TRABAJO FINAL DE PSICOPATOLOGIA II JUSELFY y Francisco

Portada
Trastorno de la personalidad esquizofrenia y trastorno cognitivos

TRASTORNOS COGNITIVOS.
Evaluación del daño cerebral.
Tipos de trastorno cognitivos.
-Etiología de los trastorno cognitivos.
Consideraciones sobre tratamiento y prevención.

Universidad Abierta para Adulta
(Uapa)
Escuela de Psicología
CARRERA DE PSICOLOGIA CLINICA
Tema:
Trabajo final
Esquizofrenia
Asignatura:
PSICOPATOLOGIA ll
Sustentantes:
Juselfy Ammisaday Suriel Barrera
Francisco ariel Ulloa
Matricula
17-9019
17-9362
Facilitador:
LIC LEONARDA RODRIGUEZ
Fecha:
22 de Octubre del 2019
Santiago de los Caballeros, República Dominicana.

Contenido
INTRODUCCION ............................................................................................... 1
OBJETIVOS ....................................................................................................... 2
Qué es la esquizofrenia: .................................................................................. 3
Tipo catatónico de esquizofrenia .................................................................... 5
Tipo desorganizado de esquizofrenia. ........................................................... 6
Actividad de la unidad lV para el aprendizaje ................................................ 9
Opinión personal ............................................................................................ 11
TRASTORNOS COGNITIVOS: ........................................................................ 12
Funciones cognitivas ..................................................................................... 13
Tipo de trastorno cognitivo. .......................................................................... 14
Etiología del trastorno cognitivo: ................................................................. 16
Evaluación del daño cerebral: ....................................................................... 17
Consideraciones sobre tratamiento y prevención. ..................................... 18
Actividad de la unidad V para el aprendizaje ............................................... 19
Opinión personar: .......................................................................................... 20
Conclusiones:................................................................................................. 21
Bibliografía...................................................................................................... 22

INTRODUCCION
Trastorno de la esquizofrenia.
AL Concluir esta asignación final podemos deducir que el trastorno de la esquizofrenia

se presenta con mayor frecuencia en hombres que en mujeres generalmente comienza en
la adolescencia o a principios de la adultez; cabe señalar que es poco común en la niñez.
Los síntomas varían de acuerdo a las etapas de la enfermedad por lo que al inicio se
presenta irritabilidad, tensión, dificultad para concentrarse y dormir.
En etapas posteriores una persona puede tener otros signos o síntomas como escuchar o
ver cosas que no existen, aislamiento, distracción, delirios, expresarse sin sentido, entre
otros. Esta enfermedad es tratable con farmacoterapia que tiene como objetivo equilibrar
los químicos cerebrales y de esta manera ayudar en el control de los síntomas; también es
posible recibir apoyo psicosocial.
Trastorno cognitivos.
Los trastornos cognitivos, como su nombre indica, alteran las funciones cognitivas de la
persona que los padece como pueden ser la memoria, el lenguaje, la atención, la conducta,
el aprendizaje o la orientación. Este tipo de trastornos suele darse en personas mayores,
por lo que debemos trabajar para prevenir dicho deterioro cognitivo.
Algunos olvidos pueden ser parte normal del envejecimiento. Sin embargo, algunas
personas tienen más problemas de memoria que otras de su misma edad. Esta es una
afección llamada deterioro cognitivo leve. La gente con deterioro cognitivo leve puede
cuidarse a sí misma y puede desarrollar sus actividades normalmente.
1
Trastorno de la personalidad esquizofrenia y trastorno cognitivo
OBJETIVOS
Objetivos Generales:
Contribuir a la generación del conocimiento sobre el Tratamiento como

dispositivo del proceso de recuperación de pacientes con el trastorno
esquizofrenia y trastorno cognitivo
Objetivo específicos:
Conocer en qué aspectos de la persona se constata una mejoría, no solo en lo que

respecta a reducción de síntomas sino en la recuperación psicológica y social de
la persona que padece un trastorno de esquizofrenia y trastorno cognitivo
2
Qué es la esquizofrenia:
La esquizofrenia es un trastorno mental severo que afecta al pensamiento, las emociones

y el comportamiento. Es la forma más frecuente de trastorno mental severo y afecto a
una persona de cada 100. Es poco frecuente antes de la pubertad y más probable que
comience entre los 15 y los 35 años. Esta enfermedad con frecuencia dura toda la vida.
La esquizofrenia afecta a diferentes personas de forma diferente.
Los síntomas de la esquizofrenia pueden ser
Síntomas positivos:
Delirios. Esto significa mantener creencias que no sólo no son ciertas sino que pueden
parecer incluso bastante extrañas. Si intentas discutir estas creencias, encontrarás que el
que las tiene las mantendrá a pesar de que exista mucha evidencia en su contra.
Trastorno del pensamiento. Esto es una dificultad para pensar con claridad. Será difícil
entenderlos porque sus frases parecen no tener sentido: pueden saltar de una idea a otra,
perdiendo el tema del que están intentando hablar. Alucinaciones. Estas son cuando ves,
oyes, hueles o sientes algo que no está ahí. Por ejemplo, la alucinación más común que
la gente experimenta es la de oír voces. Estas voces parecen absolutamente reales,
pueden asustar y hacer creer que la gente te está observando, escuchando o molestando.
La gente joven que tiene estas experiencias puede parecer suspicaz y actuar de una
forma extraña. Por ejemplo, hablar o reír para sí misma como si estuviera hablando con
alguien que no está. Esto es bastante diferente del habla o las risas de los niños
pequeños cuando están realizando un juego imaginativo o en su mundo imaginario.
Síntomas negativos:
Las personas jóvenes que padecen esquizofrenia puede volverse muy inactivas,
solitarias y parecer desmotivadas. Parecen perder interés y motivación y pueden dejar
de lavarse regularmente o cuidarse de una forma apropiada. Normalmente no pueden
concentrase en un trabajo o en el estudio. Generalmente los síntomas son de una
3
gravedad suficiente como para causar preocupación, tanto en casa como en la escuela.
Los síntomas positivos o negativos por sí solos no necesariamente causan esquizofrenia.
Síntomas parecidos pueden ocurrir en otras enfermedades, como en una depresiva o
como parte de una reacción severa al estrés. Síntomas como estos significan que
deberías pedir consejo médico.
Tipos de esquizofrenia
Tipo paranoide de esquizofrenia
Se caracteriza por el predominio de ideas delirantes y alucinaciones, sobre todo

auditivas. Los delirios y las alucinaciones a veces constituyen una unidad. Es la más
frecuente, suele iniciarse entre los 20 y 30 años y es la que mejor evoluciona a pesar de
la aparatosidad del cuadro. Es característico:
 Preocupación por una o más ideas delirantes o alucinaciones auditivas

frecuentes.
 No hay lenguaje desorganizado, ni comportamiento catatónico o
desorganizado, ni afectividad aplanada o inapropiada.
4
Tipo catatónico de esquizofrenia
En este tipo predomina el trastorno del movimiento o movimientos motores. Los

expertos hablan de "estupor catatónico". A pesar de tener la conciencia despierta, el
enfermo no reacciona a los intentos de entrar en contacto con él. Su rostro permanece
inmóvil e inexpresivo, no se percibe ningún movimiento interior e incluso fuertes
estímulos de dolor pueden no provocar reacción alguna. En los casos más graves
pueden llegar a no hablar, ni comer, ni beber durante periodos lo suficientemente largos
como para que peligre su vida.
El cuadro clínico está dominado al menos por 2 de las sigtes características:
 Inmovilidad motora manifestada por catalepsia (incluida la flexibilidad cérea) o

estupor.
 Actividad motora excesiva (que aparentemente carece de propósito y no está
influida por estímulos externos)
 Negativismo extremo resistencia aparentemente inmotivada a todas las órdenes
o mantenimiento de una postura rígida en contra de los intentos de ser movido o
mutismo.
 Peculiaridades del movimiento voluntario manifestadas por la adopción de
posturas extrañas adopción voluntaria de posturas raras o inapropiadas,
movimientos estereotipados, manierismos marcados o muecas llamativas.
 Ecolalia o ecopraxia.
5
Tipo desorganizado de esquizofrenia.
En este tipo predomina un afecto absurdo, no apropiado se suelen reír cuando se les da
una mala noticia, las conductas suelen ser infantiles, el estado de humor es absurdo,
existe desinhibición en los sentimientos. Suelen tener comportamientos extraños, como
reír sin motivo aparente y realizar muecas. A menudo muestran falta de interés y de
participación. Aunque hay casos en los que se manifiestan alucinaciones y delirios.
El pronóstico suele ser desfavorable en comparación con las otras esquizofrenias,

debido a la personalidad inmadura del enfermo. Se caracteriza porque:
 Predominan Lenguaje desorganizado.

 Comportamiento desorganizado
 Afectividad aplanada o inapropiada.
 No se cumplen los criterios para el tipo catatónico.
Tipo indiferenciado de esquizofrenia:
Es un tipo de esquizofrenia en la cual no predomina un síntoma concreto para el

diagnóstico, es como la mezcla de las otras anteriores. En este tipo de esquizofrenia
están presentes los síntomas del Criterio A, pero que no cumple los criterios para el tipo
paranoide, desorganizado o catatónico.
Tipo residual de esquizofrenia:
En estos casos debe haber habido, por lo menos, un episodio de esquizofrenia

anteriormente, pero en el momento actual no hay síntomas psicóticos importantes. Es
las fases en la que los síntomas negativos son más evidentes. Se deben cumplir los
siguientes criterios para su diagnóstico:
 Ausencia de ideas delirantes, alucinaciones, lenguaje desorganizado y

comportamiento catatónico o gravemente desorganizado.
 Hay manifestaciones continuas de la alteración, como lo indica la presencia de
síntomas negativos o de dos o más síntomas de los enumerados en el Criterio A
para la esquizofrenia, presentes de una forma atenuada un ejemplo seria las
creencias raras, experiencias perceptivas no habituales.
6
Curso de la Esquizofrenia
Episódico con síntomas residuales interepisódicos:
Esta especificación se aplica cuando el curso se caracteriza por episodios en los que se
cumple el Criterio A para la esquizofrenia y en los que hay síntomas residuales
clínicamente significativos entre los episodios. Con síntomas negativos acusados puede
añadirse si hay síntomas negativos acusados durante estos períodos residuales.
Episódico sin síntomas residuales interepisódicos:
Esta especificación se aplica cuando el curso se caracteriza por episodios en los que se
cumple el Criterio A para la esquizofrenia y en los que no hay síntomas residuales
clínicamente significativos entre los episodios
Continuo:
Esta especificación se aplica cuando los síntomas característicos del Criterio A se

cumplen a lo largo de todo o casi todo el curso. Puede añadirse con síntomas negativos
acusados si también hay síntomas negativos acusados.
Episodio único en remisión parcial:
Esta especificación se aplica cuando ha habido un episodio único en el que se ha

cumplido el Criterio A para la esquizofrenia y han persistido síntomas residuales
clínicos significativos. Puede añadirse con síntomas negativos acusados si estos
síntomas residuales incluyen síntomas negativos acusados.
Episodio único en remisión total:
Esta especificación se aplica cuando ha habido un episodio único en el que se ha

cumplido el Criterio A para la esquizofrenia y no quedan síntomas residuales
clínicamente significativos.
Otro patrón o no especificado. Esta especificación se utiliza cuando hay otro patrón de
curso o si es no especificado, Menos de 1 año desde el inicio de los primeros síntomas
de fase activa.
7
Etiologia de la esquizofrenia y tratamiento
ETIOLOGÍA
Etiología aún poco conocida, asumiéndose que hay interacción de

predisposición genética con influencias medioambientales normales o extraordinarias la
dificultad está en establecer si la esquizofrenia es un trastorno del neurodesarrollo con
más evidencia, o un trastorno neuropatológico. Caeremos en un error si, al referirnos a
su etiopatogenia, nos servimos de la típica frase: "enfermedad de etiología
desconocida". Desde que Kraepelin clasificó las hasta entonces llamadas "psicosis no
orgánicas" en dos grupos dementia praecox y psicosis maniaco-depresiva, los avances
producidos han sido numerosos. Se han dejado atrás aproximaciones sociogénicas,
inverosímiles e infundadas, como la de la madre esquizófrenogena dirigiéndose todo
hacia las explicaciones con bases empíricas fundamentadas. Por ello, actualmente sería
más correcto decir la esquizofrenia es una enfermedad cerebral de origen genético y
ambiental con factores de riesgo precisos y conocidos.
Tratamiento
El mejor tratamiento para la esquizofrenia es la administración de medicamentos

antipsicóticos bajo la supervisión de un psiquiatra, ya que la enfermedad se relaciona
con un desequilibrio bioquímico. Estos medicamentos reducen las alucinaciones, los
delirios y los pensamientos revueltos, pero muy pocos tratan adecuadamente el
aislamiento social y la apatía característica de la esquizofrenia.
8
Actividad de la unidad lV para el aprendizaje
PUNTO 1 Complete cada enunciado según corresponda
Paranoia b. esquizofrenia c.demencia

1. ___esquizofrenia__es un trastorno mental severo que afecta al pensamiento, las
emociones y el comportamiento.
a. Tipo Paranoide b. Tipo catatónica c. Tipo desorganizado
2. ___tipo paranoide____________Se caracteriza por el predominio de ideas

delirantes y alucinaciones, sobre todo auditivas. Los delirios y las alucinaciones a
veces constituyen una unidad. Es la más frecuente, suele iniciarse entre los 20 y
30 años
a. Tipo desorganizado b. Tipo catatónica c. Tipo Paranoide
3. __Tipo desorganizado En este tipo predomina un afecto absurdo, no apropiado

se suelen reír cuando se les da una mala noticia, las conductas suelen ser infantiles,
el estado de humor es absurdo, existe desinhibición en los sentimientos.
Punto 2
En el siguiente punto se le pide a usted como participante desarrollar los
sigtes enunciados:
¿Cómo pueden ser los síntomas de la esquizofrenia?

Positivos y negativos
¿Cuales son positivos y por qué se dan?
Delirios. Esto significa mantener creencias que no sólo no son ciertas sino que
pueden parecer incluso bastante extrañas. Si intentas discutir estas creencias,
encontrarás que el que las tiene las mantendrá a pesar de que exista mucha
evidencia en su contra. Trastorno del pensamiento. Esto es una dificultad para
pensar con claridad. Será difícil entenderlos porque sus frases parecen no tener
9
sentido: pueden saltar de una idea a otra, perdiendo el tema del que están
intentando hablar. Alucinaciones. Estas son cuando ves, oyes, hueles o sientes
algo que no está ahí. Por ejemplo, la alucinación más común que la gente
experimenta es la de oír voces.
¿Cuáles son negativos y por qué se dan?
Generalmente los síntomas son de una gravedad suficiente como para causar
preocupación, tanto en casa como en la escuela. Los síntomas positivos o
negativos por sí solos no necesariamente causan esquizofrenia. Síntomas
parecidos pueden ocurrir en otras enfermedades, como en una depresiva o como
parte de una reacción severa al estrés.
¿Cuáles es la Etiologia de la esquizofrenia y como se aplica tratamiento?
Etiología aún poco conocida, asumiéndose que hay interacción de

predisposición genética con influencias medioambientales normales o
extraordinarias la dificultad está en establecer si la esquizofrenia es un trastorno
del neurodesarrollo con más evidencia, o un trastorno neuropatológico.
El mejor tratamiento para la esquizofrenia es la administración de medicamentos

antipsicóticos bajo la supervisión de un psiquiatra, ya que la enfermedad se
relaciona con un desequilibrio bioquímico. Estos medicamentos reducen las
alucinaciones, los delirios y los pensamientos revueltos, pero muy pocos tratan
adecuadamente el aislamiento social y la apatía característica de la
esquizofrenia.
10
Opinión personal
Es fundamental destacar que esta asignación final continuó enriqueciendo mi aprendizaje,

aportando valiosos elementos a mi capital intelectual que con tanta disciplina y empeño
estoy forjando como futura profesional de la salud mental integrando una gama de
características que presentan las personas con trastornos mentales severos tales como la
esquizofrenia, en donde se pone de manifiesto los diferentes síntomas, demandas y
necesidades. Si bien el abordaje farmacológico apunta a disminuir los síntomas que
presentas dichos pacientes con esta condición. Es imprescindible el modelo
psicoterapéutico sobre rehabilitación psicosocial como estrategia fundamental para
abordar a su vez los síntomas negativos.
11
TRASTORNOS COGNITIVOS:
Un trastorno cognitivo es un trastorno mental que afecta a las funciones cognitivas,

principalmente, la memoria, la percepción y la resolución de problemas. Los trastornos
cognitivos más directos incluyen a la amnesia, la demencia y el delírium. Otros incluyen
los trastornos de ansiedad, tales como las fobias, los pánicos, el trastorno obsesivo-
compulsivo, el trastorno de ansiedad generalizado o el trastorno por estrés
postraumático. Los trastornos del estado de ánimo, como la depresión y el trastorno
bipolar, son igualmente trastornos cognitivos. Asimismo, los trastornos psicóticos,
como la esquizofrenia y los trastornos delirantes, son clasificados como trastornos
mentales cognitivos.
La perspectiva del trastorno mental cognitivo es una teoría según la cual los trastornos
psicológicos se originan por una interrupción, sea corta o larga, de las funciones
cognitivas básicas, es decir, la memoria, la percepción, la resolución de problemas y el
lenguaje.
Un pionero de esta teoría es Albert Ellis, quien en 1962, propuso que los seres humanos
desarrollan creencias irracionales sobre el mundo y, por tanto, crean trastornos en las
habilidades cognitivas. Otro pionero de esta teoría es Aaron T. Beck. En 1967, Beck
propuso lo que ahora se denomina "modelo cognitivo" para tratar los trastornos
afectivos, principalmente, la depresión. Su modelo mostraba que una combinación de
las funciones cognitivas negativas sobre el yo, el mundo y los egos posibles da lugar a
trastornos mentales cognitivos.
12
Funciones cognitivas
Para entender mejor las alteraciones o disfunciones que se producen en el trastorno

cognitivo, es adecuado reconocer las funciones cognitivas que pueden verse implicadas.
Estas son todos son aquellos procesos mentales que nos habilitan para realizar tareas.
A continuación vamos a repasar las principales funciones cerebrales básicas y las

principales funciones cerebrales complejas que se ven implicadas en un trastorno
cognitivo.
Funciones cognitivas básicas o primarias
Para nuestra supervivencia hemos tenido que aprender a percibir, seleccionar, procesar,
gestionar y trabajar la información relevante. Las funciones básicas nos permiten
1. Atención
Esta función permite que la persona se pueda focalizar en la información relevante en

un contexto o problema a resolver en concreto. Los estímulos que se producen a nuestro
alrededor son infinitos, y procesar toda la información disponible es imposible e inútil.
2. Percepción
Es a través de nuestros sentidos por donde nos llega la información. La percepción es la

función que trabaja los estímulos internos y externos, es decir, la que canaliza y nos
hace conocedores de todo tipo de información que se produce en nuestro cuerpo y en
nuestro entorno.
3. Memoria
Esta función permite organizar la información que se ha procesado y aprendido. Hay

muchos tipos de memoria, pero podemos decir en general que la memoria ordena,
archiva y recupera todo tipo de datos para que podamos trabajar con ella.
13
Tipo de trastorno cognitivo.
Las funciones cognitivas son primordiales para poder llevar una vida sin
disfuncionalidades a la hora de realizar las tareas del día a día.
Así, después de ver las principales funciones cognitivas primarias y secundarias nos va
a ser mucho más fácil entender los diferentes tipos de trastorno cognitivo que vamos a
presentar a continuación.
1. Trastornos cognitivos directos
Clasificamos como trastornos cognitivos directos aquellos que por su naturaleza tienen
un impacto directo en las funciones cognitivas que hemos explicado anteriormente.
Delirium
Se trata del deterioro agudo y global de las funciones superiores. Su dato más
característico es el deterioro del nivel de conciencia.
Al principio sólo se detectan dificultades de atención, concentración y desorientación

(temporal al inicio, luego espacial). Conforme se agrava, se desestructura el
pensamiento y la percepción.
En el delirium se diferencian 2 patrones según la alteración de la conducta: agitado y

estuporoso.
Demencia
La demencia es el síndrome caracterizado por el deterioro crónico y global de las
denominadas funciones superiores. Lo normal en estos casos es un deterioro intelectual,
acompañado de alteraciones de la conducta y del estado de ánimo.
Su prevalencia aumenta con la edad (de 65 a 70 años, 2%; >80 años, 20%), siendo la
principal causa de incapacidad a largo plazo en la tercera edad.
14
Suele iniciarse con el deterioro de la memoria y cambios de personalidad, sin que el
paciente tenga conciencia de sus cambios que con frecuencia niega o disimula. La
conducta se vuelve inapropiada y se pierde el interés por las cosas debido en gran parte
a fuertes déficits de atención.
Amnesia
La amnesia es un término que hace referencia a la pérdida parcial o completa de la

memoria. Afecta a esta función cerebral básica muy específicamente, impidiendo al
individuo recuperar o conservar información que tenía ya guardada en su cerebro.
Estos procesos de gestión de esta información se dan a través de mecanismos cerebrales

complejos como son la codificación, el almacenamiento y la evocación.
Trastornos amnésicos.
El trastorno amnésico se trata de un deterioro específico en la memoria, normalmente de

la memoria reciente.
Los trastornos amnésicos más típicos son los siguientes:
Psicosis de Korsakoff: Se define como un trastorno de la memoria provocado por la

deficiencia de vitamina B1. Afecta sobre todo a la memoria a corto plazo. Los pacientes
que presentan este síndrome manifiestan, por norma general dificultad al caminar y con
el equilibrio, confusión, somnolencia, parálisis de algunos músculos oculares,
neuropatía periférica, etc.
15
Etiología del trastorno cognitivo:
Como te decíamos anteriormente, no todos llegamos a la vejez con las facultades

cognitiva en igual estado. Esto es debido a ciertas causas que hacen que, la pérdida de
memoria y en definitiva, el deterioro cognitivo sea mayor:
Cambios en relación a la sociedad. Uno de los principales factores que inciden en la

pérdida de facultades es aislarse del mundo que les rodea y no tener contacto con otras
personas. Esa soledad provoca una dejadez y falta de interés que acaba repercutiendo
directamente en las capacidades de las personas, y cómo no, en la memoria, haciendo
que ésta disminuya.
Cambios psicológicos. La psicología propia de cada uno incide directamente en las

facultades mentales de la persona. Por una parte los trastornos de estrés o la depresión
pueden hacer que el desgaste de neuronas sea mayor, propiciando así, las pérdidas de
memoria. Por otra parte, los pensamientos negativos acerca del no poder realizar
acciones asociado a la vejez hacen que muchas personas mayores no traten de mejorar y
de realizar las acciones que antes sí podían hacer. Hay que tener en cuenta que con la
vejez, independientemente del deterioro o no, hay facultades que se ralentizan de
manera inevitable, con lo que hay que asumir que son normales y no dejarse llevar por
el pesimismo de no sentirse tan vigoroso como años atrás.
Cambios en el organismo. Por último, hay cambios propios del organismo que propician
el hecho de sufrir una degeneración cognitiva más grave. La pérdida de neuronas y la no
regeneración rápida de éstas, la pérdida de la vista con la imposibilidad de reconocer
objetos correctamente… son algunos de los cambios en el organismo que pueden afectar
al deterioro cognitivo de una persona.
16
Evaluación del daño cerebral:
QUÉ ES EL DAÑO CEREBRAL
El daño cerebral adquirido se considera a cualquier tipo de lesión o cambios que sufre el
cerebro por el que surgen alteraciones en el funcionamiento normal, bien por un
traumatismo craneal, una isquemia (también conocida por ictus, accidente cerebro-
vascular, infarto cerebral), tumores cerebrales, hidrocefalias, anoxias,…
QUÉ ALTERACIONES PUEDEN SURGUIR TRAS UN DAÑO CEREBRAL
Las alteraciones en el funcionamiento normal debido a daño cerebral adquirido pueden

aparecer en:
*Alteraciones del lenguaje:

*Trastornos de la voz como disfonías,
*Trastornos del habla como disartrias, y/o
*Trastornos del lenguaje, como afasias,...
Alteraciones físicas, con dificultades en la movilidad, el equilibrio, la coordinación.
Alteraciones cognitivas, emocional y comportamentales, con desorientación, pérdida

de memoria, lentitud de pensamiento, fatiga, irritabilidad, dificultades para tomar
decisiones,
Alteraciones en diversas actividades de la vida diaria con dependencia funcional.
Estas alteraciones son susceptibles de tratamiento, obteniendo los mejores resultados en

la dirección de un equipo multidisciplinar que conlleve a una mayor autonomía
funcional.
17
Consideraciones sobre tratamiento y prevención.
Prevención del trastorno cognitivo
Es muy importante que para retrasar o prevenir el desarrollo de este trastorno tengamos
mucha voluntad y tengamos la constancia de realizar los siguientes puntos:
Realizar ejercicio físico
Entrenarse en actividades que mejoren nuestra memoria
Llevar una dieta sana y equilibrada.
Relacionarse socialmente para seguir activos en nuestra vida diaria
Tratamiento del trastorno cognitivo
El trastorno cognitivo no es reversible, excepto de manera puntual cuando se trata de un

trastorno amnésico, por ello no podemos hablar de un tratamiento común para este tipo
de enfermedades cognitivas.
En cada caso será aconsejable un tipo de terapia farmacológica diferente y específica

que debe ser siempre pautada por un médico.
Este tratamiento se suele combinar con la realización de unas actividades rehabilitación

enfocadas recuperar cierto grado de autonomía con lo cual redundará en una mejoría de
la calidad de vida y bienestar del paciente y su familia.
En los centros de Lares C.V. Toda persona afectada de un trastorno cognitivo del tipo
que sea, podrá recibir las atenciones y tratamientos especializados necesarios para
conseguir la mejor calidad de vida posible.
18
Actividad de la unidad V para el aprendizaje
Responder correctamente.
¿Qué es el trastorno cognitivo?
Un trastorno cognitivo es un trastorno mental que afecta a las funciones cognitivas,

principalmente, la memoria, la percepción y la resolución de problemas. Los trastornos
cognitivos más directos incluyen a la amnesia, la demencia y el delírium. Otros incluyen
los trastornos de ansiedad, tales como las fobias, los pánicos, el trastorno obsesivo-
compulsivo, el trastorno de ansiedad generalizado o el trastorno por estrés
postraumático. Los trastornos del estado de ánimo, como la depresión y el trastorno
bipolar, son igualmente trastornos cognitivos. Asimismo, los trastornos psicóticos,
como la esquizofrenia y los trastornos delirantes, son clasificados como trastornos
mentales cognitivos.
¿Qué es un daño cerebral adquirido?
El daño cerebral adquirido se considera a cualquier tipo de lesión o cambios que sufre el
cerebro por el que surgen alteraciones en el funcionamiento normal, bien por un
traumatismo craneal, una isquemia (también conocida por ictus, accidente cerebro-
vascular, infarto cerebral), tumores cerebrales, hidrocefalias, anoxias.
¿Cuáles son las causas más comunes del daño cerebral adquirido?
Traumatismos Craneoencefálicos
Tumor Cerebral
Anoxias Cerebrales
Infecciones Cerebrales.
19
Opinión personal:
En la actualidad el deterioro cognitivo persiste como un concepto mal delimitado y

poco consensuado, que refleja una disminución del rendimiento de, al menos, una
de las capacidades mentales o intelectivas siguientes: memoria, orientación,
pensamiento abstracto, lenguaje, capacidad de juicio y razonamiento, capacidad
para el cálculo y la habilidad constructiva, capacidad de aprendizaje y habilidad
visuespacial. Presupone un nivel cognitivo superior al actual, un declive o merma
respecto al nivel de funcionamiento previo, una pérdida parcial o global de las
capacidades previamente adquiridas, lo que no siempre resulta demostrable.
Los estudios de prevalencia de los trastornos de memoria asociados con la edad no

se han intentado hasta fechas relativamente recientes, probablemente debido a la
incertidumbre de no contar con criterios diagnósticos inequívocos e instrumentos
validados. La frecuencia de los trastornos cognitivos varía según las clasificaciones
y criterios diagnósticos utilizados en los diferentes estudios
20
Conclusiones:
Al concluir dicha asignación podemos concretizar diciendo que La esquizofrenia tiene

un carácter individual, esto es que no todos los individuos tienen que presentar los
mismos síntomas y al mismo tiempo. Además, con frecuencia se presentan cuadros
mixtos que pueden ser difíciles de clasificar. También se observa muchas veces que el
cuadro de la enfermedad varía a lo largo del tiempo.
Existe un trastorno más pronunciado de memoria y una o más de las siguientes áreas
cognitivas afectadas discretamente: atención, aprendizaje, concentración, pensamiento,
lenguaje, entre otras. Condiciona problemas solo para las tareas complejas previamente
bien desarrolladas, pero el déficit no ocasionará grandes molestias ni interferirá en el
funcionamiento ocupacional y social del individuo, es decir, no afectará su vida de
relación, por lo que la naturaleza de los síntomas no permite el diagnóstico de demencia.
Los test cognitivos breves aplicados puntuarían alrededor de 24. El seguimiento clínico
del paciente cada 3 o 6 meses nos indicará si el déficit regresa, se estabiliza o progresa
hacia la demencia, es decir, nos aclarará el diagnóstico. Este criterio es el más próximo a
la definición de deterioro cognitivo asociado con la edad.
21
Bibliografía
http://www.sepsiq.org/file/Royal/21-Esquizofrenia.pdf
https://www.monografias.com/trabajos30/esquizofrenia/esquizofrenia.shtml?news
http://www.cop.es/colegiados/O-01065/dc.html
DSM-5. Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales
22

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Trastorno de la personalidad esquizofrenia y trastorno cognitivos

Evaluación del daño cerebral.

Tipos de trastorno cognitivos.

-Etiología de los trastorno cognitivos.

Consideraciones sobre tratamiento y prevención.

Trastorno de la personalidad esquizofrenia y trastorno cognitivos

Juselfy Ammisaday Suriel Barrera

Francisco ariel Ulloa

LIC LEONARDA RODRIGUEZ

22 de Octubre del 2019

Santiago de los Caballeros, República Dominicana.

Trastorno de la personalidad esquizofrenia y trastorno cognitivos

Trastorno de la personalidad esquizofrenia y trastorno cognitivos

AL Concluir esta asignación final podemos deducir que el trastorno de la esquizofrenia

Contribuir a la generación del conocimiento sobre el Tratamiento como

Conocer en qué aspectos de la persona se constata una mejoría, no solo en lo que

La esquizofrenia es un trastorno mental severo que afecta al pensamiento, las emociones

Los síntomas de la esquizofrenia pueden ser

Tipo paranoide de esquizofrenia

Se caracteriza por el predominio de ideas delirantes y alucinaciones, sobre todo

 Preocupación por una o más ideas delirantes o alucinaciones auditivas

En este tipo predomina el trastorno del movimiento o movimientos motores. Los

El cuadro clínico está dominado al menos por 2 de las sigtes características:

 Inmovilidad motora manifestada por catalepsia (incluida la flexibilidad cérea) o

El pronóstico suele ser desfavorable en comparación con las otras esquizofrenias,

 Predominan Lenguaje desorganizado.

Tipo indiferenciado de esquizofrenia:

Es un tipo de esquizofrenia en la cual no predomina un síntoma concreto para el

Tipo residual de esquizofrenia:

En estos casos debe haber habido, por lo menos, un episodio de esquizofrenia

 Ausencia de ideas delirantes, alucinaciones, lenguaje desorganizado y

Episódico con síntomas residuales interepisódicos:

Episódico sin síntomas residuales interepisódicos:

Esta especificación se aplica cuando los síntomas característicos del Criterio A se

Episodio único en remisión parcial:

Esta especificación se aplica cuando ha habido un episodio único en el que se ha

Episodio único en remisión total:

Esta especificación se aplica cuando ha habido un episodio único en el que se ha

Etiología aún poco conocida, asumiéndose que hay interacción de

El mejor tratamiento para la esquizofrenia es la administración de medicamentos

PUNTO 1 Complete cada enunciado según corresponda

Paranoia b. esquizofrenia c.demencia

2. ___tipo paranoide____________Se caracteriza por el predominio de ideas

3. __Tipo desorganizado En este tipo predomina un afecto absurdo, no apropiado

¿Cómo pueden ser los síntomas de la esquizofrenia?

¿Cuáles es la Etiologia de la esquizofrenia y como se aplica tratamiento?

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