
que se verá en
21
Tenemos que admitir que a menudo no se Eso es un tema aparte: se puede aprender
puede calcular las líneas y obtener pruebas de en mi curso “El maestro de Grand-posicional
que su movimiento previsto es realmente el La comprensión de”:
http://chess-teacher.com/ producto
mejor. A veces es muy difícil de prever todas las
/-maestros-cional posiciones comprensión
consecuencias. Así es la vida. Por lo tanto,
Aunque no se puede prever todas las
consecuencias de su movimiento, por
supuesto, usted no quiere hacer un error
Está bien para jugar un movimiento, incluso evidente. Por ejemplo, si su movimiento le
cuando no está seguro acerca de las
permite a su oponente capturar el peón / pieza
consecuencias.
dentro de los próximos movimientos -la
No hay necesidad de pensar más allá, el cálculo de mayoría probable que eso es una mala idea
las variaciones, vuelva a comprobar las variaciones, para usted. ¿Cómo se puede prevenir
etc. Una vez más, el ajedrez (igual que con la vida) errores? Hay una sencilla tec- nica anti-error,
es una cosa compleja. Por lo general es imposible y sólo requiere unos pocos segundos.
de predecir y controlar todas las consecuencias. Por
Comprobar mi lección libre sobre él aquí: http:
suerte, esto es innecesario para nosotros.
// ajedrez-docen- ders
er.com/how-to-eliminate-blun- /
¿Qué principios de ajedrez hay que seguir? segundos. Si no es un error - que puede
seguir adelante y reproducirlo.
22
Capítulo 8
Es malo ser perfecto
S
En esta posición, el jugador blanco ha tomado
lgunas tenciales,
mueve veces, haycon
unos pocos
cada uno po-
de ellos de 11 minutos para jugar el movimiento 5.Ne5.
De hecho, White tenía algunas otras
buen aspecto. Puede pasar mucho tiempo
alternativas, así: el enroque, Cc3, b3, etc. Es
tratando de detectar la mejor opción. Esto es esta elección crítica?
realmente perjudicial! Si nos fijamos en el
análisis de una partida de ajedrez entre dos de A pesar de que puede dar lugar a diferentes planes,
los mejores jugadores del mundo - se verá a la posición sigue siendo aproxima- damente iguales
en todo caso. Una vez más, si usted juega los
menudo un par de errores cometidos por ambos movimientos correctos, su posición estará bien.
jugadores durante el juego. Si se echa un Hasta ahora ambos jugadores han hecho
movimientos lógicos, y por lo tanto la posición es
vistazo a su propio juego, la cantidad de errores
más o menos igual.
será probablemente mucho mayor. Por lo tanto,
la evaluación de una posición va a cambiar
Desde este punto de vista, la elección del
muchas veces durante un juego GLE pecado. blanco en la 5 º movimiento no afecta al
resultado final del juego realmente.
XIIIIIIIIYVovk
8r- + -wqkvl-tr0
Kramnik XIIIIIIIIY 8-tr-tr - + - + 0 7 +
7zppzpnzppzpp0 6 - + - + - + - ZPP + p0 6R + - + -
- sn + 0 5 + - + p + - + - 0 vlk + 0 5 + - + - + - zp-0
4 - + - + - + zpl 0 3 + - + - 4-zp - + - ZPP + 0 3 + - + -
+ ZPN -0 2PzPPzPL + + K + -0 2- + PVL - + - zP0
PzP0 1tRNvLQmK- + R0 1+R+-+-+-0
xabcdefgh xabcdefghy
23
Es el mismo juego, mueva 27. Ahora la posición Ahora vamos a analizar la situación un poco más
es muy fuerte y requiere una gran cantidad de profundamente.
cálculo. SIN EMBARGO, White tenía sólo cuatro
minutos para el final en este momento. Jugó el El título de este capítulo es “Es malo para ser
movimiento 27.Rb4 rápidamente y perdió el juego perfecto”. Esta idea puede sonar extraño para ti.
tiempo. Más bien, es para jugar movimientos exitosos negocios-ES; lo que es menos
normales, evitando grandes errores. conocido es el número de veces sus otros
deavors en- han fracasado. La clave del
éxito es ser ic energet-, trabajar duro y
Por lo tanto, no tiene sentido dedicar tiempo a
seguir intentando.
seleccionar el mejor movimiento de algunas
alternativas aproximadamente iguales. Sólo jugar
en cualquiera de ellos.
24
Soichiro Honda ( quien estableció
“Honda”) formuló como:
CONCLUSIONES:
tablero. Es su primera intención, antes de funciona su ition intu-. Quisiera hacer hincapié
movimiento,
26
¿Quiere decir que esta idea es la mejor? No Sin embargo, si el movimiento fue
necesariamente. Su intuición cias huéspedes un aprobado por su intuición
entorno acogedor el mejor movimiento para usted, - usted puede jugar con con- fianza.
basado en su conocimiento actual. Por ejemplo, si
usted no sabe “el tenedor” motivo, no se puede
En ambos casos, la intuición le ayuda a ahorrar
encontrar intuitivamente.
mucho tiempo y esfuerzo. En una situación de
incertidumbre, usted será capaz de jugar un
La intuición es el mejor movimiento que se movimiento de sonido confiadamente (incluso si no
pueden encontrar sobre la base de sus se puede calcular todas las consecuencias).
conocimientos ac- tual de ajedrez. Sin embargo, no
es necesariamente el mejor movimiento en una posi-
Smirnov - Manesku
ción. Es por eso que necesita para ver- ify su
XIIIIIIIIY 8-mk - + - + r + 0
intuición. Esto es lo que debe hacer durante una
partida de ajedrez:
7 + p + QVLP + p0 6p +
-zpl + - + 0 5 + - + LZP-tr-0
1. Después de que su oponente ha hecho un
movimiento, usted debe buscar en la tabla
4P + - + - + - + 0 3SN - + -
y nota que su intención inicial. + QzP-0 2 -zPP + -zP-zP0
1 + - + R + RMK-0
2. A continuación, se aplica su proceso de
xabcdefghy
pensamiento habitual (cálculo, planificación,
etc.).
CONCLUSIONES:
ajedrez:
28
Capítulo 10
firme determinación
“Uno debe tomar sus decisiones en el
espacio de siete respiraciones ... Es un asunto
de ser determinados y
teniendo el espíritu de romper la derecha hasta el otro lado”.
Ponfilenok - Smirnov
XIIIIIIIIY 8R + - + - + - + 0
7 + - + - + - mk-0 6P + - +
- + pzp0 5 + - + - + p + P0
4r + - + - + - + 0 3 + - + - +
yo on el fin de jugar bien al ajedrez, es - zP -0 2 - + - + - ZPK + 0
necesario pensar mucho: componer un plan, 1+-+-+-+-0
encontrar candidatos adecuados se mueve,
calcular y elegir la mejor continuidad. ¿Es esto
xabcdefghy
cierto? Teóricamente - sí. Sin embargo,
29
Que pudiera detenerlas. El blanco puede llevar y no son capaces de llegar a una conclusión
EI allí su rey a e6 o moverlo a mantener a su clara, simplemente significa que la situación es
peón pasado en el flanco de dama. White compleja. No se puede calcular todas las
también puede mantener su peón de dama en variaciones allí. Por lo tanto, sólo tiene que
a6 o moverlo a a7. tomar una decisión y ejecutarla, incluso si
usted no tiene un resultado garantizado 100%.
Smirnov - Yagupov
XIIIIIIIIY 8 - + - + k + -tr0 7
Esa fue una pérdida molesto, pero yo he aprendido la
lección. Más tarde me di cuenta de que este error es
+ l + - + pzp-0 6-wq- +
muy típico de los jugadores de ajedrez. PVL-zp0 5 + Trp + -zP-0
4pzp-Sn-zP- + 0 3 + - +
Cada vez que alguien piensa en un movimiento LZP - + - 0 2PzPP + - + P
por un tiempo demasiado largo - aliado no baja + 0 1 + K + RwQ- +
de él juega bien algo trivial o ridícula.
xabcdefghy R0
CONCLUSIONES
31
Capítulo 11
Tomar las decisiones correctas, en el momento justo!
T
Primero y ante todo: Hay una gran
él factorRecibo
hormiga. tiempo es muy import
regularmente correos
diferencia BE- pensamiento interpolación y
electrónicos de los estudiantes que tienen dificultades
que tienen dudas.
para hacer frente con el tiempo dificultades para
procesar. Y si usted es uno de esos jugadores de
ajedrez que se enfrenta a este di- lema menudo,
En la mayoría de los casos, un juego
entonces usted está adentro para un convite.
de ajedrez er Play- piensa más que durante los
primeros minutos después de que el oponente
En este capítulo, vamos a resumir todo lo que hace su movimiento. Después de eso, empieza
hemos estado discutiendo sobre el tiempo. a comprobar las mismas variaciones y otra vez.
No contento, empieza a preocuparse de las
Además, voy a fijar algunos consejos
consecuencias y trata de encontrar el 100%
adicionales para aumentar su rendimiento aún
movimiento ideales - y el ciclo se repite una y
más. Muy a menudo, vemos la siguiente
otra vez. ¿Adivina qué? Este ciclo no ayuda en
situación: que un jugador juegue un buen
absoluto! Esto sólo crea caos en la cabeza y se
partido, consigue una ventaja, pero luego
mezcla totalmente las cosas. Finalmente,
parece estar en apuros de tiempo! Bajo la
después de pasar por las mismas variaciones,
presión del tiempo, se comete un error
preocuparse por las consecuencias y en vano
molesto e incluso pierde en la final!
buscar el movimiento perfecto, hace algo
ridículo ... y usted debe saber qué sucede
después.
32
Para evitar esta situación ING y para romper el hay manera de que se puede calcular las líneas
juego típico, muy frustrante, tenga en cuenta hasta el final, o llegar a una conclusión
estos puntos:
determinada. ¿Qué hacer?
34
OPONENTES
capítulo 12
Oponentes: “manual de instrucciones”
del ego”. Habrá Al- maneras haber algunas importante, un juego que le da una oportunidad
personas mejor que tú. Bueno, por supuesto, hay única para poner a prueba sus habilidades.
Si conoce el enemigo y se conoce a sí mismo, no tienes que temer el resultado de cien batallas. Si
conoces a ti mismo pero no al enemigo, por cada victoria
ganado también puede sufrir una derrota.
Sun Tzu, “El arte de la guerra”.
xabcdefghy claro-.
yo
complejo para su oponente también. Digamos
magine que está jugando esta posi- ción que jugó el movimiento arriesgado 12.Rc6.
como blancos y es su turno. Que se mueven Usted puede sentirse seguro de si se va a
jugarías? El blanco puede jugar algo tan
terminar bien para usted.
simple como 12.e3 y su posición es
infinitamente defi- bien.
Negro será frustrado, va a perder la confianza en Mo-, Jobava, Polgar, Sargissian y muchos
movimientos. Para concluir esta idea: el posición, confunden su oponente y obtener una
movimiento 12.Rc6 crea una situación incómoda victoria. Si quieres dominar este estilo de juego,
para las blancas, pero es mucho más incómodo es posible estudiar mi curso “Cómo batir
complejo para usted, es probable que sea a encontrar una refutación por ello.
estudiar la lección libre “El error más cliente y sus necesidades en su enfoque
40
Si la mayoría de las otras personas tienen miedo de
iniciar esfuerzos grande, que significa que no pueden
convertirse en sus competi- dores. Por lo tanto, usted
puede hacerlo.
CONCLUSIONES:
41
capítulo 14
Superando a los oponentes más débiles
Primera Ley de Murphy:
Nada es tan fácil como parece.
Tercera Ley de Murphy:
Cualquier cosa que pueda ir mal, irá mal.
Esto demuestra que la realización en 2200 es usted, un reproductor de 2.200 nominal, jugar
su mejor rendimiento, el rendimiento de pico (de contra un jugador 2000 - NO quiere decir que
lo contrario su ing de ratas sería más alto). eres más fuerte “por defecto”. yo
su poten- cial COMPLETO. Y ou've tiene que Esto se puede hacer de dos maneras principales.
44
Alternativamente, se puede entrar en un final. No
se preocupe si la posi- ción es igual - su
oponente será encontrar una manera de hacer
que sea peor para él mismo.
CONCLUSIONES:
• Juega posicionalmente.
45
capítulo 15
Superando a rivales más fuertes
yo
es un buen resultado para usted. A pesar de
n la lección anterior, Ana- lisó la actitud que tiene sentido, en realidad estas ideas y
correcta y el enfoque mental, cuando se
no se restringen. Este enfoque mental, a
enfrentan a rivales más débiles. Ahora vamos
a hablar de la otra cara de la moneda: el veces te hace jugar con demasiado cuidado.
enfoque mental correcta cuando fac- ción No, eso es un eufemismo - este enfoque
de un oponente más fuerte.
mental, te hace jugar de forma pasiva.
¿Lo ves? Si juega “con cuidado”, evitando 3. Mezclar las cosas, reproducir movimientos arriesgados
variaciones de riesgo / complejos
- le da a su oponente exactamente lo Recuerde que su oponente odiaría perder!
que quiere! Se le deja la última palabra y Él pre fer a ganar poco a poco, pero sin pausa.
hacer su tarea más fácil. ¿Qué debe Tomar riesgos, prepara ataques, arrojarlo
hacer? Evitar los lados fuertes de juego extracontables con sacrificios y aceptar sus
Las porciones de los negocios modernos se fuerte. Esto favorece más bien que perder.
esfuerzan por seguir esta pauta. ¿Cómo se juega contra un Ponent op- más
fuerte:
No hay garantía de que el juego arriesgado que
traerá una victoria. Pero el juego siva PAS traerá
una pérdida segura. Ahora se puede ver que • Evitar la preparación de aperturas.
“jugar por el empate” contra un nente opuesto
• Atacar a su oponente, el juego
más fuerte es un gran error!
“tácticamente”.
- Anand
49
Con su último movimiento 26.Kd2, Carlsen cometió Esto ayudará a que se den cuenta y aprovechar
un error, dejando el bonito los errores del oponente. Encontrará una gran
táctica simple de 26 ... Ce5, que gana el juego de cantidad de contragolpes y sorpresas
Negro. Estoy seguro de que la mayoría de los desagradables para su oponente.
jugadores aficionados serían capaces de encontrar
En estos días, es común para fijar objetivos y Hemos ido un poco loco con todas esas “metas”.
haz todo lo posible para alcanzarlos. Si esto Es hora de tomar una respiración profunda y
sucede, lo llamamos “éxito”. Sin embargo, nos relajarse. No me malinterpreten: está bien para
ser- llegado tan obsesionado con este “juego” de
establecer metas y esforzarse por alcanzarlas.
las metas que nos olvidamos de su signifi- cado.
Sin embargo, no se olvide la esencia de este
proceso. Su único objetivo es hacer todo lo
posible, para mantener la alta calidad de sus
“Objetivos” son los hitos que le ayudan a mantenerse juegos, en palabras sencillas - “jugar buenos
en el camino correcto. Eso es. ¡Así que tómalo con movimientos”. Esa es la única meta realista.
Todos los otros “objetivos” que estableció para
calma!
usted son sólo hitos en el camino eterno de su
Hablando de los jugadores de ajedrez, hay progreso. Son indicadores que le ayudan a
muchos de ellos que “Quieren llegar a una mantenerse en el camino correcto y evaluar su
calificación de 2300” o “Quiere llegar a ser un IM
progreso. Hay un problema común para al- casi
en 3 años” o algo así. Creo que fue GM
todo el mundo. Cuando las apuestas son altas,
Morozevich quien dijo: " Los jugadores de ajedrez
cuando existe la posibilidad de conseguir un
se hicieron tan ob- sessed con su calificación,
trofeo - la gente no puede soportar esta presión
que pronto va a empezar a escribir la calificación
psicológica, empezar a cometer errores y echar
de un jugador en la frente, y lo llamaremos por
a perder la oportuni- dad.
este 'nuevo nombre' ”.
54
capítulo 18
¿Cuál es su verdadero objetivo?
Si quieres hacer reír a Dios,
hablarle de sus planes.
Woody Allen
L
No, es una locura! A menos que sea por Bruce Willis,
y que
un pocoempiece otro salvaje.
de una historia capítulo con * se puede hacer sin im- pacto en él de todos modos.
Él responde: “En cualquier momento que un parecer completa- mente obvio para usted por
gran meteorito puede venir del espacio er ahora. Déjeme hacerle otra pregunta sencilla, sin
OUT-, y se va a destruir la Tierra”! embargo:
¿Qué pensarías de éste? “En ese momento, ¿por qué se preocupan por los
resultados de sus juegos de ajedrez”?
no predicen ningún problema para nuestro planeta que únicamente. Hay muchos otros factores
durante millones de años por delante. Sin embargo, que no controlamos, aunque todavía pueden
el espacio er OUT- sigue siendo un misterio y nadie influir en su ganancia / pérdida:
puede estar 100% seguro de su fu- turo.
- Tu oponente.
56
capítulo 19
confianza inquebrantable
Si se piensa solamente de ganar, una victoria sórdida será peor que una derrota.
En su mayor parte, se convierte en una derrota escuálida.
Hagakure, El Libro del Samurai.
O
Vamos a empezar con esta pregunta: una pérdida
ne de que
ciones la cues- más común
he recibido de estu- puede ser mejor que un empate?
diantes al escribir este libro es:
• ¿Qué piensas?
“Cómo manejar una pérdida”?
• ¿Suena como sin sentido para usted?
Otra es:
“¿Cómo demostrar la parte superior Mance perfor- Imaginemos una situación típica práctica.
estar bajo la presión de re-sultado / calificación / Usted está jugando un tourna- ción. Es la
premio”? última ronda. Si tu ganas
- obtendrá 1 S t lugar. Un empate que puede
Bueno, yo puedo decir que a “mantener la
traer algo así como 5 º colocar, mientras que una
calma, no se preocupe”, pero ya se sabe que a
pérdida que dejará fuera de los premios por
sí mismo ya y no ayuda. Incluso si usted no
completo. ¿Qué resultado le aspirar en este
desea estar nervioso, eso no quiere decir que
no lo hará. caso?
No es tan fácil de controlar nuestras Se podría tratar de evitar el riesgo y ofrecer tablas (o
emociones. Usted puede probar algunos jugar por un empate). Esta es una manera posible:
trucos, pero por lo general sólo producen un muchos jugadores eligen en realidad.
efecto su- perficial, temporal. Existen razones
subyacentes para sus emociones - estos
Ahora vamos a ponerlo de otra manera.
son sus creencias profundas. Es posible
cambiar nada en la superficie sin agitación
• ¿Cómo sería GM Garry Kaspar- ov
(o más bien la mejora) esta fundación. Esto
actuar en una situación torneo similar?
es exactamente lo que vamos a hacer en
este capítulo.
• Iba a luchar por un empate?
57
¡Por supuesto no! Él definite- Ly ir para una gran 1 S t premio - ey le dará más MON comparación
pelea, la búsqueda de una victoria. con las pequeñas cantidades que podría
recoger en varios tour-naments conseguir algo
así como 5 º
Si desea convertirse en un CHAMPI- en un solo lugar.
día - usted tiene que adoptar este enfoque.
Simplemente no hay otra manera. Para concluir esta: una pérdida de lucha es
mejor que un empate cobardes. Por cierto,
no olvidemos a otros escenarios: un triunfo
Jugando con un empate en una ación tales
de lucha es mejor que un empate cobardes,
situa- demostraría su falta de confianza en sí
así
mismo, miedo a su Ponent OP, falta de pasión
en la consecución de sus objetivos, y en última
instancia - au- sencia de una psicología
Ahora tengo otra pregunta para usted. Se
campeón. Esto demuestra las cualidades puede sufrir de falta de pérdidas?
negativas a todos, pero toyourself Ly man-. Su
subconsciente mindwill recordar este enfoque,
Ya sabes, tiene que haber una trampa en ella,
esta psicología perdedor. ¿De verdad lo
¿verdad? Por favor, piense en usted mismo primero.
quieres? Es posible argumentar: “Está bien,
A continuación, vamos a discutir juntos.
Igor, voy a asumir riesgos y jugar a ganar. Pero
lo que si termino perdiendo”?
Si no pierde regularmente, significa que la
mayoría de sus componen- opues- tas son más
débiles que tú. Si usted es el campeón del
mundo - eso está bien. De lo contrario, significa
Incluso si eso sucede, mantendrá su integridad, que usted está evitando juego contra rivales
su campeón de psicología. Vas a salir de la difíciles.
sala nament excursión- con la cabeza en alto,
diciendo a sí mismo: “Ok, voy a hacerlo la
También significa que usted está descuidar ing
próxima vez”. Y, sabes qué, si se mantiene
su progreso. Nentes más débiles opues- tas no
después de este proach AP, en una de las
hacen a mejorar - no los necesita, puede ganar
siguientes mentos tourna- se hará cargo de la de todos modos.
parte superior a ciencia cierta. Incluso desde el
punto de stand-pragmática, ganando un “bote” -
el Estando frente a rivales más fuertes, que van
a sufrir, eso es cierto. Al mismo tiempo,
podrás adaptabilidad
58
ing a sí mismo a ese nivel superior y un día te merecido. Que no tomará sus errores lo
encajar perfectamente. Ese es el día que le suficientemente en serio, y por lo tanto va a
Por lo tanto, va a estar sufriendo de falta de Las pérdidas futuras son inevitables.
Adaptarse al nivel de su oponente. Juegaconclusión real pronto, pero ahora parece que
contra oponentes más débiles si quieres todavía estamos en el camino. Por lo tanto, puede
ser como ellos. Juega contra oponentes ser grande perdedor? Imagínese que se le da la
mayores si quieres ser como ellos. Es oportunidad de jugar contra un campeón del mundo.
así de simple, y es su elección. ¿Le rechazar esta oferta? Yo no apuesto. Incluso si
Puede que se sorprenda, pero como entrenador, • Obtener la mayor experiencia que
veces!
• Mover por sí mismo más cerca de ese nivel
superior;
Un estudiante está jugando un juego bastante
malo. Sin embargo, al final, se las arregla
• Obtener publicidad extra;
para ganar gracias a los errores de su
oponente. Habitual- mente, la gente es muy • Simplemente divertirse ser parte de este
todos estos
59
ejemplos? Porque cuando estás demasiado • Cultivar el campeón de psicología.
preocupado por algo, se dificulta que
conseguirlo.
• Su propósito general en el ajedrez ing
Si lo único que piensa es en ganar, o conseguir Play-.
una puntuación, que siempre será muy
Esta visión más amplia de los resultados es un
nervioso. Demasiado estrecha una vista de los
enfoque de un hombre sabio. Se forma
resultados, típico de la mayoría de los
inquebrantable que confidencewithin.
jugadores por ahí, los trae la presión adicional
psicoló- gico. Evita que las personas de realizar
CONCLUSIONES:
a su mejor y de divertirse mientras se
reproduce. 1. No se puede controlar sus las
emociones sin abordar el
subyacente reasonsfor ellos.
Permítanme repetir una cita de un gráfico de epi:
60
capítulo 20
objetivos de formación
Hemos discutido el punto que usted debe ¿Qué objetivos de ajedrez otra puede que estableció
centrarse en la cali- dad de sus juegos ( para usted? Bueno, puede ser cualquier cosa que es
importante para usted. Es posible practicar:
“jugando buenos movimientos”). Con eso se
dice, se debe configurar metas de ajedrez para
ti. ¿Qué es “un objetivo de ajedrez”? • Nuevas variantes de apertura
Es por eso que hay un montón de res Play- punto de ajedrez stand-, está desarrollando
que han jugado miles de partidas de ajedrez nuevas habilidades, que es grande. Desde
relámpago en línea, aunque esto el punto de vista psicológico, usted sabrá
aparentemente gran experiencia no les ha que usted está consiguiendo una cierta
dado nada.
expe- riencia positiva, no importa si gana o
En su lugar, se puede establecer algunas pierde. Y esto no es sólo una frase bonita!
metas de ajedrez para usted mismo. Por
ejemplo, puede decidir a entrenar con el
anti-error técnica * en estos
61
Usted sabrá exactamente lo que han entrenado
CONCLUSIONES:
62
capítulo 21
Lo que obstruye el 95% de los jugadores?
Cómo hacer frente a una situa- ción tan triste? “Si usted es tan inteligente, ¿por qué estás tan
pobres?” En lo que respecta al ajedrez, este proverbio
básicamente se traduce en:
Hay dos enfoques típicos:
“Si sabes tantas cosas sobre el ajedrez, entonces
1) El primer grupo de jugadores es una ¿cómo es que su calificación es tan bajo?”
poco confundidos y se preguntan la
pregunta (o Enviar la pregunta a mí)
En respuesta a esta una pregunta obvia,
este segundo grupo de res se Play-
- “¿Por qué no soy yo progresando a pesar empezar a proporcionar diver- sas
de todo mi deseo y es- fuerzos?” excusas tontas, como:
estas personas producen una gran cantidad de mayoría de los jugadores no entienden del todo
excusas débiles por sus resultados prácticos esto, así que vamos a explicar esta diferencia en
Sí, no estoy aquí para decir cosas agradables, Una vez que tengas leer un libro, nunca se leyó
pero que le diga la REAL si- tuación. de nuevo. Parece ing Bor- e innecesario.
Este proceso puede repetirse muchas veces hasta Para estudiar requiere que uno sea muy activo.
que finalmente consigue un efecto de 100% de este
conocimiento (libro).
4. Grado de dificultad:
3. Su activeness:
Como se puede suponer, ING lectura / viendo es
Cuando se lee un libro o ver un video, el fácil. Es por eso que la mayoría de la gente le
autor de este material está activo. Se ha gusta tanto! Tú leer algo, se siente como que
preparado una serie de materiales y está debería estar recibiendo más inteligente. A
proporcionando a usted. Usted se pasa de digerir el material ya preparado con poco o
este material sin realmente hacer nada tivo ningún esfuerzo requerido por usted. Esta
AC. Esto es aprendizaje pasivo, lo mismo cómoda situación hace sentir bien porque no
que cuando ves una nueva película de es dife- ficult.
Hollywood - usted es un espectador pasivo.
Cuando tú estudiar algo, usted está independientemente
activo. Intenta y desarrollar soluciones a sí
mismo; y sólo después de que le Estudiando es mucho más difícil. aquí
compárense sus ideas con las del autor. lo que tiene que hacer frente a sus es debilidad-,
La lectura es el entretenimiento. ING estudio- es No siempre, pero a menudo, puede obtener material
un trabajo duro. de lectura de forma gratuita. Más de diez de- que
Unos meses después de leer usted aquí. He sido un entrenador de ajedrez activo
algo, es suficiente recordar las ideas durante los últimos 10 años. Durante este período,
más generales de ese material.
he cobraron $ 0 (en otras palabras, ayudó de forma
Vamos a tener una pequeña prueba. cuenta de una cosa interesante: cuanto más el
• ¿Qué reglas se presentaron en las diantes ACTITUD es muy diferente. Por ejemplo, los
lecciones de vídeo? que pagan muchos nunca llegan tarde a la
lección.
• ¿Cuáles eran las tareas prácticas? Por
Cuando estudias algo SERIAS ormente, que no Los que hacen las inversiones serias anote
olvidará más tarde BE- causa que se aprende. toda la información importante. Algunos de ellos
Se convierte en parte de su naturaleza, un nuevo incluso el uso de una grabadora de voz, con el fin
hábito. En muchos países, las personas se dan la de volver a la turba la lección más adelante. Los
que pagan poco no lo hacen.
mano después de una reunión. Nunca se olvida
66
De la misma manera, es probable que comer de nuevo y se inicia ... leyendo An- otro libro
una comida si ha pagado mucho por él en un apasionante ...
restaurante (incluso si el plato no es el habitual
CONCLUSIONES:
para usted). Parece Ly sil- a pagar por algo y
luego no lo use.
• Hay una gran cantidad de tutoriales de
ajedrez. Sin embargo, sólo un pequeño
grupo de jugadores ex- periencia ningún
Después de una lección gratuita, un estudiante de-
avance significativo de ellos.
cide por él mismo, que las tareas a realizar y
cómo. Por lo que distorsiona la formación y no
obtiene ningún resultado real.
• Ahora que hemos discutido este tema con
gran detalle, es el momento para que usted
se pregunte, “¿Estoy leyendo o estudiando
Con todo, cuando se paga por lo algunos-, se
materiales de ajedrez?” Sea honesto
toma mucho más SERIAS ormente.
consigo mismo.
Una vez establecidos los objetivos, que son Maestro Internacional, etc.)”.
68
1. Planificar sus torneos una tendencia y muy probablemente se producirán
una vez más en el futuro. Este es un enfoque
Digamos que usted tiene 2.200 calificación y su realista, basada en hechos, no esperanzas.
objetivo para este año es alcanzar un nivel de
Maestro Internacional
2400. ¿Cuántos puntos de rating han mejorado que
en el año anterior? Hay una gran probabilidad
Es difícil de ganar más de 10- 20 puntos de de que usted va a mantener la misma
valoración por torneo. Por lo tanto, con el fin velocidad de avance del próximo año. Si este
de ganar 200 puntos de rating, lo necesario nivel no le satisface, es necesario contratar a
para jugar torneos 10-20. Vamos a tomar una un entrenador.
edad promedios de 15 torneos por year.It
significa que debe jugar uno ney excursión-
por mes durante nueve meses y dos torneos Vamos a mantenerlo sencillo. Sus resultados
al mes durante tres meses. dependen de la forma de jugar, que está
determinado por su forma- ción. Por lo tanto, si
desea cambiar (mejorar) sus resultados
significativo- Ly, en primer lugar, usted debe
¿Se siente cómodo con este calendario? Si es cambiar su proceso de formación en gran
así, es hora de empezar a firmar para arriba medida.
para las competiciones de ING upcom-. Si no,
entonces usted debe ajustar su objetivo Es muy difícil, casi imposible hacerlo usted
according- Ly. mismo, y para cambiar sus hábitos. Es
necesario “una fuerte influencia” desde el
exterior que puede cambiar significativamente
2. Contratar a un entrenador si es necesario Si
su entrenamiento y aumentar su rendimiento.
su formación independiente anterior no le trajo En el ajedrez, este “fuerte factor externo” es un
muchos progresos, lo más probable será seguir entrenador privado.
Permítanme dar algunos ejemplos típicos. entrenador: http: // ajedrez maestro. com / tienda
/ ajedrez cursos /. El resultado final: ser honesto
EJEMPLO 1:
con usted mismo. Si su formación indepen-
diente anterior no trajo grandes resultados, no va
Una gran cantidad de estudiantes me escribió acerca a cambiar en el fu- turo. Usted debe hacer algo
de sus “problemas de cálculo”, mientras que en pow- roso para cambiar la situación
dramáticamente. Encontrar un entrenador
realidad simplemente metido la pata (que es una
privado puede ser que la solución sólida.
cosa diferente). Ejemplo # 2:
cambiando muchas veces a lo largo del mensaje instantáneo (FM / GM, er whatev-)”. Cuando
le pregunto a una persona
juego. Por lo tanto, no hay relación BE-
cuántos partidos del torneo que han jugado en
tween la apertura y el resultado final. En
contra de mensajes instantáneos hasta el
realidad, los estudiantes tenían enormes
momento, a veces la respuesta es 0 (o cerca de
problemas en la comprensión posicional, no
eso). Mira, es ridícula.
en la apertura. ¿Qué opinas: puede mella
tales estu- rectificar sus errores?
No importa si desea
Entonces es posible estudiar una de mi
70
o no, a adaptar su juego al nivel de su en que la inicia. Si desea PROG- reso ahora,
oponente. Por lo tanto, es muy sencillo: entonces usted tiene que tomar las medidas
necesarias ahora.
- Juega contra oponentes más débiles si se Es necesario incorporar los objetivos erales
quiere llegar a su nivel. generaciones que se han establecido en su
rutina diaria. Y empezar a trabajar con ellas.
- Juega contra oponentes iguales si desea Esta es la única manera de alcanzarlos.
permanecer en este nivel.
se pone en práctica.
71
Una vez que realmente ha alcanzado sus
objetivos, no se olvide de enviarme un mensaje!
Publico regular “historias de éxito” de los
estudiantes de nuestra Academia de Ajedrez
remoto y estaremos encantados de añadir que
en este “grupo VIP”.
CONCLUSIONES:
72
ESPÍRITU CHAMPION
capítulo 23
Campeón de Psicología de las artes marciales
Utilizar sólo lo que funciona,
y tomar desde cualquier lugar se puede encontrar.
---
Una meta no siempre se ha de cumplirse, a menudo sirve
simplemente como algo para apuntar.
Bruce Lee
W
Vamos a mirar hacia arriba hacia la sabiduría
eciones,
saber algunas
que enpersonas
situa- crítica
demos- trar un y la fuerza, sin buscar otros deseos.
rendimiento extraordinario, mientras que otros se
vuelven débiles. ¿Cómo se puede adoptar el
proach AP- ¿verdad? Si usted trata de ajedrez como una
herramienta para entrenar a sí mismo, se le
centrado en la calidad de sus juegos. Los
Veamos como maestros de artes marciales a buenos resultados vendrán naturalmente. Por
superar el miedo y el nerviosismo. Toman un el contrario, si está con- cerned con su
grave riesgo durante su participación en
calificación, premios, etc., esto te distraerá.
actividades deportivas titions tencias. Por lo tanto,
Por lo tanto, no jugar bien, a pesar de su
necesitan una técnica muy poderosa.
fuerte deseo de hacerlo. Por otra parte, en
este caso va a poner presión psicoló- gico
Por cierto, el ajedrez es un modelo de la guerra, por extra en sí mismo. Por cierto, este es un
lo que puede hacer esta comparación. Pondré un típico mis- tome hecha por los padres con sus
presupuesto / idea de las artes marciales (karate) en niños que juegan al ajedrez. Los adultos
letra negrita y luego se colocará una nota sobre esperan y anticipar buenos resultados de sus
74
que no funciona bien, que va a Up- establece A pesar de que se quiere ganar, de hecho, no se
sus padres. Tal vez los padres incluso le critican controla totalmente el resultado del juego (que
por su falta de diligencia, etc. En tal situación, depende de su oponente también). Lo que
un niño deja de disfrutar el juego, se siente realmente puede hacer es hacer lo mejor posible,
nervioso, e incluso puede ser que desee dejar el a jugar tan bien como sea posible.
ajedrez (por desgracia, sé que este tipo de
ejemplos).
Quisiera hacer hincapié: No estoy diciendo que
L
la columna d en el futuro. Howev- er, hay que
inicio de un ejem- et con práctica
PLE. tener cuidado: en respuesta, el blanco puede
atacar a su peón f7 jugando Cg5 o Ac4. Puede
Ponomariov - Svidler ser grosa gro para usted.
8r XIIIIIIIIY + - + k + -tr0
7zppzplsnpvlp0 6 - + - + - En lugar de enroque, ya puede tocar b6.
+p+05+-+-+-+-04 Aquí todo se salpicadu- ras con seguridad.
- + - ZPP + - + 0 3 + - + -
VLN + -0 2P + - + - Por lo tanto, que se mueven elegiría? Este tipo de
zPPzP0 1 + R + -mKL + situación ocurre muy a menudo. Puede jugar tanto
1. En su interior, ustedes saben que usted tuve que lanzar un ultimátum a este estudiante.
ha rechazado la opción más roso pow- Le dije: “Si hace otro movimiento de pollo en el
debido a sus dudas. Esto socava la próximo torneo, voy a dejar de entrenar usted.
confianza en sí mismo. ¿Por qué debería dar consejos, si no se siguen
de todos modos”? Esta poderosa medida
funcionó y el estudiante pronto se clasificó para
2. Tu oponente ve que no hay razón para
su primer torneo GM.
tener miedo de usted. No son lo
suficientemente firmes para hacer
algo roso pow- contra él. Esto plantea
confianza en sí mismos de su
oponente. Tendrá que hacer un esfuerzo para jugar el más
ambicioso movimiento declarado, princi- (no
importa lo arriesgado que podría ser). Aparte de
3. empeoran ligeramente su posición. Sí, nada
su valor de ajedrez, es un asunto de su SPECT
realmente malo le sucede a usted al
auto-re.
instante. SIN EMBARGO, de empezar a
bajar. Favorece su pérdida.
¡CAMPEÓN!
CONCLUSIONES:
79
capítulo 25
Tratar con el fracaso en la forma de un campeón
F
En primer lugar, vamos a que te pregunte una cosa.
ailure es frustrante,
desagradable ... (puedemolesto,
pegar cualquier Por favor, recuerda cómo llegó una cierta habilidad
otro adjetivo negativo aquí). Aún así, todos ( puede ser cualquier cosa: la escritura, la conducción
experimentamos. Más- más, ocurre mucho de un / bicicleta, ing Cook, coche, etc.).
más a menudo de lo que desearíamos.
• ¿Cómo no estresarse, pero para mantener dominado esta habilidad y comenzó a actuar
80
Tal vez nos gustaría ser exitoso en todo lo que en Hay otra idea de que algunos jugadores se
nuestra primera vez. Sin embargo, esto no encuentran muy útiles: “No se pierde, se
funciona así en la realidad. (Y es bueno! OTRO gana o se aprende. ” Usted es agradable
TIPO vida sería demasiado aburrida ...) Por lo utilizar este enfoque, si te gusta.
Hemos hablado de los objetivos de formación en los • No sabía (o se olvidó) una línea de
capítulos anteriores. apertura
• Si cometió un error de repente, se ilustra la hombres-ción sólo unos pocos ejemplos (De
falta de un sólido sis- tema de pensamiento otro modo este capítulo se finales menos).
que le ayudará a encontrar movimientos
adecuados en todo momento. También
puede mostrar una falta de habilidades o
problemas de cálculo con su vi- sión táctico.
• Si te cansaste cerca del final de un juego, evaluación de una posición Chang-it muchas
bueno ... tu oponente probablemente se veces durante un solo juego. Dicho esto, el
cansó, también! Tal vez no fue la razón resul- tado final de no guarda relación con su
he explicado
) . T gallina, ¿por qué muchos jugadores
siguen haciendo ellos? Simplemente, causa BE-
que analizar cada juego particu- lar pero NO
Formance su per- ajedrez en su conjunto.
CONCLUSIONES:
83
capítulo 26
La victoria sobre el mismo de ayer
“
Incluso si tienes la suerte de estar en este
No séYo
otros; cómo conquistar
sé cómo conquistar a mí mismo “. estrecho pedestal, es aún más difícil
permanecer allí durante mucho tiempo.
Kasparov había sido dominación de ajedrez
Esta cita es de Hagakure: Libro del Samurai, pero
NATing desde hace algunas décadas: su
las ideas similares se presentan en diferentes
calificación 2851 parecía fantástico e inatacable
ES DE FUENTES. Mucha gente ha oído esta
por los simples mortales. Sin embargo, no
cita, pero muy pocos realmente lo han puesto
mucho después, Carlsen alcanzó 2882. En sus
en práctica.
entrevistas, la estrella de Noruega manifestó su
meta actual: cruzar la calificación de 3000!
Sin embargo, este es un concepto muy potente. Todos habían sido admir- ing talento de ajedrez
Puede cambiar su actitud hacia la vida ... no es fenomenal de Carlsen y dominación hasta Caru-
broma! Vamos a echar un vistazo más de cerca a ana repente ganó siete juegos consecutivos en
este viejo get nug- de la sabiduría. un súper torneo de 2014 en St. Louis, dejando
así Carlsen trasera BE-!
84
Usted ve, hay algo malo en todo este sigue entrenando. No ponga presión sobre sí
concepto. per- sonas hablan de “éxito”, mismo (ya que no quiere que otra persona
olvidando que esto es sólo una medida ejerce presión sobre usted). Sus esfuerzos son
(un “hito”, como lo ponemos en otros lo más valioso en la vida, ni siquiera el resul-
capítulos). ¿Qué mide? tado final de ...”
Su avance en el camino de la
Ahora voy también proporcionan una nente
auto-mejora. Ahora every- cosa cae en
conti- del presupuesto presentado al
su lugar.
comienzo de este capítulo:
Digamos que usted ha ganado un cierto juego.
“No sé cómo conquistar ERS oth-; Yo sé
Ok, que agrada a su ego un poco de tiempo. ¿Y
cómo conquistar a mí mismo. Estudio
que? ¿Es real mente importante para usted que
diligentemente durante toda su vida. Hoy
ahora está por delante de “Sr. Alguien”? Yo no
en día, usted debe ser mejor que ayer, al
apuesto. No se trata de los demás, es todo
día siguiente - mejor que hoy. mejoría no
acerca de usted.
tiene un límite “.
Podría ser interesante para usted lee un dicho “Es mejor para vencer a sí mismo que
de una Champi- Olímpico de ejecución en: ganar mil batallas. Entonces la victoria es
tuya. No se puede tomar de ti, no por
ángeles o los demonios, el cielo o el
“Después de una ronda determinada, miro en el infierno “.
espejo y decir: 'Yo estaba corriendo tan bien
como pude' Sé feliz y satisfecho con su
resultado, y luego
85
CONCLUSIONES:
86
capítulo 27
TALENTO
Siempre he estado preguntando lo que las no creo que realmente piensa de esa manera. Por
personas quieren decir con eso. Mucha gente lo tanto, te voy a dar mi opinión sobre “el talento
Estoy en lo cierto?
87
Si es así, no se preocupe. Discutiremos las hechos acerca de la biografía de Karjakin.
verdaderas razones en detalle en este Ca- pítulo.
• Sus padres contrataron a todos los buenos
entrenadores que pudieron encontrar.
Sin embargo, primero vamos a echar un vistazo
más de cerca a esos “talentos naturales”. Por lo
• Pasó mucho tiempo en el entrenamiento de
ajedrez, a partir de una edad muy joven. Es
general, este término se aplica a aquellos que han
la única per- sona que sé que estudió toda
logrado sus primeros grandes resultados a una
la serie de enciclopedias clopedia final del
edad muy joven y luego con- tinued este movimiento
juego como un niño!
rápido a la cima sin ningún fallo significativo. Usted
puede tener sus propios “ajedrez” huevas él-, pero
los siguientes jugadores son comúnmente
• Sergey ha participado en todos los torneos
reconocidos como muy talentosos: Carlsen,
superiores. Su padre lo acompañó al-formas
Caruana, ra Nakamu-, Karjakin, So.
(Yo solía pensar que a mí mismo, “¿Cuándo
este hombre encontrar el tiempo para su propio
puesto de trabajo”?).
88
“Desde el exterior”, aquellas personas con talento eso es una estimación muy optimista si me
parecen encontrar el progreso fácil. En realidad, preguntas.
se requiere un esfuerzo sobrehumano y un
montón de sacrificios (tanto de este prodigio y por
• ¿Cuántos jugadores RE- ALIADO quiere
llegar a ser campeón del mundo de ajedrez
sus entos par-). Como se puede ver, el talento por
(incluso entre los 2600+ jugadores que
sí solo no ayuda mucho.
tienen un tiro en él)?
89
Reportero: Lo que ayuda a algunos jugadores a lograr títulos FM
/ IM / GM más rápido que ers oth-?
La gente tiene la incomprensión ing sobre el
Anand:
habilidad! Si usted no practica todo el tiempo, Los que no conocen la respuesta a esta pregunta
empezar a cometer errores. Esto es bastante
todavía se puede decir: “ Es a causa de su talento ”.
explica por sí mismo: cuanto más se entrena,
Esto me recuerda a los pueblos antiguos que
mejores serán los re- sultados que va a lograr.
explicaron un rayo por el Ing decir- “ Estas son las
Aunque esto es ciertamente correcto, hay algunos
flechas de Dios ”. Esta es una buena manera de
otros factores importantes. Conozco a algunos
jugadores que han estado estudiando el ajedrez de dejar de lado la cuestión. Si usted prefiere este
8 horas al día durante muchos años y ni siquiera proach AP - es su elección. Sin embargo, sin duda
son Maestros Internacionales. Por otro lado, podemos dar una respuesta mucho más precisa y
sabemos que un buen montón de jugadores muy más clara. Vistazo a las diversas equipo onships
jóvenes con una calificación 2300-2600. No podían
champi-, olimpiadas, etc. W HY son algunos de
haber estudiado ajedrez desde hace muchos años,
los equipos siempre en el podio, mientras que
simplemente porque su edad general es demasiado
otros no pueden llegar a ella?
bajo.
90
Ed nacen con regularidad en en, al menos, todos los gerentes conocen los
determinados países. métodos correctos”!
Entonces, ¿por qué esos equipos mantienen ¡Sorpresa! ¡Sorpresa! Gran parte de mi GM (GM y
Ning-ganar? calibre) amigos me preguntan cómo entrenar mejor.
está desa- rrollo de su sistema de enseñanza ahora mejores téc- nicas de formación con un genuino
(invitando a los entrenadores de la antigua URSS). deseo de jugar en su mejor momento. Así que ahora
podemos preguntar:
resultados en la gestión?
todos tenemos mucho más en común de lo que
parece.
• ¿No pueden convertirse sionales AL
CONCLUSIONES:
94
capítulo 28
¿Por qué los niños progresan más rápido?
T oy
unen día, recibíÉlunme
estudiante. correo electrónico desde
preguntó
progreso. Hay tres causas principales de esto:
pueden obtener un buen progreso en el ajedrez obtener mejores resultados. Sin embargo, este no
durante años, mientras que los niños a alcanzar tales es el principal hijo razones. Un adulto puede
para me- jorar sus habilidades de ajedrez rápido. 2. Los niños son más flexibles.
Es por eso que este capítulo trata sobre el tema: “Los Por favor, preste atención a la siguiente
idea muy importante: el progreso es CAMBIO
niños y los adultos en el ajedrez”.
para el mejor.
cambiar su forma de pensar, entrenar y jugar. adultos, mientras que los niños son por lo
general dispuestos a probar algo nuevo.
• Y la lista continúa…
96
primeros cursos “. importante, no es necesario, no gent UR, etc.). "¡Simpleme
CONCLUSIONES:
hincapié en esta idea: usted debe confiar en • Sigue los consejos de los jugadores más
lo que dice un maestro, incluso si usted don 't avanzadas ad-. Sólo hazlo (incluso si una
determinada recomendación parece extraño
entenderían incluso él (o piensan que no es
a usted)! Es necesario imitar a los grandes
jugadores y adoptar a sí mismo a esta nueva
97
nivel.
98
capítulo 29
¡Que te diviertas!
Nada vale la pena, si usted
no está satisfecho.
Sin embargo, mientras se enfrenta a diferentes supone que traen alegría, para hacerte feliz. De
problemas, por lo general obtenemos al
lo contrario, ¿Cuál es la razón para jugar en
emoción-. Eso nos hace demasiado preocupado
absoluto?
por la situación dada y por lo tanto un poco
olvidar el “cuadro grande”.
99
De nuevo, es natural para un juego de ajedrez er juego alegre y útil por muchas razones.
Play- a la atención acerca de su calificación, luchar
por una victoria, sea molesto por las pérdidas, etc.
1. retardar el envejecimiento
Desafortunadamente, esos sentimientos cionales
situaciones pueden eclipsar el “cuadro grande”.
Millones de dólares han sido gastados en la
esta simple idea para asegurarse de que método principal para mantener el cerebro en
MENTAL.
101
Por cierto, durante la lectura de este libro, Además, tengo buenas relaciones con muchos de
usted está mejorando sus habilidades psicoló- mis estudiantes. Son personas inteligentes y
psi- así! agradables.
Por desgracia, la mayoría de los deportistas AL 7. Se puede viajar por todo el mundo
sionales sufren varios mas traumas. Los Mientras participan en diferentes
corredores y jugadores de fútbol rompen sus torneos
ligamentos, boxeadores rompen su nariz y los
dientes, los jugadores ketball bastiones dañar sus
Durante mi edad escolar, he visitado más
países que mayoría de los adultos durante
piernas, tenistas uso excesivo por un lado y el
toda su vida. ¡Es genial!
hombro correspondiente, etc. No estoy criticando
esas actividades; de hecho, yo soy un gran fan 8. Se aprende constantemente algo nuevo y
del deporte en general. Sin embargo, tenemos disfrutar de la belleza del ajedrez
que confesar que el deporte profesional moderno
es tan resistente que puede sobrecargará un El ajedrez es un juego finito realmente
deportista (que conduce a lesiones phys- iCal). interesante e in-. Se puede aprender durante 50
años en una fila y usted todavía dis- cubrir algo
nuevo cada día. Sólo al final de este viaje se da
cuenta de que usted es ... solamente BE-
desmotado!
El ajedrez es un reto apasionante, una
competición entre dos Los individuos y sus
Yo ya he proporcionado un par de grandes
cerebros. Al mismo tiempo, es
cosas sobre el ajedrez, y la lista puede seguir
absolutamente libre de riesgo. Se juega en
y seguir. Tenga esto en cuenta mientras
un cómodo y disfrutar del proceso.
juega! Si se restringe su enfoque demasiado
juego en particular Toone y su resul- tado, se
6. Haces nuevos amigos te olvidará el “cuadro grande”.
CONCLUSIONES:
yo
Si usted ha sufrido de bles trou- tiempo -
magine que usted ha comprado un libro releer el capítulo Le traerá de nuevo en
con recetas para cocinar. Cómo lo usarías? marcha “SUM- mary sobre el tiempo.”.
¿Le lee una vez y ponerlo a un lado? Creo
que no, porque de otra manera que no se
usará este libro en absoluto. In- lugar,
probablemente estaría revisando algunos Espero que tienes la idea. Usar las recetas de
capítulos (recetas) cuando se decida a este libro. Cada vez que hay un reto, aplicar la
cocinar un plato correspondiente. receta corres- pondiente. Esto le ayudará a
obtener el 100% se benefician de este libro. Lo
más importante, podrás progreso real de
habilitar la alegría y la mejora en sus
El libro “Champion Psicología” es una
resultados!
colección de IPES reco- psicológicos. Por
supuesto, es muy bueno que se haya
familiarizado con ellas. Sin embargo, me reco-
Por cierto, no hay necesidad de aplicar todas las
mendamos encarecidamente que revise
recomendaciones pre SENTED en este libro. Es
ciertos capítulos cuando se enfrentan a las
absolutamente bien para seleccionar unos pocos
situaciones que se describen allí.
métodos que se adapten lo mejor. Pero hay que
utilizar estas herramientas de forma diligente y
ponerlas en práctica. No se trata de cantidad,
Por ejemplo, si no parecen pectos su pros-
sino de calidad.
ajedrez con la promesa de que - revisar el
capítulo Siga su vice ad- “Hacer una
leyenda de sí mismo.”. Esto hará que su
Si usted sigue este consejo, que va a hacer
siasmo asm y autoconfianza al nivel
usted mismo un mejor ajedrez er Play- y
superior, lo que afectará positivamente los
mejor persona. Su ajedrez es un reflejo de
resultados.
sí mismo - es su auto-retrato.
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Por ejemplo, si uno calcula las mismas variaciones
en muchas ocasiones, no es realmente un
problema de ajedrez. De hecho, hay que abordar
las causas subyacentes personales para la
indecisión. Las malas noticias - la transformación
de uno mismo es un proceso más complejo de lo
que cabría esperar. Sin embargo, usted tiene todas
las herramientas necesarias en este libro, así que
todo va a ser fácil para usted.
105
Juegos
(1) Steinitz Wilhelm (CZE) - Von perspectivas]
Bardeleben Kurt (GER) [C54]
17.d5 [!]
Hastings (Inglaterra) Hastings (Inglaterra) (10),
17 ... cxd5 18.Nd4 Rf7 19.Ne6 Rhc8
1895 20.Qg4 g6 21.Ng5 + Re8 22.Rxe7 + [!!]
1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ac4 Ac5 4.c3 Cf6 5.d4 exd4 22 ... Rf8 [22 ... Rxe7 23.Re1 + Rd8 (23 ... Rd6
6.cxd4 JLb4 + 7.Nc3 d5 24.Qb4 + Rc7 25.Ne6 + Rb8
26.Qf4 ++ -) 24.Ne6 + Re7 25.Nc5 + blanco está
8.exd5 Cxd5 9.0-0 Ae6 10.Bg5 JLe7
ganando]
f6 11.Bxd5 Axd5 12.Nxd5 Dxd5 13.Bxe7 Nxe7
14.Re1 23.Rf7 + Rg8 24.Rg7 + Rh8 25.Rxh7 + Rg8
26.Rg7 + Rh8 27.Qh4 + Rxg7
XIIIIIIIIY 8r + - + k + -tr0 28.Qh7 + Rf8 29.Qh8 + Re7 30.Qg7 + Re8
31.Qg8 + Re7 32.Qf7 + Rd8
7zppzp-sn-zpp0 6 - + - + - 33.Qf8 + We8 34.Nf7 + Rd7 35.Qd6 # 1-0
zp- + 0 5 + - + q + - + - 0 4
- + - zP - + - + 0 3 + - + - + (2) * GM_Vovk (2640) - * GM_Kramnik (2760)
N + -0 2PzP - + - + [A03]
zPPzP0 1tR- QTR-mK-0 Abierto de Qatar 2014 Doha, Qatar (5), 2014
xabcdefghy
1.f4 d5 2.Cf3 Ag4 3.e3 Cd7 4.Be2 Ngf6
XIIIIIIIIY 8r + -wqkvl-tr0
15.Qe2 [Este movimiento natural de turnes ser
un error!]
7zppzpnzppzpp0 6 - + - +
- sn + 0 5 + - + p + - + - 0
[15.Qa4 + Rf7 (15 ... Dd7 16.Qb4 y Negro no
puede proteger tanto e7-b7 caballero y peón)
4 - + - + - + zpl 0 3 + - + -
16.Ne5 +! rompiendo la defensa del Negro 16 + ZPN -0 2PzPPzPL +
... fxe5
PzP0 1tRNvLQmK- + R0
17.Rxe5 con un ataque decisivo]
xabcdefghy
15 ... Dd7 16.Rac1 c6 [?]
no más que eso ... 29 fxg4 + colocado, con miras a a5, b6, d6 o e3 cuadrado.]
27 ... Rbc8 28.Be3 gxf4 29.Rxf4 e6 23.Rxd1 blanco tiene una poderosa compensación
30.Ra5 Rc3 31.Rc5 Rxc5 32.Bxc5 Tc8 33.Bf2 por la calidad. Ca5 movimiento se acerca.]
23.Rxh8 + 1-0
53 ... g5 [?]
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(6) Svidler, Peter (2743) - Mamedyarov, Qxc5 31.bxc5 Tc2 32.c6 Rc3 33.Bg2 Ce8
34.Rb1 Cc7 35.Be4 Ce6 36.Rb7 Rf6 37.Bd5
Shakhriyar (2757) Sochi Memorial Tal Blitz
Tc5 38.Rd7 h5 39.h4 Rc3
Sochi (18), 2014 40.Kf1 Tc2 41.Ke1 Tc5 42.Kd2 Ta5
43.Kc3 Rc5 + 44.Kb4 Rc1 45.Bc4 Rb1 +
46.Ka5 Sb8 47.c7 Tc8 48.Kb6 Tf8
49.Bxe6 [No tenga miedo a sacrificar material.
8r XIIIIIIIIY + lwqr + k + 0 7 En el medio juego el factor más importante es
-SNP + 0 5zp - + - + - + - 0
4N + -zp - + - + 0 3 + P + - (7) Magnus Carlsen - Viswanathan Anand
+ nzp-0 2PvL-zPPzPLzP0 [B41]
12 ... bxc6 13.Nxd4 Cd5 14.Nxc6 Dd6 15.Bxg7 Rxg7 XIIIIIIIIY 8 - + - + - + rtr0 7
+ k + - + p + -0 6-zpl + p +
16.Qa1 + [White se las arregla para obtener un
poderoso caballo de c6. Este posiciones es muy
bueno para el blanco ya que también logró nzp0 5 + -zp-zP- + R0 4p
intercambiar obispo cuadrado oscuro de negro.]
+ P + - + R + 0 3 + -zP-VL
- + - 0 2P + LMK-ZPP + 0
16 ... Cf6 17.Qc3 JLb7 18.Nb6 Ta6
1+-+-+-+-0
19.Nc4² [actividad de White le da más que xabcdefghy
suficiente compensación. blanco tiene una
buena posición.]
8r XIIIIIIIIY + - + k + -tr0
7zppzplsnpvlp0 6 - + - + -
+p+05+-+-+-+-04
- + - ZPP + - + 0 3 + - + -
VLN + -0 2P + - + -
zPPzP0 1 + R + -mKL +
xabcdefghy R0
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Recursos útiles
A continuación puede encontrar enlaces a algunos recursos útiles que apoyen su mejora ajedrez.
Además, puede ponerse en contacto conmigo y compartir comentarios o preguntas.
http://chess-teacher.com
El sitio web principal de la Academia de Ajedrez remoto contiene todo lo necesario para sus mejoras para el
ajedrez.
https://www.youtube.com/user/GMIgorSmirnov
Un montón de lecciones de vídeo gratuito - hechas por mí y otros entrenadores conocidos
- te están esperando en nuestro canal de YouTube.
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¡Nos vemos! •
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